关于大学活动策划汇总五篇
大学活动策划 篇1
随着社会经济的高速发展，城乡生态绿化日益受到重视，而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料，掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的重要基础，而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践，因此我班举办此次植物观赏杨村之行活动，为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：杨村花卉基地
三、活动主题：
在快乐中学习，在学习中快乐
四、参与人员：11级园林六班全体同学
五、活动方案
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去杨村。
2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种，生长习性，适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。
3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题，办公室植物种植需要注意的问题，培栽要点及植物之间的搭配技巧，通过学习，了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。
4、同学们一起野外聚餐，分享各自的干粮，同时感受大自然的气息。
5、参观花卉培训基地。
6、结束后，有序组织同学安全返回校区。
六、预期效果
通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识，并且提高了学生的实践能力，同时增强了大家的团队意识与创新能力。
大学活动策划 篇2
一、活动背景
素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位：中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会
五、活动对象：自管会全体成员
六、活动地点：中山市孙文公园
七、活动时间：20xx年5月17日
八、活动步骤
（一）准备
1、前期：向学生处提交申请；
2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。
3、后期：活动总结
（二）活动内容
1、拓展培训项目分别有：
（1）初次相识 信任倒 携手共进 一心一意
智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈
2、具体细节：
（1）首先将学生们分为8个团队（8—10人为一个团队)，每个团队设队长、副队长各一名，分配彩旗（队旗）一面。集体做热身运动。
第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同讨论队名、队形造势以及口号，并且上台演示。任务的目的是：营造一个融洽和竞争的团队氛围。
（2）接着便是各项挑战项目：（具体活动方法见附件说明）
1、“初次相识”：暖身活动，达到“破冰”目的。
2、“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”：建立小组成员间的相互信任；队员挑战自我；发扬团队精神，互相帮助。
3、“智慧钥匙“：让队员观察别人如何解决问题；展示如何激发创造性思想；培养队员从多角度思考问题，让整个团队参与到解决问题的游戏中来。
4、“联体足球“：建立小组成员间的相互信任；促进沟通与交流；培养团队合作精神；使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作；活跃团队气氛；让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
5、“过电网“：培养团队合作精神；增进沟通；体现协同工作在解决问题中的作用；把队员团结在一起；学会克服看似难以解决的问题。
6、“呼啦圈”：培养整体观念。
九、活动负责人
负责人：叶春海
教 练：叶春海、陈铸锋等。
指导老师：李 蠲
十、资源需要
1、 筹备工作：宣传喷绘、横幅。
2、 场地布置：汽球、彩旗、横幅
3、 活动器材：麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算
彩旗、砖块、足球，可由现有资源解决；
横幅——————————————————————----------------120元
麻绳20条————————————————————————60元
乒乓球及小弹球各10个——————————————————————100元
小公仔24个———————————————————————————120元
呼啦圈2个———————————————————————60元
合计：460
十二、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；
2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起；
3、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。
4、在活动的过程中，学生们请注意安全；
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
十三、具体人员分工安排：（待定）
大学活动策划 篇3
一、招新背景
电子学院团委是电子学院学生自行组织管理的重要机构。自成立以来，不断加强自身队伍建设，团委各成员本着认真负责的做好本分院学生工作的态度，认真严谨的完成学校领导通知的每一项任务，不断创新，广泛开展各类学生活动，注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。
新学期的电子学院，又迎来了一批批满怀期待与梦想的15届新生。他们青春活力，睿智、热情，定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给团委的工作注入新的活力与希望！
二、招新目的
1、为了保证团委有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生工作，实现团委学生干部的新老交替，培养和壮大学生干部队伍，保证学生工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。
2、为了能够更有效地推动团委组织学生工作；更好地提高团委的团结力、凝聚力及影响力；增强组织的相互协调与合作能力，为广大部员走出校园与社会接轨奠定良好的基石。
三、招新主办单位
苏州科技学院电子学院团委
四、招新主要负责人
团委副书记：翟金鑫
团委组织部：孟杨
团委宣传部：岳欣
其他团委成员:潘莹、曹婉、符昕、张久明
五、招新细则策划
（一）招新对象
15届电子学院全体新生
（二）招新要求
1、要求工作积极主动，有责任心强
2、有一定的自我锻炼和管理意识，有组织能力，学习成绩良好；
3、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
（三）招新人数
组织部：4人 宣传部：4人
（四）招新形式
在招新时间内，申请人到各班团支书处进行登记报名，并填写团委招新报名表，由团委组织对申请人分别进行面试，合格后经团委组织批准后方可进入团委各部门工作。
（五）招新时间及地点
时间：9月26日
地点：江枫二教108晚上八点至10点
六、招新流程
（一）前期宣传
1、具体流程
（1）前期组织各班团支书开集体大会，商讨团委招新细则，并由各班团支书告知新生团委招新的信息，并由各班的团支书进行简单的宣传；
（2）通过晚自习跑班、到各班级进行宣传
（3）将招新信息和招新策划在学校团委网站上公布和发表。
(二)报名面试阶段
1、具体流程
报名部分
将报名表和招新信息下发到各班团支书处，并由各班的`团支书负责统计，然后统一交到团委组织
面试形式和内容
形式：初赛和复赛
初赛：
按照起草的初赛计划上的问题以及相关要求进行的面试。对他们一个个的进行面试，主要考察他们的反应速度，是否自信豁达，是否有创新精神，是否有责任心，从细节上观察他们，看他们回答问题是否有调理，是否思路清晰。从而得到一个比较具体的印象分。最后综合各方面的情况，选出12名候选人。
复赛：
（1）通知12名进入复赛的成员，要求其自行组建3个团队，每个团队4名成员。
（2）先进行单独面试，询问1到2个问题，分数占60%的比重，考察个人的综合能力，时间控制在5分钟内；
（3）再进行团队面试，提供一个活动，让小组成员自由发挥、讨论，15分钟内给出一个较为完整的策划方案，考察小组成员的团队合作能力，该部分分数占40%；
（4）最后的附加环节，必须强调，题目会很难，如果认为自己是真的很有能力，可以选择挑战。如果回答得很好，可以破格录取，如果回答得不尽如人意，则会一定程度上影响最后的得分，需慎重。[防止大家都选择挑战附加题，也可以突出附加题是为了选拔能力十分强的人；
（5）最终综合评定，选拔出8个成员，暂时进入团委工作，还需要进一步的考察。
复赛主要考察两方面：
1、考察候选人在面对一个活动失败时所作出反应和措施是否得当，是否全面，是否能有能力善后以及能否担当责任。
2、考察候选人对自身是否有足够的认识，知道自己的优点和缺点，天生我材必有用，只有一个了解自己的人才能在关键时候做出正确的选择。
3、考察他对团委能不能提出比较有建设性的建议和方案。这个比较难，主要用来挑选佼佼者。
七、招新注意事项
1、选举工作必须严肃，报名人员必须准时参加，到会成员进行签到（本人签到方才有效）。
2、招新一律遵循“公平、公正、公开”的原则。
3、若对本次团委招新有意见者，可当场提出意见与建议。
4、各个部门之间妥善安排，相互协助、配合，确保此次团委招新工作取得圆满成功。
苏州科技学院电子学院团委
XX年9月7日
大学活动策划 篇4
一、活动目的
为丰富新生同学的课余生活，陶冶思想情操，培养兴趣爱好，繁荣校园文化，并为广大新同学提供一个展示才艺的平台，营造良好的校园环境和军训氛围，特制定本次活动方案。
二、主办单位
校团委
三、参加对象
09届全体新生
四、实施细则
1、活动内容
活动分为“军歌嘹亮”歌咏比赛，“新团队”篮球赛，“三新”演讲比赛、“物院秋点兵”四部分。
2、活动安排
“军歌嘹亮”歌咏比赛具体活动安排见方案。
“新团队”篮球赛具体活动安排见方案。
“新学院·新起点·新希望”演讲比赛具体方案见通知。
“物院秋点兵”部门招新活动，具体活动安排见方案。
3、活动形式
①“军歌嘹亮”歌咏比赛，以连为单位，歌曲自选，每一个合唱队选出一位指挥员，比赛时，各合唱队着装必须统一。(参考曲目：《说句心里话》、《军中绿花》、《十送红军》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《在太行山上》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《美丽神奇的地方》、《儿行千里》、《驼铃》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考，各参赛连队可根据实际情况选歌。)
②“新团队”篮球赛，参赛选手以连为单位，自愿报名，每一个球队选出一位队长。
③“三新”演讲赛以班为单位进行初赛，各班选出一名代表参加复赛，然后通过复赛选出15名选手参加决赛，决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优胜奖6名。（大学生职场竞技大赛活动策划书）
④“物院秋点兵”部门招新活动，新生以自愿报名的形式向团委或学生会办公室提交申请书，办公室从中选出参赛人员(见宣传栏)，经审核确定最终名单。
4、举办时间：
“军歌嘹亮”歌咏比赛：9月12日晚7:00
“新团队”篮球赛：9月10日开始
“三新演讲赛”：9月17日开始进行初赛，复赛和决赛时间另行通知。
“物院秋点兵”部门招新活动：9月16日晚7:00
5、比赛场地：学院体育艺术馆、
6、具体工作安排：
① 办公室：准备评委用的水，笔，记录的表格等相关资料以及选手的荣誉证书和奖品;制作参赛选手的出场次序表、比赛进程表、评分规则表和记分单;
② 宣传部：负责宣传各项活动和舞台的布置;
③ 组织部：各部门人员工作的安排，主持人的选择;
④ 社团部：负责音响设备的调试;
⑤ 治安分队：维护入场秩序和会场纪律;
⑥ 公关礼仪部：负责安排评委、嘉宾入场，颁发奖品等。
7、活动要求：
① 本次活动各部门负责做好本职工作，团结协作;
② 各环节必须遵守纪律，内容健康向上，达到主题要求。
8、其他事宜：
各项活动未尽事宜另行通知。
大学活动策划 篇5
一、活动背景及目的
大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
2xxx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。
六、活动资金
1) 调查问卷打印费约50.00元；
2) 相关资料收集与整理费约10.00元；
3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元；
4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。
b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。
c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
2) 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]
a、成立临时问卷调查小组：
大一组组长：尹小委（外联部部长）
大二组组长：陈雷（副会长）
大三组组长：李红（副会长）
大四组组长：郭方（会长）
b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）
c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）
3) 统计分析阶段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日～3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。
4) 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。(1)(2)
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