学校活动策划方案

时间：2022-10-13 08:50:25 活动策划我要投稿

学校活动策划方案模板（通用7篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的学校活动策划方案模板（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校活动策划方案模板（通用7篇）

　　学校活动策划方案1

　　一、活动背景

　　面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。

　　二、活动目的

　　1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。

　　2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的重视。

　　三、活动对象：

　　动力工程学院全体大一学生

　　四、活动时间：

　　20xx年12月1日

　　五、活动地点：

　　校图书馆、实训站

　　六、活动准备

　　1、图书馆管理员及站管理员联系，做好相应的准备工作。

　　2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。

　　3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。

　　七、活动流程

　　1、当日上午九点在图书馆门口集合。

　　2、组织部成员组织签到点名。

　　3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。

　　4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观，参观过程中保持纪律。

　　5、讲解员讲解完后，自由参观。

　　6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。

　　7、实训站参观流程同图书馆流程。

　　8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。

　　八、注意事项

　　1、在活动过程中注意对人员的清点。

　　2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站时注意安全。

　　动力工程学院团总支

　　20xx年11月20日

　　学校活动策划方案2

　　一、活动主题

　　“走近大学生”辩论赛

　　二、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

　　三、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　四、活动时间

　　观看辩论赛录像：xx月xx日（即举办辩论赛观影学习交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：xx月xx日

　　评委培训：xx月xx日晚自习

　　初赛：第xx周（xx号、xx号每天分别两场）

　　复赛：第xx周（xx号进入复赛的班级抽签，xx号复赛两场先后进行）

　　决赛：第xx周（xx号进入决赛的班级抽签，xx号决出冠）

　　五、活动地点

　　教学楼

　　六、比赛评委

　　1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。（共xx名）

　　2、每班学习委员为大众评审。（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　七、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　八、辩论赛程序

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　3、主持人介绍评委。

　　4、主持人介绍比赛程序（总计xx分钟）。

　　开篇立论双方一辩（先正方）各xx分钟。

　　攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒）xx分xx秒。

　　攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒）xx秒。

　　小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

　　小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

　　自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各xx分钟。

　　总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）xx分钟分钟。

　　5、主持人宣布比赛开始。

　　6、主席宣布比赛结束。

　　7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　8、主持人宣布比赛结果。

　　九、奖项设置

　　比赛决出前10名，优秀辩手5位，优秀班级组织奖3个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

　　十、经费预算

　　多媒体教室租借费xx元。（xx元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）

　　学校活动策划方案3

　　一、活动目的'：

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间：

　　20xx.6.1下午

　　四、活动地点：

　　校体育馆

　　五、活动内容：

　　信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动（兔子舞）校园歌曲联唱

　　六、活动过程：

　　1、校长致词并宣布活动开始

　　2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）

　　3、挑战吉尼斯纪录

　　1）呼啦圈

　　2）能工巧匠

　　3）穿针引线

　　4）踢毽子

　　4、娱乐活动（各班主任、体育老师）

　　1）跳长绳（全体老师参加）

　　2）踩气球（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

　　3）饮水思源（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

　　4）袋鼠跳（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

　　七、活动方法

　　趣味体育活动：

　　1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。

　　2、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。

　　3、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

　　4、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

　　八、活动流程：

　　1）校长致辞——2）校园歌曲联唱——3）游戏：踩气球——4）表彰——5）信达吉尼斯（踢毽子）——6）教师表演节目跳长绳——7）游戏：饮水思源——8）信达吉尼斯（能工巧匠）9）信达吉尼斯（穿针引线）——10）游戏：袋鼠跳——11）信达吉尼斯（呼啦圈）——12）师生互动（兔子舞）——活动结束

　　九、活动任务安排

　　1、主持人：xxxx

　　2、节目主持稿：xxxx

　　3、主持人指导：xxxx

　　4、场地布置：xxxx

　　5、音像摄影摄像：xxxx

　　6、由xxxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

　　7、器材食品购买：xxxx

　　九、活动要求：

　　1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作

　　2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动（名单参考学校网站）

　　3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透

　　4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

　　十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

　　学校活动策划方案4

　　一、活动目的

　　1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

　　2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

　　3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

　　二、活动对象

　　xx全体学生

　　三、比赛形式

　　以班级为单位参加合唱比赛。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日（暂定）

　　五、活动要求

　　1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

　　2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

　　3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

　　4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。

　　5、服装统一，编排有特色。

　　6、指挥需由本年级同学担任。

　　六、活动评委

　　合唱评委：全校老师

　　七、奖励办法

　　本次比赛设一等奖（x名）、二等奖（x名）、三等奖（x名）

　　八、场地安排

　　学校操场

　　附：合唱评分标准：

　　1、音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）x分；

　　2、指挥x分；

　　3、演员出入场精神面貌xx分；

　　4、演出服装统一整洁x分；

　　5、伴奏x分。

　　学校活动策划方案5

　　一、活动目的：

　　为了进一步促进我院体育部工作，提高各位同学体

　　育水平，加强同学间的交流，增进友谊，丰富同学的课余文化生活，提高学生身体素质。

　　二、主办单位：

　　生科院体育部

　　协办单位：

　　三、活动口号：

　　跳出健康，跳出快乐

　　四、活动时间：

　　20xx年3月17~18日

　　五、活动地点：

　　电教楼旁篮球场（若遇下雨等，时间另行通知）

　　六、比赛规则：

　　1.参赛人员为本院大一学生，每班至少派一个队参加

　　2.单人跳：每个队伍派出一男一女参赛，比赛时间为90秒，计时开始时，参赛者同时起跳，计算一分钟内跳的次数（一分一次），男女数目加和。（若比赛有两队数目相同则加赛一场）集体跳：每个队伍派出八名人员（至少一名女生）参赛，（两名队员摇绳）绳子摇匀后，当第一名参赛者进入绳子内时，开始计时，每队可以同时起跳也可以先后进入绳内，比赛时间为三分钟，从六人起跳的第一次开始计数，每跳一次得一分，计时过程中，若出现跳绳中断，计时不中断，调整过程中不足六人起跳的次数不算，比赛成绩为六人同时起跳次数。

　　七、奖项设置

　　奖项以班级为单位，按各班最后总分排：

　　一等奖一名二等奖两名三等奖三名

　　八、注意事项

　　1、集体跳设裁判两名每队，单人跳设裁判一人每队，比赛成绩由裁判员计数为准。

　　2、参赛各队需提前进入场地，未按时到达班级视自动弃权。

　　3、各位参赛人员需遵守赛场纪律，尊重裁判，若计分有误不许与裁判争执。

　　4、各位参赛人员需穿运动衣，运动鞋，不能带钥匙等危险物品。

　　5、动器材由体育部提供。

　　6、请参加比赛的班级赛前做好充分的准备活动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　7、摇绳人员必须为本队人员。

　　九、经费预算

　　生命科学与资源环境学院学生会体育部20xx年3月15日星期四

　　学校活动策划方案6

　　一、活动名称：

　　“缤纷校园”水果拼盘大赛。

　　二、活动背景

　　时间一到已到五月，我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时，令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法？该怎样才能吃好，吃得健康？

　　三、活动地点：

　　暂定于一食堂门口或海园广场

　　四、活动时间：

　　暂定于5月15日星期六

　　五、活动口号：

　　xxxx

　　六、活动参与人员：

　　湖南人文科技学院全体人员（学生、教师、职工、家属；主要针对会员）

　　七、活动目的：

　　1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力；

　　2、提高参赛选手的创新及动手能力；

　　3、促进会员间的了解与合作能力；

　　4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。

　　八、活动流程策划

　　1、活动前期宣传及准备工作

　　（1）提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传；对会员进行短信通知；

　　（2）提前五天，进行设点报名，时间两天，地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加，推荐人数为2人组队参加。费用：2元/人；

　　（3）提前三天，按照报名人数，准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等）；

　　（4）比赛当日上午，采购水果、沙拉酱等消耗品。

　　2、活动进行

　　（1）上午：对所有报名参赛的选手进行指导，时间为上午10：00—11：30，地点为五栋教室。

　　内容：①、如何搭配水果；

　　②、怎样使拼盘营养、美观；

　　③、宣布比赛相关规则、规定。

　　（2）下午：进行水果拼盘大赛。时间为下午2：30—4：30

　　①、桌椅、音响的借用、摆放；

　　②、场地的布置；

　　③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众；

　　④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；

　　⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；

　　⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分，并做出点评。工作人员检查用具的完好与否；

　　⑦、评出前三名，进行颁奖仪式，颁发荣誉证书。

　　3、活动结束

　　归还桌椅、音响等用品，进行场地卫生清理工作。

　　九、活动人员安排

　　活动申报，策划书上交，桌椅借用，奖状的盖章：

　　音响、话筒借用：

　　活动场地布置：

　　宣传单的打印、发放：

　　报名表、评分表的设计及准备：

　　报名工作人员：

　　对参赛选手的指导：

　　购买、书写奖状：

　　主持人：

　　裁判：

　　评委：

　　颁奖嘉宾：

　　摄影：

　　广播稿、新闻稿的撰写及投稿：

　　卫生负责：

　　总调度：

　　机动小组：

　　学校活动策划方案7

　　晚会目的：

　　1、促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

　　2、挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

　　3、喜迎20xx年的到来。

　　晚会时间：

　　20xx年12月30日

　　晚会人数：

　　全班同学及个别同学外请参加表演者。

　　策划主办单位：

　　全体班干

　　协办单位：

　　全体协助班干的同学

　　工作人员：

　　全体班干成员及全体演出人员

　　工作小组：

　　（加下划线的为主要负责人）

　　主持人组：待定。任务：认真写好主持稿

　　节目组：待定。任务：

　　1、策划书节目收集。

　　2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　音响组：待定。任务：

　　1、音箱及麦克风的准备。

　　2、根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

　　布置组：待定。任务：

　　1、黑板报的编写。

　　2、晚会现场的布置。

　　3、发放表演需要的道具

　　后勤组：待定。任务：

　　1、负责晚会的后勤保障。

　　2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。

　　3、通知即将表演的演出人员。

　　物品购买组：待定。任务：

　　1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。

　　2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

　　卫生组：待定，全体班干及协助班干的同学任务：

　　1、负责会场的卫生保持干净。

　　2、晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

　　晚会节目类型：

　　歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

　　晚会流程：

　　宣传阶段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

　　2、班会宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　3、节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

　　节目准备工作阶段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、晚会共二个小时，节目时间可能会多（少）一些，中间可以考虑分钟的游戏互动的时间

　　2、各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的道具；

　　3、12月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿；

　　食品准备工作阶段（12月28日下午）：食品的准备与购买

　　物品的准备阶段：

　　1、节目单（12月28日之前必须制定好）

　　2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好，

　　3、现场布置：晚会当天下午1点开始，根据布置方案进行

　　晚会开始：

　　1、15点全班人员到达晚会现场

　　2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

　　3、根据节目组安排的节目进行演出；

　　4、鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。

　　5、全体班干及协助工作的同学留下，听xx同学的安排，把教室的卫生打扫干净。

　　晚会资金预算：

　　资金控制在200元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费（或学校）支出。

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