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小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案范文（精选11篇）
为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编为大家整理的小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 1
艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间：
10月11日17日。
二、活动目的：
响应国家粮食局的`号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程：
1、前期策划准备阶段
时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段：
时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段：
时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 2
一、教育目标：
1、粮食的来之不易;
2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念;
3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食;
4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节
二、主题班会：
节约粮食，反对浪费!
三、班级：
xxx
四、班会主题：
节约粮食，反对浪费
五、活动理念：
树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
导入：
同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!
话题设计1
同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
3分钟回想，再由学生自由发言。
班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
话题设计2
学校的让费现象有点严重，有的同学说：我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢?
学生讨论发言。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的`表现。那么我们自己有没有这些行为呢?
话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
教师总结发言：同学们，我们多多少少都存在着一些浪费性行为，大部分同学都是无意识的行为，没有这个习惯。那么，从今天开始，从我们每一个人开始，养成勤俭节约的习惯，反对浪费，我们大家共同努力!
活动设计1
节约粮食，反对浪费的签名仪式。
活动设计2
全体同学宣誓：
我宣誓：从今天起，从我做起，节约每一粒粮食，节约用水用电，反对浪费，树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，我发誓，我一定做到!
宣誓人：XXX
结语：
同学们：不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节约光荣，浪费可耻
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 3
一、活动意义
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。作为消费粮食的群体—人类，加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，对于增强学生的粮食安全意识，具有十分重要的.意义。
二、活动时间
xx年10月16日
三、活动主题
科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。
四、活动方式
学校通过主题班会、实践活动、游戏、升旗仪式、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传活动。
五、有关要求
各班级要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，高度重视、加强领导，结合本班实际，认真落实，确保活动顺利开展。
附件：爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号
1、不与人争粮，不与粮争地。
2、节约粮食光荣，浪费食品可耻。
3、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。
4、节约能源，从珍惜每一粒米开始。
5、普及节粮知识，提高节粮意识，建设节约型社会。
6、米粒虽小，尤见礼仪廉耻;节俭事微，可助兴国安邦。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 4
一、指导思想：
针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象，结合10月16日是世界粮食日，开展多种形式的活动，使同时使幼儿指导粮食的重要性，做个爱惜粮食的.小公民。同时，以粮食日活动为契机，结合我园科普特色，通过活动，使幼儿初步的认识了解身边的粮食作物，引发幼儿关注粮食的兴趣。
二、主题：
阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动
三、活动过程以及内容：
1、国旗下的讲话——周一（10月13日）世界粮食日活动（叶晓盈负责）
2、：我是小小宣传员：请大班4名孩子做宣传员，在15日下午4：00把有关爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。
3、观看碟片：食物-----10月15日
9：00—10：00中、大班
10：00以后---小班、小小班
4、动手做一做活动：“做粮食小点心”：（10月16日）各班请把做得东西以及相关费用报给李莉（10月10日上报）
5、开展认识身边的粮食作物，爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个班级根据实际开展相应的游戏学习活动，并做好记录工作。
6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画，小班以亲子绘画为主，板块装饰由中班年级组负责，周一交给陈琦老师，在宣传窗展出。
7、结合自然角的创设-进行环境布置
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 5
活动目标：
1、知道每年的10月16日是世界粮食日，了解20xx年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。
2、熟悉各种常见的农作物，并能积极进行猜谜活动。
3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感，懂得如何节粮。
活动准备：
收集农作物的谜语;PPT《缺粮的'非洲》
活动流程：
一、引出活动:
1、师：你知道10月16日是什么节日吗?
2、师交代开展“爱惜粮食，从你我做起”的活动。
二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮
1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》，懂得爱粮、惜粮的重要
2、说说今年20xx年世界粮食日的宣传标语如：
(1)爱惜粮食，节约粮食;
(2)节粮从我做起，建设节约型社会;
(3)崇尚节粮风气，促进可持续发展;
(4)节约粮食光荣，浪费粮食可耻;
(5)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
(7)爱惜粮食，节约资源
(8)增强节约粮食，爱惜粮食的意识
(9)严禁掺杂使假，以次充好的行为
(10)提高粮食品质，增强法制意识
(11)放开粮食市场，加强监督管理
3、幼儿游戏：猜猜农作物如：
4 、讨论如何节约粮食
如：吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家等
三、师：
小结，教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起，从自身做起爱粮、惜粮。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 6
一、指导思想：
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资源有限，水资源缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，增强广大民众的粮食安全意识，对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。
二、活动时间：
20xx年10月13日—10月19日（10月16日世界粮食日所在周）
三、活动主题：
节约粮食，科学用粮
四、活动方式
要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动，通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传周活动。
五、活动内容：
1、按小队组织，访问农民种田的辛苦，让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。
2、看看“世界粮食日”的`特殊新闻，了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状，进一步认识节约粮食的重要性。
3、背一背节约资源的古诗、警句等；算算特殊的数学题：撒两粒饭粒算个啥？我们每天节约一粒米，它的作用有多大？
4、以班级为单位，开展一次“节约粮食，科学用粮”的主题班会。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 7
在全球救济危机的大环境下，粮食问题有再一次突显在人们眼前，因此今年世界粮食日的主题“应对危机，实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的.必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任，为节约粮食现出自己的一份力量。
一、活动主题：
一粒粮食万千亲情
二、活动目的：
为了让广大学生认识到当前粮食的重要性，引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注，特举办这次活动。希望通过此次活动，能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识，并能在实际生活中，自觉做到节约粮食，拒绝浪费，主动关心和帮助饥饿人群。
三、活动主办方：
经济管理学院学生会
四、活动承办方：
经济管理学院学生会志愿者服务队
五、活动形式：
张贴宣传画、发放倡议书
六、活动时间：
10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00
七、活动地点：
一食、二食
八、活动流程安排：
(一)活动时间安排：
(1)10月10日活动审批，借桌子
(2)10月16日活动前期准备及开始
(二)活动前期宣传工作：
(1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传，地点：二食门前
(2)10月15-16日张贴宣传画，地点：各食堂
(三)活动当天工作及时间安排(10月16日)：
(1)10：30-13：30二食门口布置宣传台，发放宣传单
(2)16：30-19：00二食门口布置宣传台，发放宣传单
(四)活动后期工作：
发新闻，上传照片
九、活动预算：
物品数量总价(单价：元)
倡议书300
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 8
一、活动背景
“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为小学生，应该开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到“爱惜粮食”的要求。
二、活动主题
一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
三、活动时间
10月16日（世界粮食日）。
四、活动地点
学校操场、教室、食堂等。
五、活动对象
全校师生。
六、活动内容
1. 国旗下讲话：进行一次题为“粮食，生存之本”的'国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
2. 主题班会：各班级召开“爱粮节粮，从我做起”主题班会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
3. 宣传展览：利用学校宣传栏、班级黑板报、校园广播等媒介开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时，组织学生参观粮食展览，展示各种粮食的种类、生长过程和用途，让学生了解粮食的多样性和丰富性。
4. 实践活动：开展“小手拉大手”活动，号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。同时，组织学生参加粮食制作比赛，可以是制作面包、糕点或其他粮食制品，比赛过程中，学生可以学习食品安全知识和健康饮食原则，并展示自己的创意和团队合作能力。
5. 知识竞赛：在午休时间，开展粮食知识竞赛，让学生通过比拼知识，加深对粮食的了解，提高珍惜粮食的意识。
七、所需物品
海报、宣传册、横幅、音频设备等。
八、活动注意事项
1. 维持好活动现场的秩序。
2. 要保证活动通知的力度。
3. 活动前期要准备充分。
4. 一切行动要听指挥。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 9
一、活动目标
1. 增强学生对粮食的重要性和珍惜粮食的意识。
2. 培养学生的食物安全意识和健康饮食习惯。
3. 提高学生的团队合作和创新能力。
二、活动主题
珍惜粮食，节约食物。
三、活动时间
XX年10月16日。
四、活动地点
学校食堂、教室、操场等。
五、活动内容
1. 前期宣传：在世界粮食日前一周，组织班会，让学生了解粮食的来源、种类、营养价值等知识，引导他们珍惜粮食、节约食物。同时，通过校园广播、宣传栏、海报等形式广泛宣传世界粮食日和节约粮食的重要性。
2. 实践活动：在世界粮食日当天，学校食堂开展“节约餐”活动，每个学生只能取一份主食和两份菜品，鼓励学生按需取餐，不浪费食物。学生自带午餐的，鼓励使用环保午餐盒，减少使用一次性餐具。同时，组织学生开展粮食浪费减少行动，可以开展粮食浪费调查，制作宣传海报，组织讨论和分享减少粮食浪费的`方法。
3. 知识竞赛：在教室或操场设置粮食知识竞赛区，设置多个环节，包括选择题、填空题和解答题等。通过竞赛，学生可以巩固对粮食知识的学习，并增强对粮食的认识和理解。
4. 创意展示：组织学生进行粮食主题的创意艺术展示，可以是绘画、手工制作或其他形式的艺术作品。学生可以通过艺术表达自己对粮食的理解和感受，展示他们的创造力和想象力。
5. 总结分享：在活动结束后，组织学生进行总结，让学生了解活动的意义和效果，引导他们在日常生活中珍惜粮食、节约食物，形成良好的饮食习惯和生活方式。
六、所需物品
宣传册、海报、横幅、竞赛题目、奖品、绘画工具等。
七、活动注意事项
1. 确保活动的安全性和有序性。
2. 鼓励学生积极参与，提高他们的参与感和归属感。
3. 注重活动的实效性，确保学生能够从中获得实际的知识和技能。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 10
一、活动背景
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资源有限，水资源缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。作为消费粮食的群体，加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，对于增强学生的粮食安全意识，加快建设节约型社会，具有十分重要的意义。
二、活动主题
“珍惜粮食，从我做起”
三、活动时间
XX年10月16日（世界粮食日）
四、活动地点
学校食堂、教室、操场等
五、活动对象
全校师生
六、活动目的
通过开展世界粮食日活动，让学生了解粮食的重要性，培养他们珍惜粮食、节约食物的意识，倡导绿色、低碳、环保的饮食文化。
七、活动内容及流程
1. 前期宣传：
组织班会，让学生了解粮食的来源、种类、营养价值等知识，引导他们珍惜粮食、节约食物。
在校园内张贴宣传海报、悬挂宣传横幅，营造活动氛围。
2. 主题活动：
“节约餐”活动：世界粮食日当天，学校食堂开展“节约餐”活动，每个学生只能取一份主食和两份菜品，鼓励学生按需取餐，不浪费食物。
粮食知识竞赛：在午休时间，开展粮食知识竞赛，让学生通过比拼知识，加深对粮食的了解，提高珍惜粮食的意识。
食物浪费展览：在教室或操场设置食物浪费展览区，展示食物浪费的'危害和影响，让学生感受到珍惜粮食、节约食物的必要性。
3. 后期总结：
活动结束后，组织学生进行总结，让学生了解活动的意义和效果，引导他们在日常生活中珍惜粮食、节约食物，形成良好的饮食习惯和生活方式。
通过校园广播、宣传栏等方式，对活动中表现优秀的学生进行表彰，树立榜样。
八、活动预期效果
通过此次活动，学生将更加深入地了解粮食的重要性和节约粮食的必要性，自觉养成珍惜粮食、节约食物的好习惯，为构建节约型社会贡献自己的力量。
小学世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动策划方案 11
一、活动目标
1. 增强学生对粮食的重要性和珍惜粮食的意识。
2. 培养学生的食物安全意识和健康饮食习惯。
3. 提高学生的团队合作和创新能力。
二、活动主题
“爱粮节粮，从我做起”
三、活动时间
XX年10月13日至10月19日（世界粮食日所在周）
四、活动地点
学校教室、操场等
五、活动对象
全校师生
六、活动内容及流程
1. 启动仪式：
举行升旗仪式，由校领导发表讲话，介绍世界粮食日的由来和意义，号召全校师生积极参与爱粮节粮活动。
2. 主题班会：
各班级开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会，通过讲解、讨论、观看视频等方式，让学生了解粮食的重要性和节约粮食的必要性。
3. 实践活动：
组织学生参观粮食展览，展示各种粮食的种类、生长过程和用途，让学生观察和触摸实物，了解粮食的多样性和丰富性。
开展粮食制作比赛，如制作面包、糕点等，让学生学习食品安全知识和健康饮食原则，并展示自己的创意和团队合作能力。
4. 宣传活动：
制作宣传海报和标语，张贴在校园内显眼位置，通过视觉和语言的'方式，让学生深入理解珍爱粮食的重要性。
利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传爱粮节粮知识和活动进展，营造浓厚的活动氛围。
5. 总结表彰：
活动结束后，组织学生进行总结交流，分享活动收获和感悟。
对在活动中表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励，树立榜样。
七、活动预期效果
通过此次活动，学生将更加深入地了解粮食的重要性和节约粮食的必要性，自觉养成珍惜粮食、节约食物的好习惯。同时，活动也将提高学生的团队合作和创新能力，培养他们的食物安全意识和健康饮食习惯。
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