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重阳节大型活动策划方案

时间:2022-09-20 08:36:30 活动策划 我要投稿

重阳节大型活动策划方案范文(通用6篇)

  为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的重阳节大型活动策划方案范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

重阳节大型活动策划方案范文(通用6篇)

  重阳节大型活动策划方案1

  一、活动主题:

  传承重阳久久,心系老人久久

  二、活动时间及地点:

  活动时间:重阳节当天

  主办单位:x学院青年志愿者协会

  承办单位:x学院青年志愿者协会爱心助残部

  三、资源需求

  青年志愿者协会宣传部负责宣传(负责人:xxxx)

  青年志愿者协会策划部负责策划(负责人:xxxx)

  青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目(负责人:xxxx)

  青年志愿者协会筹资部负责活动经费(负责人:xxxx)

  青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等(负责人:xxxx)

  青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作(负责人:xxxx)

  青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣(负责人:xxxx)

  四、活动开展

  前期准备

  a、青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

  b、青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

  c、心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

  d、青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

  中期开展

  a、早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院

  b、到达敬老院后,由指定人员对敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上

  c、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖

  d、卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

  e、会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子

  f、演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演

  g、演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭

  后期结束

  a、由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院

  b、事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校

  五、经费预算

  鸡蛋4元/斤x15斤=60元

  蛋糕5元/斤x4斤=20元

  面粉6元/斤x5斤=30元

  肉12元/斤x6斤=72元

  白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元

  重阳节大型活动策划方案2

  一、活动背景

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

  二、活动目的

  纪念中华民族传统节日,增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。

  三、活动地点

  教305(具体教室有待申请)。

  四、前期准备

  1、地点确定:由实践部的社员选定合适的活动地点,并负责向教三管理员申请教室。

  2、社员通知:由宣传部负责,对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知,对于新社员则短信通知。

  3、物品采购及准备:活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几位负责人集体采购。

  4、现场布置:由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好,以便活动开始后能顺利进行。

  五、活动具体内容

  1、正式活动开始前,由社长组织社员向家中长辈打电话祝福。

  2、由社长对社员介绍重阳节,进行简单的知识讲解。

  3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲,并与台下的社员进行交流。

  4、重阳美文诵读。

  5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏。

  重阳节大型活动策划方案3

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,建设和谐校园,工会(离退处)根据部门安排拟举办20xx年重阳节老干部系列庆祝活动,具体方案如下:

  一、活动对象:

  我院全体离退休老同志

  二、活动时间:

  10月10日上午:蒲城校区;

  10月10日下午:孙镇校区;

  10月11日上午:大荔校区;

  10月11日下午:朝阳校区。

  三、活动地点:

  蒲城校区:蒲城校区家属院;

  孙镇校区:农校家属院;

  大荔校区:大荔校区家属院;

  朝阳校区:朝阳校区老干部活动中心。

  四、活动项目:

  1.召开老干部座谈会。

  2.会同计财处举办医保知识现场答疑会。

  3.开展系列游艺活动(飞镖、托乒乓球竞走、夹拨珠)。

  4.发放重阳节慰问金、慰问信、游艺活动奖品。

  五、组织安排:

  组织安排xxx;

  工作人员xxx;

  蒲城校区xxx;

  孙镇校区xxx;

  大荔校区xxx。

  重阳节大型活动策划方案4

  一、活动时间:

  重阳节当日

  二、活动地点:

  公园

  三、活动内容:

  1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。

  2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。

  以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员:

  社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者(参加登高活动的`年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。

  五、具体活动:

  1、登高:一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖。

  2、表彰:有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3、看大戏:由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  重阳节大型活动策划方案5

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新。

  二、活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  三、活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  四、活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  五、活动时间和地点

  20xx年x月x日——20xx年x月x日在xx社区

  六、活动基本考虑

  1.每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  2.户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时。

  3.户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  七、活动结束

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

  重阳节大型活动策划方案6

  一、活动主题:

  爱在重阳。

  二、活动对象:

  五(3)班。

  三、活动背景:

  现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

  四、活动时间:

  20xx年xx月x日——xx月x号。

  五、活动目标:

  1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  六、活动准备

  1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

  2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。活动实施过程:

  (一)收集资料

  1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

  (二)观察回忆

  1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

  2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

  3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

  4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  (三)调查访问

  为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

  1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

  2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

  3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

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