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重阳节活动具体策划方案

时间:2022-09-20 08:36:25 活动策划 我要投稿

重阳节活动具体策划方案范文(通用6篇)

  为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的重阳节活动具体策划方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

重阳节活动具体策划方案范文(通用6篇)

  重阳节活动具体策划方案1

  一.活动目的:

  1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

  2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

  二.活动重点:

  1、认识到尊老爱幼的涵义

  2、学会如何尊老爱幼

  三.活动难点

  1.让学生理解尊老爱幼的意义。

  2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

  四.活动方法:

  师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏

  五.活动过程:

  (一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

  (二)你说我说——尊老爱幼知多少

  1、交流:身边尊老爱幼的例子

  2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识

  (1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!

  (2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》

  尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

  1)看广告《帮妈妈洗脚》

  2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

  3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子

  活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!

  重阳节活动具体策划方案2

  10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

  2、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  重阳节活动具体策划方案3

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

  一、活动主题:九九重阳节 浓浓敬老情

  二、活动时间:XX年10月××日

  三、活动地点:××中心小学

  四、活动对象:全学区小学退休教职工

  五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

  六、活动流程

  1.领导致词。 主持人:×××

  2.开展游戏。

  (1)保龄球

  游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

  (2) 端乒乓球

  游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

  (3) 抛球进筐

  游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

  (4)筷夹弹珠

  游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

  3.颁发纪念品及奖品。

  4.合影留念。

  5.活动后聚餐。

  6.送老教师回家,活动结束。

  重阳节活动具体策划方案4

  一、活动目的:

  1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的'优良传统。

  二、活动时间:

  20xx年10月15日星期五

  三、活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维(东晋)陶渊明

  独在异乡为异客,采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。悠然见南山。

  遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例:

  亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

  承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

  承诺人:某某某

  监督人:家长签名

  四、活动过程:

  重阳节的时间

  尊老的名句交流

  重阳节的来历

  尊老的故事:古代、名人、身边

  重阳节的习俗

  我们可以这样做

  重阳节的诗句

  尊老承诺

  重阳节尊老

  10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五、总结

  活动结束

  重阳节活动具体策划方案5

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  1、小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  2、中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  3、大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  1、活动主持:各班教师。

  2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  3、活动时间:20xx年10月15日。

  4、活动地点:各班教室、多媒体教室。

  5、活动准备:

  (1)通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  (2)写好欢迎的标语贴在班级里。

  (3)写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  (4)准备桔子、菊花茶等食物。

  (5)幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  (6)准备好给爷爷奶奶的礼物。

  (7)音乐:《感恩的心》。

  五、活动过程

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  全体唱《感恩的心》结束。

  重阳节活动具体策划方案6

  一、活动综述:

  “九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的精神文化建设。因此,由团县委组织我们20xx级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。

  三、系列活动策划方案:

  以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。

  系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于20xx年XX月XX日)

  系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”XX镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定20xx年XX月X~X日)

  系列活动三:“关爱县里老红军,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定20xx年XX月XX日)

  四、子活动策划:

  (一)、活动目的

  1、在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

  2、在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

  3、为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

  (二)、活动主题

  敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

  (三)、活动时间

  20xx年XX月XX日(时间待定)

  (四)、组织机构

  主办单位:XX县县团委西部志愿者自管委员会

  承办单位:XX县敬老院

  (五)、活动对象

  所有服务XX县的西部志愿者

  (六)、活动地点

  XX县敬老院

  (七)、整体活动流程

  时间事件备注

  XX月XX日召开团县委第一次会议,商榷关于九九敬老节的相关事宜分工任务,开始设计敬老节的系列活动。

  XX月XX日讨论制定九九敬老节的活动方案由自管委小组成员集体讨论并提出可行性活动方案。

  XX月XX日拟草活动的总策划、及其确定系列活动一的方案统计24日参与活动的志愿者人数、实际20人。

  XX月XX日递交方案,团县委给予意见,并且联系相关单位开展活动确定活动方案、确定活动形式等相关事宜。

  XX月XX日活动准备,并且前行开展活动组织前往,前往同时购买需要的物资。

  (八)、资金预算

  内容单价/元数量总价/元

  水果。

  机动经费

  合计:元

  (九)、需申请物资清单

  物资数量申请对象

  水果西部志愿者自管会纪检生活委员

  场地XX县敬老院

  照相机西部志愿者自管会宣传委员

  (十)、负责人联系方式

  (十一)、对方联系方式

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