精选主题活动策划集合8篇
主题活动策划 篇1
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也期望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的完美记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。经过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验欢乐、分享欢乐。
二、活动时间:
6月1日(待定)
三、活动主题:
汇聚欢乐心连一城
把欢乐还给孩子,让欢乐永驻童心
关爱手牵手欢乐共拥有
四、活动地点:
x
五、活动目的
扩大消费者对x的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的构成;
经过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
六、活动概况
三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)
1。、亲子互动乐园:
每个家庭能够在白Tshit上头自行设计属于自我家庭的亲子装,
2、家庭欢乐乐园:
留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟个杯子)
3、征集乐园:(照片在x官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份
方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让完美的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动:
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节)
小朋友穿上商家供给的服装在舞台
上进行时尚服装秀,
小朋友当家(活动表演环节)
活动开始前征集及登记参赛的小朋友。
参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)
泡沫魔术(活动表演环节)
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。
稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…。。让这童话幸福圆满落幕。
七、活动宣传:
主办方创立官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
主题活动策划 篇2
一.活动前言
随着泛黄树叶的片片凋落,随着连绵冬雨的阵阵飘洒,我们大一新生迎来了大学生涯中第一个冬天。在这个冬天,与我们相伴的不再是我们所熟知的家人,而是一个个来自祖国各地的新同学。在短短的几个月里,我们也许已经收获了太多的友谊与感动,让我们心怀感恩,感恩身边每个人的陪伴,拿起相机,记录下彼此最美的瞬间,用微笑传递温暖,用真情记录感动!让这个冬天不再寒冷!
二.活动目的
贯彻落实党员服务站“服务同学”的宗旨,促进同学之间的相互认识与了解,同时丰富同学们的课余生活。让同学们有一种”学会感恩,热爱生活”的人生态度,营造一种和谐、温馨的校园生活环境。
三.活动时间
比赛海选:20xx年11月28日—12月2日
展出时间:20xx年12月4日12:00—18:00(如果下雨,展出时间另定)
四.活动地点
兰花湖食堂门口
五.参加对象
通识学院全体同学
六.活动具体内容策划
1、每位参加活动的同学发一张与自己的校内好友(可以是老师、同学和室友)的合照并附一句描述自己与朋友之间感情的“真情感言”给兰三党服工作人员。照片最好以校内的景物为背景,体现出“微笑传递温暖”的温馨主题。
2、每位参加活动的同学在微博上面上传本人在校园与好友的“微笑”合影,并发送一条带有话题#微笑传递温暖#的微博,同时@我们的Dangfu 和@CTBU兰三服务站和其他三位好友,让同学们踊跃参与本次活动。
3、在众多“微笑”合影中选出30份优秀的作品,在兰花湖食堂门口展出。每份作品之后写上参赛者的姓名、编号以及一句温暖感人的话。在展出作品前建立“温暖”投票箱,由工作人员号召同学对“微笑”合影投票,得票最高的前10名的将是“最美微笑合影”,兰三党服将送出精美奖品一份。与此同时每位选票上记录投票同学的姓名、班级和学号,我们会在最后随机抽取几名幸运投票同学送上小礼品一份。
七、活动具体工作安排
1、前期宣传:由党服宣传小组提前做好本次活动的宣传海报,并张贴在食堂门外的大展板和兰三党服宣传栏上,通知大家本次活动的时间地点等事宜。
2、参加活动作品的海选:
⑴、除兰三楼栋外的参加活动同学将作品(“微笑” 合影及与自己合影人的“真情感言”)并附上自己的姓名、班级、学号和联系电话发送到的兰三“微笑”收集邮箱:1269851615@qq.com 1335329428@qq.com(负责人:程沙沙18883318474、邓丽君18883321071)
⑵、兰三栋楼的参赛人员将自己的作品发给室长,再由室长发给本层层长,层长将照片统一发给党员服务站副站长王露,由党员干部认真筛选出30张优秀合影并将优秀照片打印出来。
3、优秀照片展出并投票:
⑴由党服干部常玲、苏晓雨将气球、照片夹和挂照片的长绳购买等物品购买齐全。
⑵由兰三党服成员布置场地。并按照无课表开始分班次进行当天投票宣传工作。
⑶由宣传小组做出场地的宣传牌,新闻小组的成员进行拍照记录。
⑷成立后勤小组在活动结束后清扫现场。
八.活动注意事项
1、活动中党服每位成员要面带微笑,态度良好的向每位同学介绍和宣传,要体现出兰三党服的精神风貌来。
2、活动过程中要宣传“微笑传递温暖”的感恩主题,努力提高活动的影响力。
3、优秀作品展出当天要保持场地的整洁,活动结束后后勤部要打扫干净场地,并将所借器材一一归还。
4、新闻小组要将从前期的海报张贴到优秀作品展出的整个活动过程的工作照片和活动照片记录,并及时写出新闻稿。
主题活动策划 篇3
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。
诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。
爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。
人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。
只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!
活动主题:知荣明耻,做新一代大学生
围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。
活动目的:
为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。
看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!
大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!
诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。
主题活动策划 篇4
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,约始于二十世纪初。每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。
主题:“父亲节”
活动一:开场仪式。
细则:
一、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。
二、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的激情)
三、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友们将成为今晚的主角,林登?约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
时间预算:5-10分钟。
活动二:赠饮优惠促销。
细则:
一、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。
二、在现场广告上可写具体内容,例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)_三、KTV包厢可以采用消费额高于最底消费,曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
活动三:劲暴音乐狂欢PARTY
细则:
一、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐,以便带动现场的气氛。
二、播放的Disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的DJ版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。
三、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。
活动四:节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)
细则:
一、由DJ宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。
二、DJ可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的'男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。
三、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。
主题活动策划 篇5
活动形式:观看电影
活动性质:爱国主题教育
活动电影名称:钱学森
活动时间:xx年3月 6日
活动地点:阶梯教室
活动目的:增强同学们对马列精神的认知,为学院培养优秀的入党积极分子
活动参与人员:经济管理系全体师生
活动具体安排及分工:
主持人:
纪律维持人员:
活动总结撰写人员:
活动流程:
活动主持人对影片内容进行简单的介绍及本次活动的意义
活动主持人宣布观影活动正式开始
灯光控制人员关灯,观影活动正式开始,多媒体控制人员开始放映电影,全体师生开始观看影片
活动主持人简述自己对影片的感受,触发马列会员的同感,再次将本次活动的意义进行阐述,重点强调马列精神,并要求同学们在下次活动时上交本次观影活动的自身体会
活动人员开小会进行总结
活动人员对活动地点进行全面性整理工作
全体师生退场,活动资料人员将本次活动的资料交给宣传部以作报纸对学习钱学森马列活动进行宣传。
主题活动策划 篇6
(一)、班会目的
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
(二)、班会过程
一、主持人宣布活动开始
二、提到感恩,大家会想起什么呢?
现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于
是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。 今天的感恩节是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
三、感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
四、游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)
为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生) 如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、 ①擦掉)
如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
五、总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
六、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
(主持人)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
七、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
主题活动策划 篇7
一、指导思想
为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
二、活动时间6月6日下午第二节课
三、参加人员:一~六年级学生
四、活动内容
通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;
2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4. “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。
主题活动策划 篇8
初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划提要:贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理
初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划
为深化开展文明城市创建工作,贯彻落实姜堰市《教育系统开展“建设美好家园、争做美好少年”主题教育实践活动实施方案》。在我校中小学组织开展“建设美好家园、争做美好少年”主题实践活动。(简称“双美好”活动)现就相关具体工作制定如下活动实施方案:
一、指导思想及目标
贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明城市创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人,共同把姜堰建设得更加美好。
二、活动时间:
20xx年9月20~10月28日
三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门(人)
(见附表)
四、活动要求
1.团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传“双美好”。
2.面向全体师生,重点抓好有关活动的实效性。
3.各责任部门和人员务必按照实施方案,结合本校本班实际情况,按时、高效地开展活动,上报材料。
4.校长室督促检查。
附表: 内容 时间 方法和要求 责任部门(人)
“崇尚文明”宣传 9月18日~19日
政教处、团委研究制订、发放活动方案 x 9月19日
1.张挂横幅、标语 x 9月20日
2.举行“双美好”启动仪式,由政教处发出倡议 年级组 9月21日
3.组织部分学生上街宣传 团委 9月21日
4.修订发放“文明礼仪”具体要求 x 9月21日
5.制订发放“学生家庭文明守则” 年级组 9月20日~10月20日
6.“好书伴我成长”读书竞赛活动 年级组 9月26日
7..各班出一期“双美好”专题黑板报,检查评比 年级组 9月26日~9月28日
8.组织学一制订“文明习惯养成”行动计划 各班班主任 9月28日~10月9日
9.制作“双美好”手抄报,三~九年级每班上报四份(十月九日上报) 各班班主任
“文明传递”活动 10月9日~10月12日
1.组织团员、少先队员去敬老院慰问老人 团委 10月9日~10月12日
2.组织团员、少先队员进社区服务 团委 10月13日~10月16日
3.各班组织学生制订“环保小卫士”行动计划
4.以班级为单位开展“文明交通”“文明上网”“低碳生活”大讨论 各班班主任 “放飞文明”
成果
10月18日~10月21日
1.开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动;各班评选出“文明小卫士”2~4名 各班班主任 10月22日
2.各班报送1~2份文明小卫士事迹材料 各班班主任 10月26日
3.举行“双美好”总结表彰大会
校长室
10月28日
4.整理有关资料归档
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