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学校团建活动策划方案

时间:2023-06-14 15:55:34 惠嘉 活动策划 我要投稿
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学校团建活动策划方案范文(精选14篇)

  为确保活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的学校团建活动策划方案范文,希望能够帮助到大家。

学校团建活动策划方案范文(精选14篇)

  学校团建活动策划方案 1

  一、活动项目:

  户外春游

  二、活动主办单位:

  xxx

  三、活动时间、地点:

  4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。

  四、活动分组:

  要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

  五、活动宗旨:

  我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  六、活动安全与文明:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、学生要讲究节约,带适量的.物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

  七、活动比赛内容及方案:

  a、乒乓球运输队

  本项参赛人数:10人

  比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

  比赛时长:5分钟/组

  计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个

  比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

  然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

  b、同穿“一双鞋”

  本项参赛人数:8人

  比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

  比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本项参赛人数:10人。

  学校团建活动策划方案 2

  为纪念五四运动,培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的.团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神。由教务团支部承办,各学院各基层工会协办,以“解放思想、再创新高,用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动。

  一、活动目的:

  通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。

  二、活动的主题

  团结友谊合作拼搏

  三、活动宗旨

  磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

  四、参加人员:

  35周岁以下青年教职工(自愿报名)

  五、时间地点:

  xx

  六、活动优势

  青年教师有着较强的好奇心。

  活动训练项目有极强的安全保障,专业教练指导,并由训练机构购买保险。

  活动可循环操作,具有很强的可传承性。

  活动设计的项目与实际生活密切相连。

  挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。?在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。提高参训者的责任感,增强团队意识。

  加强教师间的'交流,促进团队的建立。

  七、活动内容:以体能训练和拓展项目为主,由专业教练组织开展,活动时间:当天9:00开始,17:00结束。期间90分钟午饭及休息时间。

  项目拟定有:

  1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉,固定在沙滩上,形成密集的电网,距地面50公分。参加者分为若干组,从沙滩上爬过电网,每组一个接一个爬,全组人员先爬过的为胜。

  2、大脚板:团队所有成员8人左右,一起利用两条长板从起点走到终点,先到者为胜。

  3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站起,彼此尽量靠近,选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶,沿他们排着的两列纵队传递到队尾,旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落,保证他的双脚安全着地,时间短者为胜。

  4、信任背摔:队员10人左右,相对站成两列纵队,手手相连举起,参赛者一人双手被缚,从1.5米高台向后摔下,倒在队友们用手臂精心设计的床上,安全着地。时间短者为胜!

  (其余项目由教练根据人数、环境再为增加)

  八、组织机构:

  总负责:xxx

  活动组织负责人:xxx

  后勤组负责人:xxx

  九、活动注意事项

  1、参加者身体健康,无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。

  2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带),参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)

  3、训练期间,所有参训者不得饮酒。

  4、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从教练的统一安排。

  学校团建活动策划方案 3

  为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。

  通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。

  一、活动主题

  磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

  二、培训目的

  通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。

  团队凝聚力增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。

  缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。燃烧激情树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的'激情,为今后工作做铺垫。

  三、参加人员:

  全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)

  带队:高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲

  于景军范冬梅合计39人

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日上午(7点—11点)和20xx年xx月。

  五、活动地点

  幼儿园实验基地和幼儿园活动室。

  六、活动内容

  以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。具体内容:实验基地体验劳动生活拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验。

  七、活动准备:

  公共汽车、矿泉水、创可贴

  八、活动具体安排

  服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。

  时间:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。

  xx月xx日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。

  九、纪律要求

  全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。

  十、其他

  1、每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。

  2、自带水杯。

  3、有伤病的教师需说明——山东拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。

  4、民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务。

  5、请参加教师自行填写信息,xx月xx日下午2:00之前务必完成。

  学校团建活动策划方案 4

  一、主办单位:

  校学生会

  二、承办单位:

  校学生会学习部

  三、活动名称:

  第二次主题例会:梦之冀

  四、活动主题:

  促进学习部所有成员的交流,激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想,在新的学期加倍努力共创辉煌!

  五、活动背景:

  新的一学期开始,部分成员思想倦怠,作风懒散。无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。

  六、活动目的:

  促进校学生会学习部所有成员之间的了解,构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的.机会,让部分迷茫的同学重拾自我,为所有成员的工作增加动力。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  八、活动地点:

  二教504

  九、活动对象:

  学习部干事:蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊

  学习部干部:唐敏刘琼李金花

  十、活动流程

  1、前期准备:六号之前由分负责人拟定策划,事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜,包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。

  2、例会开始:所有到会人员合唱歌曲《最初的梦想》。监察组点名,由主持人宣布主题例会开始,各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲。各组代表演讲完毕,由所有与会人员投票附加统计评分。

  3、由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。

  4、两位副部长分别上台发表点评。

  5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。

  5、主持人宣布本次例会圆满落幕

  后续事项:部门与会人员对此次活动进行总结,并将各自的收获相互交流。

  十一、评分细则

  1、各组人员不包括部长及演讲者每人公正投票,计每票一分

  2、三位部长评分,每人总分十分,分别对各组代表打分并统计平均分

  3、每位演讲者的总分由以上两部分构成,评出第一名

  学校团建活动策划方案 5

  一、活动全称:

  阳光之行

  二、举办机构:

  1)主办单位:xxxx团委学生会

  2)承办单位:xxxx学生会文艺部

  3)赞助单位:xxxx

  三、活动地点:

  xxx

  四、活动时间:

  20xx.11.27(暂定)

  五、参与人员:

  xxxxx学生会全体成员

  六、活动背景与意义:

  在这个秋高气爽的日子里,xxx团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。

  七、提前准备:

  1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。

  2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)

  3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)

  4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。

  5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。

  6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。

  7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。

  八、活动流程:

  1)主持人开场,学生会主席致辞。

  2)主持人按事先安排,进行分组。

  3)给每组五分钟时间商量队名和口号。

  4)活动设计:

  环节一:文艺部表演节目

  游戏1:拔河比赛

  道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)

  规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。

  游戏2:数7

  规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

  环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目

  游戏3:瞎子背瘸子

  道具:鲜花、纱巾和气球、长绳

  游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。

  游戏4:淘汰游戏

  规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。

  环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目

  游戏5:歌曲接龙

  规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的`歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

  游戏6:杯子传水

  道具:一次性杯若干

  规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。

  环节四:学习部、体育部、实践部表演节目

  游戏7:多人多足

  道具:绳子若干

  规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。

  游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。

  注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)

  1、怪噜饮料

  规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。

  2、甜言蜜语

  规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说“我可以娶你吗?”。

  3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)

  规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告

  4、强颜欢笑

  规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容

  5、屁股写字

  规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止

  6、真情告白

  规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。

  (惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)

  5)集体聚餐

  6)活动结束后,统一回校。

  九、经费预算:

  游戏费用:道具及奖品:300元

  场地布置:200元

  餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)

  交通工具:300元

  总计:3770元

  学校团建活动策划方案 6

  一、活动目的:

  大一已经过去了,迎来的是没新生在xx校区的大二新学年,而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二,大三再进行队员的招新,借此招新,重新为义工队注入新鲜血液,壮大义工队这支队伍,继续将品牌活动废品回收进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动xxx爱心家教(与青协合作)。在新的学年丰富大家的大学生活,提高义工队在学院的影响力。

  二、活动主题:

  壮大义工队,注入新鲜血液,将废品回收更好进行下去。

  三、活动宗旨:

  在队员招新过程中,我们坚持以志愿为原则;同时在队员招新时,要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。

  四、活动时间:

  xx年九月下旬

  五、活动地点:

  大二,大三各班

  六、活动形式:

  1、在九月中旬将队员招新的宣传单做出来,并拟定有效的宣传方法。

  2、召开各班班长会议,宣传队员招新,和报名方法。

  3、在各大q群(化工学院的)和博客上发布义工队招新消息。

  4、增加新的活动吸引队员,如外出到福利老人院,孤儿院,和与青协合作的.爱心家教。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。

  七、工作安排:

  1、队员招新的宣传部分:

  a、在九月中旬三个部长合力将队员招新的宣传单和报名表做出来,突出我们的新亮点吸引队员。

  b、做好宣传单,主要走访个宿舍宣传。

  c、在各大q群上宣传招新信息。

  d、借中秋佳节派发中秋礼物,顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。

  2、队员招新

  a、中秋放假(九月下旬)回来后召开班长会议,正式宣传义工队招新队员,并分发报名表,和通知报名的截至时间。

  b、开完班长会议后,在各大q群上宣传招新信息。

  c、九月底收集队员名单,开义工队队员群,告知队员q群号,让他们在上面畅所欲言,增进大家的感情。

  d、组织新队员联谊聚会。

  八、活动经费预算:

  1、宣传单:50张x0.1=3.8元;

  2、报名表:14张x0.1=3.8元;

  3、队员的联谊聚会待定;

  九、活动注意事项:

  1、活动中不能固步自封,要勇于创新,打造义工队的特色,在宣传方面找到更好的方法。

  2、各个人分清责任区定时把工作做好,需帮助及时提出,大家合力解决。

  3、要加强义工队与化学化工学院团总支各部门的沟通交流,增强化学化工学院团总支的凝聚力,借助他们的力量为我们队员招新宣传。

  学校团建活动策划方案 7

  一、活动主题:

  “凝聚心感悟,欢乐户外游”

  二、活动宗旨:

  为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的`沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

  三、活动主体:

  全体员工

  四、活动地点:

  xxx

  五、活动行程安排:

  在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。

  1、集合时间:第一批20xx年x月xx日上午8:30分;第二批20xx年x月xx日上午8:30分。

  2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

  3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9:00到达目的地:拍集体照2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏3)上午11:30-下午14:30烧烤4)下午14:30-15:30自由活动5)16:00集合准时返程。

  六、活动经费预算:

  1、车费:

  2、景区门票:

  3、烤炉费用:

  4、烧烤食物:

  5、互动游戏纪念品:

  6、备用药物:

  七、合计本次预算经费:

  xx

  八、活动工作人员安排:

  策划员:

  采购员:

  道具、拍照:

  物品保管:

  户外活动游戏组织:

  活动安全负责人:

  九、注意事项:

  1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

  5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

  6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

  学校团建活动策划方案 8

  一、活动主题:

  一(5)班亲子游

  二、活动目的:

  阳春三月、春暖花开、让孩子亲密接触大自然、欣赏春天风景、拓展孩子视野、感受生活、增强环保意识。

  三、活动时间及地点:

  待定。深圳杨梅坑

  四、活动对象:

  一(5)班全体学生及家长、各科老师(计划邀请)

  五、活动流程:

  08:30于指定地点集合。

  08:40乘车前往深圳第二高峰__山畔的杨梅坑、车览浪骑游艇俱乐部(外观)(创始于1998年、由深圳市浪骑游艇会有限公司投资开发并经营管理、具有国际专业水平和完备游艇会设施、是一家为会员提供游艇休闲、游艇停靠与维护以及娱乐和餐饮等服务、以开展海上游艇休闲、旅游、度假、运动、商务活动为宗旨的亚洲豪华国际私人游艇俱乐部)、各式造价昂贵的豪华游艇让您大开眼界、欣赏大运会海上项目训练基地、大亚湾怡人海景、远眺大亚湾核电站、大甲岛、澳头无垠海景。后前驾单车(环岛1小时)(单车5元/人自理),于长达5公里的沿海观光车道、来场单车友谊赛、眺望排牙山、大亚湾核电站、大甲岛、领略龙岗山海无限迷人风光。

  11:00到万绿生态园;到达后自由分组、每10人一组、每组再分任务组一:捡柴组、任务组二:摘菜组、任务组三:后勤组、任务组四:抓鱼组、任务组五:食物加工组、分工好后进行各自的任务、看谁完成的又快又好、最早开饭的'那组有奖励哦!

  野炊标准菜单:农家鸡一只2斤重、鱼一条、鸭半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、鸡蛋4只+韭菜1斤、土豆3个、青瓜两条、紫菜1块、米4斤、油1.5斤、盐3两、醋半杯、姜2两、葱2两、蒜4个、指天椒10个、(具体以当日农家提供菜单为准)。餐后还可以在农庄菜园里自费承包菜园种菜(每年租金800元两分地)有专人为你管理(管理费50元每月)、到收获时就通知你、让你在大都市里拥有自己的私家菜园、吃上真正的农家菜。

  16:00行程结束返回温暖的家。

  六、活动费用:成人:99元/人

  小童:99元/人。(占车位、含餐)

  请确认各个家庭参加人数(几大几小)、找曾凯弢妈妈报名、家委会将于指定时间内收取。

  七、活动注意事项:

  1、活动过程中、请各家长带领好自己孩子、注意活动过程的安全;

  2、由于天气炎热、请孩子自带水、防止口渴、可以备些小零食;

  3、穿休闲衣裤、运动为主、可以给孩子多备衣服更换、可带帽子、避免阳光照射;

  4、如餐后时间允许、考虑适当增加游戏节目

  5、因天气情况或者不可抗力因素、旅行社有权对行程做适当调整。

  学校团建活动策划方案 9

  学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。加强学生社团建设是我校打造“自能教育”品牌,创建特色学校的必然要求。

  一、目标任务

  建设目标:以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,力争2012年,达到每150人拥有1个社团组织。

  主要任务:整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

  二、领导小组

  管理体系:(初三级部、指导老师) 如皋市实验初中学生社团联合会

  学校中心社团初一年级

  三、拟建社团

  1.分为年级部社团和学校中心社团两大块,可以涵盖文化类、科技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个领域,争取尽量多的学生能够加入社团组织,参与社团活动。各年级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学科特色和优势的社团,培养广泛的学习爱好者,抢抓优势社员。

  ①公益类社团:如青年志愿团(在建)、普法宣传社团、环保宣传社团等(政治组)

  ②体育类社团:如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团等(体育组)

  ③科技类社团:如科技创新社、神奇数学社、生物探秘社、网页制作社等(数学、物理、化学、生物、微机组)

  ④艺术类社团:如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、合唱团、民乐队(在建)等(美术、音乐组)

  ⑤文化类社团:诗社、文学社(已建)、演讲社、英语秀等(语文、英语组、图书馆) ⑥实践类:广播台(已建)、江海小记者团、如皋地理研究会、如皋历史研究会等(语文、地理、历史组)

  ⑦心理健康扶助:心情驿站等(心理咨询室)

  2. 指导老师

  ①每一社团至少应有一名指导老师,由学校聘任具有一定专长及热情的教职员工担任,学生社团指导老师的工作情况纳入绩效考核;

  ②指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、招收社员、执行及评估工作;

  ③指导老师应于每次社团活动到场指导,负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

  ④指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动、评估社员表现及给出成绩;

  ⑤鼓励学生社团聘请校外专家、学者、教师、企业家等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

  ⑥指导教师在指导学生社团开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动计划、活动记载本、图片视频资料、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师。

  四、具体安排

  1.摸底与培训:11月份下旬

  ① 联合教导处、政教处、各级部、各教研组商讨拟成立的学生社团,论证其可行性,初步确定活动时间、地点、指导老师。

  ②初聘社团指导老师并集中培训。

  ③根据拟成立的社团组织,由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。

  ④指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。

  2.启动的前期工作:11月下旬-12月初

  ①起草社团章程;

  ②制定社团工作计划;

  ③制定社团招新方案。

  3.全面启动 :12月上旬

  ①进行全校范围内的社团宣传;

  ②有选择地招收一定数量的`社团成员;

  ③召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

  ④在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

  4.监督评价:全程

  ①制定社团管理办法(附1),严格督查各社团工作;

  ②检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

  ③对社团工作进行考核,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现,评出优、良、合格、不合格社团。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果,对于表现特别突出,为学校争得荣誉的社团评为优秀,给予适当奖励。不合格社团予以撤消。

  五、活动管理

  1.活动时间:各社团统一活动时间为下午第八节课,也可利用其他课余时间,但须指导老师同意,若利用假日则须先向政教处提出申请;各社团活动不得耽误正课,不得利用上课时间,学校另有安排的除外。

  2.活动场地使用

  ①由教导处统一规划各班教室及公共活动场所,如场地已被其他部门借用,应由外借单位提前两天通知教研室;

  ②场地使用后,必须负责清扫,将物品恢复原状并关紧门窗及关熄电灯、断开电源。

  3.活动设备:

  ①社团活动所需个人设备自行准备;

  ②公共物品由各社团自行筹措、购买使用(部分可向总务处借用);

  ③向学校借用物品,须经相关处室同意,如有损坏,照原价赔偿。

  4.活动管理:

  ①核准成立的社团,应按照社团性质开展有意义的活动;

  ②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加,如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时,应经学校同意;

  ③社团各种公告、海报、文件、刊物等,事先经指导老师初阅,再呈教导处批准团委备案后公布,不得直接对外公布或行文;

  ④各社团活动以校内活动为原则,若欲到校外活动需经教导处、政教处、团委核准并有指导老师带队。

  学校团建活动策划方案 10

  为进一步推动素质教育,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,根据教育局指示精神,我校决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动以落实双减政策。结合我校工作计划工作重点,制定本方案。

  一、指导思想

  教务处、政教处要按照学校班务会精神,在领导班子和学科组中开展广泛的宣传和发动,使师生真正认识:学生社团建设以及社团活动的组织开展是校园文化建设的重要组成部分;是展示校园文化内涵的有机载体;是实施素质教育、创建特色学校的有效途径;是学校实现自身内涵发展的必要手段;是激发学生活力、培养创新精神、张扬个性魅力、营造文化氛围的新型教育模式。班子成员、各科室要将此项工作纳入学校日常教育教学管理范畴,将其作为校园文化建设的核心内容和最佳切入点,真正列入学校工作的议事日程,予以高度重视并抓好落实,力求实效。

  二、基本原则

  1.坚持立足实际、扬长避短、突出特色、持续发展原则。

  根据本校实际情况,充分研究论证,制定切实可行的方案,充分发挥自身的资源以及人员的优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目发展、肤浅敷衍、短期行为。让学生社团建设工作有根有据,实现真正意义的梯次推进、可持续发展。

  2.坚持分类选拔、优先发展、自主参与、全面参与原则。

  根据学校发展实际,学生社团组建优先保证音体美社团和小作家社团。保证大多数社团由对某一方面感兴趣的同学联合组成,人数有一定保证,争取使全校学生都加入到社团组织活动中。班主任协助指导教师负责人组建好社团。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。

  三、组织管理

  1.加强组织领导。学校成立社团活动领导小组,由张廷成校长任第一责任人,分管德育副校长任副组长,全体班子成员构成。实行领导和环节干部带团制,分管德育教学干部均要带管社团。并实行每周检查制度。

  2.加强计划管理。将社团活动纳入计划,有序实施。学校将学生社团组建工作纳入工作计划,政教处负责实施方案的制定、社团的组建、各项制度的健全、指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等。使各项工作科学有序的展开。严禁无章无法,无组织无规划。不断促进学校社团活动的规范化、制度化,提升社团活动质量。

  3.加强过程监督。学校社团活动领导小组每周定期深入社团,检查指导活动开展情况,保证社团活动的良好秩序。将活动实施过程纳入班级和社团负责人的'工作考评,每学期考评一次。

  四、活动步骤活动规划(每学期分四个阶段进行)

  第一阶段:二月末,筹备启动。充分发掘本校资源优势,确立着眼点、重点、亮点,确定主抓人员,开始组建学生社团。

  第二阶段:三月上旬,制定计划。制定具有本校特色的、符合学校学生特点的《学生社团建设实施方案》和个人《社团活动计划》。

  第三阶段:三月中旬—七月上旬,组织实施。按计划组织活动。

  第四阶段:七月中旬,验收评比。结合校园文化建设工作,学校将组织开展社团活动展示,评比优秀社团。

  五、几点要求

  1.科学构建。要健全活动组织机构,实行负责人制。学校二——六年级师生全员开展社团活动。社团负责人要扎实有效的开展活动,学校要求每周四第七节课全校开展社团活动。除班主任外,每位任课教师均要带团,不提倡合作带团。跨课教师以所任主课课程年级对待。

  2.加强管理。各社团要制定好的计划,力求具体可行、可操作、可考评、可持续。

  3.完善档案。各社团要加强活动组织过程的档案管理。负责人管理该组活动档案。档案内容应该包括:组建过程资料(包括活动记录、各学生社团成员名单等)、学校实施方案、各种相关的制度措施、各社团指导教师的活动计划以及各项活动的策划方案、教材、活动过程资料(活动记录、图片、音视频资料等)、活动总结。

  4.保证投入。加大社团活动投入。学校对学生社团工作给予大力支持,提供必要的活动空间,给与必要的经费,添置必须的活动器材,保证各项社团活动正常有序有效开展。

  5.质量考评。对全校社团实施质量跟踪考评。每学期对社团给予等级评价。一级社团3个,二级社团10个,其它为三级社团。评出三个级社团赋分1-5分(5分,一级社团4-5分,二级社团3分,三级社团1-2分,结果计入教师量化考评教学工作二级指标之中。)。对一级社团给予一定的物质奖励。参评社团学生人数少于15人的不予参评定级。

  学校团建活动策划方案 11

  一、时间:

  xx年xx月xx日

  上午8:30学校集中。9:00正式出发、下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室,等待家长接送。

  班主任电话:

  安全负责人:教导主任、班主任和班级干部及

  活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。

  二、参加对象:

  一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

  三、安全注意事项:

  1、全班分成7个组、每组5人、小组长1人,小组长负责每一场地清点人数、组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

  2、学生行走过程中不许打闹、不得私自离队。

  3、注意安全、讲究清洁卫生。

  4、不带刀具、打火机等危险物品、

  四、活动要求:

  1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议、明确各自职责;教育学生一切行动听指挥、不准随意离开队伍单独活动、排队有序。

  2、往返前认真清点人数、行程时排好队伍、每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组、并有序地开展活动、活动时要__、相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域、对于有危险的活动区域、安全监督教师应预先设想防范措施、禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外、应立即向学校领导汇报、并采取积极有效的.救护措施、抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生、劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品、确保食品安全。

  五、环保教育:

  教育学生爱护公物、保护环境和绿化、严禁学生攀摘果、乱丢垃圾、每生自带保洁袋、返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理、增强带队老师、活动学生的安全意识、确保学生的人身安全和活动的顺利进行、在活动过程中、应急措施必须落到实处、以利于及时应变。

  应急预案:

  一、突发事件处理:

  1、保持镇静、沉着应对

  2、学生优先

  3、就地抢救

  4、报警、求援

  5、迅速疏散

  二、应急反应措施:

  1、一名行政领导、全体任课教师

  2、所有教师的手机必须处于开机状态

  3、进入参观点后、由领队教师在出入口执守、观察学生情况。

  三、学生突发疾病、意外伤害:

  学生在途中突发疾病、意外伤害、带队教师立即与领导联系、视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  四、学生走失处理:

  1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码、以便联系

  2、如发现学生走失、切不可大意、拖延、应立即组织就地寻找

  3、从学生最后接触的同学入手、了解最后行踪

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  五、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨120、110、并立即组织抢救

  2、迅速报告校领导、视伤情确定立即送医院、或紧急处理后送医院

  3、保护好现场、指挥学生撤离至安全地点

  4、检查、诊治

  6、立即成立事故处理小组、分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽、妥善处理善后事宜

  7、写出书面报告、总结经验教训

  学校团建活动策划方案 12

  一、主办单位:

  校学生会

  二、承办单位:

  校学生会学习部

  三、活动名称:

  第二次主题例会

  四、活动主题:

  梦之冀

  促进学习部所有成员的交流,激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想,在新的`学期加倍努力共创辉煌!

  五、活动背景:

  新的一学期开始,部分成员思想倦怠,作风懒散。无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。

  六、活动目的:

  促进校学生会学习部所有成员之间的了解,构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会,让部分迷茫的同学重拾自我,为所有成员的工作增加动力。

  七、活动时间:

  XX年三月六日

  八、活动地点:

  二教504

  九、活动对象:

  学习部干事:蔡勇、曽燚、黄立、刘哲茜、冉攀、孙莎、王慧、王宇、袁扬和、郑欢钟、梁正、周娟娟、李科威、张磊

  学习部干部:唐敏、刘琼、李金花

  十、活动流程

  1、前期准备:六号之前由分负责人拟定策划,事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜,包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。

  2、例会开始:所有到会人员合唱歌曲《最初的梦想》。监察组点名,由主持人宣布主题例会开始,各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲。各组代表演讲完毕,由所有与会人员投票附加统计评分。

  3、,由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。

  4、两位副部长分别上台发表点评。

  5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。

  5、主持人宣布本次例会圆满落幕

  后续事项:部门与会人员对此次活动进行总结,并将各自的收获相互交流。

  十一、评分细则

  1:各组人员不包括部长及演讲者每人公正投票,计每票一分

  2:三位部长评分,每人总分十分,分别对各组代表打分并统计平均分

  3:每位演讲者的总分由以上两部分构成,评出第一名

  学校团建活动策划方案 13

  一、指导思想:

  认真贯彻落实市局《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》,进一步规范和促进我校学生社团健康发展,创设更多有利于学生自我表现并享受成功体验的机会,培养学生主动参与、自主合作的发展意识与自我教育的能力,不断提高学生社团活动水平和学生综合素质。

  二、社团建设主旨:

  整合学校的资源,关注学生个体差异。为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。精心挑选社团辅导教师,发挥每位教师的长处,做到人尽其才。

  三、社团活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各社团辅导老师

  四、社团项目及相关的辅导老师:

  社团名称 辅导教师 活动地点

  合唱社团 音乐舞蹈房

  毽绳社团 综合楼操场

  绘画社团 美术教室

  阅读社团 四年级教室

  信息社团 电脑室

  五、社团任务:

  整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

  六、社团管理

  1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

  2、社团举办各种活动完毕应填写活动记录。

  3、社团须于学期初、学期末将计划、总结书面送交学校社团活动小组领导。

  4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

  5、社团考勤由当天值日行政人员根据社团活动安排检查记录。

  6、社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。

  七、主要措施:

  1、在每周二、四下午3:50-4:50及周六上午8:00-10:00各社团活动中,学校有专门负责人对活动的情况进行检查,将检查结果及时反馈。

  2、定期对活动成果进行评价,根据所有社团的训练成绩进行奖励。

  3、各班在期中期末的素质教育成果展示会上,学生必须将自己的学习情况向来宾或家长汇报表演,然后根据各方的反馈情况,对相关辅导教师进行考核。

  4、在学校艺术节及各种活动中,每个学生都要积极参与,并将活动参与情况、获奖情况纳入班教小组量化,并与辅导教师的考核联系起来。

  5、开展丰富多彩的体艺术活动:

  按照教学有特色、学生有专长的思路,突出艺术教育的位置,本着普及提高的原则,在加强音、体、美课堂教学的同时,充分开辟第二课堂活动,开设合唱、毽绳、绘画、等社团;通过举行学校艺术节、体育节,开展各种文艺演出、竞赛活动,培养和提高学生艺术素质和体质。

  八、监督考核机制

  1、对辅导教师的特长辅导常规(计划、出勤、获奖情况等)按检查情况由高到低分为3个档次,分别按3分、2分、1分,记入教师的量化考核中。

  2、根据参加各种比赛获奖情况对辅导教师进行奖励,国家级、省级、市级、县级、校级分别按5、4、3、2、1分的标准记入辅导教师的量化考核中。

  3、根据学生参与学校组织的各种比赛活动、文艺演出、特长展示等活动,设立参与人数奖,对于参与上述活动的学生,每参加1人次在班级量化中加0.5分。(对于获奖情况按第二条进行加分)

  4、教师的特长培养成绩纳入业务考核,并作为评选校“优秀教师”的重要条件。

  5、学生的特长获奖情况记入学生成长档案,并作为评选“优秀学生”的重要依据。

  九、制度建设:

  坚持六个原则

  1.以素质教育为主要原则。

  社团必须始终坚持教育大方向,始终坚持贯彻素质教育,在新课程理论的指导下,把社团活动与学科建设、自主管理结合起来。在活动过程中,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为基本理论指导。

  2.开放性原则。

  社团组织是开放的',成员自愿加入,没有门槛。社团活动的内容和形式是开放的,学生可以提出各种活动建议。师生关系是开放的,互动的,教师不是高高在上,而是作为社员的大朋友,向他们提供参考,咨询。对学生习作的评价是开放的,学生习作没有条条框框,可以展开想像的翅膀自由翱翔,教师鼓励多元思维,肯定多元的价值观。

  3.“三贴近”原则。

  考虑学生的年龄特征、身心特点,尊重学生道德认知发展规律,从基础道德教育抓起,环境道德教育的内容、方法力求贴近学生、贴近生活、贴近实际。

  4.主动参与和民主管理的原则

  由于社团活动能够符合学生的兴趣需求,因此能充分发挥学生的主观能动性。在社团活动中,学生有强烈的主动参与意识和民主管理意识。社团内的一切事务均由社团成员集体讨论所决定,社团小干部民主选取,竞争上岗,增强社团成员的小主人意识。

  5.实践创新性原则。

  学生兴趣与个性的发展,离不开实践创新活动,社团的发展提升是建立在大量社团实践创新活动的基础上,使之社团能够长久生存。

  6.体验成功原则。

  对于孩子而言,成功的喜悦尤为重要,为孩子设置合理的难度梯度,让他们体验成功,感受成功,并从中获得自信。同时,也激励更多的同学加入到社团中来,让那些性格内向,缺乏自信的同学变得开朗大方、找到自信心。

  十、活动规划

  第一阶段:宣传策划

  通过国旗下的讲话、召开专题广播会等途径对学生进行舆论引领,让学生充分认识参加社团的意义。

  第二阶段:招募建团

  组织招收新成员,新生报名参加感兴趣的社团,为社团注入新鲜血液,进一步推动社团向前发展。

  第三阶段:开展活动

  每周二、周四下午3:50----4:50,周六上午8:00----10:00为活动时间。

  第四阶段:阶段性成果展示

  打开大门,面向社区开展半日开放活动。

  第五阶段:总结评价

  展示本学期活动成果,评选优秀社团成员,整理资料等。

  学校团建活动策划方案 14

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活动”新基础教育理念,进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,根据上级精神,学校决定组织学生参加丰富多彩的以“学生社团建设”为重点的校园文化活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。具体建设实施方案如下:

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动总体目标:

  完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

  三、组织程序

  1、学校制定总的社团活动方案。

  2、各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

  3、辅导教师招收社团活动的.成员,填写好成员名单。

  4、辅导教师开展社团活动。

  四、社团活动实施内容和具体要求:

  (一)活动实施内容

  依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料。

  2、期初统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。尽量让学生在自愿的基础上资助申报,有能力的同学可以竞聘自己感兴趣的社团团长、干事。

  3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。,

  4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

  5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

  6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

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