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最新世界读书日系列活动策划书

时间:2022-04-14 08:33:52 活动策划 我要投稿

最新世界读书日系列活动策划书(通用5篇)

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编精心整理的最新世界读书日系列活动策划书(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新世界读书日系列活动策划书(通用5篇)

  最新世界读书日系列活动策划书1

  一、活动目的:

  “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:

  团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容:

  (一)教师活动

  1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

  评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:20xx年5月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;

  ②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

  ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

  故事、小品文等,题目自拟;

  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

  (2)作品上交时间:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限

  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月22日班队课

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

  最新世界读书日系列活动策划书2

  一、活动主题:

  四月书香满校园,心灵观察世界窗

  二、活动简介:

  每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  1.开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

  2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

  3.在成长中学习,在学习中成长

  4.推进学风建设,营造学习氛围。

  5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

  四、活动主办方:

  团委学生会

  五、活动策划承办方:

  团委学生会学习部

  六、活动时间与地点:

  时间:20xx年4月22-23日

  地点:食堂前空地

  七、活动对象:

  全校师生

  八、活动总负责人:

  xxx

  九、活动内容:

  (一)Love&Care·爱心捐书

  1.活动意义:

  帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

  让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

  同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

  2.活动形式:

  1)、 按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

  2)、募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿 科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注: 如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

  3)、 所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

  (二)旧书互换--以书会友

  1.活动意义:

  这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的`沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

  2.活动形式:

  1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

  2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。

  3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

  最新世界读书日系列活动策划书3

  一、活动主题

  县图书馆“文化推盛宴,书香浓x”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

  20xx年4·23世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆!

  二、活动内容

  1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

  2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

  3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动

  4、“传承优良精神 弘扬传统美德”主题图书展

  5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

  三、活动时间及地点

  1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动

  地点:x县一校,x镇六校,x校

  时间:4月18、19日

  最新世界读书日系列活动策划书4

  一、活动主题

  “阅读的力量”

  二、活动时间

  20xx年4月18日——20xx年4月28日

  三、活动目的

  宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

  四、活动具体安排

  1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

  利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

  时间:4月18日----4月28日

  地点:图书馆大厅职责部门:办公室

  2.开展爱心图书漂流活动

  为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

  时间:4月18日

  地点:坡头镇职责部门:读者服务部

  3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

  图书馆将邀请x省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任xx讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

  时间:4月21日

  地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部

  4.世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  时间:4月18日前职责部门:采编部

  5.开展“世界读书日”新书展览活动

  为了迎接第27个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

  时间:4月23日--4月28日

  地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部

  6.举办少儿读物和科普图书推荐活动

  时间:4月23日--4月28日

  地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部

  7.开展为馆外点更换图书活动

  在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

  时间:4月20日--4月28日

  职责部门:读者服务部

  8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

  第27个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

  时间:4月23日--4月28日

  地点:图书馆二楼大厅

  职责部门:阅览部

  9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

  利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

  时间:4月23日--4月24日下午3:00

  地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部

  10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

  时间:近期职责部门:信息技术部

  五、活动要求

  1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

  2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

  最新世界读书日系列活动策划书5

  一、活动主题:

  我的读书故事

  二、活动对象:

  全镇小学1—6年级学生

  三、活动目的:

  1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

  2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

  3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

  4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

  四、活动时间:

  第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

  第二阶段:5月13日,虻牛小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

  五、演讲内容

  围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

  六、活动要求:

  1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

  2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

  3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送秀的选手参赛。

  4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

  5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

  6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

  七、奖励办法

  一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

  八、评分细则:

  比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

  1、演讲内容:(计45分)

  (1)、紧扣主题、充实生动(20分);

  (2)、语言流畅自然,有感召力(20分);

  (3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

  2、语言能力:(计40分)

  (1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

  (2)、脱稿演讲(10分);

  (3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

  3、综合印象:(计15分)

  (1)、上下场致意、答谢(5分);

  (2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

  (3)、观众反映好(5分)。

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