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毕业季活动策划方案

时间:2022-06-16 15:05:01 活动策划 我要投稿

2022毕业季活动策划方案(通用16篇)

  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的2022毕业季活动策划方案,欢迎大家分享。

2022毕业季活动策划方案(通用16篇)

  毕业季活动策划方案 篇1

  一、活动前言

  呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

  如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

  同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

  二、晚会目的

  精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

  三、晚会性质

  1、晚会名称:“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”

  2、晚会主题:回眸、感恩、愿景

  “点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

  3、晚会时间:20xx年xx月xx日

  4、晚会地点:学院演播厅

  5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

  四、晚会事宜

  主办机构:学院

  承办单位:学院团委及学院学生会

  协办单位:学院各系团总支学生会

  赞助商:待定

  顾问:

  指导老师:

  策划:

  五、前期筹备日程安排

  策划书:xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定

  宣传:xx月xx日到xx日

  毕业季活动策划方案 篇2

  在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年毕业生离校前后

  二、活动内容

  (一)“学生在我心中”主题教育活动

  以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

  形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

  (二)“母校在我心中”主题教育活动

  以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

  1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

  2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

  三、报送要求

  素材报送截止日期:6月30日。

  请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:

  四、其他说明

  1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

  2、照片请尽量使用原片。

  毕业季活动策划方案 篇3

  一、活动时间

  xxxx年x月x日

  二、活动地点

  幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  三、活动准备

  1、x担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  四、活动目标

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  五、活动流程

  1、园长致辞

  2、家长代表致辞

  3、教师代表致辞

  4、幼儿代表发言

  5、幼儿朗诵毕业诗

  6、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

  毕业季活动策划方案 篇4

  一、工作目标

  1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。

  2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。

  3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。

  4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。

  二、评比标准

  品德方面

  1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。

  2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的记录。

  3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。

  4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。

  学习方面

  1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。

  2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。

  三、具体操作方案

  1、宣传发动阶段:

  1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。

  2)、各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。

  3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。

  4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文,写出自己的计划、打算等。

  5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。

  6)争取家长的支持,收集家长意见。

  2、实施、评比、检查、反馈阶段

  1)、级组辟出专门的板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。

  2)、每周各班参考两个考核成绩的得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。

  3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。

  4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。

  四、一票否决

  为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:

  1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。

  2、主动要求不当班干部。

  3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。

  4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。

  5、在校外有不文明等行为。

  6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。

  毕业季活动策划方案 篇5

  一、活动主题

  读懂你我,共享青春年华

  二、活动对象

  北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。

  三、活动目标

  五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。

  四、活动流程

  1.活动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)

  (1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。

  (2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

  以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

  2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)

  各学院自行打印卡片,开展两组活动:

  毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。

  3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)

  主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。

  五、提交要求

  1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。

  2.活动照片:

  1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片(照片要求格式为“jpg”,像素大于300dpi)。

  2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。

  3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。

  4.截止日期:20xx年5月15日24点。

  5.提交邮箱:活动材料打包后以学院为单位统一发送至xx,邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。

  六、奖项设置

  根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

  七、联系方式

  联系人:沈光耀。

  主办:北京高教学会心理咨询研究会。

  承办:清华大学学生心理协会。

  毕业季活动策划方案 篇6

  一、活动目的

  六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

  二、主题

  “百年xx,梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼

  三、时间

  7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

  四、地点

  xx小学报告厅

  五、参加人员

  六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

  六、活动准备

  1、主持、主持词串接:学生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景

  3、音响调试、摄影摄像、灯

  4、主席台布置、横幅、花束准备

  横幅:“百年xx,梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼

  5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书

  6、诗朗诵:学生4名

  7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生

  入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

  七、活动流程

  1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx,梦想起点”——xx小学201x届毕业典礼

  2、开场白,宣布典礼开始。

  3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

  4、校长致辞。

  5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!

  6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞

  7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》

  8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

  9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

  毕业季活动策划方案 篇7

  一、设计意图:

  童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

  二、活动目标:

  1.让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

  三、活动时间:

  20xx年8月

  四、活动内容:

  系列活动一:畅谈——想要的毕业季

  内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

  1.谈话活动

  开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

  a.你认为什么是毕业?

  b.你是什么样的心情?

  c.你还记得刚上婴幼园的样子吗?

  d.毕业了你还想和老师同伴们做什么?

  2.用绘画的形式制作愿望清单

  3.实现愿望

  系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

  内容(具体实施):

  校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)

  师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

  涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

  小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承

  沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间

  最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

  系列活动三:启航——放飞的梦想

  敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的`好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

  内容(具体实施):

  (1)认识幼儿园

  收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

  (2)我想成为你

  用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

  (3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

  系列活动四:预热——毕业典礼准备时

  活动目标:

  1.愿意参与大型活动的设计与实施。

  2.了解毕业典礼的内容,并参与其中。

  3.大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

  活动内容:

  1.毕业典礼节目排练。

  2.自制礼物活动:

  (1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)

  (2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)

  (3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)

  3.实践活动:

  (1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡

  (2)毕业典礼海报宣传

  (3)毕业典礼布置与准备

  系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

  婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

  毕业季活动策划方案 篇8

  活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动时间:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活动准备:

  1.幼儿文艺节目。

  2.各种音响设备等。

  3.幼儿活动照片。

  参加人员:

  大班幼儿、家长、教师。

  活动过程:

  一、活动前奏。

  循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

  二、活动流程。

  1.班主任给小朋友发表感言;

  2.小朋友代表陈梦婷发言;

  3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

  快乐体验:吹气球比赛。

  4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

  5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

  6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

  快乐体验:谜语游戏。

  7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

  8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

  9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

  10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

  三、结束活动。

  我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

  毕业季活动策划方案 篇9

  一、活动主题:

  美好的未来

  二、活动目标:

  1.初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。

  2.对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

  三、活动准备:

  1.手举牌

  2.相机

  四、活动流程

  1.教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

  2.教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。

  3.教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。

  毕业季活动策划方案 篇10

  又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:

  一、活动主题

  感悟青春感恩母校

  二、活动时间

  20xx年5、6月

  三、活动对象

  我校20xx届毕业生

  四、活动内容

  (一)“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

  几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

  1、活动时间:xx月16日―xx月23日

  2、活动形式:网上留言、茶会

  (1)开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

  (2)开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排

  3、活动承办:各学院

  (三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

  3、活动承办:

  (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

  (2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

  (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

  大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

  1、活动时间:5月xx日―6月xx日

  2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

  师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

  (六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

  xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

  1、活动时间:5月xx日―6月xx日

  2、活动形式:(具体征集方案附后)

  (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。

  (2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

  校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:报告会、交流会

  学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

  3、活动承办:学工处、校友办、各学院

  (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动

  昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。

  1、活动时间:5月16日―6月23日

  2、活动形式:(具体评选流程附后)

  在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

  3、活动承办:学生处、宣传部

  (九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展

  1、活动时间:6月25―30日

  2、活动形式:

  (1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

  (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

  (3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

  (4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

  (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

  (6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (十)“我们的约定”――十年后我们相约xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。

  1、活动时间:5―6月

  2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

  (十一)“我们的圣典”――20xx届毕业生毕业典礼

  1、活动时间:6月底

  2、活动形式:(具体方案另行通知)

  毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

  3、活动承办:学工处、各学院

  五、活动要求:

  (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

  (二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

  (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

  毕业季活动策划方案 篇11

  主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

  活动一:电子07—1班壮士出征宴

  时间:待定

  地点:待定

  活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

  活动二:离别的车站

  活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

  活动三:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见

  活动四:电子07—1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

  活动五:电一霸气最无敌

  活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

  活动六:神秘记忆【待定】

  活动七:衣衣不舍

  其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

  工作人员安排:

  食物购置组:组长——阿萍

  组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

  典礼道具组:组长——老大

  组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

  酒水准备组:组长——啸哥

  组员:大叔、飞、男哥、浩

  会场布置组:组长———贵童

  组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

  典礼秩序维护组:组长——勇

  组员:男哥、大叔

  文艺节目组:组长————马大姐、小不点

  组员:征选中

  资金储备组:胖子

  组员:喜民、卢导

  摄影组:一把手———明哥

  二把手、三把手、四把手自愿

  谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

  毕业季活动策划方案 篇12

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00—21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的'组织活动成果进行回放

  3、晚会分为——回忆,感恩,祝福

  回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

  感恩——从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日—4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人:)

  b)物资、场地申请——办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:章启东、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日—4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:)

  c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人:)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:)

  3、后期准备(4月20日—4月23日)

  a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人:)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:)

  c)17:30礼仪到岗——负责人:

  d)17:40引领观众进场入座——礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人:

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

  九、晚会流程

  1、播放背景音乐调节气氛

  2、主持人开场,介绍晚会嘉宾

  3、嘉宾代表发言

  4、节目1、2

  5、游戏1(请各部门老部长上台,事先准备好的题目,抽签,然后让他们回答,满意与否由现场观众决定)

  6、节目3、4

  7、游戏2(团团转)

  8、节目5、6

  9、祝福环节(带着感恩的心,由新成员代表发言,祝学长学姐们前程似锦、事事平安)

  10、游戏3(盲人面对面)

  11、赠送纪念品,全体合影留念

  12、主持人宣布晚会闭幕

  十、晚会经费预算

  1、现场布置:50元

  2、游戏小奖品:20元

  3、纪念品:由各部门自行解决

  4、邀请函:10元

  5、所需物品:音响、麦克风(各两个),啪啪手掌。

  十一、注意事项

  注意节目的顺序安排,要把握好晚会时间,上一个节目演出时,下一个节目要做好准备。

  若时间不允许可适当删减游戏进程。

  毕业季活动策划方案 篇13

  活动策划人

  活动主持人

  报名参加时间

  活动成员:X人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:¥

  共计:X(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)

  活动时间:XXX

  活动地:XXX

  地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

  注:

  1、参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

  2、一切以自愿为原则。

  3、若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。

  4、在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的人身安全,望谅解。)

  5、聚会费用遵守AA制原则。

  6、房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“AA制补交”。

  7、每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

  8、在活动中捣乱者一律进行驱赶。

  9、在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的消费额度,以免造成不必要的增加和滥用,以及给大家造成过多的金钱负担和不便,望谅解。)

  10、在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

  毕业季活动策划方案 篇14

  一、活动目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  三、时间

  8:00

  四、地点

  学校报告厅

  五、参加人员

  中层以上领导、六年级任课老师、学生。

  六、活动议程

  1、校长致辞。

  2、班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

  3、班主任寄语:

  4、器乐联奏:

  5、学生代表发言:

  6、班英语短剧。

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、班小合唱《闪亮全世界》。

  9、全体合唱《感恩的心》。

  七、注意事项

  毕业季活动策划方案 篇15

  一、活动主题

  乘新时代春风·放飞青春梦想

  二、活动时间

  20XX年5月-6月

  三、活动内容

  (一)“惜别·明志”——举行一次庄重热烈的毕业典礼

  今年的毕业典礼将于6月23和24日在XX大会堂隆重举行,届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽,接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼,让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获,再一次聆听师长、校友的教诲,勉励毕业生在走入社会后,继续勤学、修德、明辨、笃行,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。

  (二)“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动

  学校倡导大学生要面向国家重大战略需求,承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式;学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙(五月沙龙)。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动,鼓励学生志存高远,脚踏实地,在基层和人民中建功立业,让青春绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

  (三)“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动

  号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴,同时一起畅谈理想、展望未来,不忘初心、砥砺理想,努力为国家、为社会展示才华,贡献力量。同时,要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容,开展着装规范和相关礼仪教育,并在毕业典礼上严格要求。

  (四)“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动

  学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动,通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见,以此表达对母校的感恩之情;引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师,表达自己对老师的谢意;引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢,道一声珍重。

  (五)“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动

  为让毕业生在即将离开母校之际,充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情,学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动,抒发爱国爱校情感,述说毕业后的愿望,表达对自己、对同窗、对即将入校的20XX级学弟学妹的祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。

  (六)“爱心·传承”——组织一次献爱心活动

  学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目,旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆,其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排,以帮助更多学子顺利完成学业。

  (七)“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动

  “扫一屋,方能扫天下”,宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位,在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动,将毕业不带走的可循环使用物品(书本、脸盆、桶、衣架等)分类放置在个人桌面上,将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点,在离校时留下一间整洁如新的宿舍,通过这种形式来表达对母校的依恋和感激,对曾经的青葱岁月的怀念和不舍,同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所,让宿舍代替毕业生守望母校。

  (八)“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力

  在毕业季再听一场讲座,再听一堂课,再读一本书系列活动;相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动,通过共享文体活动信息,让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园,畅想美好明天。引导毕业生重逛校园,瞻仰校主铜像,在校内先贤塑像面前驻足,参观校史馆、革命史馆等,重温校史,感受校园的文化与魅力。

  (九)“定格·依恋”——留下一份对美好X大的纪念

  为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情,开展毕业影像册征集,毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,展现厦大学子风采,定格青春画面,留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品,记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴,表达对母校的不舍和感恩之情。

  (十)“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物

  为发挥优秀毕业生的模范带头作用,在校园中树立先进典型,XX发展中心开展“以梦为马,不负韶华”易访谈活动,寻找即将离校的优秀毕业生,用文字和视频记录下他们的故事,依托相关网络平台予以展示;各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物,珍藏毕业记忆。

  毕业季活动策划方案 篇16

  一、活动背景

  毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。

  二、活动目的

  这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。

  三、活动名称

  “毕业季之青春不毕业”—你我的明信片

  四、活动时间

  5月20日至5月27日

  五、活动地点

  湖大北校区

  六、组织单位

  金融与统计学院团委学生会办公秘书部

  七、活动对象

  北校区全体学生

  八、活动流程

  1、活动宣传

  (1)活动开始前半月内做好活动宣传视频

  (2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布

  (3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报

  (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传

  2、主题活动一“期待你的爱”

  5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经

  写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“***同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。

  3、主题活动二“我也致青春”

  从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。

  4、主题活动三“绘出我人生”

  这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小A4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。

  5、主题活动四“晾我们的多彩青春”

  这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。

  九、活动预算

  1、视频拍摄20元

  2、海报制作30元

  合计:50元

  附件:

  初次评分细则

  1、分制:十分制,主题占4分,字数占2分,文笔占4分。

  2、主题:切题度占1分,新颖向上占3分。

  3、字数:字数在规定范围内或超出20字以内得2分。

  4、文笔:用词精炼准确占2分,笔风(华丽度或质朴度)占2分。

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