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3.5学雷锋活动月策划方案

时间:2022-03-09 08:22:54 活动策划 我要投稿

3.5学雷锋活动月策划方案

  为了确保活动有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编精心整理的3.5学雷锋活动月策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

3.5学雷锋活动月策划方案

  3.5学雷锋活动月策划方案1

  策划背景:

  每年一到3月份,人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋,而每次一提起这个名字,人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份,又逢城运会之年的到来,社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点,我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

  一、活动主题:

  “迎城运、学雷锋、树新风”

  二、活动时间:

  20XX年3月

  三、活动具体措施:

  1、闪光点,我来找:各班利用故事晨会时间(周二)了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹,可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉,雷锋式的邮递员全二平等,也可以就是班级中,同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事,唱一支歌颂他们的歌曲。(负责人:各班班主任)

  2、好品质,我来说:各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会,学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下,作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌,根据本班特点形成具体的目标,将个人目标与城运会一起倒计时。(负责人:各班班主任、辅导员)

  3、志愿者,我来做:3月5日,即是学雷锋日,也是中国青年志愿者服务者。志愿者,一个让人肃然起敬的字眼,争做一名“小小城运志愿者”,用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒,诠释志愿者的风采。

  (1) 3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋,树新风,争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式(负责人: 大队部、4-6年级各班)

  (2) 3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动(负责人:全体团员 )

  (3)做一个文明新风尚的志愿宣传员,办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落(3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品)(负责人:各班班主任、辅导员)

  四、宣传途径:

  1、3月2日国旗下讲话,启动学雷锋月活动。

  2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

  3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

  4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

  5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

  五、总结与评比:

  整个活动与本月的雏鹰争章相结合,月初设立一枚“真诚服务”章,活动过程中进行考章,月末进行颁章,各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单(上交电子名单),大队部予以表彰。

  南昌市干家巷小学大队部

  附: 志愿者誓词

  我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!

  3.5学雷锋活动月策划方案2

  一、活动宗旨

  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的好学生。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神,共建和谐校园。

  三、活动时间:20xx年3月份。

  四、活动安排

  (1)学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

  (2)利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,谈谈做好事的体会等(材料可到图书室借阅或上网查找)。

  通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  a、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  b、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  c、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的.体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  d、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  (3)各班出好一期有关学雷锋活动的墙报。要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

  (4)组织学生观看雷锋电影。

  (5)结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。

  要求:a、爱护环境卫生,不乱扔垃圾。b、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。c、节约资源,不随便浪费水、电。d、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (6)学唱有关雷锋的歌曲,如《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋手中的枪》、《我们做雷锋式的好少年》等。

  (7)参加一次学雷锋社会实践活动。

  1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

  2、各班派出“学雷锋小队”,到街道、社区开展学雷锋做好事活动。

  (8)红领巾广播站3月份以“雷锋精神伴我成长”为主题,宣传身边的好人好事。

  (9)开展一场“校园手拉手”活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。号召同学们学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

  五、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在《好人好事登记表》上,并在班上张贴栏内张榜公布。

  2、塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  3、各中队做好学雷锋月活动总结工作,写成书面材料连同好人好事登记表于4月6日前上交大队部。

  3.5学雷锋活动月策划方案3

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求:

  要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。

  四、活动时间:

  20XX年3月

  六、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)

  各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

  1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。

  3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?

  1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。

  2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、继续开展“爱心超市”活动,为爱心助学募集善款,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的人生观、价值观,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

  2、组织学生参加一些校外的公益活动:

  (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

  (2)走向社区进行宣传环保低碳,清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

  第三阶段:总结表彰

  3月底,学校将进行“学雷锋活动月”情况总结,各中队将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于月底前上校大队部。

  大队部将举办“我和雷锋的距离”校园各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

  学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,并进行表彰公示。

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