活动策划

时间：2021-11-01 10:56:58 活动策划我要投稿

实用的活动策划范文7篇

活动策划篇1

　　一.活动目的：为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围，为了广大高校学生搭建锻炼心理素质，提高心理素质的平台，我校决定，举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

实用的活动策划范文7篇

　　二.活动主题：与心灵相约

　　三.活动时间：

　　1.下午：晚会（开幕式晚会）

　　由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

　　2.晚会包括节目以及（最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏）

　　剪彩（宣布开幕式开始）

　　晚上：六点开始观看心灵电影

　　（最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影）观看前放有关心协的历程（ppt）

　　四.活动设备：横幅、舞台（户外舞台）、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

　　五.活动经费

　　六.活动注意事项：晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。

　　二、活动目的：

　　给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。

　　三、主办方及承办方主办方：景陶科院社团联合会承办方：景陶科院动漫研究社

　　四、活动时间安排

　　比赛时间：12月19日比赛地点：逸夫楼园阶二楼比赛时间：12月26日（待定）

　　比赛地点：逸夫楼园阶二楼（待定）

　　五、活动对象：景陶科院全体师生

　　六、前期宣传及准备：

　　1、12月9日复印好宣传单和报名表（附件一）以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。

　　6、12月13日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地点。

　　7、12月20日邀请评委。

　　8、12月9日至12月20日准备比赛用具

　　七、活动流程

　　（一）动漫配音大赛初赛（12月19日） 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则

　　3、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始计时。

　　4、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分（打分表见附件二），之后有记分员计分登记。

　　5、表演完后，按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲，等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

　　8、主持人告知复赛时间和地点，结束。（二）动漫配音大赛决赛（12月26日） 1、主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则

　　3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签

　　第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。

　　第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

　　3、委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

　　4、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

　　5、颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。

　　八、活动组织

　　活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。

　　九、注意事项：

　　1、活动中的作品必须是积极向上的，健康的，能够体现当代大学生的精神风貌的；

　　2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展； 3、活动中要做好突发状况的准备，积极应对。

　　十、活动前期准备 1：申请场地：逸夫楼二楼

　　2：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向学校申请两个音箱，两个话筒。

　　十一、活动预算：

活动策划篇3

　　一、活动目的

　　俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

　　二、活动主题

　　喜迎新春·快乐包饺

　　三、活动安排

　　（一）时间：1月26日（周日）下午15：30

　　（二）地点：员工食堂

　　（三）参加人员：全体员工

　　四、活动内容

　　（一）马上包饺

　　1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组；

　　2、主持人讲话，介绍本次比赛的规则，宣布比赛正式开始；

　　3、三人合作开始包饺子（计时10分钟），在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜；

　　4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子；

　　（二）猜灯谜

　　煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份；

　　（三）惊喜连连

　　吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。

　　五、活动流程

　　（一）前期准备工作：

　　1、协同界面宣传

　　2、与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

　　3、所需物品：1、350个饺子皮；2、一次性手套30个；3、红包15个；

　　4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤；

　　5、春联3对；6、人民币288元换成新币。

　　饺子馅种类：①香菇青菜

　　②韭菜猪肉

　　③猪肉

　　预算：饺子皮 15元一次性手套6元红包288元春联2元

　　香菇 8元猪肉 65元韭菜

　　7.5元青菜 1.5元黄牙白 5.4元合计：398.4元

　　（二）活动进行工作

　　1.准时到达活动现场

　　2. 主持人宣布活动开始

　　3. 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛

　　4. 进行活动比赛第二项：猜灯谜（同时煮饺子）

　　5. 进行活动比赛第三项：“天降财运”

　　六、奖品设置：

　　1、3对春联；

　　2、5个猜谜红包，分别是:10*1,5*2,2*2

　　3、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

　　七、特别说明

　　本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

　　包饺子活动策划书2

　　一、活动背景：

　　为了迎接“圣诞、元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

　　二、活动目的：

　　1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。

　　2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。

　　3.增强同学们的动手实践能力。

　　三、活动主题：饺子包着“你、我、他”

　　四、活动对象：造价一班全体同学

　　五、活动时间：xx年12月25日

　　六、活动地点：地下餐厅

　　七、活动过程：

　　1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

　　2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

　　3. 包饺子材料（馅、面），工具（刀、擀面杖、案板）食堂免费提供。

　　4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。

　　5.将买好的糖包入饺子中。

　　6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

　　7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年快乐”……

　　8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

　　9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。

　　10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。

　　八、活动经费：

　　1.场地租用费50元，买糖用1元。

　　2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。

　　3.每位同学收取5元

　　九、活动亮点：

　　1.包糖的饺子（她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。）

　　2.同学们用方言互祝贺词。

　　十、活动前期工作：

　　1.邀请导员光临此次活动。

　　2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。

　　3.借一架数码照相机。

　　4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数（40人），水饺馅品种（2种）报与餐厅经理。

　　十一、注意事项

　　1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。

　　2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。

　　3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。

　　十二、应急工作：

　　1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。

　　2.当借不到相机或相机中途卡壳（相机没电了或由于其他原因相机无法工作）时，用高像素手机应急。

　　包饺子活动策划书3

　　一、活动名称：包饺子联谊活动

　　二、活动主题：迎接冬至，构建和谐校园

　　三、活动目的及意义：

　　1、弘扬博大精神的中华文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念，丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力。

　　2、促进****大学西校区校园文化建设，构建安全、文明、和谐校园。

　　3、提高西校区餐厅的服务水平，促进餐厅和同学之间的沟通。

　　4、营造良好的用餐环境，使更多的同学乐于在学校餐厅吃饭。

　　5、加强本校伙监会和西校区伙监会的联系，加强伙监会与宿管的联系。

　　6、迎接冬至的到来。

　　四、活动时间：20xx年12月18日下午2：30开始

　　五、活动地点：****大学西校区餐厅

　　六、活动对象：****大学西校区全体学生，本校伙监会部分成员

　　七、主办单位：****大学后勤总公司

　　八、承办单位：****大学西校区伙食监督委员会和宿管

　　九、活动的具体内容：

　　1、包饺子

　　2、穿插文艺节目和相关知识

　　十、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话

　　3、开始动手包饺子（在包饺子时在饺子里放硬币等的一些东西，谁吃出来了会有礼品赠送）（硬币换一下，换成花生豆等硬物，环保、卫生）

　　4、在包饺子的过程中，分组进行比赛（比赛速度、形状、问问题看包饺子时的反应能力，获胜的队可以获得奖品）

　　5、在煮饺子时，会穿插一系列的文艺节目

　　6、吃饺子时玩一个小游戏，一个人站在另一个人的身后，前面的人蒙着眼睛，后面的人喂前面的人吃饺子

　　7、主持人宣布活动结束，伙监会和宿管会的成员留下整理活动会场 ① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

　　② 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。

　　③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有创意的饺子”，并将饺子与创作者合照。

　　(5)游戏互动

　　主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

　　(6)吃饺子，发礼物

　　在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜）

　　十一、活动需要用的材料（餐厅提供的相关工具和设施）：和面的盆子，拌馅的盆子，案板，擀面杖，油，筷子，面，肉，鸡蛋，菜，菜刀，碗，醋，辣椒，盐，味精，五香粉，花椒，煮饺子的锅，饮料。

　　十二、经费预算：

　　1、证书和奖品：共100元钱。

　　2、材料：A.一袋面，40元钱。

　　B．纸杯子50个，共 10元钱。

　　C．筷子50双，共5元钱。

　　D．饮料8瓶，一瓶8元，共64元钱。

　　E．肉一斤12块钱，买5斤需60元，菜一斤2元，买8斤需16元。鸡蛋6元一斤，买6斤需36元，菜一斤3元，买10斤需30元。共142元。

　　3、总校伙监会人员来回的车费，共20元钱。

　　4、宣传海报，条幅，共130元（条幅一幅8米=60元钱海报2张 70元钱）。共511元

　　十三、活动筹备工作人组成员名单

　　顾问：

　　策划组

　　总策划：

　　执行、安全保障组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：****大学西校区伙监会和宿管全体成员

　　十四、活动中应注意的问题

　　1、在包饺子过程中要注意安全，特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候，如发生意外要及时送往校医院。

　　2、合理分工，组织有序，加强监督，提高效率。

　　相信在学校后勤总公司的领导下、在同学们的大力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本次活动将取得圆满成功！

活动策划篇4

　　活动背景与期望

　　陶行知先生说：生活即教育，社会即学校，教学做合一。在大一即将结束的时候组织大家走近乡土社会，走进农村，即是对此的践行。我们身处以农为主的XX农业大学，在学习过程中能不断地接触乡村，了解乡村，是我们加深对农村社会认识的必然选择。为期4天的北京郊区乡村或农场体验，将为同学们展现中国城郊农村的大致轮廓以及当代新农人立足乡土的创新创业故事。其间所见所闻在学生心中激发的问题意识及情感，或将为接下来三年大学生活学习和实践提供不竭的动力。

　　此外，当前人们在享受现代化便利的同时，那些由于发展而带来的弊端也慢慢呈现，环境污染问题、食品安全问题、人与人的信任危机等等已成为困扰我们发展的重大问题，更为重要的是城市与乡村的差距越发明显。美丽的乡村多剩下老人孩子，日渐凋敝；更多的人，为了生计奔赴城市。然而，在每个中国人的心里，都怀揣了一个永恒的乡愁梦、田园梦。如今，生态农业、返乡青年、溯流青年、乡村体验、自然教育等等与农村、土地和自然相关的议题已经成为大家关注的焦点。

　　我们希望，通过四天的农村体验活动，大家可以享受与大自然的亲密接触，参与劳动，健康的吃饭，简单的生活，把人生的理想厚植于广阔的农村。同时，在探访各个实践点的过程中，大家跟村庄村民、新农人有近距离的对话和联结、认真聆听村民叙述故事、触摸村庄有血有肉的生命存在，可以透过微观的个人生命，去了解宏观历史发展之下的一个村庄的“过去、现在、未来”的变迁历程，去感知村庄、土地的生命力，以及其之于人的成长、社会可持续发展的本源力量。

　　我们还希望，有一颗关于自然、乡土、关于农村情感的小小种籽，可以落在每个人的心田；年轻的大学生们，能在这次寻根旅程中，从乡村底层的视角来看待问题，为之后的大学生活打下一个家国情怀和人文素养的基础。

　　活动主题

　　走进中国农村，了解中国之根。探访新农人，寻找新曙光

　　活动目标

　　1．多角度体验并认识中国普通农村的生活、生态和生产现状，认识到村庄价值与问题之所在。

　　2．增进与农村、农民、农业以及自然的情感联结，建立对村庄的整体认识。

　　3．激发学生在天地自然和农村社区环境中表达自我、自主参与学习、团队协作分享交流的兴趣和能力。

　　4．思考在国际国内宏观大背景下中国的城乡互动、社会农业、守望相助的可能方式和实际意义。

　　时间与地点

　　20xx年X月X日~29日，总计4天；XX温泉村、XXX乡村建设中心、XX市民农园、XX公社。

　　活动内容与方法

　　（一）关于内容

　　1．全面了解北京郊区村——温泉村的地理环境、经济、文化、社会、村民自治、风俗习惯、历史等等，体验京郊乡村生活。

　　2．了解北京市梁漱溟乡村建设中心、北京市小毛驴市民农园、凤凰公社的概况、历史，开创人的人生故事，青年义工们的人生观、价值观，把握这些组织的社会定位、发展现状、追求目标。

　　3．生活化、近距离的乡村或者农场体验和劳动，简单的、自然的、慢节奏的；头(思考)、心（感受）、手脚（行动）结合，自主参与、全整学习。

　　（二）关于方法

　　1．口述史法

　　2．参与式调研法，其间，有少许劳动、活动；有联欢会，等等。

　　3．透过时间（新农人创业的历程）与空间（农村和城市）的横向、纵向的角度，认识农村、发掘农村故事、了解现代化发展大背景下的城乡现状、问题和差距等。

　　其它注意事项

　　1．为了学生的食宿卫生，需要自带洗漱用品、碗筷和床单；同时提倡同学们自带被罩。

　　2．活动期间不携带零食。

活动策划篇5

　　一、活动背景：为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活。

　　二、活动名称：“‘羽’你共享女生狂欢节”羽毛球比赛

　　三、活动主题：庆祝女生节，展女生英姿，促进同学交流团结合作，追求梦想

　　四、比赛目的：借“三七”女生节之机，为展现女生们的活力，促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

　　五、比赛场地：校体育馆

　　六、比赛时间：3月7号举行抽签仪式，3月14号举行比赛。

　　七、参赛单位：化工学院大一各班级

　　八、器材设备：球拍尽力自备，羽毛球团总支提供。

　　九、报名方法：以班为单位自主报名，每班女单2人，混双1人，可以同时参加两项比赛，各班于3月7日前确定好报名人员(混双请提前组好队)，并于当日上午交报名表。

　　十、比赛内容方案及流程：37女生节活动策划书赛制：此次羽毛球比赛模式为女单、混双2个项目组成。先进行女单比赛，后进行混双比赛。赛前即3月7日晚请到院办抽签决定参赛顺序。7个班级先抽签选出一个班级初赛不用参赛，之后6个班级分为3组，每组女单选出2人，混双1人出线;出线者组别不变，和抽出的一组再分为两组进行比赛，同样每组女单出线2人，混双1人进入总决赛,最后再抽签决赛。

　　比分设置：混双每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。比赛流程：

　　1、初赛选手将会以抽签的方式分为3小组，初赛中小组比赛采用淘汰制度，初赛每小组将产生2名女单1名混双进入晋级赛，也就是将会有4组进入晋级赛;

　　2、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用淘汰赛制度，晋级赛每小组中将会产生2名女单1对混双进入决赛，也就是将会有4名女单选手，2对混双进入决赛。

　　3、决赛不分组，直接比赛，采用淘汰赛制度。如果有两个班级积分相同，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。每个班级的同学以2：0获胜的给班级积分2分，2:1的给班级积分1分。

　　十一、裁判人员：请校羽毛球协会的同学作为比赛的裁判。

　　十二、活动准备：

　　1、宣传部负责打印横幅，画海报。

　　2、日管部负责比赛时照相和借场地。

　　3、团联处和组织部负责现场维持秩序。

　　4、团联处负责报名。

　　5、素拓部负责记录。

　　6、邀请导员颁奖。

　　十三、奖项设置：

　　团体奖项：混双冠亚军各1个优秀组织奖1个个人奖项：冠亚季军各一个

　　各奖项奖品由化工学院团总支提供

　　十四、备注：

　　1、由于3月7日大一学生上课和举行团日活动，所以7号晚上只进行分组仪式，3月14日再进行比赛。

　　2、如果有事故拖延团总支将及时通知各班班级相关决定。

　　3、打印横幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。

活动策划篇6

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，加强学校人文建设，提高学生综合素质，引导和帮助新世纪的女大学生在深入社会的同时谋求对自我更体贴、更温馨的呵护和关怀，更好地与时代接轨，同时也为我校男女生提供更多交流的.机会，尊重女生，维护女生权益，为女生服务，广轻特此将举办一年一度的“女生节”。同时，通过我们的活动,最终使女生们不仅能感受到他人的关怀，同时也能更关爱自己，丰富自己，并不断提高自己，成为一个德才兼备、秀外慧中的优秀女大学生。展示自己的才华，释放自己的活力，梦想起飞！“蓓蕾初绽，活力女生”，广轻女生节愿成为中财一道亮丽的风景线。如今，女生节已成为大学校园中的一种独特的文化形态，它的意义深远，本次女生节旨在引领校园女生时尚、宣扬校园女生文化、展现当代女生“个性之美”、“微笑之美”、“和谐之美”！

　　二、活动流程：

　　活动名称

　　时间

　　地点

　　负责人

　　备注

　　心灵手巧——环保服装设计与制作

　　女生节前的一个月

　　彩鹤纷飞

　　女生节的前一天晚上

　　女生宿舍

　　美男厨房

　　下午

　　操场

　　魅力晚会

　　晚上

　　操场

　　三．活动内容及具体安排：

　　活动一：心灵手巧——环保服装设计与制作

　　准备：

　　1、召开干事会议，动员各成员参与到活动中。

　　2、联系好各部门,让宣传部策划好海报,吸引女生们的参与。

　　3、安排好成员的职责 -负责整理参赛者的资料,找好评选的场地。

　　4、报名表的设计，与印刷

　　时间:女生节前的一个月。

　　对象：全体女生。

　　细则:1、参赛者可以与他人组队，但是参赛的队伍不可以超过5人（含模特）

　　2、参赛者选用的材料要符合环保的理念。

　　3、参赛者需要交上一份参赛作品的设计图。

　　第一轮的评选：在女生节的前两天地点:xxx 评判人员：xxx xxx xxx

　　评选的规则：从主题理念、服装设计、环保材质、模特表现评定

　　从一轮中评选出的队伍会参加第二轮的参赛，第二轮的参赛时间将会是在魅力晚会上，届时将会评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖3名获奖的参赛者将会得到丰富的礼物、第二轮的评委将会有老师与学生代表。

　　活动二：彩鹤纷飞

　　准备1000纸彩色的纸鹤纸，折成纸鹤、每个女生宿舍一只纸鹤，多余的纸鹤到时就留到下午的美男厨房评比。

　　活动三：美男厨房

　　准备：安排好成员负责各项工作

　　1、由部门里的宣传小组人员策划好海报，一些传单以及报名表。

　　2、场地的申请：

　　3、台桌的准备：

　　4、器材的准备：如电源

　　时间：女生节的下午地点：操场评委：拿到下午时候派发的纸鹤的女生

　　细则：1、由每个专业选派出4名男同学参加

　　2．比赛的材料以及器具由参赛的班级准备

　　3、参赛者必须遵守好安全用电的规则

　　4、比赛的时间为时两小时、

　　各评委可以根据自己的喜好把自己认为煮的好，把纸鹤给那个班级。根据纸鹤的多少评选出3甲。胜利的团队将会获得我们一份精美的礼物、

　　结束后，安排好人员清理现场，准备晚上的晚会。

　　活动四：魅力晚会

　　准备：1、与宣传部，技术部联系好、策划舞台的设计，与文娱部策划好节目的安排。

　　晚会的安排主要有三部分——1）心灵手巧评选2）观赏表演 3）大家跳起来

　　2、安排人员邀请部分老师和学生会主席出席晚会，担任评审，选出两名主持人，几位礼仪小姐。

　　3、工作人员安排如下

　　舞台的搭建:xxx

　　舞台的装饰:

　　灯光，音响等设施的准备：

　　台椅以及评审的饮料的准备：

　　晚会后清理现场：

　　4、大家跳起来：这部分将邀请校里的艺术团在舞台上表演一支舞，接着教台下的同学一支社交舞，让女生和男生们跳联谊舞。

　　时间：晚上8点 ---10点

　　地点：操场

　　对象：全校的同学

　　四、活动的经费来源

　　1、与外联部联系好

　　2、根据活动确定拉赞助的商家

　　3、经费预算估计

　　4、写给商家的拉赞助策划书

　　5、宣传商家方案（就是帮商家打广告）

　　6、反馈（要及时把情况跟上级和商家回报，照活动照片给商家，上级看）

活动策划篇7

　　为庆祝建国xx周年，深入开展爱国主题教育活动，宣传展示我校办学成果，推进学校校园文化建设，现决定组织全校学生开展“职业生涯规划”设计比赛，并制定活动方案。

　　一、目的：

　　贯彻“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育办学方向，通过组织学生参加职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化学生职业意识、职业理想、职业道德和创业教育，引导学生树立“成功者”的心态，提高自身综合素质。

　　二、参赛对象：

　　中职高一、高二学生，高职1～3年级学生。

　　三、比赛时间：

　　1．9～10月各科宣传发动，组织初赛；

　　2．各科在初赛的基础上，选拔优秀作品于10月底报各校区学工处（各校区活动负责人分别为：王海峰、周保权、张存江、陆华）；

　　3．11月初学校组织相关人员对各校区报送的作品进行评奖；

　　4．在获奖作品中择优（50份）参加11月份的县决赛。

　　四、奖项设置：

　　学校设一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名，优秀奖若干名，指导教师奖25名。

　　五、有关要求：

　　1．各专业科要广泛宣传、精心组织。德育课教师要充分发挥《职业道德与职业指导》课程的主渠道作用，进行职业生涯设计方法的辅导；语文课教师要全程指导职业生涯设计写作；专业课教师要结合专业技能训练对学生进行职业岗位素质的教育；信息技术教师要教会学生运用现代化手段收集资料、制作规划；班主任要召开主题班会、组织社会调查，并在班级进行“职业生涯规划”评比。

　　2．学生要按“分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段、制定实现措施”四步写清设计思想，做到从职业的角度了解自己、了解社会，从个人条件、终身发展需要和社会经济发展的需要出发，确定自己能够通过努力达到的目标，设计出具体的落实措施。

　　3．规划设计要求主题鲜明，内容积极向上，体现自信、乐观、努力拼搏的精神。

　　4．各专业科选送参加比赛的作品数量分配如下：

　　一职校区36件，进修校区24件，电大校区12件，建工校区12件。

　　5．所有参赛作品一律用A4纸打印，标题三号黑体，正文4号仿宋，可附插图，字数在1000～1500字左右。作品左上角注明学校、姓名、班级以及指导教师。

　　6．各校区参赛作品于11月8日前汇总到一职校区季勇处，并按下列参考数目报送建议获奖作品：

　　一等奖二等奖三等奖优秀奖

　　7．获等级奖的50件作品于11月10日报送教育局成职教办公室。

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