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幼儿园迎新生活动策划方案

时间:2021-08-29 09:20:06 活动策划 我要投稿

2021年幼儿园迎新生活动策划方案

  为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的2021年幼儿园迎新生活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2021年幼儿园迎新生活动策划方案

  幼儿园迎新生活动策划方案1

  幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  一、活动目标

  在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。

  二、活动时间:

  20xx年12月3日上午

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  三(1)班:

  1、让我说声“谢谢你”

  2、双人同足

  3、猜猜我是谁

  4、成语接龙

  三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

  三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行

  三(5)班:1、四季同话;2、南水北调

  四、注意事项:

  1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

  3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

  4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

  幼儿园迎新生活动策划方案2

  活动时间:

  略

  活动地点:xxx幼儿园

  活动对象:小班全体幼儿、教师

  活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

  2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

  活动安排:

  9月1号:高高兴兴上幼儿园!

  内 容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

  (热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

  9月2日:认识新伙伴!

  内容:1、尝试向大家介绍自己的'名字。

  (帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

  9月3号:动画电影真好看!

  内 容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

  (观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

  9月4号:幼儿园里真漂亮!

  内 容:1、串串门,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戏真开心。

  (参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

  9月5日:哥哥姐姐本领大!

  内 容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

  2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

  (大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

  幼儿园迎新生活动策划方案3

  一、活动内容

  2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

  3、开学总动员。

  4、互动联谊会。

  二、活动目标

  1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

  2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

  3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

  三、活动具体安排

  x月x日

  主题活动一:

  1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

  2、自由看看班级环境的变化。

  3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。

  4、认识新朋友。

  (1) 新朋友自我介绍。

  (2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

  (3)新老朋友共同游戏。

  5、认识室内外环境。

  (1)认识活动区域环境。

  (2)介绍幼儿园走廊环境。

  (3)参观其他班级环境。

  (4)认识小床标记。

  (5)幼儿午睡。

  6、与朋友之间认识。

  (1) 与弟弟妹妹一对一结成对子。

  (2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。

  (3)把礼物送给弟弟妹妹。

  15:45--16:00 离园准备。

  (1)回忆幼儿园一天的生活。

  (2)整理衣物x月x日。