【实用】活动策划模板锦集七篇
活动策划 篇1
一、活动目的:
礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,是人生旅途中的必修课。任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。社交礼仪教育有利于与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进身心健康。为应我系领导老师的要求,提高我系女生的思想道德素质和文明礼仪素养,提升我系女生的内在品格和外在气质,营造文明校园氛围,同时提高学生的艺术涵养,丰富校园艺术文化生活,展示我系女生的风采,我部门开展了此次礼仪队的选拔、培养、发展活动。
二、主办单位:湖南科技学院生命科学与化学工程系
三、承办单位:生化系学生会女生部
四、指导老师:基艳、张建军、张斌、周江河
五、活动对象:生化系全体女生
六、活动时间:20xx年10月1号——20xx年10月30号
七、活动内容:
1.宣传:各班下发活动方案,请系宣传部出通知和海报进行宣传。
2.报名:参看附录中的报名方式。在广泛宣传的基础上,以班为单位,填写报名表交给我部门相应人员。(备注:报名截止日期20xx年10月4号)
化学专业:毛兰兰15226331876 食品专业:刘曦15226378967
生物工程专业:刘波15226333069 生物技术专业:翁丽莎15226335610
3.培训内容:走姿、站姿、坐姿、迎宾礼仪、职场礼仪及化妆等基本内容从参加培训的同学中选取8名表现较好者作为我系的礼仪队成员。
4.培训要求:
①培训对象要求为我系女生,身高1.6m以上、身材均匀、行为举止端庄典雅。
②参加培训女生应自备高跟鞋及化妆用品等。
③凡参加培训人员应自觉遵守培训纪律,不得无故缺课、迟到、早退等。
5.培训目标:
通过学生的文艺表演、礼仪表演等形式,让队员在校内外重大演出或比赛中展现学生风采,提升我系知名度,促进全校学生参与到文明礼仪、文艺表演的活动中来。
八、附件:
①报名方式
②课程安排
生化系学生会女生部
20xx年10月1日
活动策划 篇2
目 录
一、活动背景……………第3页
二、活动目的…………第3页
三、活动主题……………第3页
四、活动时间………………第3页
五、筹备工作…………………第3页
六、系列活动一:名师讲座……第4页
七、系列活动二:问卷设计大赛……第5页
八、系列活动三:获奖品之实践出真知…第8页
九、获奖者表彰大会交流PPT成果展……第9页
一、活动背景 社会调查中心本着“关爱社会、了解社会、服务社会”的宗旨,为迎合社会和时代的需求,社调针对社会热点、焦点开展社会调查,不仅可以提高我们对社会的了解和认识,也可以提高我们的实践能力。
二、活动目的
社会热点是值得我们关注的,通过社会调查问卷的设计,不仅可以提升我们活跃思维,发现问题的能力,还可以引起我们对社会的思考,从而更加深刻了解我们身边的社会,增强我们对社会的责任感。 在成功举行了四次社会调查问卷设计大赛后,我们迎来了备受瞩目的第五届社会调查问卷设计大赛,相信同学们独特的视角可以带给我们更多的对社会的新认识。所以请踊跃报名吧,我们诚挚的欢迎你们!
三、活动主题
聚焦调查之镜,透视社会现象
四、活动时间
4月10日——5月29日
五、筹备工作
(一)、前期筹备
1、海报宣传:宣传小组要做好宣传工作,保证每一个活动都要有海报宣传.海报的张贴必须及时.(王海燕负责,尤琦维、邓坤、何满、许换) 2、宣传单、报名表:黄梅双、黄思静、做好宣传单、报名表,李林、吴慧芳做好通知,张正负责打印1000份宣传单和56份通知。吴慧芳、李林、韦媛、黄梅双、黄思静做好报名记录,由李羚负责将总记录交至主席团。 3、通知:由联络组通过社团联等途径把通知下发到各学院各班。
(二)、活动宣传时间
负责人
组员唐铁准 15296800289
谢欣欣、刘明晶、邓坤、于德慧、雷秋莹、李桃苑、廖桂玲(记录员)、段成彤、孙英琪
4月11日 17:40——18:10
黎美玲、吕江薇、罗小玲、李林、
王钰文、丁一、覃莉云、刘燕、许换李羚 13657734504
张秋萍、龙银武、吴慧芳、黄思静、
曾玉美、谢桂旋、韦媛、廖朝红、
张正、
4月12日 17:40——18:10
肖有忠
王小娜、严家慧、陈宝光、黄梅双、商丽珍、莫开惠、何满、王海燕、王爱华
2、班级宣传:
①摸清雁山各学院10级个班自习地点,提前与之班长联系(联络组)。
②4月10日(周日晚上) 利用晚点名时间,安排各小组成员到各学院、各班级进行宣传,并发宣传单、报名表给各班班长(记得每个班发多少张报名表)。
物资由物资组成员购买
六、系列活动一:名师讲座(李羚)
(一)、邀请老师来进行培训
(二、培训交流(4月15日15:00——17:00)
阶段
活动内容
时间
主要负责人及联系方式
活动策划 篇3
活动背景:
进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。
活动目的和意义:
相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!
鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!
活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神
活动宗旨:服务同学,环保节约,展示自我风采。
活动特点:健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情
1、活动内容:分三个部分:
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象:面向全院学生
4、活动时间:3月20日--4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。
具体环节:
3月20日:活动开始。
3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。
3月24日-3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日:寝室风采大赛初赛
3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。
4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明:
(一)、寝室美化设计大赛
活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:
一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
(二)、寝室风采展示比赛
㈠关于报名:参与活动的寝室,以寝室为单位报名,
㈡关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:
①?自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。
㈢关于决赛:
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点:待定
活动策划 篇4
一、活动目的:
1、增进同学之间的交流。课余时间放松减压
2、增加班集体的凝聚力和同学们的团队精神
3、让同学们切身体验大自然,大学时代的美好记忆
4、另类形式的学习
二、活动参与对象:
XX院10级XX班全体成员
三、活动时间:
20xx年10月28—29日(遇雨顺延)
四、活动地点:
长沙百果园
五、组织形式:
向森林狼野营俱乐部租凭帐篷、烧烤用具等露营必备道具,前往百果园组织露营活动
六、活动具体安排:
1、全班分成5组,每组8人,选出组长和副组长各一名,全班选出2人为总负责人,负责考察每组组长的工作情况
2、各组负责提前买好本组烧烤调料和食物
3、出发时间定在下午12点30。请同学们12点在六教前面集合
4、各组组长负责带领自己的组员安全有序的上车,及在露营期间安全的维护与需求
5、到达目的地后,各组组长负责带领组员熟悉露营场地及周边的状况,并发放露营和烧烤等相关物料
6、各组在相关人员的示范的情况下把帐篷搭好。搭帐篷时应女生在内,男生在外呈C型或者围3成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。
7、全班一起在为篝火晚会的举办进行准备。
8、大周围活动一小时,做些小游戏,另外要有人员将柴火落实到位,约18点开始烧烤,烧烤时间为两个小时
9、烧烤后,要结束之求各组将烧烤器材收拾妥当统一归位,将垃圾清理干净,垃圾可以当做篝火的助燃剂。
10、20点左右篝火晚会开始,大家围着篝火进行集体游戏。游戏尽量动静结合,活动精力和惩罚也是刺激大家参与度的重要因素
11、集体游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上,避免露水入侵。
12、在夜深时候至夜深时,一部分人员作为守夜人员围着火堆玩游戏,其余人进行休息或者在帐篷里,例如到帐篷里面打扑克,大家坐在一起玩趣味游戏等。帐篷玩游戏。守早夜人员分批按时间段守夜
13、第二天,活动完毕和享用餐之后在相关人员的示范下将帐篷,睡袋等露营器材收拾整理好。
14、还可全班坐在一起玩些游戏,谈谈话。
15、通知车辆前来接人或者将场地清理干净率大家离开露营场地。
16、将相关露营和烧烤器材还给租售商,并且完善相关事宜
七、活动注意事项:
1、与租凭公司合同的签订,一定要保证不能损失同学们的利益
2、负责人一定要确切的了解活动场地周边的环境,确保活动能顺利的进行
3、一定要确保各位活动参与人员的安全,并预备一些安全措施
4、活动经费不能超过班费的三分之二,超过部分由全体同学平均补贴
八、经费预算:(2350元)
烧烤食物每组120元,5组共600元
烧烤调料共100元
交通费用500元
露营装备40人共700元
柴火100元
烧烤装备30元每套,40人5套150元
场地费200元
策划人:XXX
xxx学院xx班
20xx年10月21日
活动策划 篇5
1活动背景及意义
1.1活动背景
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。据推算,到20xx年,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。
而今年光棍节(xxxx年11月11日)由于有6个1,更被奉为“史上最牛逼的光棍节”。
1.2活动目的
本次活动旨在借“光棍节”这一年轻时尚的节日,大力宣传本店。拉高人气,扩大本店在周边地区人群尤其是青年群体中的影响力。
1.3活动主题
但愿人长久,光棍不再有
1.4活动具体内容
1.4.1购币优惠(买币送糖葫芦)
1.4.2一币通玩(娱乐机台)
1.4.3凭宣传单领币(11枚游戏币)1.4.4“光棍联欢会”
1.4.5机台推广,乐动魔方活动期间内全免费!
2活动全程宣传
2.1宣传方式
A.户外KT板:11月9日——11月13日在店面口悬挂户外KT板,烘托氛围,为活动造势。
B.宣传单:11月7日—11月13日于南大南院西门口,南京路招商银行门口及店门口分发传单,介绍活动,拉拢人群。c.店内X展架:摆放于店门口(店内),舞台边及舞台对面小圆桌旁。
D.吧台KT板:吧台摆放购币送糖葫芦KT板作为提示,吸引消费。
E.喷绘:悬挂舞台喷绘。(已完成)f.与各社团的合作并开始着手联系各个班级
2.2宣传注意事项
⑴相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。⑵做好相关工作人员的安排和协调。⑶注意led灯、通知等信息发布的及时性。
⑷注意各项宣传活动的'细节性问题,保证信息的准确、精确。
3.具体活动安排
3.1活动时间安排
一、购币优惠:仅限11月11日
二、一币通玩:11月9日——11月13日
三、凭宣传单领币:11月9日——11月13日四、光棍联欢会:11月11日晚7:00——8:00
3.2活动流程安排(11号晚会)
一、10号策划部工作人员对好、整理好所需奖品。
二、11号早上10点左右(店开门时)由技术部对灯光、音响等设施进行简单调试。
三、11号下午5点由策划部开始布置舞台,摆放奖品。技术部将IQ乐园搬至舞台上,左右各五台,呈“八”字状,面朝内。(晚会活动需要)。
四、11号下午6:30由部分导玩员及技术员布置看台座椅,主持人在布置好看台座椅后开始暖场。
五、11号晚7点活动正式开始。
1)连连看大赛——消灭一对是一对
现场邀请10名“光棍”参与,以机台分数为准,决出一二三名。第一名:中号公仔一个+光棍证一张第二名:小号公仔一个+光棍证一张第三名:奥利奥巧脆卷一盒+光棍证一张
参与奖:光棍证一张
(比赛进行三组、不可重复报名)
2)同心协力
游戏人数:10对(20人)游戏道具:气球针
游戏规则:给每对的女生发5个气球,当主持人宣布开始时,男生背起女生,女生给男生将气球口放入男生嘴里,男生开始吹气球。当气球吹到一定大时,女生可用针将其戳破。
气球破后女生继续给男生准备气球,依次循环。依据完成5个气球的时间来决出一二三名。男生全程不能用手碰到气球。第一名:中号公仔一个+结婚证一张第二名:小号公仔一个+结婚证一张第三名:奥利奥巧脆卷一盒+结婚证一张参与奖:结婚证一张
3)抖抖更健康游戏人数:10人
游戏道具:腰带,纸巾盒,乒乓球
游戏规则:将腰带与纸巾盒固定在一起,纸巾盒开口朝外,在纸巾盒内放入10个乒乓球。在主持人说开始时,开始尽量将乒乓球抖出。时间最短将所有乒乓球抖出的,获得大号公仔一个。其他参与奖
或奥利奥巧脆卷一盒。
活动策划 篇6
一、活动主题
班级出游------大夫山森林公园之行
二、活动背景
春天,春机盎然,景色宜人。一年之计在于春,一日之计在于晨,开学伊始,在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
三、活动目的与意义
通过春游活动,拓宽同学们的视野,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,,营造和谐融洽的集体气氛,可以加强同学们的集体意识。
四、活动组织
1.活动对象:**网络工程1班全体同学
2.活动地点:大夫山森林公园
3.活动时间:3月初
4.活动策划
1)主策划人:班长
2)组织策划人:全体班委
五、活动过程
1.前期筹备
1)班长负责确定春游的地点,所有工作分配,撰写策划书
2)副班长负责收集同学们的意见,统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组,安排小组长,小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。
3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具
4)生活委员负责购买应急药品
5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作
6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机
7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系
2。活动过程
1)活动流程
9:00学校正门集合发车。
10:15到达大夫山森林公园门口
10:15-10:45在大夫山森林公园的商店租单车
10:45-12:30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景
12:30-14:30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏
14:30-16:00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇
16:00-16:30还自行车及联系包车司机返回
2)活动注意事项
a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。
b。雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。
c。春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。
d。春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。
e。活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。
f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。
g。春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋
3。期望效果及预测效果
希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。
4.活动经费预算
1)包车500
2)午餐400
3)医药用品20
4)租单车100
5)坐游艇200
总计:1220平均每人40元
六、后续工作
各班委根据各成员的意见及自己的视察,讨论总结此次运动的经验教训,进步本班组织能力。
此次出游活动策划人写出运动的总结,供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章,为以后做办刊和纪念册做准备。
活动策划 篇7
一、活动背景及目的:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位:xxxx大学研究生会
三、承办单位:xxxx大学研究生会体育部
四、协办单位:xxxx大学研究生会女生部
五、比赛日期:20xx年x月x日至20xx年x月x日;
六、参赛人员:xxxx大学四方区全体研究生
七、比赛地点:xxx市北区羽毛球协会
八、赛制安排:
1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。
锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
附录
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。
羽毛球比赛规则
本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
一、计分
1、混合团体赛初赛采用单场决胜制,决赛半决赛为三局两胜制。
2、比赛采用21分每球得分制,20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜
物资、经费统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦
二、交换场区
1、每局结束后交换场地。
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
2、运动员未按规则规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
三、发球
1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
2、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
4、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
9、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
单打
1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。
双打
1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
2、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
3、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
5、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
6、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。
7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。
8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。
四、违例
1、发球员发球时未击中球。
2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3、比赛时,球落在球场界线外;球从网孔或网下穿过;球不过网;球触及运动员的身体或衣服;球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。
4、比赛进行中,运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。
5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。
6、妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
7、比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。
8、击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。
9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次;同方两名运动员连续各击中球一次。
五、重发球
1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。
2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。
3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。
在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。
5、比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
六、死球
1、球撞网并挂在网上,或停在网顶。
2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。
3、球触及地面。
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