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活动策划方案

时间:2021-04-03 11:29:39 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划方案合集五篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】活动策划方案合集五篇

活动策划方案 篇1

  指导思想:

  20××年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展现师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举行“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜以下:

  活动内容:

  1、手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2、科技小制作。

  活动要求:

  1、所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2、每位教师最少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3、作品需自己亲身或参与制作。教师的作品可以是之前的优秀作品,也能够是现在的创作,光彩鲜明,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4、各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5、师生初选作品一概自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校同一制作标签展览。所有作品一概于下周一上交。

  6、学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖,并根据班级组织情况及作品质量评出优越班级。

  活动时间:

  1、征集时间:即日起——12月15日。

  2、展出时间:12月16日——20××年元旦

活动策划方案 篇2

  一、目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:给力**中,为梦想而歌

  三、主持人:

  四、时间:暂定于20xx年2月19日

  五、地点:食礼堂

  六、典礼组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:

  组委会委员:全体行政领导团委成员 各班班主任

  典礼筹备组:

  典礼器材组:

  典礼后勤保卫组:

  七、活动议程:

  主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。

  (一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由**老师负责,校歌不用音乐)

  (二)活力健身操表演

  朗诵(由***老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)

  放飞梦想(由**主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

  (三)齐唱校歌

  (四)教师宣誓

  (五)校长致词

  (六)颁奖仪式

  (七)学生发言

  (八)教师寄语

  八、参加人员:全校师生(老师着正装,学生着校服)

  九、活动安排:

  1、主诗稿、串词

  2、鸣炮

  3、场地布置:

  a 挂标语 (横幅为:“给力**中,为梦想而歌”)

  b 会场布置(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)

  领导座签:

  c 音响及操作(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)

  d 奖状准备(注意分类顺序)

  e 摄影、摄像(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:********,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)

  f 新闻稿件

  g 入场退场:请**老师组织学生按指定位置快速入座。

活动策划方案 篇3

  一、活动主题:

  回收可循环利用的废品,废品变新书,充实班级图书角。

  二、活动时间:

  3月10日——3月21日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动对象:

  我校全体师生、部分家长义工

  五、活动流程:

  3月10日,国旗下提出倡议并宣传

  3月10日-3月20日,全校学生在家收集废品。

  3月20日学校发放打包绳。

  3月19日—3月20日下午1:40—2:00学生把废品带到班级,由家长义工协助打包。

  3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购。所得金额学校将按一比一发放给班级。

  3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。

  3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。

  六、活动具体流程

  一、摊位设置:3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位,摆放班级标示。

  二、人员安排:

  1、现场调度体育组老师负责,各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。

  2、各班安排2名家长义工(1、2年级班级义工数量可适量增加)和5-10名学生现场(其余学生在班级观看环保视频,由班主任负责管理)搬运废品,副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理,一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、填写表格(一式两份)、确定金额后签字。

  3、摄像组(范晓燃)、照相组(梁为常)负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。

  4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责(广播动员、调度、公布各班所得金额)。

  三、废品变卖:活动前由大队部联系收买废品的人;活动中按年级进行现场变卖,各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周(3月31日)升旗仪式上,邀请各班家长义工代表(1名)上台进行晒书活动,将本班所购图书现场展示。

  四、注意事项:请各班注意上下楼秩序,要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。

活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神,培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。通过卖报纸孩子们能体会挣钱的辛苦,同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。卖报纸的所有收入将捐献给贫困山区的孩子,让孩子们体会帮助别人的快乐。

  二、活动时间:

  5月中旬的周末,具体时间待定

  三、活动地点:

  锦里(早上9:30在锦里门口集合)

  四、活动准备:

  建议每个孩子都参加,我们会统一制作爱心天使公益文化衫,以后的活动也能使用。因为定制衣服的.时间需要比较久,请各位家长3月29日早上将回执联及50元活动费(制作公益文化衫的费用和购买报纸的费用)在学校门口交连妈,婧云妈妈;

  五、活动内容:

  让孩子们作为爱心小天使,在锦里通过自己销售报纸的形式募集善款,再通过捐赠的形式将善款捐献给贫困山区的孩子。孩子必须自己销售报纸,我们会根据家长报名参与的情况,在锦里分地段安排家长巡逻,注意孩子们的安全。但是家长不能帮助,或者直接代劳。

  六、活动须知:

  1、这次社会实践活动希望全班参与,收取的50元/孩子的活动费用是给孩子定制公益文化衫及购买报纸。

  2、午餐自行解决。

  3、联系人

活动策划方案 篇5

  活动前言:

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

  再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  一、活动主题: 爸爸,我想对你说……

  二、活动时间: 6月15日-6月21日

  三、活动组织人员: XX大学政法系青年志愿者

  四、活动地点: 小操场

  五、活动对象: 全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  1.悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月21日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  2. 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。

  3.父亲节征文

  六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····

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