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环保活动策划书

时间:2021-03-02 19:15:17 活动策划 我要投稿

环保活动策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,让我们一起来学习写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的环保活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

环保活动策划书

环保活动策划书1

  一、活动宗旨:

  20xx年7月XX日,今天的环保主题是“绿色世纪”,XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月XX日(如因天气原因可推迟XX日)

  XX点XX分

  A组: 布置广场挂环保画、环保图片。 B组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10 为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:白银市白银区共青团

  20xx年6月22日

  义工在行动,爱心在传递!

  策划人:

环保活动策划书2

  一、活动主题:节水节电、低碳环保

  二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容

  1.在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动。

  2.在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛。

  四、活动目的

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2、让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:湖南农业大学全体师生

  七、活动流程

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

  a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;

  b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;

  2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开。

  3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

  八、主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班

  九、活动时间:十月二十四日到十一月二十四日

  十、经费预算:A4宣传纸0.1元/张1000份

  图片0.6元/张15张

  总花费109元。

环保活动策划书3

  一、活动主题

  1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题,通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注,同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。

  二、活动目的

  2.了解到我国水资源的紧缺现状,加强同学们的保水意识,并促使其建立新型节水理念,也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

  3.培养学生的责任意识和创新能力,引导学生把国家相关政策与所学知识相结合,充分发挥主观能动性,自觉发现问题,解决问题,接受社会的检验。

  4.加强我校与全国其他各高校之间的交流,整合各高校信息和资源,取长补短,传播当代大学生的环保理念。

  5.帮助大学生找到兴趣点、科研点,把XX年的走河数据与XX年对比,得出浉河的水质变化情况,从而进行相关研究。

  三、活动组织

  策划主办方:自然大学山川学院

  自然之友河南小组

  天津未来绿色领袖协会

  健康乐水行

  承办方:信阳市师范学院城市与环境科学学院

  信阳师范学院天文地理爱好者协会

  四、活动时间

  XX年3月11日—3月30日

  活动地点

  信阳市浉河区

  信阳师范学院八餐小广场

  五、活动流程

  (一)逐水浉河

  1.将所有志愿者分成两组,各选一名负责人,由负责人进行实时分工;

  2.第一组:沿浉河东段徒步对河流进行考察记录,重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查,记录访谈内容;观察河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;

  3. 第二组:沿浉河西段骑行对河流进行考察记录,重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖,浉河采集水样;分别观察上中下段河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;

  4.随行老师介绍浉河的历史;

  5.把记者团分成两组,一组为东路,一组为西路,跟踪采访,拍摄视频。包括河流景观,周边环境样貌以及伙伴们的行动。

  6.将问卷调查进行分析,研究,综合,得出调查结果所反映的问题;对取出的水样进行室内试验,确定水质,得出结论;对采访所得资料进行整理,进行报道宣传准备。

  7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回,并依照正确的方式处理后丢弃或回收。

  8.活动成员留言,所见所感,在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。

  (二)乐水校园行

  1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学,要求图文并茂,尽量做到有吸引力。

  2.将走河过程中得到的成果(包括河流的历史,河流功能的演变,河流目前的水质状况等,有污染的着重说明污染的具体状况)挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示,设置同学们提问的环节,给同学们充分了解身边河流现况的机会。

  3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议,达到协助控制污染源的目的。

  六、活动日程表

  1.3月12日—3月13日:活动整体策划书上报并审批,同时,邀请老师,团总支学生会,并得到其支持,宣传部制作展板。

  2.3月14日

  —3月15日:与相关政府部门提前联系,并邀请出席,进行水处理现状的报告讲解;确定带队老师,要求熟悉水治理方面的专业知识;联系沿河周围的商家居民,做好协调,接受当天的访谈;同时准备条幅,发出通知,在校园内进行宣传。

  3.3月15日—3月16日:协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表,搜集水质、水环保等相关信息,制作宣传页;掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等;

  4.3月17日—3月19日:通过海报、展板等宣传方式,向全校征集活动志愿者,并对所有参与人员进行分组;团支部负责协调准备录像机(照相机),录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等;

  5.3月21日:对志愿者进行培训,使其了解活动目的和活动意义。

  6.3月23日:各小组由组长带领,积极搜集资料,并熟悉自己所要调查的路线等,精心组织好自己的活动流程,组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象,确保活动顺利进行。

  7.3月25日—3月26日:所有成员齐聚一起召开动员大会,以及接受行动指导。

  8.3月28日—3月29日:走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题,得出结论;抽取的水样在相关老师的指导下,参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况;将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部,在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。

  9.3月30日—3月31日:八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示,水样展示,并进行条幅签名。

  七、活动总结阶段

  1.将活动内容做成VCR短片,在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布,与其他高校互相交流。

  2.将拍摄的河流污水口的照片,按要求上传到《中国环境风险地图(水频道)》上,并整合其他高校走水资料。

  3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。

  4.将获奖名单以海报的形式予以公布。

  5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。

  八、活动注意事项

  1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线,避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑,确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。

  2. 出行前,领队或发起者及组织者,需对参与者说明走水的详细线路及安排,并告知指定中途意外后的下撤线路,交通指南。

  3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。

  4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时,要有监护人陪同且照顾好。

  5. 活动过程中注意保持环境卫生,做到不随意丢弃废旧物品,不毁坏沿途设施等,不随意折枝。

  6. 请根据天气状况,穿着适宜的衣裤,建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动,以防被沿途的植物割伤。

  7. 领队要控制队伍行进速度,保持节奏。以免首尾脱节,队伍过长。确保无人离群掉队。

  8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径,不得随意冒险。

  9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等,更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。

  10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封,请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。

  11. 走河过程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人进行营救,或者马上拨打110。

  12.建议自带水壶水杯,食物等必须品,实践低碳。

  13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外,应当按照正确方式处理。

环保活动策划书4

  一、活动背景

  二十世纪六七十十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。20xx年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中,人们的低碳环保意识还很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见,生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在,沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之,推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

  二、活动目的

  1、增进同学们对当今环境问题的了解,从而提高同学们的环保使命感和义务感。

  2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

  3、走出校园,走进周边小学和居民区,通过深入群众的宣传低碳生活的知识,有利于帮助群众增强低碳环保意识,提高生活质量。

  4、使大家可以自发的行动起来,保护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起,为校园的和谐奉献自己的力量。

  三、活动主题

  低碳环保生活,绿色和谐校园

  四、活动方式

  1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

  2、班级以低碳环保为主题出一期板报。

  3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

  4、开展“低碳金点子”征集及评比,并对好的方法进行推广。

  5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。

  6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

  7、举行一个“我要减碳”的签名会。

  8、绿色校园低碳征文活动。

  9、号召全系同学为校园减碳,在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

  10、对此次活动进行总结评比,并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

  五、活动流程

  前期准备:

  1、搜集生活中的低碳小常识,低碳好方法。

  2、从各班中征集低碳的好方法,通过评比对好的方法进行推广。

  3、低碳征文比赛的前期,对参赛作品进行初选。

  4、准备文明低碳的标语。

  5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

  6、制作问卷调查的样板。

  7、做好人员分配。

  活动开展:

  1、做好问卷调查的发、收和统计总结,总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)

  2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)

  3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)

  4、签名会的组织。(体育部、纪检部)

  5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)

  6、活动宣传横。(外联部)

环保活动策划书5

  一、活动名称:厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

  二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

  三、活动时间:xx年12月1日

  四、活动地点:实训楼一楼

  五、活动对象:面向全院学生

  六、活动内容:

  (一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

  (二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

  (三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

  七、活动要求:

  (一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

  (二)将拍成的照片以图片形式展示

  八.经费预:

  打印照片,留言簿,30元

  主办方:厦门兴才学院外语系团总支

  策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

  学生分会劳卫部

  xx.12.05

环保活动策划书6

  每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机。

  因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  一 主题 :

  美丽或伤痛,在于我们的行动。

  二具体日程

  (一)前期活动:

  1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量

  二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用,只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

  1。 图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持。

  (3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

  (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2。 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间: 早中晚人流高峰期

  (5)传单数量: 视经费而定,200张以上。

  3。 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  (三)后期活动:

  1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  5 下学期拟举办以下活动:

  (1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展

  (2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。

  (3) 热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。

  (4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。

  (5) 下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。

  【社团活动总结怎么写?】

  活动各种各样,但是万变不离其宗。要写一篇活动总结,主要有以下一些步骤。

  首先,介绍活动的基本情况是怎样的。将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。

  其次,本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。

  第三,说成效。组办了本次活动取得了怎样的成效。是否达到预期效果。效果如何。

  第四,活动的特别之处。与其他活动,或者往次活动的不同之处。有何特点。

  第五,总结活动中存在的问题和不足。筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。

  第六,下一步如何打算,或者在以后的活动中,打算怎样更好的组织。

  按这样的步骤,基本上一个全面的活动总结就出来了。根据活动的主题或者内容不同,也可以有相应的变化,增减。

  【社团活动的总结大纲】

  活动总结

  标题:

  首部:

  主题:

  人员:

  流程:

  正文:

  主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

  经费: 署名和日期

  附:

  第一部分: 活动简介

  第二部分:社会问题观察

  1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

  2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

  3、活动中有哪些限制因素?

  4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

  5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

  第三部分:案例收集

  列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

  第四部分:活动的影响

  1、活动直接人群和人数。

  2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?

  3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

  4、是否有后续活动计划?

  第五部分:财务报告

  第六部分:附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。

环保活动策划书7

  一、活动宗旨:

  通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养大家养成良好的环保习惯,并以此带动所有中阳人民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:

  活动时间:20xx年8月x日(看天气及需求定)

  早上6:00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)

  活动内容:和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动 ,按需调节);

  活动人员:青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午6点00分开始,要求参加人员准时到场:

  2、参加活动的人员要确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;

  5、活动结束后,负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。

环保活动策划书8

  低碳环保中队活动策划书

  前言

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  活动主题:“低碳与环保 ”

  活动时间:20xx年12月2日

  活动对象:三(2)班

  活动目的:让同学们懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是实

  现“生活的低碳”

  活动流程:

  第一阶段:活动准备

  1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

  2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

  3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

  第二阶段:活动过程

  1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频

  2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

  3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

  4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

  5.保护环境,爱我校园,全体同学行动起来,清理校园垃圾,创建良好的校园环境。

环保活动策划书9

  一、活动宗旨:

  20xx年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—XX:30

  环保义演

  XX:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:市区共青团

  20xx年6月22日

  义工在行动,爱心在传递!

  策划人:XXX

环保活动策划书10

  伴随环保问题的不断恶化,环境保护已经受到社会的广泛关注,绿色环保已经成为一种社会时尚。为迎接6.5世界环境日的到来,推进吉林省生态省建设,增加广大市民的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。我们举办本次大型环保公益晚会。本次晚会将弘扬大学生和长春市市民的良好精神面貌,在长春市乃至吉林省掀起环保热潮,将长春市环保事业推上新的高度。

  环保是一项长期而艰巨的任务,不是某个或某些环保志愿者能够完成的,环保需要全社会的关注和参与。我们希望环保晚会能一直办下去,办成吉林省大学生特有的绿色环保节日,办成一种绿色文化,为环保事业添砖加瓦。

  我们的口号是“将环保进行到底!”

  晚会名称:待定(涉及赞助商冠名)

  晚会时间:XX年6月5日18:00—19:30

  晚会地点:长春市文化广场

  主办单位:吉林省环境保护局

  长春理工大学绿光环保协会

  协办单位:吉林大学环境保护协会

  东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

  吉林建筑工程学院环保青年社

  长春税务学院绿色同盟环保协会

  长春工业大学绿荫环保协会

  吉林农业大学绿色守望者环保协会

  晚会筹备工作管理方式:项目组式管理

  工作人员及项目组:

  指导老师:杨 阳(长春理工大学团委)

  总负责人:王 东(长春理工大学)

  总 策 划:王 东(长春理工大学)

  李亮浩(吉林建筑工程学院)

  顾 问:王慧峰(吉林交通文艺广播电台)

  总 监 督:杨淑华 (吉林省环保宣传中心)

  赞助商代表

  晚会筹备委员会成员:杨承华、王志增、王明贺、关 宇、王 微、郑春慧、肖智韬。

  项目组:

  (1)第一项目组:节目组(吉林建筑工程学院环保青年社)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a、5月29日完成节目筛选工作;

  b、5月29日早晨将晚会节目单报给总策划;

  c、6月2日之前准备好主持人的形象设计及台词;

  (2)第二项目组:礼仪组(长春工业大学绿荫环保协会)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a、6月1日晚上之前准备好请柬;

  b、6月3日晚上之前送完请柬;

  c、6月3日晚上之前挑选出六个女礼仪;

  d、6月3日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、

  矿泉水等。

  (3)第三项目组:舞台组(东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

  )

  组长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

  (4)第四项目组:物资组(吉林大学环境保护协会)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。

  b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。

  (5)第五项目组:秩序组(吉林农业大学绿色守望者环保协会)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a、维持晚会现场秩序;

  b、派专人看管更-衣室、电线及其他物资。

  (6)第六项目组:道具组(长春税务学院绿色同盟环保协会)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:

  a、5月29日晚上之前完成一切服装道具预定工作;

  b、6月5日14:30完成服装道具准备工作。

  c、协助舞台组完成工作。

  (7)第七项目组:机动组

  组 长: 肖智韬

  副组长:

  组 员:各大学出二人共同组成

  任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情

  况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

  2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解 散。

  晚会流程:17:30 一切准备就绪

  17:50 相关部门领导、商家代表、特邀嘉宾就座

  18:00 晚会正式开始

  相关领导致辞

  演出4个节目

  嘉宾抽取现场幸运观众

  演出4个节目

  嘉宾抽取现场幸运观众

  19:30 主持人宣布晚会结束

  节目

环保活动策划书11

  活动名称:

  让我做一张有用的纸

  主办:

  山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:

  山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:

  山东大学兴隆山校区

  面向群体:

  山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

  4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

  5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

  活动前期:

  1.略

  2.调查问卷的设计。

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

  3.废纸回收利用方式

  a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

  b.折成纸盒,返还给同学们。

  c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

  d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

  4.活动的地点、路线、时间。

  a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

  b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

  c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

  5.需准备的`物资

  a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

  b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

  c.30~50个纸制垃圾箱。

  d.申请场地,申请桌椅。

  e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

  6.与部门协调

  a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

  b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

  7可能遇到的困难

  a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

  b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

环保活动策划书12

  一、关于低碳环保主题班会的策划背景与目的

  我们生活的地球环境受到了严重的破坏,空气不在清新,天空不再是蓝色,江河里到处是垃圾臭气熏天。马路上的汽车,工厂的废气等每天大量的排着废气。现实的情况让我们警醒我们要保护我们生存的环境,保护我们的家园-地球!身为学生的我们更应该以身做责,低碳从自身做起。在这样的情况下我们班级准备策划一次关于低碳环保的主题班会,希望通过这次活动可以使我们班级学生重视低碳生活,使大家受到环保节能等方面的教育,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。

  二、本次班会的主题是:“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”

  三、举行低碳环保主题班会的时间:20xx年3月1日

  四、本次班会参加人员:哈尔滨市XX小学六年三班全体师生,教导主任,部分学生家长。

  五、本次低碳环保主题班会的活动流程

  (一)导入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。

  主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。

  甲乙:我们宣布“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”现在开始。

  (二)低碳生活大家谈。

  甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。

  乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。

  (三)低碳生活辨对错。

  1、大屏幕投影几个生活画面。

  学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。

  2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?

  (四)低碳生活“金点子”。

  甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!

  (学生七嘴八舌说点子)

  乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)

  (五)动手践行低碳生活。

  甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?

  (出示图片或实物)

  乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。

  (拿出自己准备好的废物动手制作)

  初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……

  (六)低碳知识宣传员。

  甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。

  六.本次低碳环保主题班会的资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  七.本次低碳环保主题班会的奖品设置

  奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

  八、关于本次低碳环保主题班会的宣传工作

  班会结束后,将班会的文字资料及照片上传到学校网站,并且上传到微博、微信朋友图、等其它媒体上,让更多的同学可以看到本次低碳环保主题班会的相关内容。希望全校学生都可以尽快的加入到低碳环保的生活中来。

环保活动策划书13

  20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  A 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  B 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  C 珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20xx.04.19-20xx.04.23xx工业职业技术学院

  20xx.04.25xx公园

  活动概况:

  20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

  20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  20xx.04.25日参与xx电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20xx.04.19开始收集作品,交由xx班学生进行保管。

  20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与xx电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

环保活动策划书14

  校园环保主题活动策划书 活动目的:

  1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

  2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

  3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。

  活动步骤:

  第一阶段:宣传动员阶段。

  1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

  2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

  3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。

  第二阶段:组织实施阶段。

  1、本次的活动时间为:20xx年4月20日到25日

  2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

  3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。

  活动地点:

  校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)

  活动参与人员:

  青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。

  活动注意事项:

  这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。

环保活动策划书15

  一、活动背景:

  地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

  二、活动目的:

  美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

  三、活动主题:

  保护环境,从我做起

  四、活动时间:xx年11月

  五、活动地点:校园内

  六、活动对象:学校全体成员

  七、活动策划单位:校报记者团

  八:活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在宣传栏进行文字宣传。

  3、海报宣传活动。

  3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

  4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

  5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

  6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

  8、对校园(特别是草坪)全面清扫

  9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

  九、活动方法:

  1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

  2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

  十、活动经费预算:

  1、纸、笔、透明胶:50元

  2、海报:30

  3、奖品:200

  4、环保卡片:30

  5、伙食费:200

  十一、奖励措施:

  1、 对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

  2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

  十二、注意事项:

  1、活动期间,安全性作为第一位。

  2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

  策划者:记者团 张蓝允

  二零一一年十一月六日

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