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中秋节活动策划

时间:2021-01-14 10:58:39 活动策划 我要投稿

实用的中秋节活动策划汇总5篇

中秋节活动策划 篇1

  中秋月圆人更圆,的全体职工迎来了又一个中秋节。为了增加酒店节日氛围,藉此举行这次中秋活动,并特制订此活动方案。

实用的中秋节活动策划汇总5篇

  1、活动主题:娱月共舞 情聚中秋

  2、活动地点:酒店花园(后备:禅茶馆)

  3、活动时间:20xx年9月26.27日 20:30—22:30

  4、参与人员:9月26日 酒店客人,酒店员工及家属9月27日(中秋节) 酒店员工及家属

  5、活动安排:主持人:

  26日活动内容:节目表演,古筝弹奏,亲子游戏,游园赏月

  27日活动内容:赏月品果、古筝弹奏

  6、晚会准备工作

  行政:晚会统筹,采购晚会其关物品,如:礼品、灯饰等游戏策划,摄影; 工程:9月25日前完成照明灯光效果现场测试,9月26日晚会前完成走廊灯笼和花园灯饰布置安装,完成照明灯光安装、现场背景布置及晚会用音乐彩排;晚会进行时负责灯光和音响控制;

  餐厅:负责26、27号当天食品安排,包括食品、茶水桌面和器皿的摆设和收放; 客房:负责26、27号晚会现场的卫生工作,现场观众的桌椅摆放及撤回 财务、仓管:现场礼品的保管和发放工作

  保安:节日和晚会期间的安保工作,加强巡查,前后岗对出入人员加强盘问和登记力度,恐防晚会期间客人和员工基本都在花园的时间给不法份子有机可乘;

  7、晚会流程

  1):开场发言 2分钟

  2):古筝表演:彩云追月 表演者:陈博 6分钟

  3):歌曲:《真的爱你》 演唱者:莫童 6分钟

  4):游戏:萝卜蹲 拟定2个大奖 剩下12个参与奖共14

  5):舞蹈:青春修炼手册 6分钟

  6):游戏:抢凳子 1个悠悠球3个大奖 剩下7个参与奖 共11

  7):歌曲《随他吧》 演唱者:刘敏晴

  8):游戏:猜灯谜 限时5分钟 前7个猜出比大奖 剩下6个参与奖 派完即止 共13份

  9:)歌曲:《映山红》 演唱者 李佩瑜

  10):舞蹈:《世界杯主题曲》

  11):游戏:5毛1块 2个悠悠球 剩下7个参与奖共9个

  12):古筝表演:《山丹花开红艳艳》

  13):结束

  共准备大将15 参与奖32 共47 3个悠悠球

  表演小朋友 送牛奶一箱 初定11人 备2箱

  7、游戏:

  1)萝卜蹲:

  邀请5位观众参加游戏(人数可视现场情况调整),每人扮演一种名称为两个字水果蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),5人横排面向观众列队,开始游戏。游戏具体操作规则:扮演XX角色的玩家念“XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲”,并做出相应动作。XX玩家动作完成后,YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同样做出相应动作。ZZ玩家立即跟上,如此往复。 注意事项:1、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。 2、不允许回传。例:XX玩家传给YY玩家,YY玩家不可以回传给XX玩家,若YY玩家传给ZZ玩家,ZZ玩家可以传给XX玩家。 3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。4、最后台上剩下的2名玩家为优胜者。(人数可视现场情况调整)

  2)抢凳子,

  音乐响就开始围着凳子走 停就抢凳子 一个凳子坐一个人 没凳子的淘汰

  3)猜灯谜:

  4)5毛1块

  比如男生1块,女生5毛。然后报1个数字,比如2块5 ,由参加人员自由组合(抱在一起),总和为2块5,没找到组织的人出局。

中秋节活动策划 篇2

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、时间:

  定在中秋节前一天,即农历8月14日(星期六)下午16:00至晚上12点

  三、地点:

  公司院子内

  四、参加的人:

  公司全体员工(保安需照常上班)

  五、相关准备:

  10、 相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风;

  11、 写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

  12、 烧烤所用的食物、用具及饮用水;

  13、 粮食,具体包括

  14、 一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

  15、 行政部/企划部预先设计好活动安排;

  16、 月饼120盒。

  六、活动内容及流程:

  内容:

  1、 烧烤:事先准备好烧烤物料、用具等,傍晚时候开始烧烤;

  2、 表演和娱乐活动:唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目,待定;

  流程:

  七、费用约:100-150元/人左右,包括活动相关开支和月饼等项目。

  八、策划与执行:

  执行:行政部,企划部协助实施。

  企划部

  XX年

中秋节活动策划 篇3

  一、活动主题:

  明月千里寄相思

  二、举办此次活动的意义与目的:

  秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节“为自己的文化遗产,你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候,你会有什么想法,什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会,如果连这个团圆的日子我们也忘记,这个世界还有多少亲情、感情存在!

  三、主办单位、承办单位

  主办单位:

  菁园小区团委学生会

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年9月22号晚上

  地点:学校操场

  五、参与报名:

  条件:全校师生

  方式:菁园小树林定点报名

  时间:9月18日——9月21日

  六、活动流程

  1、节目征集,为保证晚会的质量,晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员,当然为了不打击新生的积极性,同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛,所以会考虑策划一些合唱类型的节目,既达到中秋节的意境,又给每个人展示自我的机会。

  2、9月21号进行节目初步审查。

  3、经大家评定,被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩,观赏性更强、为了节约时间,所有已确定节目同时开始进行演练,由各演出节目负责人安排训练、彩排时。

中秋节活动策划 篇4

  活动主题:

  心向明月,共绘圆满

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气。

  2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感。

  3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象。广集员工智慧,共绘未来。

  二、参加人员:

  上海传古文化传播有限公司、上海越卓会展服务有限公司、上海品租实业有限公司全体员工。

  三、时间:

  xx年9月30日周日 19:00-20:30。

  四、地点:

  正大广场

  五、活动流程

  节目安排

  19:00--19:05入尝分发食品

  19:05--19:15总经理致词

  19:15--19:55游戏:歌曲接龙(附件一)

  19:55--20:25猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)

  20:25--20:55朋友心声(附件四),抽奖

  20:55--21:00放孔明灯

  六、工作分工

  1、XX公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

  2、XX公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕。

  3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水。

  4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序。

  5、员工关系组担任活动主持。

  七、所需物品及费用预算

  1、奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、t恤5件、餐券5张、扇子5把。

  2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶。

  3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

  附件1(歌曲接龙)

  每组100人(可从现场随意抽取整列或整行的员工),从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含"月"字的歌曲。

  第二组:每人唱一句含"yue"音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲。

  第三组:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲。

  第四组:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  附件2(猜灯谜)

  1、十五的月亮(打一成语):正大光明

  2、十五的月亮(打一演员):高圆圆

  3、乌龟盖了栋房子住进去(打一药名):盖中盖

  4、乌龟又盖了栋房子住了进去(打一药名):新盖中盖

  5、左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光:暗

  6、一只蜜蜂停在日历上(打一成语):风和日丽(蜂和日历)

  7、第十一本书(打一成语):不可思议(book十一)

  8、手机为什么不能进水(打一成语):因为:机不可失

  9、一个女人第九次结婚(打一个城市名):巴黎(八离)

  10、这个女人又离婚了(打一成语):前功(公)尽弃

  11、什么东西加热后变固体:蛋

  12、什么动物可以贴在墙上:海豹(海报)

  13、一头公牛加一头母牛(猜三个字):两头牛

  14、米的妈妈是谁:花(因为:花生米)

  15、布怕什么?纸怕什么:不(布)怕一万,(纸)怕万一

  备注:所有员工均可抢答,答错的员工在猜谜结束后为大家表演一个节目,第一个说出谜底的员工可参加抽奖活动,中奖率100%,可调动全员的参与热情。最多有15名中奖者。

  附件3(抽奖活动)

  1、将印有奖品名称的共53张奖券放在抽奖箱内供抽奖者抽奖。

  2、奖项设置:一等奖1张、电动车1辆。二等奖3张、月饼大礼盒1盒。三等奖50张雨散t恤、餐券或扇子的其中1样。

  3、各部门总监(或部长)现场为本部门获奖者颁发奖品。

  附件4(朋友心声)

  此项节目旨在以活动为契机,广集员工智慧,达成共识,共绘未来。

  每人发一张名为(蓝图)的纸条:蓝图。心向明月,共绘圆满!

  1、提一个提高工作效率的建议,并具体论述。

  2、提一个对公司有帮助的建议,并论述建议缘由。

  3、畅谈你心目中在两年后的发展。

  答题前由主持人告知所有员工:所有员工均需以光明的(诚恳的、善意的)态度"绘制蓝图"(填写问卷)。填完后将问卷收上来放在纸箱里,请总经理从中抽出8名幸运者上台抽奖。对纸条上的问题回答不光明的,可取消其抽奖资格。

中秋节活动策划 篇5

  Xx小学

  一、活动背景:

  中秋节是中国传统节日,有着极其深厚的文化背景。这个中秋节也是小学生进入小学后的第一个中秋节。通过主题班队活动,让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:中秋节前两天

  三、活动目的:

  1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的'情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  三、中秋故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、 情境导入

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

  展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

  师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、 中秋节的由来

  (1) 出示月相图(初一到十五的月相变化)。

  师:学生们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什

  么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)出示圆形月饼,让学生比较。

  师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)说中秋由来。

  师:谁知道中秋节的来历?

  (4)小结:学生们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》

  师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引导学生讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

  师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  (2)学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

  师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

  (4)奖励。(对课前收集资料的学生进行表扬和奖励<奖卡>)。

  3、中秋诗词佳句知多少

  师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

  (1)、出示图片1

  师问: 我们来看这幅画,学生们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

  ——(李白的《静夜思》)

  学生齐背《静夜思》。

  (2)、出示图片2

  师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

  (学生发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

  (3)、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (学生说出最好,说不出就由教师导出:苏东坡)

  对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。 师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

  我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。翻开《我们的节日》一书,朗读《十五夜望月寄杜郎中》,说说是什么让诗人想起故乡。(简要理解诗意)

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  师:学生们每年是怎样过中秋的呢?(学生讲出各种贺中秋的民俗活动) ① 引出——吃月饼、送月饼

  月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

  饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

  师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

  ② 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐) ③学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。

  2、举办月饼宴

  师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

  师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)

  师:咱们一七班也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全班同学一起过这个中秋节?(板书课题)

  ① 送月饼:

  a 师给同学送月饼并送上祝福的话;

  b 学生相互送月饼;

  c 鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的学生,将自己的爱心和祝福送给学生。

  ② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听师讲故事)

  师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》

  三、讨论中秋节活动

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、学生之间交流。

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  (分6个活动小组)

  1、中秋的风俗习惯。

  2、月亮的传说与故事。

  3、关于月球的小知识。

  4、关于中秋的诗词。

  5、关于中秋的食品。

  6、中秋的传说和故事。

  四、小结

  学生们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们一七班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!最后,我提前祝大家中秋快乐!