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主题活动策划

时间:2021-01-12 11:11:50 活动策划 我要投稿

实用的主题活动策划集锦5篇

主题活动策划 篇1

  一、前言

实用的主题活动策划集锦5篇

  重阳节也叫“老人节”,是继“中秋节”之后的了另一个大中国传统节日,今年的重阳节,逐渐地掀起了一股“团圆风”,回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走、逛逛。渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、阖家欢乐的角度进行活动策划。今年的重阳节正处金秋旺季,不仅可以避免旺节前后的影响,还可以有效的带动淡季的销售额,本着“旺季做强、淡季做大”的原则,借此加强企业的市场形象,真正的做到“月月有活动、年节有优惠”。

  二、活动主题

  重阳佳节、情浓神龙、礼敬老人、尊享健康

  三、活动时间

  20xx年10月21日至20xx年10月28日

  四、活动说明

  活动一关爱老人

  由政府旅游局出面,向政府申请活动宣传经费、老人餐费等,邀请某大型敬老院(68岁含以上)老人来神龙温泉沐浴,神龙温泉为每位老人提供温泉门票、中餐献上长寿面一碗。

  活动二家有一老 如有一宝

  凡家中有68岁(含)以上老人温泉门票免费,陪同的家人可享受7.5折温泉门票。宾客凡中午在酒店用餐,为老人献上长寿面一碗。

  活动三幸福时刻 神龙鉴证

  凡是在酒店吃团圆餐的宾客,即送全家福合影一张。 活动四荷花灯? 许愿灯。

  荷花许愿灯,每晚七点由相关工作人员带领,向河中放下荷花许愿灯,全家人许下愿望,祈福。

  活动五免费为老人量血压、测血糖

  联系某大型药店,特在神龙温泉设置七天专场,在酒店现场售卖保健品、保健食品,为现场老人免费量血压、测血糖。

  活动六弘扬中华古典文化

  由政府旅游局出面,联系某知名小学,让校方邀请学生及学生家长(父母、爷爷奶奶、外公外婆),通过参加旅游局、学校、神龙温泉三方联合举办的活动,让学生通过活动,倡导学生,尊老、敬老、爱老、助老的风气。

  五、活动标语

  重阳神龙享健康,人间百善孝为先

  六、策划目的

  通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度,通过重阳节来填补旺节之后的旅游冷淡期,通过各种渠道最大限度提高客流量、提升人气。

  七、宣传物料及媒体、介质

  1、背景音乐:古典音乐

  2、门厅装饰:酒店门口摆放黄菊花两花盆

  (数量大可以租用,在餐厅可增加赏菊会)

  门前挂条幅: 重阳神龙享健康,人间百善孝为先

  3、物料:宣传单、条幅、易拉宝、海报。

  4、前台准备好表格和笔,登记宾客个人资料(如姓名、工作单位、家庭住址、联系电话),方便日后回访。

  5、短信宣传:由于上一次短信数量较少,没有达到效果,建议面积增加,数量加大。

  店内背景音乐□ 条幅□电视媒体广告□

  广场LED屏幕□小区广告位□报务商刊□

  无线电台□宣传单□易 拉 宝□海 报□短信平台□乡村集市宣传□租用菊花□

  八、结尾

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己,重阳节带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息。老年人更需要爱、需要快乐和健康,他们需要的也许并不只是你的钱物、礼物。而是你一声深情的问候。

主题活动策划 篇2

  一、活动主题说明

  活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会

  备选主题:

  九九重阳节,康圣一日游

  人间百善孝为先,九九重阳享健康

  活动目的:

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

  2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

  3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  二、活动时间

  10月23日之前(10月23日重阳节)

  三、邀约对象

  主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

  四、活动重点环节、卖点及亮点

  1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)

  2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

  3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;

  4、吃重阳糕或蛋糕;

  5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)

  6、购货顾客均可参与现场抽奖。

  7、诗词游戏;(有奖问答)

  五、相关道具、会场布置

  1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:

  “九九重阳享健康,人间百善孝为先”

  “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

  六、活动流程

  开场前:循环播放《开场短片》

  8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

  8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:员工表演

  9:00—9:20:诗词游戏

  9:20——9:35放映《核酸专题片》

  9:35——9:45:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)

  9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

  9:50——10:00:播放《老顾客访谈》短片

  10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕

  10:15——10:20:主持人宣布促销政策

  10:20——11:30检测、促销、抽奖、颁奖

  七、抽奖奖项设置

  各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的`产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

  八、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

主题活动策划 篇3

  一 活动主题: 感悟青春·感恩母校

  二 活动背景: 又是一年初夏时,又是一年离别季。xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

  三 活动目的: 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  四 活动安排:

  1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式

  对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

  地点:大食堂门前

  2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

  毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

  活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .

  3、“见证成长,留下足迹” ——毕业生风采展。

  毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

  4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠

  设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

  地点宿舍楼前

  五、活动准备:

  主题展板一块,小展板四块,主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

  六、策划书附录:

  主题展板内容:激扬青春 放心飞翔

  条幅内容:心系农大,感恩母校 激扬青春 放心飞翔

主题活动策划 篇4

  活动时间:20xx年5月25日

  活动地点:文友楼514

  活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美

  活动目的:提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中!

  活动具体流程:1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间“美丽”有很多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的!

  2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵——

  心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

  3. 游戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力!

  4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩!

  一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力!

  5流星雨

  时间:20~30分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

  道具:

  (每个队员)

  #8226;1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

  概述:

  这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。

  目的:

  让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。

  准备:

  步骤:

  1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。

  2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。

  3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。

  4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

  5.大喊:“l,2,3,抛!”

  6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。

  7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

  8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录

  9,生命是精彩的这需要我们的信心。勇气,毅力,一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。

  戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。

  人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是——善良。

  生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!

  A046班

  XXX

  20xx年5月25日

主题活动策划 篇5

  一、主题来源

  随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。

  二、主题目标

  1.通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2.夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。4.欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。

  三、环境布置

  1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

  2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。

  3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。

  四、 家长工作

  1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

  2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。

  3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

  4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

  五、主题网络(略)

  美工活动《漂亮的扇子》

  空调电扇扇子节约用水

  穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨

  夏天真热

  夏天的害虫:知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇 夏天的水果:西瓜脆瓜黄金瓜

  活动一:夏天真热

  目标:1、感知夏天的炎热。

  2、知道并学习怎样使自己凉快一些

  过程:1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。

  2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。

  3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?

  陈耿华:用扇子扇一扇。

  方晗熙:可以开电风扇。

  王欣雪:可以用空调。

  洪辰:冰箱!

  老师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢?

  洪辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃!

  阳阳:还可以去游泳了!

  沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的!

  王未味:我们可以穿短袖、短裤。

  老师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗?

  许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

  冯相迪:老师还可以吃棒冰。

  蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了!

  老师:再动动脑筋和别人说的不一样!

  孙藏林:冰箱打开人在前面站着。

  老师:这样到是很凉快,可是这样好不好?

  幼儿:好!!!

  王未味:不好!冰箱冷气要没有的!

  陈耿华:不好!这样要感冒的!

  活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

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