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活动策划

时间:2021-01-12 15:23:17 活动策划 我要投稿

实用的活动策划模板汇总9篇

活动策划 篇1

  活动主题:关心老人,给老人送去温暖

实用的活动策划模板汇总9篇

  活动名称:奉献爱心,点燃夕阳

  主办单位:资源学院团委学生会科技实践部

  活动对象:大一新生16人,科技实践部人员8人和部分大二老生10人

  活动目的:慰问敬老院老人,给他们更多的温暖和关爱。丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的交际能力和组织能力。增强同学们的尊老爱老意识

  活动时间:

  10月29日(周三)2:30—5:30(方案一)

  11月1日(周六)2:30—5:30(方案二)(见备注)

  活动地点:二十八里铺镇敬老院

  经费预算:60元

  准备工作:

  1、22日,先由我部人院去敬老院进行第一次慰问,熟悉环境,确定行车路线并与院长进行沟通,向他介绍我部下周六的活动安排,达成共识。

  2、给大一各班班长开会,向其通知本次活动,并作动员工作,每班限定2人(1男1女,女生自带抹布)报名参加,自备自行车。

  3、与外联部进行协商,申请经费50元,为老人买一些水果。

  4、10月27与宣传部进行沟通,制作一些宣传海报(2张)。

  活动流程:

  1、2:15主楼广场集合准备出发。

  2、将参与同学分组,每两人一组,一男一女。

  3、由科技实践部人负责组织大家骑车去敬老院。

  4、到达敬老院以后(3点左右),先与老人们打招呼,进行简单的慰问,然后为老人们收拾房间,女生负责擦桌子,擦玻璃等,男生负责扫地,清理垃圾。

  5、打扫卫生工作在4:00前完成,4点左右与老人谈谈家常,聊聊天,了解老人们的一些日常生活,和过去的一些生活阅历等,女生帮老人清洗水果,男生与老人们进行一些娱乐活动,如下象棋等。

  6、同时对院长进行采访,表达我们对老人的关心,了解老人们在敬老院生活的基本情况。

  7、5;20大家一起为老人们唱团歌,一起合影,向老人们别。

  8、5:30大家骑车回学校。

  备注:

  1、由于敬老院院长周六周日不办公,所以建议我们周一至周五工作去,但因我们工作日有课,所以时间待定,我们会再与院长再进行沟通,争取达成一致。

  2、所有同学统一穿校服。

  3、活动期间,一名同学负责全程的照相,影音资料收集工作;两名同学负责院旗,和宣传海报。

  4、在往返敬老院和学校的途中,务必注意交通安全,由科技实践部人员负责。

  5、本次活动的最终指挥权归资源学院团委学生会,直接解释权归团委学生会科技实践部。

活动策划 篇2

  一、活动前言

  六月,透亮的天空,悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。花红柳绿的春天早已走,炎炎夏日向我们袭来。那时的我们最需要什么呢?当然是为你们精心准备的方便、轻盈、可爱的扇子,它不仅是夏日室内消暑的好帮手,更是室外消暑的必不可少得力助手,让我们精美实用的扇子迎来“清凉一夏”吧!

  二、活动主题

  清凉一“夏”净君凉友——扇子”校园展卖会

  三、活动口号

  净君扫浮尘,凉友招清风

  四、活动目的

  (一)丰富校园生活,了解学校特色

  上海有世博会,南昌有中博会,我校有展卖会。校园展卖会有助于增加学生们的自主创新能力,鼓励、提高创业积极性。同时了解有关展会形式及知识,丰富校园生活。为吸引更多的人了解学校特色,提高学校的知名度,也突出对国际商务系商务会展专业学生培养的趋向。

  (二)提高学生实践能力,活跃校园气氛

  对于学生来说,此活动是培养和提高社会实践能力的好机会,大家通过对展卖会的筹办过程,可以了解市场,学会调查市场信息;积累经验,为以后步入社会工作打下基础,在了解自己的能力,提高组织能力、团结合作的能力。

  五、展卖会机构

  主办单位:江西外语外贸学院国际商务系

  协办单位:国际商务系团组织学生会

  承办单位:xx国商(4)班展卖小组

  展卖时间和地点

  (一)展卖时间:20xx年6月5日—6月6日

  (二)展卖地点:江西外语外贸职业学院启泽楼前(孔子广场)

  六、展卖形式

  (一)现场销售

  (二)展开游戏,其展卖中的扇子有成对的DIY情侣扇,有祝福扇(在扇上添加祝福语),

  还有成对的友谊扇(此种扇子可以用来现场交友,在购买此种扇时小组成员会让购买者留下他们的联系方式,若有一方买了其中一把,而另一个人买了另一把,则交友成功。

  八、有关展卖商品的内容

  本次展卖商品都由“兄弟小百货化妆行”独家提供!

  商品:竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、团扇、印花扇、塑料扇

  商品介绍:扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水画,还有诗词等。

  七、工作安排

  (一) 分组

  自愿参加,自由组合,此组确定了黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰为一组,组长为黄玮菲。

  (二) 组员分工

  1.收集资料:

  2、市场调查:

  3.联系商家:

  4、展卖会场地卫生:

  5.展卖会展台布置:

  6、展卖会物品租借:

  7、展卖会服务人员:

  8、处理突发事件:

  9、撤展:

  (三)确定展卖商品及主题

  (四)写策划书

  九、展卖会费用预算

  (一)收入

  (二)费用

  xx国商(4)班展卖小组

  小组成员:黄玮菲、龙新梅、林新、王翎、袁王飞、邱驰

活动策划 篇3

  一:活动前言

  也许你没有在意,你们的境遇是多么的难得;也许你不会思考,你们的相见是需要多少个回眸所换来;让自己的大脑静一分钟,想想你是经历了多少坎坷才来到了大学,是经历了多少次选择才来到了杭电,而冥冥中,远方的他们和你选择了一样的经历,一样的大学,一样的专业,甚至没有理由的分到了一间寝室,你不觉得这些种种的凑巧是一根不能缺少任何一部分的绳索吗? 没错,你知道的,这些都是世间难得的缘分,你可以理解成注定,因为没有任何的科学理论能把这一切解释清清楚楚。 诚挚的问问自己吧,你把这些忽略了吗?你有想过你的室友是某种力量赐予你的吗?你有真正的珍惜这一切吗?这不是封建,不是理论,只要你静下心,这一切真的是那么那么的不可幻化,不可思议。 不管你们以前发生了什么,也许你想挽回某些自己该珍惜的寝室友谊,也许你想丰富你与室友的美好大学回忆,我们相信,你们希望会有这么一次机会让你与室友真正得到友谊的深化和理解,让你们得到真正零距离的相处,心对心的交流。 会计学院心灵晴空辅导站推出暨“释放心灵”为主题系列经典活动之一---寝室最佳搭档活动,让我们的寝室文化得到更深层次的丰富与美化,也让我们的大学寝室生活得到真实化的和谐与相处,更让我们的大学回忆有了更多的难以忘怀和思念。

  二:活动安排

  根据心理健康中心的安排,会在近期通知寝室长培训,其后组织一次寝室最佳拍档活动。大一每班选择最默契的男女寝室各一个报名参加,大二每班派一个寝室参加,每班需15人的后援团参与活动,活动内容包括默契大考验等,具体形式暂时保密。比赛设置预赛、决赛,最后评出一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖,最佳表现奖等单项奖,每个参与的队伍都将得到一份小礼物。

  三:活动时间

  5月6号6点-8点

  四:活动导读

  默契是一个简单而温馨的字眼,总让人想到心灵相通,是无需言语而及心灵的力量。拥有它,我们能在彼此的心田里听到风吹花开的声音,给予拥抱的温暖和相视一笑的美丽。 我们相处在一起,默契便是一条坚韧的纽带。 生活呼唤默契,奋斗呼唤默契,时代呼唤默契,因此本次活动围绕“默契”这一主题,安排了一系列的幽默搞笑,精彩刺激的游戏,在轻松,愉快的氛围中锻炼并提高大家的协调配合能力,拉近大家的距离,让我们的寝室更温暖,班级更和谐,让我们的校园更精彩。

  五:活动流程策划

  前期准备 1:工作安排: 办公室:组织相关信息传递工作,确保其到达性,起草宣传相关内容,主持晚会穿插,以及后期宣传总结。宣传部:需要精美主题活动海报两张,内容精简,注明时间及地点,以及海报展示。 生活部:购买所需相关物品,如请帖,复印宣传纸,宣传内容会发给负责人。(详见物品清单) 组织部:组织心理委员相关理解工作,宣传纸班级发放和安排以及活动队伍报名情况收集和参赛宣言收集。 实践部:活动相关晚会现场布置,制作活动电子杂志队伍展示,筹借相关活动用品(礼仪布,展名牌)有条件租借小型音箱活动设备。 外联部:申请多媒体教室以及活动期间老师的预约和邀请。评委为单红丹,学校心理辅导站老师,经贸心理辅导站负责人,杜菲燕,曹娅萍等。

  主要活动

  第一部分:知识讲座

  为引导同学们找到正确处理寝室和谐相处问题以及调节情绪的正确方法,培养健康积极,乐观向上的心态,树立正确的人生价值观,同时也让同学们学会怎样去增进友谊。开展前期寝室班级文化相关讲座以及寝室长的相关培训讲座。

  第二部分:寝室最佳搭档比赛晚会?

  活动须知

  一:寝室需团体参加,活动游戏及相关赛程暂时保密,大一每班男女各一个寝室参赛,大二每班一个寝室参赛。

  二:活动时间暂定5月5日晚上6点,具体时间地点请以活动宣传海报为准。

  三:活动主要以寝室默契搭档为主,参赛队伍每寝室需准备一个决赛圈排名赛拉分节目,用于备用,范围任选,唱歌舞蹈等不限。

  四:每只队伍在报名时另用纸附上参赛宣言,简短经典为主,以及班级,参赛人员。

  五:活动奖品比较丰厚,参赛队伍均有神秘奖品,活动评出前五名外加其他奖项,其中奖品有迷你小音箱,运动用品,如羽毛球拍,以及神秘大礼包,生活用品等等,参与活动者可以加一分德育分,参赛获奖者可加两分。

  具体安排活动根据预赛,决赛分配游戏难度,再由游戏难度分配不同得分,游戏采取保密形式,赢取得分,再根据得分高低淘汰选手,最终晋级决赛,评出最佳。 具体游戏由于量多需要征集大家的智慧来一起具体完成,以默契游游戏考验为主。 大体过程为,参赛队伍20支,先抽签分为五组,采取淘汰方式,每组第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,三四名再进行PK,决出五支队伍,加上直接晋级的共十支队伍,再一对一分组PK,决出五强,前期计分由站内人员根据规则计分,后五强增加表演节目环节,内容自定,以展现团队风采为主,由评委负责决定前五的名次。 名次分配为一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,再由观众选出最佳人气奖,以及内部评定最佳表现奖。活动期间再安排相关工作人员负责秩序以及活动需要。活动中会有相关互动环节,设有相关精品奖励。

  第三部分:后期安排

  为落实系列活动效果,后期宣传比较重要,可以让参赛选手自愿写下心得体会,评出最佳放到学院网站上,以及活动期间的经典画面以及寝室最佳搭档的结果和活动意义也需要加以后期宣传和落定。 这也可以作为我们的年度宣传活动,让大一新生以及其他受此困扰的同学有一个真正得以理解,珍惜和挽回寝室友谊的机会。

活动策划 篇4

  书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:

  书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。

  二、活动要求:

  1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。

  2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。

  3、书法A班的作业为每天三张练习纸,B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业,A班为每周一上交,B班为每周五上交。

  4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作开除处理。

  5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。

  6、A、B两班采取竞争淘汰机制,A班中较差的'学员将被淘汰到B班学习,B班中较好的学员将转到A班。

  三、活动措施:

  1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组

  活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。

  4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。

  5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。

  6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。

  7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。

  8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。

  9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。

  10、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性

  的书法作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、活动内容:

  包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2::2:1。

  

活动策划 篇5

  一、活动主题

  关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。 各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展一帮一众帮一活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  四、组织机构

  组 长:肖国胜

  副组长:游继光 贾勇 陈水根 习席 杨永文 成 员: 黄辉 陈景明 杨军 黄鹏

  五、活动筹备分工

  1、肖国胜校长:主持全面活动。

  2、游继光:负责活动方案的制定。

  3、黄鹏:负责主持

  4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献韦唯) 和图片(国旗)下载播放。

  5、杨军:负责拍照。

  6、陈景明:负责宣传板报。

  7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

  六、助残日活动程序。

  播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。 主持人:20xx年助残日关心帮助残疾人,实现美好中国梦。活动现在开始。 活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌) 活动第二项:介绍来宾。 活动第三项:请肖校长讲话。 活动第四项:请上湖乡乡长讲话。 活动第五项:教育局局长讲话。 活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》韦唯)。第七项:受捐者代表讲话。 第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束 各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展一帮一众帮一募捐活动。

活动策划 篇6

  校园文化既是高校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代紧密相关,又是具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境;校园文化的建设、繁荣和传承,要落实到不同的层面。丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展!

  让我们携手走进由院团委、院图书馆主办,读者协会承办的“知不足”读书节,去感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景,体味其中各项活动的无限情趣!以“读书·求知·成才”为宗旨的读者协会将全力为广大读书爱好者营造一方温馨清雅的学习氛围,为丰富淮工校园文化,促进我院的学风建设,提高当代大学生综合素质尽一份微薄之力!

  淮阴工学院第八届“知不足”读书节于11月17日隆重拉开帷幕。主要内容包括:

  1、“青春风采”散文,诗歌朗诵

  2、书画大赛

  3、知识竞赛

  4、读者交流会

  5、品析名著---文学讲座

  6、许愿树

  7、跳蚤书市

  8、文明读者评选

  9、心灵短剧

  我们在本次读书节以“共知、共享”为主题,以“点拨人生迷津,启迪智慧,开导人生”为己任,进一步加强同学们的求知欲,号召大家多读书,读好书!希望各系能组织同学踊跃报名参加。我们将对各项比赛的获奖选手进行张贴公布,并给予一定的精神和物质奖励。

  主办: 院团委 院图书馆

  承办: 院读者协会

  XX年11月4日

  (一) 开幕式----

  “青春风采”散文,诗歌朗诵

  活动主题:以诗歌的形式表达自我,展现自我

  活动形式:伴乐,伴舞,朗诵

  活动内容:经典篇章,原创作品

  活动要求:主题积极向上,能展现淮工学子的勤学文明,求真名实,活泼大方的青春风采

  主办单位:院团委 院图书馆

  策划承办单位:读者协会

  活动时间:11月17日

  活动地点:主校区大学生活动中心

  报名要求:各系院可自主决定参赛队伍及人数

  工作安排:1、提前十天海报宣传和向各系分发读书节活动通知

  2、预赛两校区各选10名优秀选手进入开幕式决赛

  3、11月12日前提交参赛者名单并于13日21:00统一抽签以确定预赛顺序

  4、诗歌朗诵预赛14日下午13:00主校区 新校区

  5、诗歌朗诵暨读书节开幕式17日上午8:30在主校区大学生活动中心四楼举行

  6、决赛中由评委对其表现进行打分

  7、比分汇总评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名和优秀奖若干

  报名地点:读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼) 社团联合会发展论坛(八餐厅2楼)

  活动负责人:主校区 王平:15952325750 新校区 姚露 15950371849

  (二) 书画大赛

  活动主旨: 为丰富我院学生课余文化生活,给有书法,绘画特长的学生创造一个一展才华的平台,在我校XX年"读书节"我部特举办我校学生书法绘图展,活跃新生校园生活

  活动主题: 展示自我风采

  承办单位: 淮阴工学院读者协会

  作品要求: 形式不限,书法绘画(水彩,水粉,素描,速写,漫画等),内容健康积极,青春向上,紧扣主题,最好能体现当代淮工风采,并且要留下准确的联系方式.

  评委: 艺术系老师

  奖项设置: 分书法,绘画类,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书及奖品,为鼓励学生积极参加比赛,特设优秀奖若干名对作品多的参与者以鼓励。

  投稿截止时间: 12月1号

  投稿地点: 读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼机房旁、新校区社团联合会八餐厅2楼)

  展出时间: 12月8号

  展出地点: 新图书馆一楼大厅

  活动负责人:主校区 王玉洁 :15950375396 新校区 孙伟:15950394606

  (三) 知识竞赛

  活动主题 :我校迎评在即,“为中华之崛起而读书”作为我校的校训而得到广泛的学习。恩来精神和事迹将贯穿我们整个的比赛!活动旨在为淮工学子提供一个展示才华表现自我的平台;旨在让每一位参赛选手获得知识的同时,学会合作;旨在号召全院学生勿忘历史,读书,求知,营造淮工浓郁的学习氛围。

  比赛内容 :我们将以少年恩来、中年恩来、晚年恩来作为每组比赛的三个环节。比赛内容除几道涉及总理的外,90%将覆盖军事、音乐、政治、地理、文学、民俗等。其中音乐部分将设有听名曲写歌名环节。

  比赛形式 :先预赛,后在新校区举办决赛,参赛者进场的时候我们将要求抽签,比如抽到同是a的几个同学将被分到同一组。为了公平起见,题目内容以选择题居多,要求参赛者在主持人读好题目后的10s内将所选择的选项写在纸上。答对一题加10分,答错不扣分。如果三个环节过后出现相等的分数,将采取加试题。加试过程中每出一题之后,如果出现最高分就胜出 ;若还有相等则继续加试直至有最高分者胜出。每组胜出的一队将参加在新校区的决赛。

  参赛方式 :由各系院集体报名,要求两人一队,队名自定,每个系所报队数不得超过16组。

  比赛时间 :预赛11月21日(两校区同时进行),决赛11月24日(新校区)

  比赛地点 :待定

  活动主办 :院团委、院图书馆

  承办单位 :读者协会

  报名方式:主校区:读者协会办公室(图书馆旧馆二楼)

  新校区:读者协会秘书部 (八餐厅2楼社团联合会)

  活动负责人:主校区 刁建国 :15861782560 新校区 钱玉婷:15861781028

  奖品颁发:凡参赛者可获得纪念品一份

  比赛过程中将插入观众互动环节,现场观众都有机会获得精美纪念品一份。

  进入决赛,最终分为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  (四) 读者交流会

  主办:院团委、院图书馆。

  承办:读者协会

  时间:11月28日至12月15日

  地点:待定

  主持:仲馆长

  主题:促进读者间交流,探讨文学知识,交流学习经验,交流文学感想,共学文学洗礼

  参加人员:文学爱好者读者协会会员

  活动目的:在相互的交流中,增添大家对读书的乐趣。

  活动对象:以本协会成员为主,欢迎学校各位老师和同学的参加。

  (五) 品析名著---文学讲座

  主办 : 院团委 院图书馆

  承办 : 读者协会

  主讲 :

  时间 : 11月23日至12月15日

  地点 : a0202

  主题: 听名家讲名著,发表个人见解

  参加人员: 文学爱好者、读者协会会员

  (六) 许愿树

  活动时间:12月收集祝福卡片 10天后 悬挂卡片

  地点:地点:新校区: 五、七餐厅门前

  主校区: 院图书馆门前

  活动对象:全校师生

  活动方式及内容:通过文学知识题问答的形式选取200名幸运儿(新,主校区各100人),分发卡片将他们对亲人、朋友、学业、前途的祝福、期望写在卡片上,12月25日悬挂在许愿树上。

  活动目的:提供广大师生一个书写的平台,来表达自己的祝福。

  (七) 跳蚤书市

  活动主题:以书会友

  主办单位:院团委 院图书馆

  承办单位:读者协会

  活动人员:全体师生

  活动时间:12月8日

  活动地点:新校区: 五、七餐厅前

  老校区: 图书馆前

  活动原则:以书会友、自愿买卖、提高同学的交际能力和扩大同学间交流范围。

  活动内容: 1、将自己已经看过的用过的并且认为有价值有必要向同学推荐的书,拿到活动地点,以自己认为合适的价格出售(价格双方自己协商)

  2、书的材料健康,积极;不允许出售有关暴力,黄色等不适合大学生的书籍。

  3、可以是古典名著,世界名著,诗集、小说、动漫、体育、娱乐时政杂志;

  4、高年级的可将以前用过的参考资料、课外辅导书出售给低年级的同学。

  活动形式:以自己的书自己出售,自定价格为主,也可以将书籍交给负责方(读者协会)代为出售,12月6日前将书籍送至读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼),并留下详细联系方式及书籍价格,未售出将完璧归赵,请于12月10日以后至读者协会办公室了解出售情况。

  活动意义:以书会友,促进同学之间的交流;有意义,有价值的书能更好的更广泛的传播,提高全部同学读书的热情,陶冶情操,提高同学文学修养。

  (八) 文明读者评选

  主办: 院团委 、院图书馆

  承办: 读者协会

  时间: 12月

  投稿方式:将申请“淮阴工学院校园二十佳文明读者”的个人简历送至:

  新校区: 21501 张华

  23308 孙伟

  主校区: 旧图书馆一楼读者协会信箱

  旧图书馆二楼读者协会办公室

  评审方式: 将收集后的申请人个人简历经图书馆的图书馆的图书管理系统检索和调查,由评委会最终确定,并对获奖者颁发荣誉证书和奖品。

  (九) 闭幕式-------

  心灵短剧集粹

  主办:院团委,院图书馆

  承办:读者协会

  地点:(新校区南园)八餐厅二楼

  时间:12月15日

  主题:丰富大学生课余生活,提高团队合作能力和表达能力,展现风采,感动触动大学生心灵,创造健康的学习氛围。

  要求:主题积极向上,展现淮工大学生风采,突出触动心灵。

  工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出两支队伍。

  (2)12月12日进行预选,取前10支队伍

  (3)比赛时由评委打分决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名, 优秀奖两名

  (4) 颁奖

  (5) 请评委对“‘青春风采’散文,诗歌朗诵比赛”、“知识竞赛”、“书画比赛”的获奖者颁奖。

  (6) 揭晓淮阴工学院二十佳“文明读者”并颁奖。

  附:

  1、各系需要有一名以上负责人与读者协会保持联系,以便临时通知突发情况。

  2、活动期间读者协会办公室每天晚上九点至九点半有人值班,各系负责人需要了解详细情况可前往咨询。

  3、部分活动举办时间地点待定,届时我们将具体通知,一旦活动时间和地点确定,各系如有时间冲突,请负责人及时与承办单位联系。

活动策划 篇7

  目录

  实践主题 实践项目名称实践的目的及意义 实践内容 具体计划 实践活动预期成果 实践活动可行性 团队组织 资金预算 安全保障计划

  附1:南京师范大学暑期社会实践问卷调查表 11附2:54青年队暑期实践活动纪律 12

  1 1 1 2 6 7 8 8 9 10

  暑期社会实践策划书

  一、实践主题

  走进传统民间艺术 感受民间艺术魅力 传承优秀传统文化

  二、实践项目名称

  南京市传统民间艺术现状调查研究

  三、实践目的及意义

  为了对南京民间艺术文化有更深一层的了解,我们组员在前期进行了一些简单的调查走访。从中我们发现了一些很严重的问题,所以,我们希望在这个暑假能通过一些实践活动对此进行更加细致的调查、采访,这样我们就能准确定位问题并对症下药,尽自己所能唤醒市民的那份民族情,呼吁人们携起手来共同为保护民间艺术文化尽自己的微薄之力!

  通过对校园同学的简单调查,我们发现民间艺术很大程度上并不受重视,有些南京人甚至不知道云锦。长此下去我们的民族瑰宝是否会被一点一滴的遗忘流失?我们组员无不满心忧虑。除此之外,通过查阅相关资料,我们更惊讶地发现民间艺术文化的传承者——民间艺人也具有专业盲区。经过多年的手工艺制作,他们的技术虽然已比较精湛,但艺术层面往往比较苍白,文学和审美的综合素养达不到足够的高度,致使技与艺不能很好的融合,艺术的火花始终得不到迸发。民间艺术正在一点一点沉沦。所以,重视和保护民间艺术文化已成为当务之急! 我们本应当给予民间文化应有的生存土壤。而现实状况却是,由于世界文化的融合和名族保护意识的淡薄,我们的精神家园几近崩溃。如果精神上没有了寄托,那么“中国人被自己毁掉”绝对不会是天方夜谭。

  虽然关于改革开放的浪潮势不可挡,但对于民间文化这一民族的根,我们必须坚持自我。中国的城市文化在西方文化的影响下几乎被侵噬的体无完肤,而伴随着社会主义新农村建设的深入,我们自己的民俗文化也面临着被吞噬的危机。但是,我们坚信,随着生产力水平的提高,人们必将会构筑一个美丽的精神家园,以人为本,民间文化就是这个家园的基石。所以这次实践规模虽小,但却意义深远。当然短短的调查访问不一定能使我们全面认识问题,更不可能在几天之内就

  暑期社会实践策划书

  实现重振南京民族文化的远大目标。但是,只要我们行动了,流下了汗水,我们的热情就必定会感染一部分人,他们就可能延续了我们的火种,为保护南京的民间艺术文化尽到绵薄之力。实践的目的并不在实践本身,而在于思想的传递!我们所强调的关于民间艺术文化的理念并不仅仅是留住一项技艺,更是要守住我们的灵魂,传递民族的火种。

  四、实践内容

  走进夫子庙附近民间艺术大观园,云锦路云锦博物馆,深入了解南京古老而珍稀的民间艺术文化,专题调研当地民间艺术文化概况、保留程度,了解它们的发展变化趋势。咨询相关政府部门对民间艺术文化的保护情况。宣传民间艺术文化的传奇与魅力,呼吁人们珍惜和传承民间艺术。

  根据前期调查讨论,我们将实地走访民间艺术大师,了解和采集民间艺术文化信息,结合大学生的实际情况,自主安排活动的具体内容,根据已有我们对活动内容的了解,我们对本次活动有如下暂时性的安排:

  1、 实地走访(近距离接触民间艺术家,感受民间艺术魅力,了解民间艺术

  现状)

  1.1走访地点:南京民间艺术大观园以及云锦博物馆

  1.2前期准备:实地采访之前,我们将到走访地点进行一次预访,熟悉当地的交通、设施、民间艺术分布以及人员流动情况,为正式实践活动做好前期工作,以减少实践活动中突发状况的发生

  1.3具体活动:寻访民间艺术家,进行采访交流,认真做好采访记录以及照片采集工作;向民间艺术家拜师学艺,亲身感受民间艺术魅力

  1.4后期总结:根据亲身体验以及与艺术家们面对面的交流,对南京民间艺术现状有一个直观的认识,并且以文字形式记录下来,这也为采访相关政府机构人员的活动提供了问题材料。

  附:实地走访地点简介:

  1、夫子庙:民间艺术大观园,位于夫子庙大成殿后方,是南京首家集中展示民间艺术的场所。南京首批国家级非物质文化遗产南京云锦、金线金箔、金陵刻经、秦淮灯会,以及其他民间艺术南京灯彩、剪纸、折扇、抖嗡、微雕、绳结、

  暑期社会实践策划书

  竹刻、雨花石、风筝等都集中到大观园中,现场表演制作工艺。

  2、南京云锦博物馆:位于建邺区茶亭东街240号。(20xx年,南京云锦正式申报人类口头和非物质遗产。20xx年5月20日,南京云锦木机妆花手工织造技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20xx年6月8日,江苏省金文云锦名人工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。)

  2、 采访相关政府机构人员

  2.1采访地点:待定

  2.2前期准备:预约政府相关机构人员,根据采访对象身份的不同,分别准备好向采访对象提问的问题

  2.3具体活动:按采访人员数量将队员分组,对受访者进行一定时间的采访,提出我们所关注的问题,做好采访记录以及照片采集工作

  2.4后期总结:此次采访旨在从权威机构获得更多关于南京珍稀的民间艺术及其现状,采访结束后务必将采访内容以文字稿形式记录下来,分析采访稿,得出具体结论

  3、 调查问卷(附调查问卷表)

  3.1 发放地点:南京新街口;南京夫子庙

  3.2 发放数量:200份

  3.3 前期准备:为确保调查问卷的合理性和可行性,预分发50份调查问卷,根据预调查效果,对问卷进行修改和完善

  3.4后期总结:调查问卷旨在了解社会群众对南京珍稀民间艺术文化的关注情况、对保护民间文化的态度和建议,调查问卷收集结束之后,对其进行研究分析,写出分析报告

  4、横幅签名志愿活动

  4.1 活动目的:更好地呼吁人们关注和保护民间艺术文化,了解珍稀民间艺术文化现状

  

活动策划 篇8

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。

  方案:网吧春节大送礼,免费时段任您挑!

  活动台词:新春快乐送鸿运;鸡年吉祥如意;事业处处顺心;此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年!感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢!

  活动介绍(宣传条上所需)

  活动概况:采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动(例如:CS、魔兽等知名主流游戏)来促进用户来网吧消费,扩大网吧人流量;同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性;拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。 活动目的:扩大网吧流动用户,增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯,更新原来网吧气息使之更加活跃。

  活动对象:网吧周围大学生,网吧周围居民区网民,网吧周围固定上网群,以及玉屏店周围网吧固定的上网用户。

  活动时间:即日起---一月后(为期时间为X月)

  活动地址:中山西路520号3楼,东方网店玉屏店网吧

  活动时间价格调整为:会员价:2元、非会员价2.5元

  本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权

  活动所需道具:2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风(可使用)、部分宣传海报。 奖品分配(抽奖活动):

  一等奖 30天随时免费上网(设立专机服务)

  二等奖 200元上网现金抵用卷

  三等奖 100元上网现金抵用卷

  特等奖 XX牌MP3 一个,价值XX元(每周末活动举办时出现) 奖品分配(游戏比赛活动):

  一等奖 比赛游戏的正版光盘(例CS、魔兽)

  二等奖 50元上网现金低用卷

  三等奖 获终生会员卡一张

  活动具体实施方式:

  1、 活动前期准备

  1) 确定活动时间,提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

  2) 安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷,可派出2名工作人员在网吧周围发放。

  3) 技术人员在活动举办前,仔细检查机器,不能出现常死机或卡的现象。

  4) 活动前为网吧工作人员做全面服务培训(主要是服务态度规范)

  5) 最终确定各奖品就位,收集发票。入财务作为活动开支。

  2、 活动具体安排

  1) 前台登记身份证严格登记,确保每个入网吧者必须记录详细的资料,并保存至电脑内。

  2)凡进入网吧者都将获得一次抽奖的机会,中奖的号码由001..008..088..组成,每天设立抽奖数据由001-1000组成。

  3)由技术人员做现场裁判,主要针对举办比赛的游戏,进行数据监督。详细比赛规则如下:

  玉屏魔兽争霸赛

  活动时间:20xx年X月X日—20xx年X月X日(晚上最高峰期) 活动范围:玉屏店网吧比赛专用机(建议用有盘系统)

  活动形式:线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

  活动标语:上网冲浪来玉屏

  比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

  比赛目的:通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

  比赛具体说明:比赛按照战网模式进行,按照三个参数来审定最终的名次(按照用户在战网的等级,如果等级相同则以胜率高者为优胜)

活动策划 篇9

  一、 活动主题:

  “我的寝室,我做主--爱吾及屋”寝室评比活动

  二、 活动对象:

  人文学院在校学生

  三、 活动时间

  xx年3月到5月

  四、 活动背景:

  良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起,一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里,寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动,让大家都有一个爱寝室的概念,互相学习,互相吸取长处,营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持,同学们的参与积极性很高,许多同学反映,此次活动让寝室变得更加干净整洁,舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中,我们突破了以往评比的形式,增加了娱乐性的项目,将评比与联谊相结合,提高寝室和谐度。

  五、 活动目的和意义:

  1.营造文明、和谐的学习生活环境,提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

  2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。

  3.通过此次活动,增进寝室间的交流。

  4.让同学们都树立良好的劳动概念。

  5.通过寝室设计大比拼,提高同学们的创造能力,动手能力,丰富校园生活,营造一个良好的寝室文化氛围。

  6.让同学们树立节约意识,节水、节电从身边做起、从小事做起,并影响周围的同学。

  六、 “优寝”类型:

  1. 学习氛围最佳寝室(2个)

  2. 文艺方面最突出寝室(1个)

  3. 体育锻炼最积极寝室(1个)

  4. 绿色意识最强寝室(1个)

  5. e-class最活跃寝室(1个)

  基础标准:

  符合基本的卫生寝室标准,被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准,一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境,故取消了往届的最整洁寝室。

  1、学习氛围最佳寝室:按照寝室内所有成员的成绩进行评比,例如拿奖学金的次数,学习氛围是否良好。

  2、文艺方面最突出寝室:依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

  3、体育锻炼最积极寝室:依据其寝室人员在校运动会,或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果;寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

  4、绿色意识最强寝室:结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签(标签制作时可以发挥想象,使其生动活泼),在日常生活中注意节电、节水;也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

  3月10日至3月底

  前期宣传

  4月初

  初评

  4月中下旬

  复评

  5月上旬

  终评

  5、e-class最活跃寝室:热爱e-class,经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

  七、活动流程:

  1、前期策划宣传:

  a) 邀请团学联宣传部出电子海报,张贴于人文学院宣传栏。

  b) 制作横幅,张挂于校园内。

  c) 在团学联的例会上做简单宣传,由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

  d) 做出一份简单宣传单,由学习生活部组织跑寝,并负责传单的发放并做出介绍。

  e) 在e-class上发放电子宣传单到各班。

  f)制作申请书与申请内容表,召集生活委员开会并发放到各班生活委员处 ,由生活委员统一收龋

  2、初评

  a):制定初评表

  b):由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生,初评以卫生为主,卫生是优秀寝室的基矗

  c):将结果公布在易班上。

  3、复评

  a):制定复评表,以突击卫生情况与各专项表现为主。

  b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

  c):将结果公布在易班上,并通知相关寝室准备终评。

  4、终评

  a):对入围的11间寝室举行答辩会,邀请各班辅导员,团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以ppt的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分,进行分数总结,评出各类型的优秀寝室,并对优秀寝室加以表彰和鼓励(颁发奖状和奖品)。

  b):在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

  5、活动总结:

  活动结束后,学习生活部写一份活动小结。

  八:活动具体分工:

  宣传单及申请表的制作及打印:

  联系生活委员与参与寝室:

  横幅张贴:

  易班管理:

  统分:

  买礼物等:

  跑寝:全体学习生活部成员

  九、活动经费预算:

  电子海报制作:30元

  宣传横幅:8元*9米+12元(车费)=84元

  宣传单及申请表打印:0.1元*160张=16元;

  奖状及奖品购买:2.5元*11张+60元*6个+10*5=437.5元(获奖寝室的奖品预算约为60元;参与寝室奖品为10元)

  终评现场的布置与食品:130元

  总计:697.5元

  约为700元

  十:活动咨询

  活动咨询人:

  电话:

  人文学院团学联学习生活部

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