主题活动策划

时间：2021-01-07 14:52:53 活动策划我要投稿

关于主题活动策划范文集锦九篇

主题活动策划篇1

　　“爱在重阳”主题活动方案

关于主题活动策划范文集锦九篇

　　主题活动设计意图

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗，开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。

　　主题活动目标

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;

　　2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);

　　3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶;

　　4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　环境创设

　　(一)主题环境创设

　　收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室

　　和爷爷、奶奶说句悄悄话

　　重阳美食(各种糕的展示)

　　重阳习俗(幼儿资料收集)

　　(二)区域环境创设

　　泥塑“做重阳糕”

　　讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”

　　提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述

　　提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物

　　交流自己收集的有关重阳节的资料

　　(三)游戏环境创设

　　娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏;

　　创设《糕点小屋》

　　《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车

　　游戏和节日相结合，发展游戏情节

　　(四)家园共育创设

　　鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

　　各年龄段预设主题内容

主题活动策划篇2

　　主题活动：多彩的秋天

　　教师的思考

　　初秋的一天，在午餐后，带着孩子们在幼儿园内参观。这时候，一片被风吹落的树叶飘落在徐悦的头上。其他人看见了，都觉得很有趣，都抢着把树叶拿了起来，并围绕着这片树叶进行了交流活动。有的说：这树叶圆圆的，像把扇子。有的问：这是什么树的叶子。有的说：昨天爸爸妈妈带他去了栖霞山看红树叶的……孩子们似乎越聊越高兴。这时，宁达好奇的问：树叶为什么回掉下来呢？听了他的问题，有的说：它是被风吹下来的。有的说：天冷了，树叶就会掉下来。还有的说：这是因为秋天到了。看着孩子们从一片小小的落叶上发现了季节的变化，不由的感叹幼儿的季节知识比较全面，为了进一步激发幼儿对秋天的探索，感受秋天的多彩，生成了《树叶舞会》、《参观农科院》、《秋游中山植物园》等活动。

　　关键经验

　　1、有观察秋季景色的兴趣，能感受秋天的美，会连贯地描述秋天景色的变化（动物、植物、人们生活的变化），会用多种自然材料（如：树叶、花瓣等美术材料）表现秋季特征，进行创造性的造型活动。

　　2、知道秋天是丰收的季节，认识一些秋天的水果蔬菜及花卉。

　　3、注意保持手、脸、服装的整洁，并能根据气温自己增减衣服

　　4、鼓励幼儿午睡时自己把被子盖好

　　活动名称：参观农科院

　　活动背景

　　活动目标

　　1、使幼儿知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天农田里长出的农作物，认识大肥猪、兔子，知道它的主要特征

　　2、使家长能积极关注、支持幼儿园的活动，懂得如何利用周围的环境资源进行教育

　　活动准备

　　1、张贴通知，请家长自愿报名参加活动

　　2、家长委员会讨论活动计划、分工合作

　　3、与农科院联系，请求给予支持

　　活动过程

　　1、上午8：30，家长陆续来园，教师清点幼儿人数，提出注意事项

　　2、教师提请家长关注孩子的安全，并适时给孩子介绍有关内容

　　3、在农田里，家长和老师一同引导幼儿观察蔬菜的外形特征，介绍名称，共同讨论菜的使用方法

　　生成：孩子对认识蔬菜很好奇，并不停的让家长介绍这些蔬菜的食用方法，于是又生成了《蔬菜品尝会》的活动。

　　4、在打谷场，幼儿亲眼目睹了叔叔阿姨在打谷场上的劳动，家长适时的给幼儿介绍了粮食的由来，教育幼儿节约粮食

　　生成：在打谷场边，临时进行了一个关于节约粮食的讨论，通过讨论，幼儿都表明要不撒饭，不浪费粮食

　　5、在饲养场，幼儿认识了猪、羊、兔，观察他们的外形特征

　　6、组织幼儿、家长休息

　　7、亲子娱乐活动

　　（1）抢报纸

　　家长和幼儿听铃声，铃声停迅速站在同一张报纸上

　　（2）袋鼠跳

　　家长将手搭在幼儿的肩膀上，两人同时跳起，从起点至终点，距离5米

　　（3）蜈蚣走

　　家长与幼儿一个接一个成一圆形后，同时起步，绕圈走，看谁坚持的时间长

　　8、感谢家长的支持，组织家长与幼儿离开活动场地

主题活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　信心责任希望

　　二、活动背景：

　　青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。

　　三、活动目的`：

　　策划开展主题为“信心责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月24日

　　五、活动对象：

　　经管1008班全体同学

　　六、活动地点：

　　新校区A座218

　　七、活动内容：

　　活动一：通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

　　活动二：伴随着 “击鼓传球”的游戏，让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先，要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想。

　　八、活动总结：

　　结束后，团支书作总结。

主题活动策划篇4

　　活动主题：诚信让我们的人格闪光

　　(一)、活动前言：

　　诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢？我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!

　　（二）、活动目标：

　　通过此活动的开展，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

　　使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

　　对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

　　（三）、活动形式:

　　知识问答趣味故事PK赛同学交流

　　（四）、活动时间及地点：

　　XX年6月8日晚19点30分；求实楼503

　　（五）、活动对象：

　　43131班全体同学

　　（六）、注意事项：

　　*邀请辅导员、助理辅导员

　　*全体同学提前10分钟到达会场

　　*布置教室，准备好相机、笔记本

　　*做好拍照、会议记录工作

　　*保持会场纪律，会场气氛

　　（七）、活动准备：

　　1．活动前期的工作

　　*召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各部门。

　　*召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各人。

　　2、活动后期的工作

　　*整理团会现场拍摄的照片。

　　*对此次团会做好后期的总结工作。

　　（八）、活动经费：

　　各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

　　策划书：杨帆

主题活动策划篇5

　　活动时间：20xx年12月29日

　　活动重点说明：

　　1. 元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日

　　2. 促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。

　　3. 元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。

　　4. 元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。

　　特别企划活动内容：

　　(一)二元家电惊爆大放送

　　20xx=2000+2

　　购物满20xx元，再花2元钱可买VCD、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

　　操作说明：

　　*2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地 *商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

　　(二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放

　　凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20xx支，赠完为止。

　　操作说明：

　　* 此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤

　　哄抢现象。

　　* 活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

　　(三)新的一年——搬一盆花草回家

　　在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

　　活动地点：门前广场或中央大厅

　　操作说明

　　1. 活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。

　　2. 展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。

　　3. 展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

　　(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

　　活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。

　　奖项设置：

　　一等奖 1名运动鞋价值300元左右

　　二等奖 2名运动鞋价值200元左右

　　三等奖 5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

　　操作说明

　　* 报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是20xx年12月25日-31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

　　* 为加快比赛进度，可以设立2-3台跑步机。

　　* 活动地点：门前广场

　　(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

　　活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。

　　义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

　　操作说明：

　　*元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

　　* 商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成

　　;同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。

　　* 邀请公证人员现场公证。

　　* 联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。

　　* 邀请有关新闻媒体到场采访。

　　(六)会员感恩大回报

　　活动时间：20xx年12月20日-20xx月1月10日，时间为20天

　　旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。

　　1. 会员大抽奖或积点兑奖活动。

　　2. 会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场POP海报标明是会员特价。

　　3. 开展新卡换旧卡活动和优惠

主题活动策划篇6

　　《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案

　　作者：溧阳市文化小学吕旭梅

　　主持人（史书格）：你们敢吗？（齐：敢）

　　小记者（汤茹茹）：好！请听题：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？

　　观众1：

　　小记者（汤茹茹）：好的。你真有礼貌。

　　观众1：谢谢！

　　小记者（汤茹茹）：请听第二题：请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说？

　　观众2：

　　小记者（汤茹茹）：真会说话，同学一定会借给你的。

　　观众2：谢谢夸奖！

　　小记者（汤茹茹）：请听第三题：请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?

　　观众3：

　　小记者（汤茹茹）：如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？

　　观众4：

　　你们有谁愿意与在场的老师打电话。这位老师您好（吴老师），请您頔参与我们打电话的活动好吗？谢谢、谢谢。

　　主持人（王犇）：记者同志，我们的队员表现如何?

　　小记者（汤茹茹）：真棒！你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半，能让我和大家欣赏一下吗？

　　主持人（王犇）：好勒，同学们，上！（演出者：吴家辉、周横立、马镜人、凌云涂慧婷、蒋晨辉、赵怡越、管卓慧）

　　齐：我们八人齐上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，男：看看看！

　　女：穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！领巾徽章天天戴！男：讲仪表！

　　男：校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女：别忘掉！

　　男：自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女：要记牢！

　　女：天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男：重环保！

　　男：预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女：妙妙妙！

　　女：升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男：力量大！

　　男：同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女：讲文明！

　　齐：校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧！（手指下）

　　小记者（汤茹茹）：文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。好了，队员们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！(大家与之再见)

　　主持人（王犇）：

　　主持人（史书格）：

　　旁白：插播广告，更多精彩等着你！

主题活动策划篇7

　　为积极响应学院倡导全面开展三湘读书月活动的号召，进一步教育和引导同学们多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进同学在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成，我们团支部在12月x日开展“三走进、三提升”（即：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质）的主题团日活动。

　　一、活动主题：

　　“三走进，三提升”

　　二、活动时间：

　　12月x日

　　三、活动地点：

　　B204

　　四、活动目的：

　　提升同学们的文化素质，形成浓厚的学习氛围。使同学们在读书活动中加强专业知识，让同学们的知识和专业素质协调发展。

　　五、活动安排人员：

　　负责人：团支书

　　组织者：组织委员

　　物品采购者：生活委员

　　图像采集者：文艺委员

　　活动参加者：商务1102团支部全体成员

　　六、活动前期准备：

　　1、宣传委员进行前期宣传。

　　2、卫生委员清理教室。

　　3、同学们集体布置会场。

　　七、活动内容：

　　1、主持人进行开场白介绍、

　　2、同学们向大家介绍自己喜爱的书籍。

　　3、同学们发表读书感言。

　　4、书名竞猜：有主持人念出一些书籍中的名言名句，同学们竞猜，最先猜出者获得精美小奖品一份。

　　5、了解专业知识。学习委员介绍我们的专业相关知识及我们要的的相关专业证书，号召大家走进实训室，提升自己的专业技能。促进专业技能和专业知识的协调发展。

　　6 、体育委员发表演讲，介绍一些体育项目及讲述运动的好处，并号召大家积极参加各种体育活动，加强身体锻炼。

　　7、班长总结发言。

　　八、活动注意事项：

　　1、全班同学必须按时参加，不得缺席迟到。

　　2、注意会场卫生，不得破坏教室公共财物和卫生。

　　3、活动后清理好教室，还原教室布置。

　　九、经费预算：

　　气球：12元彩带；6元小奖品：30元合计：48元

　　商务1102团支部 20xx年x月x日

主题活动策划篇8

　　活动目的

　　1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

　　2、了解应注意的一些食品方面的安全。

　　活动准备

　　视频、ppt、装饰黑板

　　活动过程设计

　　1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

　　2、班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

　　观看图片——地沟油

　　3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

　　学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

　　4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗下面我们来看一段视频。

　　5、说说感受。

　　6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

　　学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

　　7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，

　　我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。

　　①先把双手放在水里浸湿。

　　②用洗手液将手心和手背都擦遍。

　　③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

　　④用清水将手上的泡泡洗干净。

　　⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

　　8、班主任小结

　　通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。

　　活动反思

　　同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

主题活动策划篇9

　　特色班级建设主题：努力学习，多彩生活

　　特色班级建设详细介绍：

　　历史不会记住苦劳，他只会记住功劳，历史不大会记住共性，他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设，我想到，一个学校要有特色，一个班级也要有自己的特色，特色学校建设是一个概念，我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色，我们就能够想象得出这所学校的状态。

　　大学，是我们继高中之后的又一天地，而班级就是我们个性才能展示的舞台，这个天地让我们自由驰骋，自主播种耕耘；而这个舞台则让我们尽情浑洒改变，尽情展示自我。无可否认，大学的班级就是我们的舞台，就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设，作为班集体中的每一份子都得要有目标，要有热情，更要有专注，更要有韧性，将特色班级建设当成共识，当成理想。

　　一、班级理念：

　　作为师范类专业的计算机教育专业，我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力，强化能力示范为目的。扎实专业功底，丰富精神内涵，成了我们共同的追求！作为师范类专业生，普通话的强化改变，语言表达能力的提高，阳光般开朗性格的塑造，都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型，我们坚持特色的培养。

　　二、班训：

　　惜时拼搏，立志成才

　　三、基本思路：

　　（一）日常活动

　　组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步，真正的以我们学生为中心，让我们每个学生都感到有收获，有兴趣去参与活动。

　　有些活动是一定要的，比如学校组织的主题班会，团组织生活会，各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规，我们是有思想的，在做每件事的时候，一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法？别的班级采用哪一种形式？同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了，现在不都将创新吗？我们为什么就不能创新呢？

　　比如说严肃的团组织生活会，我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说，可以唱、可以跳，只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事，若只有少数班委忙来忙去，效率又低，到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的，但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏，好主意、好点子往往从他们中间产生，从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动，各尽其能，各得其用，全班六十一各人，出谋划策，才有意外的效果。

　　（二）特色活动

　　这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的，能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高，班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

　　一个班级如果有一个有代表性的特色活动，那么它必定是一个具有现实意义的，而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧，关键是要靠大家去想，去做，能够长久的坚持下去，使活动的内容层出不穷，形式变化多样，使其生命力经久不衰，以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中，班级形象工程建设既是学生集体意识的表现，又是发挥学生主体创造性的重要途径，对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设，是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中，如何体现自己的班级特色，是特色班级建设的重点。针对班级实际情况，我班被设计为：全面发展、健康活泼的班集体，能充分表现自己、展示自己的特长和才华，有竞争意识、合作意识，能不断发展自己、提高自己。建设特色班级，就是尽量满足我们的心理需要，激发我们学习的主体性，活跃我们的思维，开发我们的潜能。发扬我们的个性特长，认真落实到“成才”的效果上。

　　（三）寝室文化

　　课余生活的丰裕，不仅只是在教室在公共场所，而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方，我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境，也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块，设计的大方，设计的出众，表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象，还要深入到寝室室员的精神层面，一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室，所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色，就要有自己的标榜室规，达成一种共识作为我们平时的遵守，以共同维护在寝室的学习氛围！

　　我团结我奋进，我奋进我创造，我创造我快乐！

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