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六一儿童节活动策划

时间:2021-01-04 08:21:33 活动策划 我要投稿

关于六一儿童节活动策划三篇

六一儿童节活动策划 篇1

  一、活动目标

关于六一儿童节活动策划三篇

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、**做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  五、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

六一儿童节活动策划 篇2

  一、 主题:追忆童年

  二、 时间: XX年6月1日下午4点

  三、 地点:植物园

  四、 主办人:燃点礼德社,乒乓球协会

  五、 活动对象:燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

  六、 活动目的:通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

  七、 流程:

  (一) 前期工作

  1、各部分别准备游戏及节目

  2、购置一些游戏小礼品

  3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

  4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

  (二) 流程

  1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

  2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

  3、交替进行表演节目和游戏

  4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

  5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

  (三) 后期

  1、秘书处进行总结,整理照片及账目

  2、所有干事、干部总结经验教训

  八、 物资:准备游戏奖品

  九、预算 三十元

六一儿童节活动策划 篇3

  活动主题:

  “童年时光机”

  活动时间:

  20xx年6月1日(周六)

  表演秀:

  上午10:30—12:00 下午15:00—17:00

  游 戏:

  上午9:30—12:30 下午14:30—17:00

  活动目的:

  以“儿童节”为主要契机, 通过活动吸引儿童、家长及其他受众的注意力,扩大影响力,拉动happy时间的人气,加深与消费者(潜在消费者)之间的情感联系,促进品牌宣传。

  活动形式:

  儿童表演秀、游戏互动等。

  『童年時光機』

  主题寓意:“时光机”是一种时空旅行工具,乘着它可以穿越时空的界限,回到过去、畅游未来。

  动画片《哆啦A梦》中也有着令人羡慕的时光机器,时光机是小朋友们梦想拥有的神奇法宝。

  “童年时光机”意寓着不受时间和空间限制的快乐时光:在时间上,可以不分年代,在空间上,可以不分距离。同时,可以通过童年这台”时光机,畅游不同的时间,体会不同主题无界限的乐趣,带领我们穿越一段魔法和奇幻之旅。

  『童年時光機』

  Time 1 时间之旅第一站

  视觉:“happy time 时光之门”

  文字:欢迎来到专属于happy time的第四度空间,

  你将驾驭童年时光机由此开始一段欢乐奇幻之旅,

  请务必沿着时光隧道的.足迹前行, 否则你将随时会有跌入陌生时空的危险哟。

  (说明:“时光之门”为整个广场活动区域的入口,穿越时光之门进入活动和表演区域) 流程准备:视觉设计——时光之门的制作——现场搭建布置

  物品道具:时光之门

  『童年時光機』

  Time 2 时间之旅第二站

  视觉:时光隧道(时光轴线)

  氛围布置:观众沿着时光轴线,可以在时光旅行中观赏不同年代的童年画面,通过观赏图片,犹如经历一段时空之旅。

  流程准备:图片处理设计——图片印刷——图片展示

  物品道具:时光轴线(地面上画的线)、展示图片

  『童年時光機』

  Time 3 时间之旅第三站

  视觉:“童年时光机” 之大型儿童表演秀

  主题:“happy宝贝时间”

  场区布置:表演区——表演舞台、呼应主题的背景展板、音响设备

  演员候场区——设道具存放处

  评委区——桌子、椅子

  观众区——椅子

  流程准备:联系表演单位——确定节目名单、主持人、评委——确定现场所需背景音乐 (另:参加表演的小朋友可以在家长的陪同下,领取彩色气球1个。)

  物品道具:背景喷绘、舞台地毯、音响设备、话筒、帐篷、印有logo的彩色气球、打气筒。

  引语

  童年是生命中最纯真的原风景

  是雨过天晴的森林中第一声明丽的蝉鸣

  童年是七彩斑斓的万花筒

  是冬日雪花绽放的烂漫缤纷

  童年是辗转穿梭的神秘时光机

  是记忆中挥之不去的孩子气

  这里是20xx“happy宝贝时间”

  这里24小时快乐不间断

  !!!

  『童年時光機』

  Time 4 时间之旅第四站

  视觉:“童年时光机” 之大型游戏互动

  主题:“happy游戏部落”

  文字:你已不慎跌落时光机,坠入“happy游戏部落”,

  如果想要再次搭乘时光机回到20xx年的地球,那就赶快参加游戏来赢取“机票”吧。 游戏规则:在指定地点领取通关卡片,根据各游戏项目规则完成游戏,每轮游戏成功后工作人员将在通关卡片背面盖上一枚印章,最后根据通关卡片上印章的数量,可获得“部落”颁发的奖品。

  各游戏项目不重复奖励,游戏先后顺序不受限制。

  领奖地点:happy时间2号入口电梯旁。

  流程准备:确定游戏项目——划定游戏区域——购买游戏道具

  ——制作游戏标牌——制作通关卡片(购买印章)

  物品道具:游戏标识牌、通关卡片(印章)

  场区布置示意图

  游戏设计一

  游戏形式:滚铁环

  游戏名称:『滚动时光轨道』

  设定:时光轨道一、轨道二、轨道三

  文字:由于数亿年来这里的时光都只静止在快乐时刻,因此你需要让时光轨道滚动起来才能顺利启程哟。

  游戏规则:从起点线开始,用铁钩推动铁环滚动前进。成功到达终点线即为成功。途中若铁环脱离铁钩或偏离所在的时光轨道即为失败。

  游戏道具:铁环、铁钩

  数量:6个

  游戏设计二

  游戏形式:跳房子

  游戏名称:『穿越格子迷宫』

  设定:房子一(天空之城)房子二(海洋之城)

  文字:时光机就隐藏在迷宫之外,无论选择天空之城还是海洋之城,你都离胜利又近了一步,加油吧!

  游戏规则:将布沙袋抛进第1格,单脚跃过第1格跳进第2格,然后依次跳到房子顶端后转身返回,到达第1格后单脚捡起布沙袋跳出房子即为成功。中途若失去平衡或踩线即为失败。 游戏道具:地上画的房子、布沙袋

  数量:房子2个,布沙袋4个

  游戏设计三

  游戏形式:打陀螺

  游戏名称:『旋转时空发动机』

  文字:恭喜你已经找到时空发动机了,接下来你要做的就是让它飞快地旋转起来吧。

  游戏规则:将陀螺放地上,用手中鞭子抽动陀螺,能够坚持5分钟以上者视为发动了“时空机”,即为成功。

  游戏道具:陀螺、鞭子

  数量:6个

  游戏设计四

  游戏形式:拍洋画

  游戏名称:『翻转时光机器人』

  设定:战斗区域一、战斗区域二

  文字:时光机器人正在追踪你的足迹,趁他们正在睡觉的时候,赶快将他们一网打尽吧。 游戏规则:将10张洋画并排平放在桌上,依次用手拍打洋画旁边的区域,连续将10张洋画全部拍翻的就算战胜“时光机器人”,即为成功。

  游戏道具:桌子、洋画

  数量:2张桌子,洋画40张左右

  游戏设计五

  游戏形式:踢毽子

  游戏名称:『踢动时光旋翼』

  文字:遗落在时光沼泽几亿光年的羽毛时光旋翼现在就在你的脚下啦,抓紧时间用脚不间断地踢动它吧,这会让它尽快适应飞行的状态。

  游戏规则:在规定区域内踢毽子,不限姿势,能够连踢20个为成功。中间毽子掉落或超出规定区域为失败。

  游戏道具:毽子

  数量:10个

  游戏设计六

  游戏形式:扔纸飞机

  游戏名称:『降落时光飞机』

  文字:现在,你已成功在天空找到了时光飞机,但是你需要将它成功降落在时光飞机场才能开始你的下一段旅程哟。

  游戏规则:在工作人员处领取纸张,折成飞机。游戏开始后,需站在起始线外抛出手中飞机,飞机成功降落在“时光飞机场”即为成功。飞机压住线,或是落入指定区域外即为失败。每人只有一次试飞机会。

  游戏道具:A4打印纸

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