【实用】活动策划模板10篇
活动策划 篇1
一、 活动背景春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?
二、 活动主题 巾帼不让须眉 三、 活动目的认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。
四、 活动参与人员软件Q1341班全体同学
五、 活动时间及地点XX年3月15日下午2:00
地点:待定
六、 活动流程策划(一)前期准备:
1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;
2、由团支书柯碧琪负责拍照;
3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;
4、由魏诗文、龚聪负责主持;
5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;
6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。
(二)活动中期:
1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;
2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 ;
3、歌曲串烧
4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。
5、古今中外著名女性事迹竞猜
6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。
(三)活动后期:
由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。
七、 活动经费预算
购买奖品:30元。
信管学院软件Q1341班团支部
XX年3月2日
活动策划 篇2
一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级:①给家里长辈说一句感恩的话
②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背
实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级:①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;
②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级:①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
(三)“九九话重阳”主题班会课
各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
活动策划 篇3
一、活动前言:
“光棍节是近些年迅速崛起的,大学生自创的节日,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节日中,可以感受到了同学们对校园文化和情感的表达需求,借此契机,给同学们一个表达自我情感的机会。
二、活动宗旨: 为了给明年的情人节做准备,为了促进中国人口的发展,为了同学们的将来,为了防止世界被破坏, 为了守护世界的和平,贯彻爱与真实的邪恶, 我们是穿梭在银河的火箭队!白洞,白色的明天在等着我们!!
三、活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过爱情。
三、活动口号: 交友无罪,单身万岁
四、活动时间:11月11日
五、活动地点:许昌学院田径场
六、主办单位:建工三班
七、参与对象:13级法政学院全体
活动内容
一、人员安排:
指导老师:陈会萍
总策划:黄金辉
3.活动安全组:何世豪 卢治宇
4.活动宣传组:李树阳 贾成峰
5.活动后勤组: 赵世阳
6.活动纪检组:黄金辉 胡志强
二、活动流程
1、活动内容 (1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场
(2),集体观看关于爱情的微电影,烘托气氛
(3),开始讨论,同学们和老师各抒己见,谈谈自己对大学生恋爱的一些看法,以及自己的一些亲身体验等。 (4),互动游戏,真心话大冒险
(5),请几位同学抽签,写上几个经典的人物并配对,配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
( 6),进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。 (7),请指导老师总结发言,谈下自己独特见解。 (8)消防安全(大家玩愉快了,光棍节也要注意消防安全,这月是消防安全月)
三、活动后期
新闻撰写 照片采集 (组织委员 李树阳 宣传委员 贾成峰)
活动总结
活动策划 篇4
活动主题:“引领e时代”
活动宗旨:这是由信息工程系自己举办的首届以网络知识为主的科研展,本次科研展由我主要有我系学生一些作品,通过这次科研展,意在让同学能够从中学到更多e时代所需的知识,同时也通过这次科研展相互交流,促进学习,共同进步。
主办单位:浙江工贸学院信息工程系活动对象:全院师生活动时间:5月中旬活动地点:阶梯教室所需器材:笔记本电脑一台,无线话筒两只,桌子一张,椅子若干,纪念品。
前期准备:学生会成员提前两个小时布置会常在设备方面,提前联系音控室,为保不出差错,先让会展作品在笔记本电脑里过一遍;划分坐位;布置好领导讲台桌及台上讲台桌椅。
活动流程:
1、观众进场时播放礼乐,并由工作人员安排就坐,为保证会场气氛,安排我系同学坐前排,并按班级划分。
2、领导进场:领导在学生会人员安排入坐,主持人介绍学院领导并欢迎领导上致辞,并宣布科研展开始。
3、展示开始:本次科研展共分四组,上、下半场各两组。首先由作者简要介绍自己的作品,然后示范作品,一组示范完后作者同时上台接受观众提问,最后由专业老师点评。
4、中场:中场时由主持人出相关的科研知识并由观众抢答,答对者颁发纪念品。知识问答完后由同学上台演唱歌曲,使本次科研展更有活力。
5、下半场开始:同上半场一样,作者先介绍作品—示范作品—观众提问—老师点评。
6、科研展结束:展会结束时,主持人请领导作整个科研展总结。
7、全体作品的作者上台合影留念。
8、观众退场:结束后现场播放音乐,观众退场
注意事项:
1、宣传:宣传工作是举办一次展览的根本所在。
2、会场秩序(会场纪律)。
3、会后场地的整理。
学生会内部分工:
联系领导:(主席团)音控室:(文娱部、策划部)多媒体监督:(技术部)背景布置:(组织部、体育部)海报等书画:(宣传部)坐位划分:(学习部)场地清理:(生活部、信息中心)记录、签到:(办公室)现场秩序及场后整理:全体学生会
活动策划 篇5
一、活动背景:
为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园。
二、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
三、活动主旨与主题:
1、贡献力量,奉献绿色。
2、以植树节为契机,奉献力量,进行绿化活动。
四、活动时间与地点:
1、时间: 3月12日(星期六)
2、地点: 西校区篮球场、第一饭堂后空地
五、活动参与对象:
经管学院相关领导及全体学生。
六、活动流程与安排:
1、筹备阶段:20xx年3月1日—20xx年3月11日
①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域,提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;
②组织10各班团支书开会,简述本次活动经过即要求;
③邀请校方或院方领导,争取到他们出席誓师大会的机会;
④通知各班制作宣传KT板及网页;
⑤选定誓师大会的时间、地点,并提前进行会场布置(音响等设施);
⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;
⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页;
⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);
⑨通过学校网站、广播站,这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;
⑩活动现场秩序由学生会负责,落实到人,联系好校医务室,准备好一些外伤药、皮肤药,预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。
2、活动开展阶段: 20xx年3月12日
①誓师大会定在西校区篮球场,由分团委组织部部长主持,主要是说明此次活动的意义和目的,并动员大家进行劳动
②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地,各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作,并鼓励学生自愿参与植树行动,为校园绿化和美化环境做出自己的贡献
③KT板的展览安排在教一大厅,分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板,并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿,要投票的学生在对应的投票稿上签名(每人只限投一票,签名时要注明各自的单位)
④各班制作出的网页,在当天活动之后于校园网上进行
3、活动后期工作安排(3月15 日—3月17日)
①3月份,各班级以环境保护为主题,融入植树节后动当天的经历,开展一次团组织生活会,使同学们进一步加深保护环境的意识,扩展植树和环保的知识,为我国的的绿化工作做出一份贡献
②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结,总结包括2份同学感想,至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。
③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。
④各干事写一份关于本次活动的总结。
⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。
七、活动内容:
1、种植树苗:
利用3月12日这一天,进行绿化系列活动,并对树苗进行每月两次的护养工作,直至树苗成活。
2、环保宣传:
八、活动意义:
绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责,让我们携手共创卫生模范城市。
九、经费预算及活动所需物品:
1、统一会服、帽子及会旗等。
2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。
3、环保宣传单300份。
4、树苗80棵
5、租借相机一台
6、策划书及总结书的打印费 海报纸张
活动策划 篇6
一.活动目的
为提高我院学生的'身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。我信息学院特此举行足球赛活动。
二.主办方
信息学院体育部
三.协办方
沈阳大学足球队
四.活动时间
20xx年4月
五.比赛地点
北院足球场
六.参赛人员
首先,由各班班长进行通知,将想要参与的同学名单上报,根据人数进行讨论,如果人数过多,可自由或者随机组队,组成不少于11人又不超过15的队伍若干支;若全院参与人员不超过20人则只组成一支队伍。每支队伍还要派出两名同学作为边裁。
七.参赛要求
1.由于本次活动为学院娱乐活动,所以参赛选手必须为本院学员
2.每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
八.比赛制度
1.若全院组成一支队伍则与学生会成员进行对决。
2.若全院组成队伍若干,则抽签决定比赛顺序,进行比赛,最后冠军与学生会成员进行对决。
九.比赛规则
1特别规定外所有比赛一律采用体育部指定的竞赛规则,以裁判为准。2参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各系部统一的服装,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
3赛用球由体育部提供。
4人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人
5队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
6赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
7队伍应严格按照主办方发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前提出申请,经批准后方能更改。
8赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人,不得比赛)。
9天气等意外因素影响而无法比赛,以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
10结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场如对比赛有异议,领队需当场向裁判提出,并由裁判与主办方商议决定。
十.注意事项
1何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队取消资格2赛中的技术问题、队员资格纠纷由工作人员和各队领队协商解决。
3比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦
啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况取消资格。
十一.活动分析
此次活动以“全第一,友谊第一,比赛第二”为宗旨,充分体现大学生的风采,此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。但同时足球也是一项高风险的体育运动,所以一定要以“安全最重”作为第一准则
十二.奖励制度
嘉奖队伍由参赛队伍而定
最佳球员奖一个:
最佳射手奖一个:
十三.费用预算
工作人员饮用水2箱:40元
奖励物资:50元
注:本次活动最终解释权归体育部所有。
活动策划 篇7
活动目标:
1、尝试用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片辅助表现下雪天的场景。
2、体验集体创作活动的乐趣,感受作品的美。
活动准备:
1、PPT、背景音乐。
2、泡沫球、彩棒、雪花片。
活动过程:
一、欣赏雪天堆雪人的场景。
1、在音乐的伴奏下扮演小雪花,小雪花从天上飘飘洒洒落下来。
2、观看视频:堆雪人。
3、天上下起来什么啊?雪是什么颜色的?
4、小动物们在干什么啊?雪人是什么样子的?
二、了解堆雪人的过程,产生堆雪人的兴趣。
1、找个可爱的雪人头再找个雪人的身体,身体要比头大。头和身体要紧紧的靠在一起。
2、找两个花棒插进雪人的身体两边,说说雪人在干什么。
三、一起做雪人,体验堆雪人的乐趣。
1、找个雪人头、相称的身体在画纸前找个空位置,做个雪人,并用两个花棒插在身体的两边做手臂。
2、说说你的雪人在干什么。
3、小结孩子们的雪人。
四、下雪啦。
1、在小朋友做雪人的时候天空开始下雪啦。这次下的是彩色的雪,看看有哪些颜色的雪花?
2、我们一起来下雪吧。这里一朵,那里一朵,一边下,一边说:什么颜色的雪花。
五、欣赏合作的作品,感受美术活动的快乐。
1、我们一起创作了这幅画,小朋友说说这是一幅怎样的画啊?
2、小朋友做的雪人各不相同,你们的雪人在一起玩耍,你觉得他们开心吗?
3、你看到你们自己做的雪人在一起玩耍,你是什么样的感觉呢?
4、好的,我们一起随着音乐和雪人快乐的跳一跳、唱一唱吧。
活动策划 篇8
一、活动主题:“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕 “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
活动策划 篇9
活动背景:
为了贯彻学校读书活动的指示精神,针对我们刚进入大学的实际情况,我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动,以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用,规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组,开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。
活动目的、意义和目标:
让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的迷茫,制定大学学习生活的规划,树立明确、正确的大学乃至人生的目标,以适应今后激烈的社会竞争,日后成为社会主义现在化建设的合格人才,同时唤醒同学们的读书意识和读书热情,开阔同学的眼界,培养每个人自主学习、终身学习的习惯,更好的融入当今高速发展的社会。
资源需要:
已有资源:读书小组长9人,组员36人;地点图书馆一楼;笔记本45本;黑水笔45支。
需要资源:关于“大学生活规划”的图书九本。
活动开展:
1、班会后,由学习委员组织,全班分为九个小组,每组五人,九个男生担任组长每人负责本小组学习小组的读书活动,负责收齐本组同学的读后
2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆,书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书,每组选一本。
3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书,要求每个人做好读书笔记。
4、各组完成自选的阅读图书后,选择统一的时间,以读书笔记为参考,撰写读后感、读书心得。
5、读后感、读书心得由组长汇总,交给学习委员,进行评定,审核,修改。
6、修改后的读后感再由学委交给各组组长,组长返还给小组成员。. 经费预算:
水笔:45.00元
笔记本:90.00元
合计:135.00元
活动中应注意的问题及细节:
1、选书主题鲜明、重点突出,以“大学生活规划”为主题。
2、各组成员间协调配合,以保证读书活动成功进行。
3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突,不得影响正常的教学秩序。
4、在保证完成任务的同时,必须确保质量,不得抄袭,套作,要表达自己
真实感受。
5、如果遇到所选书籍不够,请各组内部安排好时间,确保进度。
6、在图书馆阅读,交流时,保证不影响他人学习。
7、大家在读书过程中,坚持1+1大于2的原则,多多交流,共同体会,共
同进步。
8、如遇天气原因,造成计划的读书时间不能进行活动,各组组长自行调整。 活动负责人及主要参与者:
组织者:西南财经大学会计二班班委
负责人:xx
参与者:会计二班全体同学
策划人:xxx
活动策划 篇10
活动前言:在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。
活动主题:
修身明礼,砥砺品行
活动时间:
12月12日晚6:40
活动对象:
全体XX0411班的同学
活动前期安排:
1。召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。
2。召开团支部内部会议,安排人员工作分工。
3。用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。
活动内容及流程:1。 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。
2。 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。
3。 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。
4。 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。
5。 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。
6。 同学们踊跃发表自己的意见。
团支书宣布本次团校活动圆满结束
活动效果预测:
都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。
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