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活动策划

时间:2020-12-28 09:17:59 活动策划 我要投稿

实用的活动策划模板集合十篇

活动策划 篇1

  一 活动细则

实用的活动策划模板集合十篇

  (一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发材院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。

  (二)活动口号:“青春飞扬,感动商院”“点击生命,震撼心灵”

  (三)活动对象:商院全体师生

  (四)活动时间:20xx年10月19日至11月15日

  (五)活动地点:xx学院

  (六)主办单位:xx学院校学生会

  承办单位:xx学院校学生会

  协办单位:xx学院各系学生会和各班级

  (七)活动流程

  前期(10月19日-10月29日)

  1、10月19日----10月25日活动总策划与审核

  2、10月26日召开内部会议,分配各部门及各班级任务

  外联部:联系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。

  宣传部:

  (1)宣传板海报的设计制作与张贴。

  (2)准备定点悬挂的横幅。

  学通社:

  (1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力

  (2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

  中期(10月30日——11月10日)

  (1)评选初级阶段10月30日

  学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。

  (2)评选中级阶段10月30日——11月8日

  学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。

  宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。

  (3)评选终极阶段11月10日

  学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。

  后期(11月11日——15日)

  学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。

  宣传部:出一板关于感动材院十大人物的肖像集合,并附着十位选手的人生座右铭,以达到本次活动的目的。

  秘书部:整理相关记录资料,做好活动总结。

  二 评选标准

  (1)该生每次考试都必须通过。

  (2)该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

  (3)该生多次积极参加课外活动及社会实践,关爱社会上的特殊群体,深受领导老师同学的中肯。

  (4)该生思想健康,积极向上,有良好的心态和作风。追求远大理想,不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

  (5)在同等条件下,优秀学生,优秀干部,过英语四六级者可优先考虑。

  三 奖项设置

  (1)进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

  (2)感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

  (3)感动材院十大人物第一名可加2个学分,第二名第三名可加1个学分,第四名至第六名可加0.6个学分,第七名至第十名可加0.3个学分。

  四 经费预算

  五 意见反馈11月16日——20日

  学通社:活动结束后,希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱,学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点,为下次活动做好准备。

  六 注意事项

  (1)在评选初级阶段和评选中级阶段中,学生必须端正心态,不能掺杂瑕疵,避免本次活动的本质变成人气评选活动。

  (2)尽量与校内外各网站和媒体联系,加大宣传力度。

  (3)活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。

  (4)活动过程中要注意人员的安排,由于活动量大,应及时请求其他部门协助。

  (5)整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。

  (6)工作人员必须正直耐心,要做好整个活动中的每一个环节。

活动策划 篇2

  众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,中国成功加入世贸组织,成功举办奥运会,使得人们学习英语的热情高涨,人们也认识到学好英语的重要性,同时英语水平也成为衡量大学生素质的重要标准,为了帮助大学生学好英语,提高大学生学英语的积极性,我部将开展关于如何学好英语的讲座,现将策划如下:

  1.每班最多6人报名参加此次讲座的出席(其中一名为学习委员,再加两名班干部)

  2.每班出席者现场做好笔记,并要求各班在本月以如何学好英语作为学习部的兴趣小组活动,各班出席者作为兴趣小组活动的策划与组织者,将此次讲座宣传到各自的班上3.各班出席者晚上6点半出席现场,望准时出席,到现场后签到,待活动完毕后,不能急于离开现场

  4.活动开始由主持人进行开场白,介绍场上主讲老师与嘉宾,最后活动完毕后对主讲老师及嘉宾欢送

  5.活动时间:XX年4月5号晚7点到9点 活动地点:阶梯教室301

  6.活动主办方:电气系学生会学习部

  7.宣传形式:以海报的形式

活动策划 篇3

  距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

  活动一:电子××-1班毕业典礼

  时间:6月15日

  地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】

  流程:

  1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

  2.班导师致辞(姜老师)

  3.非雷勿扰【策划中】

  4.默契大考验

  5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

  6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

  7.浩荡毕业叫(暂时保密)

  8.水滴人欢(暂时保密)

  9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

  10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

  11.篝火狂欢【策划中】

  12.毕业留言

  13.一直走,别回头(暂时保密)

  14.典礼结束

  主持人:阿萍

  负责人:全体班干部

  总负责人:卢导

  活动二:电子××-1班壮士出征宴

  时间:待定

  地点:待定

  活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

  活动三:离别的车站

  活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

  活动四:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见

  活动五:电子××-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

  活动六:电一霸气最无敌

  活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的

  回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

  活动七:神秘记忆【待定】

  活动八:衣衣不舍

  其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

  工作人员安排:

  食物购置组:组长

  组员:

  典礼道具组:组长

  组员:

  酒水准备组:组长

  组员:

  会场布置组:组长

  贵童

  组员:

  典礼秩序维护组:组长

  组员:

  文艺节目组:组长

  组员:征选中

  资金储备组:

  组员:

  摄影组:

活动策划 篇4

  一、活动前言: 父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻。

  父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。

  父亲是一盏灯,给我们光明和温暖。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来? 6月20日一个属于父亲的节日,拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动背景:为迎接父亲节的到来,弘扬中华民族的优秀传统美德,真诚表达对父亲的深情厚谊,抒发自己内心的感人故事,举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动,用回忆再现亲情,唤起人们对父亲的关爱,倡导大家的尊老敬老的风气,让我们的生活更加和谐。

  三、活动主题:“父爱如山”

  四、活动目的:通过系列活动,丰富校园文化生活,关注日夜为我们操劳的父亲,重温成长过程,感恩伟大父爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:艺术设计系

  六、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于父爱;

  (1)男大学生成长成才的故事;

  (2)爸爸的故事;

  (3)我与爸爸的故事。

  2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

  七、比赛形式以及参赛作品要求:

  1、字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

  2、征文要求为原创作品,严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题,不得偏离主题。

  3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

  4、需在作品标明班级、姓名的相关信息,以便评选小组评选。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五点上交至学生会办公室。

  九、作品评选:

  本次活动评选分为两个部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

  其次,优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  最后,参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示,供同学们交流学习。

  十、奖励:

  获奖同学将给予一定的精神和物质奖励,参赛同学给予一定的精神奖励。

活动策划 篇5

  主办:浙江大学宁波理工学院团委 浙江大学宁波理工学院学工部 浙大宁波理工学院生活园区管理服务中心

  承办:浙江大学宁波理工学院学生会

  引言:寝室是同学们生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间,那如何才能更好地提升寝室文化,培养学生良好的学习习惯、学习氛围,培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分,寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“和谐校园,温馨寝室”为主题的寝室文化节。

  寝室文化节是我院传统文化活动品牌,是寝室文化建设的重要载体和集中体现。第七届寝室文化节将以“和谐校园,温馨寝室”为主题以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围。全面提升理工学子的寝室生活品质。

  活动的基本说明

  活动主题:和谐校园,温馨寝室

  活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升理工学子的寝室生活品质。

  活动时间:20xx年10月21日起

  20xx年10月17日至11月12日:每天晚上18:30—20:30所有活动的报名工作及宣传工作。报名地点:学院学生会生活园区分会办公室(19幢旁)

  活动组织:浙江大学宁波理工学院学生会

  活动时间安排表: 10月17日—10月20日 “夺宝奇兵”报名 10月21日—10月22日 “夺宝奇兵”比赛 10月24日—29日 寝室美化大赛,理工吉尼斯报名 10月27日(暂定) 开幕式--“绳采飞扬”比赛 10月27日 公益讲座 11月1日—11月5日 寝室美化大赛活动,“理工吉尼斯”评比 11月6日—11月10日 寝室美化大赛评比 11月10日—11月12日 校园生活百科知识竞赛报名 10月25日-11月底 党员风采展示 11月16日 校园生活百科知识竞赛笔试 11月19日 校园生活百科知识竞赛第一场 11月22日 校园生活百科知识竞赛第二场 人员安排表:

  总负责:王芳681515 蒋永昌672451 活动项目 负责人 夺宝奇兵 侯天骄(688042) 丁聪义(675862) 寝室美化大赛 邵丽丽(670828) 张亚伟(675724) 理工吉尼斯 何 凯(677688) 钱丽娜(677362) 公益讲座 金 旦(676610) 盛自强(676896) 校园生活百科知识竞赛 郭华伟(671977) 杨 林(676893) 党员风采展示 王晓晓(676716) “绳采飞扬”比赛 左杰和(677213) 邹双双(677304) 宣传策划 翟玲晗(675829) 程媛媛676396)

  范 琦(676002) 李 凯(675535)

  欧丽婷(677295) 三. 主题项目

  主题一:“夺宝奇兵--定向游园运动策划书

  一、活动意义

  展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气,展示个人风采的舞台。个人的体能表现,个人的特长爱好,团队的和谐合作,都将在这一连串的活动串烧中一一展现,这是脑力和体力的完美结合。

  二、活动主题:夺宝奇兵

  三、参赛方式

  1、参赛者以寝室为单位,取一队名,四人一组进行比赛

  2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动,依次为22号楼前(两岸前)—17号楼与20号楼中间—15号楼左侧—11号楼前(星光文体门前)—9号楼左侧(体育馆前,湖滨路)—学生新食堂前—22号楼前(见附录2生活园区平面图);

  3、完成活动所用时间最少的队获胜;

  四、活动安排

  1、宣传单的制作及发放:宣传部负责制作活动宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单;

  2、所需物资的准备(详见经费)

  五、活动说明

  1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发,一次四组进行游园。

  2、活动一“横行天下”: 每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型,把12个气球放在直径为7.5米的草坪上,参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。

  3、活动二“昂首阔步” 每队的四名参赛者头顶小盆,要在盆不掉下来的前提下,拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。

  4、活动三“乒乓接力”: 每位参赛队员手持一个羽毛球拍,球拍上放一个乒乓球,从起点跑到终点交接到队友的球拍上,依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。

  5、活动四“投壶冶心”:参赛队员到达目的地后按1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子),若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过,若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒,若有两根投进则盖两个章,依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。

  6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里,参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出,夹完为止,游戏结束。

  7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点,在20米距离的跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球),将"球"赶向第二位同学,依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。

  8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  六、奖项设置

  一等奖:价值100元的奖品

  二等奖:价值50元的奖品

  三等奖:价值30元的奖品

  参与奖若干:笔1支/人

  七、经费预算

  所需物资:游园卡,绳子,乒乓球和球拍,脸盆,筷子,障碍物,图章,气球,弹珠,啤酒瓶,墨水,秒表等。 物资名称 数量 价格 备注 宣传单 250份 50元 购买 报名单 150份 30元 购买 奖品(待定) 290元 购买 笔 200支 200元 购买 游园卡 150份 30元 游戏道具 筷子 20双 40元 购买 脸盆 8只 48元 购买 弹珠 40颗 12元 购买 墨水 2瓶 6元 购买 气球 600个 42元 购买 计 748元 附:生活园区平面图 29幢 起点 体育馆 10幢 9幢 12幢 11幢 15幢 16幢 17幢 新食堂 20幢 21幢 19幢 20幢 23幢 22幢 24幢 老食堂 27幢 28幢 30幢

  主题二:“有限空间 无限创意” --寝室美化大赛

  一、 活动意义:

  寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

  二、活动时间:报名时间:10月24日—10月29日

  活动时间:11月1日—11月5日

  评比时间:11月6日—11月10日

  三、活动主题:有限空间,无限创意

  四、参赛对象:

  1.各个寝室均可报名参赛

  2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

  五、前期宣传:

  宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。

  六、设计要求:

  1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

  2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

  3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

  4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

  七、比赛内容:

  陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

  1、 陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

  2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

  3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

  八、注意事项

  评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

  交稿方式:电子稿

  上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、 简短的寝室介绍

  交稿地址:nitsuxqb@163.com(暂定)

  评比方式:

  1.第一轮由学生会内部人员初评

  2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

  3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕式展示。

  九、奖项设置

  l 1 伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品

  l 2 阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品

  l 3 最佳创意奖1名; 价值100元的奖品

  l 4最绿色环保寝室1名; 价值100元的奖品

  l 5 优秀寝室3名; 价值50元的奖品

  l 注:

  1.伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息 浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。

  2.阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。

  3.最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。

  4.最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。

  十、经费预算 序号 项目 价格 1 价值100元奖品4份 400元 2 价值50元奖品3份 150元 3 用于展览的画报 100元 4 前期报名表格150份(不够再补) 25元 5 宣传单页150份 25元 6 奖状 35元 合计 735元

  主题三:“浓浓室友情,和谐邻里”公益讲座

  一、活动目的:

  寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。

  二、活动时间:10月27日

  三、活动地点:生活园区分会办公室

  四、活动主题:浓浓室友情,和谐邻里

  五、活动内容:

  1. 建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。

  2.与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。

  3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

  六、活动宣传:

  1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

  2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。

  3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。

  4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

  七、活动中期:

  我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。

  附

  我们的承诺:对学生提到的任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!

  八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 矿泉水1箱 15 2 宣传单100份及海报2张 100 3 横幅 50 4 其他 200 合计 365

  主题四:“挑战理工吉尼斯”--争夺寝室之“最”

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。

  二、参加对象:全体学生

  三、活动主题:挑战理工吉尼斯

  四、宣传方案

  前期:

  1、 宣传部负责制作活动A4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

  2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。

  后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。

  五、活动具体介绍

  Step1:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。

  1、奖学金获得者

  2、院级及以上奖项获得者

  3、四级(六级)通过率

  4、才艺特色寝室:如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等,需要证明

  5、捐血证书

  Step2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。

  1、前三名楼幢各加20分

  2、第四到第六名各加10分

  3、第七到第十名各加5分

  六、收集方式

  依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)

  七、奖项设置

  我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)

  八、注意事项

  报名时间:10月22日至10月25日

  交复印件时间:10月23日至10月25号

  评比时间:10月26日至10月27日

  最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并更新。

  九、经费预算

  资金预算: 序号 项目 数目 资金 1 证书 120 600 2 黑色圆珠笔 250 250 3 订书机 2 10 4 A4宣传单 30 15 5 宣传海报 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合计 1075

  主题五:“校园生活百科之王”

  --校园生活百科知识竞赛

  一、活动主题

  校园生活百科之王

  二、活动目的:

  提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动时间:

  20xx年11月16日 18:30—19:30(笔试)

  20xx年11月19日 18:30—21:30(第一场)

  20xx年11月22日 18:30—21:30(第二场)

  四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心

  五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

  六、活动宣传及准备:

  1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。

  2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

  3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。

  4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

  七、活动安排:

  (一)活动报名

  1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。

  2. 10月12日下午收回报名表,停止报名。

  3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

  4. 报名表见附一

  (二)赛事进程

  1.主持人

  (1)主持人不得暗中提示;

  (2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  (3)主持人要读清题目,听清答案;

  (4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  (5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

  (6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

  2.评委(辅导员)

  (1)评委必需公证严明,做到对错分明;

  (2)评委必需熟知各题答案的正确性;

  (3)评委要认真评判,不得错评;

  (4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

  (1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  (2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

  (3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  (4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

  (5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

  (7)其他注意事项:

  a. 所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。

  b. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。

  (三)各项比赛规则的说明

  比赛流程:

  第一场(11月1日18:30~1930)

  21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

  第二场(11月3日18:30~21:30)

  参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。

  积分赛:

  第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)

  第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)

  中场休息:统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”,嘉宾表演,

活动策划 篇6

  一.招新时间:9月18日~20日

  二.招新地点:某某大学一食堂门口

  三.招新小组:

  组长: 某某某

  副组长: 某某某

  组员:全体干事

  四.招新目的:

  1、宣传我们社团“挖掘财富,从这里开始”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

  4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同学走进大学生创业工作室,共同学习,共同体验创业的经历。

  五.招新形式:

  社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生

  六、宣传方式:

  1、通过贴海报的形式提供同学们创业工作室社团的招新和地点;

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

  3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生

  前期宣传

  1、9月17日 到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传

  2.现场招新(9月18日到9月20日)

  (1)场地由生命科学与食品工程学院提供,外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。

  (2)由办公室负责收取会费。

  (3)现场咨询由协会干部轮流值班。

  (4)招新结束后由协会干部收拾场地。

  (5)对整个活动进行总结。

  七、活动经费:传单(0.1*400) 40元,工作人员午餐自行解决。

  海报等?水?杯子?

  备注:

  海报内容:

  1、 社团简介(即所设部门)并附招新要求

  办公室:主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理;审批各个成员的表现,及时反馈;负责本协会人员的评优;按时参加学院学校的各项会议,做好记录

  招新要求:工作认真细致,主动性强,具有较强的责任心

  外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的`联系;加强与学校、学院各社团的联系,借鉴先进管理经验

  招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心

  勤工部:主要负责深入实际,调查研究,捕捉各种有利于勤工助学的信息;与学校各部门建立联系,扩大勤工助学的领域

  招新要求:由勤工俭学的学生加入,能吃苦耐劳,善于捕捉信息

  策划部:主要负责研究、政策新的项目活动,负责策划活动的各部门细节事宜

  招新要求:具有一定的创新能力,注重细节,善于书写,具有一定的策划分配能力,有较强的责任心

  宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力

  招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑

  业务部:主要是对社团各项业务的负责

  招新要求:做事情善始善终,认真负责,积极性高

  2、我们致力打造最好的校内外沟通平台;我们力创校园第一商务服务型社团;期待更多同学加盟

  3、之前的一些活动照片(附说明)

  以上落款都有招新对象和时间,联系方式

活动策划 篇7

  一、活动背景和活动意义

  随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

  针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。

  二、活动目的

  1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

  2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

  三、活动项目简介

  1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教

  2、活动主题:爱在农村,心系教育。

  3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)

  4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)

  5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队

  6、资助单位:(待定)

  7、活动内容:

  (1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。

  (2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)

  (3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;

  8、团队成员(待定)

  四、前期准备工作

  1、团队组建:

  (1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。

  (2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);

  (3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)

  (4)团队训练内容:(见附件二)

  ①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。

  ②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。

  ③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。

  ④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)

  ⑤到长沙附近小学进行图书募捐。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、联系支教地(已确定在桂东)

  (1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。

  (2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。

  (3)商定路线以及学校的接洽问题。

  3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)

  (2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  (4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。

  (5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。

  4、调研准备:(调研组)

  (1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。

  (2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。

  (3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。

  (4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。

  5、宣传准备:(宣传组)

  (1)宣传技能培训。

  (2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。

  (3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。

  (4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。

  6、生活准备:(生活组)

  (1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。

  (2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。

  (3)制定每天的时间安排表,以及课程表。

  (4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。

  4、资金筹备:

  (1)主要是队员集资。

  (2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。

  (3)面向社会拉取赞助。

  五、项目活动计划

  1、支教

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

  (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  (4)主要科目设置(见附件五—待定):

  2、调研

  本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)

  3、家访

  团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。

  六、财务管理工作

  (1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。

  (3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。

  (4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  七、财务预算

  本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.

  团队统一管理:

①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元

  ②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表)

  ③伙食费:150元*15天=2250元

  总计:7560元(7560/18=420元)

  队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。

  八、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。

  (3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。

  (3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  九、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。

  4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。

  十、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。

活动策划 篇8

  高专轮滑协会是在XX年创办的。是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团,是校园社团的重要组成部分,也是发展与深化校园文化的生力军

  协会的性质是健身娱乐。以“全民健身,丰富校园课外娱乐生活,加强民族团结,增进友谊”为宗旨。以服务会员为根本目的,并定期组织社团集体活动,增强同学体质,通过活动促进同学之间的交流,是一个为广大轮滑爱好者提供更开阔的平台来学习和交流轮滑技术的组织,从而使更多的同学加入到轮滑中来

  轮滑协会,是一个可以为更多的同学提供平台,提升语言表达能力,社会交往能力的组织。在丰富同学们校园生活之余,最开心的是能认识结交更多的朋友。这对个人来说将是受益匪浅的

  我们的轮滑,我们是溜溜,我们在的地方,我们是焦点。我们欢迎所有真诚、率性,向往自由。

  活动名称:社团文化节 活动主题:感受飞一般的感觉

  活动时间:xx年11月20日—xx年12月20日

  活动地点:萍乡高等专科学院

  主办单位:高专社团联合会

  承办单位:高专轮滑协会

  活动说明:我们会评出一个一等奖;三个二等奖;五个三等奖。和前20名的勇气奖。30名安慰奖。

  【感受飞一般的感觉】

  活动目的:为积极配合社联活动,广泛的推进我社的知名度,我社特此在文化节中开展主题活动。

  活动时间:xx年11月29日下午1:30.---5:00

  活动场所:篮球场门口到硅步楼门口

  活动对象:轮滑协会成员。对轮滑感兴趣的同学

  活动内容:穿上滑冰鞋,让他们感受到滑冰的乐趣

  赛前宣传阶段

  1. 海报:2张

  2. 横幅:1张

  3. 宣传单:500份

  时间:23—28

  活动节目单

  一. 轮滑协会的花样表演

  二. 激情大比拼

  活动规则: 五人一组,在指定的地点范围内用最快的速度到达终点。中间会有阻碍物。

  设备:桩40个。计时器1个。

  工作人员注意事项

  负责人:胡坚 陈世福 计数人员:赖霜,肖斌

  1.比赛之前,工作人员要组织好参赛选手换好鞋。并带好护具。

  2.当主持人喊开始时,五个参赛选手同时开始比赛,在中途,工作人员必须以最快的速度把倒了的阻碍物扶正。

  3.当到达终点的时候,计时人员统计出时间最短的一个。

  三. 男女转转转

  活动规则:三组参赛选手必须由一男一女穿滑冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的时间转完5圈,时间最短的胜出。(工作人员先示范)

  设备:计时器

  负责人:陈材 黄蓉 计时人:文金 邝俊杰

  游戏间隔:有奖竞猜

  四. 疯狂过山车

  活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的节奏下过阻碍物,摔倒者推出,音乐结束时,剩余人员胜出。

  负责人:黄蓉

  五. 单飞

  活动规则:参赛选手必须由2人参加,用一根绳子绑住两人的一只脚,在指定的范围内,到达终点。最先到达的获胜。

  设备:计时器

  负责人:刘杍豪 黄竹娜 计时人:胡坚 赖霜

  轮滑协会

  xx年11月22日

活动策划 篇9

  一、活动时间:09年3月14日 星期六上午9点到下午5点

  二、活动地点:番禺区大夫山森林公园

  三、参加活动人员:华南农业大学07级通信工程2班全体人员

  四、活动目的: 为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。

  五、活动主要内容:

  1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

  2、此次活动分两个环节进行。

  第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。

  第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤<当是犒劳我们今天的工作>,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

  六、活动主要流程:

  1)早晨7点30全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到大夫山。

  2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。

  3)登山结束后<大概中午1点左右>,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。

  促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

  七、活动要求:

  希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。

  八、活动准备:

  1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

  2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组只有6人,总共34人。

  4、准备好工具,如袋子,<垃圾铲、扫把,每个小组自带>等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。

  3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

  九、活动经费:

  袋子0.5元/个 10个

  炉子90元/3小时 3个

  食物1000元 1个

  车费16元/人(双程) 34人

  合计:1819元

  十、活动总结:

  活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

活动策划 篇10

  活动意义

  儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。

  活动背景

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

  活动主题

  延伸爱的舞台 携手温情世界 活动目的:

  通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

  活动主题

  你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

  活动地点

  XX市儿童福利院

  活动时间

  20xx年5月22号

  参加人员:高级XXX班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

  活动前准备

  1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

  2、准备娱乐节目。

  3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。

  4、组织者认真做好分工。

  活动流程

  1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)

  2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

  3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。

  4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。

  注意事项

  1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

  2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

  3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

  4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

  5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

  活动经费预算

  1、路费: 80元

  2、礼物:200元

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