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活动策划

时间:2020-12-27 16:30:10 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划范文集合7篇

活动策划 篇1

  一.活动名称:英协英语角表演

【精品】活动策划范文集合7篇

  二.活动意义:以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。

  三.活动时间:4月24日晚7:00到8:30

  活动地点:2#202

  四.活动安排

  a 准备阶段:

  a 策划

  1 一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。

  2 将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。

  3 在例会上宣布流程及任务。

  b 宣传

  1 在3月26日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。

  3 在宣传部部长及我的督促下,完成3张海报:两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。4月10日通知宣传部做海报,4月11日做出海报。

  c 报名

  以话剧团的名义选择演员,选择15到20人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

  报名地点:在小五四北

  报名时间:4月11日至13日

  报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。

  由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。

  2 面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。

  d 排练

  由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。

  e 请嘉宾

  由李平负责请第4期老师,由我和徐娟娟请voc主播,由彭蠡负责请调研部的人员。

  b 活动流程

  a 主持人: 曲英杰和吕仲林

  开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。

  由主持人介绍到场的嘉宾

  c 第一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。

  主题:颜色(或晚婚·爱情)

  d 第二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。

  e 第三模块:由主持人引出自由讨论的话题,同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。

  f 主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动,并对下周英协的活动作宣传,鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。

  五. 活动预算

  演员及上台演讲的同学奖品20元

  六. 活动后

  由信息部上传活动新闻稿,由我对活动进行总结得失。

活动策划 篇2

  一、活动前言

  为了促进我校在教育与生活方面的更好发展,让我们更加了解学生心目中对我校的看法,使我们更好的服务大家,积极反映大家所提的意见和建议,营造更好的校园环境与学习氛围,提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。

  二、活动目的和意义

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育,深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展,提高大学生主人翁意识,帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题,为学校发展献计献策,提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间,在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。

  三、活动形式

  (一)活动前期:

  1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体,做好心理准备。会遇到怎样的问题,如何解决。以及各部门应深入了解情况,创造新思路,了解被访者,减少无效问卷的产生,并形成前期研究报告,讲假设转化成一个公式,有助于达到整体思路。做好明确规划,时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案,使其预期效果更加完美。

  2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成,并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时,找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。

  3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称,并明确目标人群,有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研,学院人数较少的派两名委员进行调研)。

  (二)活动中期:

  1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作,保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法,从而达到调研的最终目的。

  2.对待所调研的人群态度要诚恳,要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。

  (三)活动后期

  将收集来的问卷调查表进行集中分析,选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议,汇总做成数据报告并撰写提案,转交有关部门进行了解与处理,于此同时评选出优秀提案进行表彰。

  四、活动时间:XX年11月

  五、活动负责人:提案工作委员会和学生会权益部

  六、注意事项

  1.宣传工作应提前两天做好,从而达到宣传的目的。

  2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。

  3.配合被调查人群的工作,然后把此次活动做到最好,尽量让调查问卷发挥出它的最大用处。

  4.做好最后的调查统计工作,认真总结此次活动实施过程中的优点和不足,以确保下次活动更好的开展。

  共青团渭南师范学院委员会

  提案工作委员会 校学生会权益部

  策划书附件一:宣传稿

  你是否觉得有很无法解决的问题;你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门;你是否需要一个组织帮你解决问题。

  那么就来联系我们吧,提案工作委员会联合权益部,为大家建立沟通的'桥梁,营造更为和谐稳定的校园环境。

  作为校团委下设的提案工作委员会,专职于文案提议与调查研究,秉持自由与民主的作风,全力服务广大学生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“为宗旨的权益部,想学生之所想,急学生之所急,切实维护学生利益。

  我们真诚的希望广大同学参与到我们的工作中来,让我们共建美好校园,让渭华之光更加闪亮!

  附件二:大学生教育方面调查问卷

  亲爱的同学,你好!我们是提案工作委员会,这是一份关于我校教育方面的调查问卷,本问卷旨在了解大学生对于我校教育方面的建议和意见,以及了解一下大家的学习和个人综合素质发展情况,从而促进学院教育的更好发展和大家的发展,希望你能积极参与我校的维权的活动,谢谢你的合作!

  9.你觉得在宿舍和教学楼能不能喝上放心的饮用水 ( )

  A可以 B可以喝上水,但是不是很放心

  C喝水不是很方便 D其它

  10.你觉得渭南水质怎样 ( )

  A还好 B用不习惯,和我家乡不一样 C不好

  11. 你认为每次活动前期的宣传是否到位 ( )

  A在活动前已经知道活动 B每次都是院里通知才知道

  C活动办过也不是很清楚 D其它

  12.多媒体教室设备怎样? ( )

  A资源充足,运行流畅 B资源充足,运行不是很流畅

  C资源不充足,运行流畅 D资源不充足,运行不是很流畅

  13.你觉得图书馆的自习室或教室够不够使用【可多选】 ( )

  A够 B不够,有人占座,座位不够

  C习惯去教室自习 D教室不是很够

  14.觉得校园环境如何 ( )

  A不错 B总体不错,但有一点卫生死角

  C基本满意,但有些方面还是有一点乱 D其它,请说明

  15.问您对学校其他方面以及我们的工作还有什么宝贵建议?

活动策划 篇3

  一、 活动背景

  女生节在各大高校已经有一定的历史,虽然女生节来源各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们,正值青春年华,身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里,我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。

  我校是一个女生比例远小于男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

  二、 活动主题

  做女生精彩不停!5

  三、 活动口号

  魅力女生,活力青春!

  四、 活动意义

  关爱女生,尊重女生,号召全院女生都参与进来,树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时,展示女生风采,凸显女生美丽,增强女生的自信心,提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女生的校园风气。

  五、 活动主办方、承办方

  经管学院两委会女生部

  六、 活动流程

  1)、女生节——宣传

  首先,打印经管女生部女生节的宣传单,宣传单主要宣传女生节的意义,以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。

  然后,3月7号在一食堂摆摊点,同时宣传女生节。

  最后,把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来,做后期宣传。

  2)、女生节精品活动

  1、你的心愿我来圆

  在摆点处放2张展板,请女生在便利贴上写下自己的小小心愿,并且留下联系方式。然后贴在展板上,由男生选择自己能够满足的愿望,去帮助女生实现。

  这个活动是为了在女生节这样一个特别的日子里,让女生开心的过一天。

  2、只想对你说

  在摆点处准备气球,让男生写下自己的祝福,可以是给陌生女生的,也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生,并祝女生节快乐。

  这个活动是想让同学之间互相关爱,关心女生。

  3、今天你就是“ lucky girl”

  在女生节前宣传,在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。

  这个活动是想鼓励女生要自信,自己爱的颜色,自己爱的衣服,就要勇敢穿出来。只要是健康,充满活力的女生,都是最漂亮的。

  七、 活动分工

  活动策划:蒋宇炜、刘桦、蓝天莹

  物品采买:田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜

  现场控制:史天宇、朱俊伟、罗朝凌

  展板搬运:童水根、徐飞、徐文凯

  摆点工作人员:女生部全体

  八、 活动经费预算

  宣传单 100张 10元

  便利贴 4包 20元

  碳水笔 10支 10元

  气球 1袋 10元

  小礼品 20份 50元

  合计:100元

活动策划 篇4

  一、活动目的

  向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,

  实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

  二、活动主题

  珍惜资源,节约水电

  三、活动时间

  6月15日-6月20日

  四、活动地点

  教学楼及宿舍楼

  五、活动人员

  全体师生

  六、活动的基本程序

  1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

  2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

  3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

  4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

  5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

  6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

  7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

  8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

  9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

  10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

活动策划 篇5

  活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:校学习部

  活动口号:dontbeshy!justtry!

  活动时间:周三7:30-8:30

  活动对象:全校学生

  前期准备工作:商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:《xxx》

  史地与旅游系:《xxx》

  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

  学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

活动策划 篇6

  【活动主题】:“零距离接触心与心的交流”

  【活动时间】:5月某日

  【活动地点】:教学楼材料0909班

  【活动组织者】:材料0909班团支部

  【活动参与者】:材料0909班全体同学

  【活动目的】:

  1、加强师生间的沟通

  2、增强同学们对该专业的认识

  3、使同学们调整心态面对未来

  4、学习理论知识,充满信心,努力学习

  【活动流程】:

  早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。

  b.确定合适的主持人。

  中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。

  b.全体同学到场,主持人致前言。

  c.班主任致词。

  d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置

  e.面对面活动时间控制在(待定)内

  后期:a团支部做书面活动总结。

  B主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

  【经费预算】:全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯

  【注意事项】:

  a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.

  b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.

  c.工作人员维持好现场秩序

  【预期效果】:

  1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。

  2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识

  3、取得预期的效果

  这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  xx学院XX年春季趣味运动会

  二、活动背景:

  响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

  三、活动目的:

  通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

  四、活动时间:

  3月17日

  五、活动参与对象:

  xx学院大一、大二全日制本科生

  六、活动地点:

  南农大体育场、篮球场

  七、活动内容策划:

  (一)滚雪球:

  1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

  3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  (2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  (3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

  (5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (二)心心相印:

  1、比赛人数:每组6人,男女各半。

  2、比赛赛距:50米;

  3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

  4、比赛规则:

  (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  (3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  (4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  (三)送鸡毛信:

  1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

  2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  (4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

  (5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

  (四)开火车:

  1、比赛赛距:50米;

  2、比赛人数:每组5位男生;

  3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

  4、比赛规则:

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

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