活动策划

时间：2020-12-24 09:42:36 活动策划我要投稿

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活动策划篇1

　　一、活动主题：日出、夕阳我们的关注

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　　二、活动背景：随着城市化的提高，城市孩子受到更好教育，人们生活得到更多保障。可是在那些经济水平还有欠发展的地方，教育设施不够完善，教育水平有待提高；年轻人员出去务工，家里只剩下行动不便，已是高龄的孤寡老人和留守儿童。他们需要得到社会的关注与重视。作为一个社会工作者，我们有义务要为他们贡献我们自己，将我们所学专业能运用到实践，能更早接触社会，服务社会。

　　三、活动目的：

　　1、增加孩子们的课外知识，让孩子们在快乐中学习知识。

　　2、以活动的形式，增强孩子们的团结意识。

　　3、为孤寡老人带去便利。

　　4、了解孤寡老人的不便之处，为下次活动的进行采集资料。

　　5、同时可以增强班级体的凝聚力，促进同学间的交流，增进同学间的感情。

　　四、组织机构：

　　主办单位：湘南学院社会科学系

　　承办单位：湘南学院社会工作者协会

　　五、活动对象：侨爱小学学生及抚养学生的孤寡老人

　　六、活动时间：20xx年5月14日（星期六）

　　七、活动流程：

　　1、联系场地负责人，熟悉活动场所，协商好活动时间，由双方负责人提前做好安排。

　　2、确定活动名额，组织报名。

　　3、告知活动人员活动内容、时间、地点，做适当的培训。

　　4、提前购买物资。

　　5、活动当天集合统一前往目的地，活动过后统一返回学校。

　　八、活动安排：

　　活动安排分为三步：

　　（一）上午：支教主体活动，分年级给小朋友们上课，组织学习型游戏，如抢字游戏，认字，找朋友，填运算符号游戏。

　　（二）中午：帮助孤寡老人：分组去不同的孤寡老人家，帮助他们做一些力所能及的事。根据不同老人的情况，给予不同的帮助。

　　（三）下午：两点以后，活动分为两部分：

　　1、第一部分：分班级组织活动。如才艺表演、爱国教育，安全知识等，同时让小朋友体验运动的乐趣，如夹乒乓球，三人四足游戏，抢椅子等。

　　2、第二部分：开展集体活动。将全体学生集合起来进行汇报演出。

　　活动后期：总结此次活动，将其不足、优点都可一一列出来，写成报告交到办公，

　　并可以收集同学们的心得。

　　九、注意事项：

　　1、活动人员在活动开展期间服从管理，不得单独行动。

　　2、注意个人行为，维护个人与学校形象。

　　3、活动人员自备水、干粮等必需品，统一时间就餐。

　　4、活动人员对待工作认真细致，不得擅自离开岗位。

　　5、在侨爱小学开展活动时，由于小学生的年龄问题，在与孩子互动的过程中要注意孩子与个人的人身安全。对小孩子要有耐心，态度要和善。

　　6、参加活动的人员必须准时在指定地点集合，如有特殊情况需提前告知负责人。

　　7、行为举止要大方得体，注意措辞用语，体现大学生风范。

　　8、明确立场，把自己定位为一个社会工作者，而不是去玩的大学生，踏踏实实做事。

　　湘南学院社会工作者协会

　　20xx年5月8日

活动策划篇2

　　活动目的：为帮助大众了解自己身体状况，增强健身意识，提高生活质量.同时为增加协会成员的社会实践经验，提高技能水平和服务意识，特举办此次活动.

　　组织单位：山东中医药大学大学生运动营养协会主办

　　中易零距离健身会所协办

　　活动范围：济南市王官庄小区全体居民

　　活动时间：20xx年3月29日

　　活动地点：济南市王官庄小区大众广场

　　活动流程：

　　一．活动启动：主持人致开场词，合作伙伴负责人讲话，活动启动。

　　二．活动内容：

　　1.选拔人员：在大学生运动营养协会内部选拔具有体能测试经验并且富有爱心的人员参与.并且会邀请国家级运动营养讲师及国家级运动营养师前去辅助.

　　2.所需器材：测量皮尺，皮脂钳，血压表，肺活量测试器，体前屈测试仪，握力计，体成分测试仪，笔记本电脑，打印机，插排，订书机.

　　3.器材摆放：将根据场地视情况而定.

　　4.测量：每位被测者均有一张数据记录表，需自行持有，每检查一个项目由此项目负责人填写测量结果，最终汇总到数据库.经科学的高效率的分析软件得出最终结果，并由专业的国家级运动营养师单独讲解并提出建议.

　　三．活动评价： 收集被测者的意见及建议，督促我们更加进步.

　　四．总结：由主持人与活动赞助商负责人致辞，活动结束。

　　五．活动经费预算：交通费50元；

　　中午盒饭xx0元；

　　电费5元；

　　粗略估计共205元.

　　六．注意事项：

　　1.协会负责人时刻保持警惕，保护所有人员的人身安全；

　　2.所有人员服从安排，忠于职守，不得随意交换任务；

　　3.保持现场秩序，使用文明谦和语气对待市民，耐心解答；

　　4.宁可不说，不得胡说，有不懂的问题及时询问；

　　5.做好宣传工作，尽量大范围惠及群众；

　　6.保持现场卫生，及时打扫，彰显当代大学生良好风貌；

　　7.本活动未尽事宜敬请谅解，可由协会做出现场及时调整。

活动策划篇3

　　前言：

　　20xx多年前，中国古代就有为20岁的男子举行冠礼，为15岁的女子举行笄礼的传统，这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗，则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑，成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当，家国情怀。

　　古代的冠礼，先加缁布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加缁布冠是冠礼专用的，以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴，地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的，地位最尊。三次加冠，每加愈尊，是隐喻冠者德行与日俱增。”（彭林著《中华传统礼仪概要》）《礼记·冠义》言：“三加弥尊，加有成也。”这可以看做冠礼的精神，从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后，再给冠者起一个字。之后，冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹，大家一一还之以礼。男子加冠之后，必须明白孝弟忠顺的品质，并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠，满15岁之后，由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄，二加发钗，三加钗冠，并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。

　　综上所述，古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊，加有成也。”其中，不论是加冠或加笄，都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》：“女子待嫁，笄而字。”换句话说，未许嫁的女子是没有“字”的。然而，在姓名之外再取一个“字”，以显示出一定的胸怀抱负，修养品味，对成年人来说却是必不可少的。进一步看，如何延续古代冠礼及笄礼的精神，既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式，可谓意义重大。以下，以和风书院20xx年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。

　　主题：

　　“一苇杭之”成年笄礼

　　主办：

　　和风书院

　　观礼嘉宾：

　　和风书院星期六讲堂诸同仁

　　时间：

　　二〇一五年元旦晚上六点

　　地点：

　　春晓学园

　　一、准备

　　1、迎宾：请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言；

　　2、就位；

　　3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊，加有成也》。

　　二、开礼

　　1、女主人致辞：

　　今天，小女施一苇行成人笄礼，感谢诸位宾朋同仁的光临！笄礼正式开始！下面，有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。

　　2、司仪致辞：

　　很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神，本次成年笄礼在形式上稍作变化，将三次加笄易为三次献茶：初献父母，再献来宾，三献孔子。接着由父亲为之取字，再由母亲对其进行教诲。

　　现在有请一苇入场拜见各位宾朋！

　　3、笄者入场

　　笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来，诸姊妹依次回到坐席上，笄者行至场地中，面向南，向观礼宾客及同仁行揖礼（或鞠躬），然后回到笄者坐席上。

　　4、盥手

　　司仪引领笄者先后盥手，以毛巾或纸拭干，再回到坐席上。

　　三、行礼

　　司仪致辞：“施一苇成年笄礼”正式开始，下面举行献茶仪式

　　1、司仪致辞：初献茶，感念父母养育之恩。

　　有司奉上清茶，司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。

　　司仪致辞：父母亲馈赠女儿礼物：

　　（1）笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集：《一苇杭之》；

　　（2）笄者成长过程中的主要照片：“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT；

　　（3）父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。

　　若有亲戚长辈参加，父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶，感念亲戚长辈的疼爱之心。

　　2、司仪致辞：再献茶，感恩大家的厚爱之情。

　　有司奉上清茶，司仪引领笄者向来宾敬献清茶，笄者与来宾各举手中茶水品尝。

　　司仪致辞：请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。

　　在接受大家祝福的同时，笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。

　　3、司仪致辞：三献茶，延续儒家传统，传承中华文明。

　　有司奉上清茶，司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶，并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望，此信由书院代为保管，二十年后开启。

　　四、取字

　　由父亲为笄者取字，授字与笄者，笄者受教并行揖礼（或鞠躬）。

　　五、聆训

　　笄者在母亲面前，由母对其进行教诲，笄者受教并行揖礼（或鞠躬）。

　　六、笄者揖谢

　　笄者在司仪的引领下，到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼（或鞠躬）以示感谢。

　　受礼者微微点头示意即可。

　　七、礼成

　　女主人面向全体观礼者宣布：“一苇成年笄礼”已成，感谢诸位宾朋同仁见证观礼！父母与笄者向全场行揖礼（或鞠躬）表示感谢。

　　八、宴宾

　　本次宴宾为自助餐形式。

活动策划篇4

　　一、活动领导小组

　　组长：凌育双

　　副组长：张德标凌瑞洪谢镜荣黎仁宗

　　成员：姚春雄韩丽华陈碧芬姚秀珍肖遥

　　二、活动要求

　　本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动90周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

　　三、活动主题

　　展现青春风采，为六十华诞献礼

　　四、参加对象

　　全校各班

　　五、活动过程

　　㈠宣传发动阶段(4月上旬)

　　为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

　　㈡活动实施阶段

　　⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)

　　⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，，初一、二级每班推荐4人参加;③为庆祝建国60周年、建团90周年，在3月至5月举行师生书画比赛;④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

　　⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：①举行新团员宣誓仪式;②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛;③初三级举行团员座谈会等

　　㈢总结表彰阶段

　　为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。

　　六、注意事项

　　㈠各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。

　　㈡各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。

　　㈢在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。

活动策划篇5

　　一、晨间活动：

　　1、生活活动：

　　（1）、提醒幼儿来园后有序地擦椅子。

　　（2）、提醒幼儿洗手用肥皂认真洗手，洗后不乱摸其他东西，保持手的整洁。

　　（3）、提醒幼儿用净水漱口，用自己的手帕擦嘴。

　　2、活动区活动：

　　重点指导“美术角”，指导幼儿继续有序地涂色，要求幼儿涂色不涂到黑线外，涂满、涂匀。

　　3、晨间谈话：

　　我喜欢吃豆豆，请幼儿说说自己喜欢吃什么豆豆，老师简单小结，发展幼儿的口语表达能力，同时为下节课作铺垫。

　　二、上午活动：

　　1、语言活动：诗歌“蚕豆真好吃”

　　活动目标：

　　（1）、培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。

　　（2）、通过儿歌巩固对蚕豆制品的认识。

　　（3）、初步学会念儿歌。

　　活动准备：

　　（1）、蚕豆制品：五香豆、盐炒豆、糖炒豆、怪味豆。

　　（2）、录音机、磁带。教室布置成蚕豆王国。

　　（3）、座位：马蹄形。三张桌子，三盘水果。

　　（4）、教师熟悉教材，读准字音。

　　活动过程：

　　（1）、开火车到蚕豆王国里去做客。老师和幼儿一起听音乐开火车进教室（蚕豆王国）。

　　（2）、请幼儿自由地到蚕豆王国里去看一看。老师问幼儿看到了些什么，都是些什么豆，它们都是什么变成的。

　　（3）、请幼儿尝一尝这些豆，说说是什么味道。

　　幼儿品尝，老师巡回指导，把儿歌的内容分解并逐句练习。

　　幼儿边品尝，边说是什么味道。

　　（4）、请幼儿说说自己吃到的什么豆，是什么味的？老师简单小结。

　　（5）、蚕豆王国里有一首人人都会念的儿歌，我们一起来听一听。

　　老师示范念儿歌。

　　（6）、我们一起来学学吧。幼儿和老师一切学念儿歌三至四遍。

　　（7）、时间不早了，我们回家吧，听音乐出教室。

　　三、活动区活动：

　　活动目标：

　　（1）、学习用将橡皮泥做豆的技能。

　　（2）、继续指导幼儿学习遵守游戏规则的进行游戏的技能。

　　（3）、初步培养幼儿的交往能力。

　　活动准备：开放各区域。

　　活动过程：

　　（1）、出示。橡皮泥，引起幼儿的兴趣，

　　（2）、请幼儿谈谈如何玩活动区。

　　（3）、幼儿自选活动区，老师协助分配。

　　（4）、老师重点指导重点指导美术角，指导美术角的小朋友用橡皮泥捏各种各样的豆，并把做好的豆送给娃娃家的小朋友。

　　（5）、小结。请幼儿说说自己是怎样玩的。老师指出存在的不足，提出希望。

　　创新教育活动：

　　语言活动：小老鼠找家

　　活动目标：

　　在幼儿已有的生活经验的基础上，引导幼儿仔细观察，根据画面进行初步的判断、想象，并大胆讲述。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件一套（1号房没有门和窗；2号房没有瓦片；3号房倾斜有裂缝；4号房隔壁有小猫；5号房外形完美，房门可打开。小老鼠不高兴和高兴的表情。）

　　2、各种背景：树、花、草、商店等。

　　3、图片：1至4号房图片及背景图片人手一套。

　　活动过程：

　　1、点击出不高兴的小老鼠，启发幼儿围绕“小老鼠为什么不高兴”积极思考，大胆讲述。

　　2、倾听小老鼠不高兴的原因：大风把它的房子吹走了，启发幼儿为小老鼠找房子。

　　3、点击出1至4号房，请一幼儿上来选图，其他幼儿分散自由选图，观察讨论：你为小老鼠选中了几号房，小老鼠会喜欢吗？为什么？

　　4、幼儿围绕问题，将自己观察到的告诉大家。

　　5、点击出5号房，引导幼儿进一步围绕问题，深入观察讨论：

　　（1）、你觉得5号房小老鼠会喜欢吗？为什么？

　　（2）、打开房门，在幼儿观察屋里的陈设后让幼儿讨论：小老鼠可以住进去吗？

　　（3）、小老鼠走出门，看了房子周围后叹了口气，让幼儿围绕“小老鼠为什么叹气？它还有什么不满意吗？”进行讨论。

　　6、肯定幼儿的想法，并引导幼儿产生布置新房的愿望，把背景布置在5号房周围。

　　7、点击出小老鼠高兴地住进新房子，并向大家表示感谢的画面。鼓励幼儿多开动脑筋想办法帮助别人。

活动策划篇6

　　一：活动前言

　　也许你没有在意，你们的境遇是多么的难得；也许你不会思考，你们的相见是需要多少个回眸所换来；让自己的大脑静一分钟，想想你是经历了多少坎坷才来到了大学，是经历了多少次选择才来到了杭电，而冥冥中，远方的他们和你选择了一样的经历，一样的大学，一样的专业，甚至没有理由的分到了一间寝室，你不觉得这些种种的凑巧是一根不能缺少任何一部分的绳索吗？没错，你知道的，这些都是世间难得的缘分，你可以理解成注定，因为没有任何的科学理论能把这一切解释清清楚楚。诚挚的.问问自己吧，你把这些忽略了吗？你有想过你的室友是某种力量赐予你的吗？你有真正的珍惜这一切吗？这不是封建，不是理论，只要你静下心，这一切真的是那么那么的不可幻化，不可思议。不管你们以前发生了什么，也许你想挽回某些自己该珍惜的寝室友谊，也许你想丰富你与室友的美好大学回忆，我们相信，你们希望会有这么一次机会让你与室友真正得到友谊的深化和理解，让你们得到真正零距离的相处，心对心的交流。会计学院心灵晴空辅导站推出暨“释放心灵”为主题系列经典活动之一---寝室最佳搭档活动，让我们的寝室文化得到更深层次的丰富与美化，也让我们的大学寝室生活得到真实化的和谐与相处，更让我们的大学回忆有了更多的难以忘怀和思念。

　　二：活动安排

　　根据心理健康中心的安排，会在近期通知寝室长培训，其后组织一次寝室最佳拍档活动。大一每班选择最默契的男女寝室各一个报名参加，大二每班派一个寝室参加，每班需15人的后援团参与活动，活动内容包括默契大考验等，具体形式暂时保密。比赛设置预赛、决赛，最后评出一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖，最佳表现奖等单项奖，每个参与的队伍都将得到一份小礼物。

　　三：活动时间

　　5月6号6点-8点

　　四：活动导读

　　默契是一个简单而温馨的字眼，总让人想到心灵相通，是无需言语而及心灵的力量。拥有它，我们能在彼此的心田里听到风吹花开的声音，给予拥抱的温暖和相视一笑的美丽。我们相处在一起，默契便是一条坚韧的纽带。生活呼唤默契，奋斗呼唤默契，时代呼唤默契，因此本次活动围绕“默契”这一主题，安排了一系列的幽默搞笑，精彩刺激的游戏，在轻松，愉快的氛围中锻炼并提高大家的协调配合能力，拉近大家的距离，让我们的寝室更温暖，班级更和谐，让我们的校园更精彩。

　　五：活动流程策划

　　前期准备 1：工作安排：办公室：组织相关信息传递工作，确保其到达性，起草宣传相关内容，主持晚会穿插，以及后期宣传总结。宣传部：需要精美主题活动海报两张，内容精简，注明时间及地点，以及海报展示。生活部：购买所需相关物品，如请帖，复印宣传纸，宣传内容会发给负责人。（详见物品清单）组织部：组织心理委员相关理解工作，宣传纸班级发放和安排以及活动队伍报名情况收集和参赛宣言收集。实践部：活动相关晚会现场布置，制作活动电子杂志队伍展示，筹借相关活动用品（礼仪布，展名牌）有条件租借小型音箱活动设备。外联部：申请多媒体教室以及活动期间老师的预约和邀请。评委为单红丹，学校心理辅导站老师，经贸心理辅导站负责人，杜菲燕，曹娅萍等。

　　主要活动

　　第一部分：知识讲座

　　为引导同学们找到正确处理寝室和谐相处问题以及调节情绪的正确方法，培养健康积极，乐观向上的心态，树立正确的人生价值观，同时也让同学们学会怎样去增进友谊。开展前期寝室班级文化相关讲座以及寝室长的相关培训讲座。

　　第二部分：寝室最佳搭档比赛晚会?

　　活动须知

　　一：寝室需团体参加，活动游戏及相关赛程暂时保密，大一每班男女各一个寝室参赛，大二每班一个寝室参赛。

　　二：活动时间暂定5月5日晚上6点，具体时间地点请以活动宣传海报为准。

　　三：活动主要以寝室默契搭档为主，参赛队伍每寝室需准备一个决赛圈排名赛拉分节目，用于备用，范围任选，唱歌舞蹈等不限。

　　四：每只队伍在报名时另用纸附上参赛宣言，简短经典为主，以及班级，参赛人员。

　　五：活动奖品比较丰厚，参赛队伍均有神秘奖品，活动评出前五名外加其他奖项，其中奖品有迷你小音箱，运动用品，如羽毛球拍，以及神秘大礼包，生活用品等等，参与活动者可以加一分德育分，参赛获奖者可加两分。

　　具体安排活动根据预赛，决赛分配游戏难度，再由游戏难度分配不同得分，游戏采取保密形式，赢取得分，再根据得分高低淘汰选手，最终晋级决赛，评出最佳。具体游戏由于量多需要征集大家的智慧来一起具体完成，以默契游游戏考验为主。大体过程为，参赛队伍20支，先抽签分为五组，采取淘汰方式，每组第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，三四名再进行PK，决出五支队伍，加上直接晋级的共十支队伍，再一对一分组PK，决出五强，前期计分由站内人员根据规则计分，后五强增加表演节目环节，内容自定，以展现团队风采为主，由评委负责决定前五的名次。名次分配为一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，再由观众选出最佳人气奖，以及内部评定最佳表现奖。活动期间再安排相关工作人员负责秩序以及活动需要。活动中会有相关互动环节，设有相关精品奖励。

　　第三部分：后期安排

　　为落实系列活动效果，后期宣传比较重要，可以让参赛选手自愿写下心得体会，评出最佳放到学院网站上，以及活动期间的经典画面以及寝室最佳搭档的结果和活动意义也需要加以后期宣传和落定。这也可以作为我们的年度宣传活动，让大一新生以及其他受此困扰的同学有一个真正得以理解，珍惜和挽回寝室友谊的机会。

活动策划篇7

　　活动策划，首先应该明确做活动的目的，其次考虑活动内容。

　　往往同一目的的活动效果差别很大，最常见的原因分为三种，一：策划人;二：活动经费;三：活动执行。

　　在此需着重阐述“策划人”的区别。策划活动的人分为两种，一种我们且称为“赌侠”，他们满腹经纶，广告文案做得特别好，策划活动的手法为依靠媒体、广告前期疯狂炒作，并不重视活动的执行，这就好比，赌中目的就达到了，甚至超出预期，反之失败。所以常常导致参与了活动的受众怨声载道。第二种人为“商人”，逻辑思维很强，对事物考虑得周全，不打没把握的仗，常用的策略为“两条腿走路”，非常重视活动执行，所以往往确定要做的活动，执行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目标。简言之，一个玩“虚”，一个玩“实”。

　　综上所述，只有“赌侠”和“商人”联手才是最好的结果。一个擅长前期炒作，一个擅长活动执行，两者结合，不亦乐乎。

　　好，新的问题出来了，做策划必须得有一个人牵头，“赌侠”或“商人”。往往两者的思维是对立的，所以极难碰撞在一起。在此，我个人认为不论什么活动，都应该以“商人”为首，“赌侠”领会思路后开展前期工作。因为任何活动只有在可行性较强的情况下才能执行，反之，受众怨声载道。

活动策划篇8

　　一、活动主题：

　　白云山两日游

　　二、活动地点：

　　白云山【羊城第一秀】

　　三、活动时间：

　　11月8日-9日

　　四、活动单位：

　　社联

　　五、活动对象：

　　全社联人员。

　　六、活动承包人员：

　　社联外联部全体人员。

　　七、活动人数：

　　100人左右。

　　八、活动流程策划：

　　1、11月8号当天早上7：30之前在学校正门（一栋教学楼前）集中，8：00左右乘坐包车前往广州白云山（车程1小时内）。先集中，再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项

　　2、我们上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午饭，下午自由活动，晚上烧烤/野炊

　　3、露营地点：初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷

　　九、活动内容：

　　1、烧烤/野炊

　　野炊：（8人一组）肉丸：1斤/组、鸡蛋：8个、香肠：10条、咸蛋：4个、鸡：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄：1斤、鱼：1条、紫菜1包、米4斤；

　　碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗；

　　2、白云山风景名胜区分为七个游览区，即：明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内，峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香，景观多样，四季如春。特色各异的景点星罗棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座风光如画的湖泊，湖光潋滟，波平似镜。湖光山色交映生辉，如诗似画，别有情趣，是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内，是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟，黄山之秀丽，华山之险奇，其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

　　3、交通

　　白云山上交通方便，可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园，西通黄婆洞及山北公园，东南有白云山南门，东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门（正门）还有上山索道，游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施，还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧

　　十、活动预算：

　　活动经费：每人80左右

　　车费：每人10元左右

　　总共90~100左右

　　十一、活动预期效果

　　1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光；

　　2、相互了解，专业，学院，甚至学校

　　3、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

　　4、社员认识来自不同学院不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团

　　的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。