【精选】活动策划范文八篇
活动策划 篇1
一、指导思想：为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。
二、活动主题：体验农村生活，提高实践能力。
三、活动地点：
茂南区上吉水村第五支队四、参加对象：经济管理系青年志愿者协会
四、运行方案：
1、组织部和外联部与茂南区上吉水村第五支队农户联系，洽谈有关活动事项。
2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。
3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题，负责活动的安全问题，这是本次活动中重要的一环。
4、宣传部负责活动的宣传工作。
五、活动宣传：
1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。
2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。
3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。
六、活动方式：
为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。
七、活动机制：
本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面口头协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。此策划书为初步计划，如遇特殊情况，按实际情况变动。
活动策划 篇2
一 活动背景：
生活在一所大学中，学生的创新及动手能力显得格外的突出，象牙塔里的我们不断追求新生的事物，洋溢着青春的动感和激情，为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩，以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解，也为了让同学们展现他们的动手能力及创新精神，增强同学之间的交流与合作，使他们充分释放激情与活力，慈善大学生志愿者之家精心策划了陶艺制作活动
二、活动介绍:
1、活动主题：绝版青春 我型我塑
2、活动意义：
为丰富学生文化生活，将我社团本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视觉的震撼，其目的是通过本次活动为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我社会实践能力，动手能力以及创新能力的空间，走向自我超越的契机；同时陶冶了情操，丰富了大学生活，增强了同学之间的交流与合作。
我们旨在通过本次活动，为同学们提供张扬青春的机会，书写属于自己的青春的诗，同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。
3、活动时间：20xx年4月24日 下午1：00——6：00
4、活动地点：陶艺制作中心
5、活动内容:利用泥巴制作各种各样的小物品，再烧制出来，
三、宣传计划：
1、粘贴大型海报
制作：由助理在制作完成
数量：2张 大小：0.8米——1.2米
时间：4月23日
地点：大食堂对面宣传栏
2、发放传单
数量：50张
负责：组织部
3、拉横幅
字样“预祝“绝版青春 我型我塑”陶艺制作。
地点：大食堂对面
四、活动报名
1、全校范围自由组合报名；
2，社团内部报名
报名宣传方式： 张贴传单；
人数统计及登记：由组织部负责。
五、活动安排:
1、23日以前由社长助理设计并制作海报、传单、横幅等
2、23日24日分发传单与粘贴海报，悬挂宣传横幅。
3：26日下午活动正式开始
6：00活动结束
4、收拾物品及清理现场：将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。（由组织部负责）
现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。
六、物资及经费预算：
项目 价格（元） 详情
海报： 4 1元/张times;4
活动资料： 5 打印＋复印
合计 9元
七、所需其它物资
拉胚机2台，桌子16张，水桶6个，脸盆2个，杯子20个，毛笔20根，美工笔60支，陶土1袋，模具10个，作品30件，报纸50张，布20块，塑料管20根，塑料篮4个
活动策划 篇3
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体资料如下：
一、活动时间：
1、中心校20xx年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点：
共安中心校操场
三、活动方式：
首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模：大队活动(全校师生参与)
五、活动目的：
透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织：
在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语
华联军：负责集合整队、场地划分
代波：负责音响设备、音乐播放
王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵
周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟：摄影、信息报送
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料：吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料：筷子、玻璃弹珠
游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军
成员：各兴趣班老师
(五)中午十二点结束所有活动，群众组织放学。
九、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要持续安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖
十、预期效果：
透过此次活动，帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好的姿态应对以后的学习和生活。
活动策划 篇4
一、比赛主题
歌颂伟大祖国，弘扬五四精神
二、活动时间地点
时间：20xx年4月28日下午
地点：江夏区五里界街政府礼堂
三、组委会成员
策 划：张进
领导小组：田军 涂永鸿 谭衡 田化清 张进 向守瑜
王伟峰 赵茹 徐伟 各班主任
撰稿：夏青
主持：学生甲 学生乙
评委： 涂永鸿 谭衡 徐伟 田化清 赵茹 刘汉清 洪静 吴艳霞 万玲 李津
调度：蔡娟
音响：蔡大庆
美工：何学文
记录：赵芃
四、比赛要求
1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。
2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。
3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。
五、活动程序
1.全体师生齐唱国歌
2.政教处主任张进致词
3.五里界街团委潘书记讲话
4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式
5.新老团员代表发言
6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》
6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)
7.学生集体舞表演
8.葫芦丝独奏
9.颁奖仪式
10.五里界街道团委爱心资助仪式
11.五里界街领导总结
六、评分标准：
1.主题突出，内容健康 (2分)
2.声音响亮，富有感情 (3分)
3.服装统一，形式新颖 (2分)
(九年级可自行组织服装，七八年级已校服为统一服装。)
4.秩序井然，指挥得当 (3分)
活动策划 篇5
一、 活动目的：
通过给大学一年的学习写一份详细的规划，一年后在拿出来，看看自己完成了多少，唤起大家珍惜时间、找准自己的未来的方向，找到自己的动力。
二、 活动内容：大家写一份自己对于马上要过去的一年的学习生活的详细规划，找一个信封装起来，写上自己的详细的联系方式（姓名、班级、宿舍等）然后自己留着一年以后再拿出来看，看看自己完成了规划中的多少。或者交给我们保管，一年以后让我们的干事给他们投递过去，看看自己完成的情况。
三、 活动时间：
举办单位：山师化学院引路人实习社
四、 活动对象：
山东师范大学化学院XX、XX级全体同学
五、 活动流程：
1、 宣传部给XX、XX级的全体同学发起通知，发起活动倡议，并统计要上交的人数。
2、 5月21日晚上7：00社长和副社在学生会（1258）门前将想交同学的规划书收齐。
3、 宣传部将收齐的规划书进行封装，将封装的包裹存于副社处。
4、 一年以后由下任社长和新的社团干事将每个上交的规划书发给每个人。
六、 注意事项：
1、 注意上交同学信封要密封好，不能拆开或损坏。
2、 注意要留下上交的同学的详细的联系方式，包括姓名、班级、详细的宿舍号等等。
3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要损坏。
20xx-5-16
活动策划 篇6
一． 活动目的：
为了加强院领导和院行政人员与我院学生之间的联系与交流，解决当前同学中存在的一些亟待解决的问题，给广大同学一个和谐安宁的校园环境，结合学院实际，特此举办“温州大学城市学院学生院长接待日”。此次院长接待日是学生与院领导以及行政人员和后勤人员面对面沟通交流的好机会；是学生参与学院管理，维护自身权益的重要平台; 也是学院水平和服务水平的载体。通过此次的院长接待日可以使同学和学院有一定的沟通与交流，切实的解决同学们的问题。
二． 活动主题：
想同学之所想，急同学之所急，解决同学之所需
三． 活动主办单位：
主办承办：共青团温州大学城市学院委员会
温州大学城市学院学生会
策划承办单位：大学生权益维护中心
赞助单位：xxx
四． 院长接待日时间：
XX年4月中旬
五． 活动组委会名单：
总 顾 问：
顾 问：
指导老师：
主 任：
副 主 任：
成 员：
六． 活动流程：
1．前期准备工作
（1） 召开分工协调会：
召开学院各相关行政人员和部门负责人工作协调会，确定活动时间，明确相关内容。同时召开中心内部的分工协调会，具体将信息收集、活动宣传、院长接待日的工作安排、后期工作进行分工。由大学生权益维护中心总负责。
（2） 收集信息：
1、通过温州大学城市学院百度贴吧进行提案收集、整理、存档。
2、通过生活园区d e区的抽样调查问卷的整理分析，找出其存在的典型问题进行归纳。
3、发放提案征集表，以部分寝室个人为单位进行统计，收集同学们学习和生活上的问题。
4、在生活园区d e区设点征集学生反映的问题。
5、下寝室分发提案征集表时，并收集同学们最关心的`生活上的问题。第一时间让学校了解并解决学生反映突出的问题。
6.4月29日在2-211与各班级代表进行洽谈，通过面对面的方式收集提案。
（3） 活动宣传：
1、宣传部制作海报，分别张贴于8号楼，9号楼以及生活园区d区，e区寝室楼栋下宣传栏。全面的向同学征集提案。
2、宣传部制作海报，分别张贴于8号楼，9号楼以及生活园区d区，e区寝室楼栋下宣传栏。介绍本次院长接待日的时间、地点、内容、目的。
3、制作喷绘，放置于九号楼报告厅，介绍本次院长接待日的时间，地点，内容，目的。
4.在城院网站上进行活动宣传，介绍本次院长接待日的时间、地点、内容、目的。
2．院长接待日工作安排：
（1）明确院长接待日时间、地点、主持人、与会学院领导、部门负责人、与会人员
活动时间：5.6
活动地点：一号楼317
主持人：暂定
参加的学院领导：暂定
参加的部门负责人：暂定
与会人员：各分院分管学生工作的党总支负责人，分团委书记，学生会主席，学生代表
（2）院长接待日流程
1 主持人介绍
主持人一一介绍到场领导，并向同学们简要介绍本次院长接待日的背景、目的与流程。
2 领导致词
根据每场院长接待日的内容，由院领导、行政人员以及后勤人员向关于这一块向同学们介绍学校最近的动态，近期的活动和今后的目标，以及回答提案中的意见。
3 学生提问
问题来源主要有两方面
1. 现场学生提问：领导讲话完毕，学生举手提问。
2. 现场学生将问题写在工作人员发放的纸条上，交还给工作人员后，由工作人员进行筛选，然后将选中的问题交给领导回答。
4 领导总结
在学生提问结束后，由某位领导对本次院长接待日进行总结讲话。
（4） 与会工作人员的名单
院长接待日总负责人： xxxx
xxx
3． 后期工作
将本次院长接待日中解决的问题整理，以kt版的形式对外宣传。总结本次会议的经验教训和存在的问题，以免今后出现同样的问题。对没有解决的问题进行整理分类，并以海报张贴，学院网站上的发表等途径在一周内给与反溃将所有的文件资料存档。
七．活动经费预算：
提案征集表 200份
横幅 2条 60元
海报纸 10元
鲜花 1束 100元
矿泉水 50元
提案集 390元
席签、话筒等
共计 810元
共青团温州大学城市学院委员会
温州大学城市学院学生发展指导中心
温州大学城市学院大学生权益维护中心
二oxx年四月份
活动策划 篇7
主办单位：武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会 活动时间：20xx年11月18日 活动地点：光谷广场
“爱心义卖报纸”活动策划书
活动背景：
在当代日益和谐的社会，奉献爱心已经成为每一个公民必备的基本道德素养，尤其是在校大学生。结合我们院的实际情况和我院志协想要奉献一片爱心的愿望，为了给同学们提供一个奉献爱心的平台，为了更多需要帮助的人，作为新时代的大学生我们应该尽一份力，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引领广大青年积极参与志愿服务，推动青年志愿者事业的深入发展，我们化药院青年志愿者协会积极动员全校学生开展爱心义卖报纸活动。尽自己作为一名大学生的力，去帮助那些贫困无助的人。 活动目的：
通过爱心义卖报纸活动，能够锻炼大学生的社会实践交际能力，在实践中传递爱心。
活动主题：
爱心在传阅中荡漾
活动对象：
武汉工程大学全校所有大学生
活动地点：
光谷广场
活动时间：
11月10日上午8点到11点（请参加光谷义卖活动的所有志愿者务必于当日早上六点五十在大礼堂前面集合） 活动准备：
前期做好志愿者的招募，确定人数和义卖活动安排。 文体部做好此次活动的宣传工作。
外联部联系报社，说服他们为本次活动提供报纸。
活动流程：
周五将所有志愿者分组，分配组长，分别通知到每个人。（人力资源部）
周六早上各小组组长集合本组人员，到大礼堂前集合，乘788去光谷广场（路费自带），领取报纸等相关物资。
由小组长带领各组成员到指定地点去卖报纸，同时，负责照相和其他事宜的同学做好本职工作。
义卖报纸的同学把筹集到的资金和未卖完的报纸统一交给小组长，到11点统一在光谷步行街大门集合，清点人数，点完后统一坐788返回学校。
由人力资源部统计未卖报纸数，做好义卖资金统计工作及其他善后各种事宜。
注意事项：
坐公交、过马路注意人身安全及个人和集体财产安全。 义卖范围不要过大，两人结队而行切勿走散。
向路人义卖报纸时，要礼貌，保持微笑，注意行为举止。 不要与路人发生任何冲突。
每个活动成员必须带上各自的工作牌。
要坚持团队合作精神，当部分成员卖完报纸后，要帮助未卖完的人一起卖。
到11点未卖完的报纸要带回集合地点，不可将未卖完的报纸扔掉。
志愿者在卖完报纸后不能私自离开，和本组人员按指定时间地点集合。
志愿者在卖报期间不要参与其他的各种活动。
后期工作：
未卖完的报纸统一送回《武汉晚报》工作室。 筹集的钱捐献一个农民工子女学校。
武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会
20xx年11月7号
活动策划 篇8
一：活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二：活动主题书香人生路
三：活动时间4月4日——6月20日
四：活动目标
1：4月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。
2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施。
3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香
五：活动步骤
第一阶段：具体实施计划(4月8日——6月20日)
1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语
2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起分享.
3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;
第二阶段：汇报、表彰(6月10日——6月20日)
1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;
2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附：评选依据：
①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六：活动内容
学校统一安排部分：
1、分年级提供师生读书参考书目。
2、老师、学生制定读书计划，学生科，教务科制定活动方案并组织实施。
3，活动结束的时候，会为做的好的班级，个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。
附：师生读书汇报推荐活动
1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动(师生)
2、“书香人生路”演讲比赛(师生)
3、“我的读书名言”征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
5学生科，教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。
6、读书沙龙
7、“我为朗科添风采”捐书活动：每名同学可为灾区同学捐一本书。
学生活动部分：
1、“每天必读，读中积累”读写活动：教育学生每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、“书海流韵”交流活动：每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据各班阅读活动情况，由教务科推荐，随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动
3、“好书推荐”活动：评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。。
教师活动部分：
1、“每天必读，读中积累”读写活动：老师每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记的形式不限，但要标明作笔记的日期。
2、“好书推荐”活动：评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。
3、“书香人生路”汇报活动：教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。
七：活动要求
1、多方紧密配合，营造读书大环境。领导高度重视，学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务，开辟专栏，及时报道信息，使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;
2、认真制订活动汇报方案，方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。
3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和，开展有特色的读书活动，做好相关资料的收集、整理、上报工作;
4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录，教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记，教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作，为学校期末量化考核提供准确数据。
5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序，又要落实好本次活动，使活动对教学、德育工作起推进作用。
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