我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2020-12-13 09:19:56 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划范文锦集8篇

活动策划 篇1

  一、参赛学生的范围

【必备】活动策划范文锦集8篇

  我院全体全日制本科学生

  二、参赛时间地点安排

  2、参赛时间:20xx年3月31日晚7点

  3、参赛地点:另行通知

  三、比赛环节、形式:

  1、命题演讲。

  主题:1.This is a(n) ___ age.(这是一个时代)

  题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

  时间为3分钟,正负30秒。

  2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。

  3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。

  四、评分标准:

  (2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分

  (3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

  (4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分

  (5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分

  (6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分

  (7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分

  五、具体活动方案:

  1、主办单位:吉首大学政治与公共管理学院

  2、承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部

  3、比赛形式:以个人为单位

  4、评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等

  5、主持人:两名待定

  6、计时员:一名

  7、统分员:两名

  六、比赛流程

  1、主持人致开幕词并介绍到场评委;

  2、主持人介绍比赛规则及评分标准;

  3、比赛开始选手按序号上台进行演讲;

  4、选手演讲完毕,评委出分数;

  5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;

  7、主持人宣布比赛结果

  七、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

  八、材料准备及经费预算:

  总计140元左右

  九、注意事项:

  2、参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;

  3、参赛选手需提前半小时签到;

  4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;

  5、比赛进行中,场内观众要保持安静。

  政管学院学习部

活动策划 篇2

  【教学理念】:

  第三次全国教育工作会议将美术教育作为全面贯彻党的教育方针的重要内容予以强调进一步确定了美术在全面发展教育中的地位。学校艺术教育得到了前所未有的重视。初中美术课是九年义务教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。“综合·探索”教学是中学美术课的一个重要组成部分,在培养学生素质方面起着独特的、其他学科不可能代替的作用。综合·探索教学能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展,提高学生的审美能力,激发学生美化生活的愿望,并懂得美术学科知识在日常生活和社会建设中具有重要地位。

  本课是学生非常感兴趣的学习内容。本课是“综合·探索”课之一,与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动,引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心,融会美术各门类和其他学科知识,旨在通过策划一次出游活动,使学生学习策划的有关知识,并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的内容设置,贴近学生的生活实际,以学生熟悉喜爱的内容,引起学生情感的共鸣,拉近学生与课堂的距离,提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主,如通过小组合作完成作业,提出问题,讨论、分析问题,反馈信息等学生活动中,都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。一方面能激发学生主动学习的热情,活跃课堂学习的气氛,另一方面培养了学生的创新精神、动手实践能力和 团对精神。

  【课时安排】:

  1课时

  【课业类型】:

  综合·探索课

  【教学目标】:

  1、通过对出游活动这一过程的参与,培养学生的综合能力,如对活动的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力。

  2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程,可以使学生学会如何学习,增强学习能力。同时通过小组竞赛活动,培养团对精神和集体合作精神。

  3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力。策划活动可以培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。

  【教学重点】:

  1、策划的内容与方法。

  2、策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。

  【教学难点】:

  1、 策划内容的丰富性、新颖性。

  2、 组织工作的严密性、科学性。

  【教学过程】:

  一、以歌导人,激发兴趣

  a、以谈话的方式与学生交流歌中的内容。

  b、了解学生的兴趣,并指出如果能策划一次出游活动,将可以在活动中增进友谊,陶冶性情,是一件有意义的事情。

  二、学习策划的有关知识(课件展示,师生共同学习)。

  a、策划的意义。

  b、出游策划包括哪些内容。

  c、标明评奖奖项。

  三、学生分组开展策划活动。

  a、形式:自主、合作、探究学习、小组讨论、师生互动。

  b、分工:六人一小组、要求限定时间内,各小组按主题分工合作。尽量在策划中发挥小组成员的优势,使策划具有丰富性、新颖性。组织工作既严密又科学(配以背景音乐,使活动愉快进行,教师鼓励学习勇于实践,多采用各种方法解决问题)。

  四、作品展示与策划经验交流。

  五、总结评奖。

活动策划 篇3

  一、目的要求

  绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

  通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、社团成员

  绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

  三、活动时间

  每星期一,三五的中午 ,小组成员必须准时到达美术教室。

  四、活动地点

  美术教室(1)、美术教室(2)

  五、指导老师

  每个班级相应的美术老师

  六、活动安排

  绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

  社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;(2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

  七、活动措施

  1.活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

  2.结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  3.参加美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  为了培养我校同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,为弘扬中华民族的饮食文化,培养同学们实践能力及团体协作精神,后勤集团饮食服务中心为同学们提供一个展示厨艺风采的舞台,进一步打造大学生多才多艺的品牌形象,提高同学们的健康饮食观念,增进食堂与同学们的相互理解与沟通。还有为了丰富同学们的校园生活。为此安广院学生会举办了此次厨艺大赛。

  二、活动主旨

  本次厨艺大赛口号是“吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩”,安广院总务处和院团委联合举办以 “弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛”为主旨的个人和团体厨艺大赛。

  三、活动名称

  安广院厨艺大赛

  四、参与单位

  主办单位: 安徽广播影视职业技术学院总务处

  安徽广播影视职业技术学院院团委

  策划承办单位: 安徽广播影视职业技术学院院学生会

  协办单位: 安徽广播影视职业技术学院保卫处

  安徽广播影视职业技术学院各系部团总支

  安徽广播影视职业技术学院院电视台、广播电台、网络电视台

  优习网、大学生精英论坛

  五、活动时间及报名时间和地点

  活动时间:XX年04月19日14点

  报名开始时间:XX年04月08日;

  报名截止时间:XX年04月15日;

  报名地点:院学生会办公室

  六、活动比赛地点:

  安广院食堂北广场

  七、参赛对象:

  安广院全体同学

  八、活动前期准备

  1.部分人员进行宣传工作,包括出海报发传单以及活动口号的宣传等。

  2.其次部分人员进行对本次活动的赞助工作负责。保证前期的工作顺利的完成。

  3.邀请嘉宾和后勤集团饮食中心的有关人员作为评委。

  4.资金的预算:海报及其传单,场地的布置,奖品,基本调味品,盛装器皿,以及灭火器等

  九、活动内容

  本次大赛共分为两轮,第一轮由各系每7人组成团队才加团体赛,第二轮从每个系的7个人中选出1—2人参加个体赛

  每个团体或个人在规定时间内做出参赛作品

  〈一〉、规定菜:番茄炒鸡蛋、青椒土豆丝、爆炒西兰花、紫菜蛋汤。(菜样提前一天抽签决定且原料由主办方提供)。

  〈二〉特色菜:选手选择自己最拿手的家乡菜或者自己最擅长的菜(材料自带)。

  1、要掌握好时间(控制在60分钟之内)。

  2、要求有特色,有创新,有立意。

  3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

  〈三〉评分标准:

  1、由评委进行评审,色泽外观25% 口感味道25% 特色创意20% 健康营养20% 时间10%。

  十、活动流程

  1、参赛选手的报名。具体的地点在院学生会办公室前由具体工作人员执行。并且领取报名表和领取参赛要求材料,填写相关的表格和了解比赛的要求等。

  (备注:如果还有其他的要求另行通知。)

  2、邀请有关的老师和专家作为评委、嘉宾。

  3、场地的布置。

  4、入场秩序。(评委、嘉宾、参赛选手、工作人员)

  5、主持人介绍评委、嘉宾并邀请评委、嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题

  6、互动, 全场观众就自己的喜好向评委提出问题,同时也可向选手提问。

  7、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

  8、统计分数,并宣布比赛结果。

  9、颁发奖品、荣誉证书

  10、退常

  11、清理场地。

  十一、奖项的设置:(奖品暂定)

  〈一〉团体赛

  1、设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名 。

  2、“最佳特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名、“最佳人气奖”一名

  〈二〉个人赛

  1、设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名 。

  2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

活动策划 篇5

  20xx年10月8日是我国第十九个“全国高血压日”,本次宣传活动主题为“知晓您的血压”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,按照**省卫生厅《关于开展20xx年慢性病和精神卫生系列宣传活动的通知》黑卫疾发〔20xx〕223号文件要求,结合我县实际特制定本方案,望各医疗单位精心组织、认真实施。

  一、活动目的

  1、提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。

  2、宣传高血压的危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血压,降低高血压发生风险。

  3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

  二、活动时间和地点

  20xx年10月8日上午8.30分,县直各医疗单位(社区卫生服务中心)在万福源超市广场举办大型宣传活动,各乡镇卫生院可自行安排活动时间和地点。

  三、活动内容和方式

  组织县心血管专家到社区开展义诊咨询服务发挥社区卫生服务中心的工作优势,开展免费测量血压、发放宣传材料。组织专家开展“控制体重预防高血压”专题知识讲座,设计制作预防高血压宣传材料现场发放。邀请县卫生行政主管领导参加活动,邀请县新闻媒体参加活动和进行宣传报道。

  四、活动要求

  1、各医疗单位要根据《xx县20xx年全国高血压日宣传活动方案》精神积极开形势多样的宣传活动。10月8日上午8时30分,县卫生局、县疾控中心、县人民医院、县中医院、县悦来镇卫生院宣传人员要准时到万福源广场参加宣传活动。

  2、各医疗单位要悬挂宣传横幅、摆放宣传图板,印制宣传单,现场设咨询台开展健康咨询活动,携带血压仪安排医务人员现场免费为群众测量血压。

  3、各医疗单位要有主管领导带队参加活动,参加宣传人员要穿白服,每个单位参加人员不少于10人。

  4、各医疗单位要制定宣传活动计划,宣传活动结束后要及时总结,并将宣传资料(计划、图片、宣传品、总结)装订成册保存。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  4、高物品利用率

  5、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

  6、善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的可行性

  1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。 2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

  5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

  6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心

  四、活动义卖公司(修改)

  1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

  2、 义卖物品:电子类:MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

  3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

  五、活动前期准备工作:

  1、 宣传工作:见策划书附一页

  2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

  (3) 能服从安排及管理

  3、 活动场地的`联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  六、活动安排

  1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

  2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

  3、 活动对象:广州市白云区全体人民

  4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院

  活动承办方:广铁学院公益创业社

  活动协办方:广铁青协或红十字会

  七、活动流程:

  1、 由组织部进行场地的安排

  2、 由外联部对个义卖商品进行分类

  3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

  4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

  6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

  7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

  8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

  八、活动意义:

  1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

  3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

  2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

  3、 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

  4、 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

  5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

  6、 广播宣传:联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

  7、 电视宣传:与广东电视台取得联系,并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传,主要宣传内容有:贫困地区,留守儿童,留守老人,残疾人,辍学儿童,孤儿院,养老院等的照片(由外联部负责)

  备注:以上宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。应急预案:场面混乱的时候,注意人身安全,维持好秩序;场面失控的时候,小心人生安全,必要的时候报警突发性恶劣天气可延期 遇到使用假币,立即报警 遇到矛盾立即汇报,避免不愉快产生 发生账目短款,认真回想,私下和平解决 必须配备设备维护人员,以防止设备出现问题预备帐篷,防止雨天来袭,物品受损。

活动策划 篇7

  第一部分:

  活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富同学们的课余生活。

  〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。

  项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会

  项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。

  原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野

  活动原则:团体合作,换位思考。

  第二部分:

  行动纲领

  前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。

  时间及有关场地安排(初定):

  报名地点:

  报名时间:

  初赛: 月 日

  决赛: 月 日

  比赛地点:

  初赛:

  决赛:

  参赛选手要求:南北校区全体学生

  活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)

  决赛:比赛由二部分组成:

  一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)

  二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)

  评分规则:(满分100)

  ●演讲内容:(50分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(50分)

  4)发音标准,流利。(25分)

  5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

  6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  第三部分:

  分工表

  具体分工:

  001活动:书面文件类型。(秘书处负责)

  1) 宣传资料的拟写等

  2) 活动记录,文件的整理存档

  3) 后勤处理

  002活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)

  1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请

  2) 参赛场地的安排,布置

  3) 主持人的选拔

  4) 选手的安排

  5) 颁奖活动

  003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)

  1) 宣传海报的书写

  2) 横幅的定制

  3) 活动的整体宣传工作

  007活动:赞助的任务(外联部负责 )

  1) 赞助方的确定

  2) 与赞助方的沟通协商

  3) 联系其他高校的同类社团

  [备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。]

  第四部分

  预算

  活动的经费来源:

  1) 向团委申请 (期望值: )

  2) 拉赞助(期待值: )

  3) 本协会的会费:

  活动经费用途:

  1) 宣传海报,横幅

  2) 奖品的设置

  3) 比赛开支,参赛场地的布置

  4) 通讯费用,交通费,相片冲印

  具体的预算:

  1. 宣传海报,横幅

  1) 海报笔纸( 张海报)约 元

  2) 横幅约 元

  2.奖品的设置

  1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)

  2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元) 12

  英语协会英语演讲比赛活动策划书

  3.比赛开支:比如矿泉水约 元

  4.照片:约 元

  总计: 元[含奖品]

  [备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]

活动策划 篇8

  九月风华,十月流金,社团联合会在经历了两个月的换届、选举、部长竞选、新成员招收的工作之后,第五届社团联合会正式成立了。响应校团委的号召和为了迎接社团改革的机遇与挑战,新一届社团联合会需要团结自身,完善制度,在这样的背景下,社团联合会第三季素质拓展拉开了帷幕。

  一、拓展主题

  “沟通联系你我、亲情感动社联”

  二、培训价值及目的

  培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

  培训价值、目的说明:

  1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  三、培训方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

  四、培训时间

  20xx年11月9日星期日

  培训路线 第二体育场→野生动物园→鸽子窝公园→奥林匹克大道公园→金屋浴场→东校区大学生活动中心

  培训对象 社团联合会全体成员

  五、培训人员分配

  总 指 挥:李明阳

  副 指 挥:王雷鹏

  总 策 划:高 鑫

  副 策 划:刘萌萌

  队 长;王治平 牛锋召 刘 鹏 王 伟 宋海伟 王 刚

  副 队 长;周子靖 纪 曼 白 柳 卢 盼 王珊珊 孙 宇

  培训参加人员(部长级):武 鹏 王志远 路艳丽 何立业 屈树政 张锦泉 郑志勇 王乙楠 张靖靖

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、社团联合会组织部策划本次活动

  3、社团联合会组织部成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,记录各路段车流量公共服务设施等进行记录,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、社团联合会组织部对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、社团联合会组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:个性介绍(破冰)

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。结束后分享回馈

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  7:40——8:45 在个性介绍结束后,按分组分别进行以下培训项目

  信任背摔(7:40——8:05)

  活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感

  活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使接的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学最好戴手套,手插紧,保护好自己

  解手链(8:05——8:30)

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭

  圆球游戏(8:30——8:45)

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提升队员思考能力的目的

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者

  8:45——9:10 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时

  动力火车

  活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力

  活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸

  注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进

  9:10——10:45 动力火车项目完成后,队伍依照完成顺序出发,行进路线见路线图,前往本次拓展培训的第一个目的地:野生动物园

  行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走

  信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动

  10:45——10:50 在抵达野生动物园之后,全员修整一分钟并准备进行下一项拓展项目:人体多米诺

  人体多米诺

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛

  活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导

  10:50——11:40 出发队伍由队长带领前往鸽子窝公园沙滩,流动监督组成员提前达到目的地本次活动进行必要准备

  11:40——11:55 当队伍达到鸽子窝公园沙滩后,稍作整理,进行行进路线上最后一项活动:逃生

  逃生

  活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力,发挥各成员的领导能力,并考验团队的合理安排人力资源能力

  活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍,绳子的高度由裁判统一规定,1.2米,队员通过障碍时需要其他队员协作,将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧,送是至少六人抬一人以确保安全

  注意事项:活动进行时,任何人不得用任何部位碰到绳子,否则视其犯规。若犯规,队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子,否则视其犯规

  11:55——12:35 完成逃生项目后,队伍整理,按照既定路线前往奥林匹克大道公园

  12:45——13:25 抵达奥林匹克大道公园后,队伍依照裁判组的指挥,前往公园草地体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽

  盲阵(12:45——13:10)

  活动目的:强化团队内部的纪律性组织性,学习合理利用工具,学会倾听,并在思考中尝试策划与预见性,提升团队整体的工作效率

  活动说明:队伍所有人带上眼罩,行进一段距离,依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子,并依照指示将这几段绳子围成指定的形状,活动过程中所有成员不得摘下眼罩

  注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度

  怪兽(13:10——13:25)

  活动目的:通过身体接触,消除成员间沟通隔阂,增强团队内成员的合作意识,拉近成员间的感情

  活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地,要求所有队员配合,组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒,方可认定为成功完成

  注意事项:活动需注意时间,如果队伍不能坚持完成,裁判需及时提醒队伍,请队长及时提醒本队人员放弃

  13:25——13:45 在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车

  塞车

  活动目的:依靠沟通,获取其他团队的信息,通过前阶段的活动,观察选取合适的团队进行结组,考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性,培养团队与团队之间的信任感和协作能力,融合各个团队

  活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧,所有成员利用中间空置的方格,以最少的步伐和最短的时间,把两侧的成员进行对调

  注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格

  13:45——15:10 以上活动全部结束后,全体拓展培训参与人员集合整队,进行简单的总结活动,而后各队伍依照上述评分顺序结果依次出发,前往本次拓展培训最后一项活动地点:金屋浴场

  15:00——15:20 抵达金屋浴场后,进行本次拓展培训活动的最后一项拓展项目:信任靠

  信任靠

  活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务

  活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起

  注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予提示

  活动完成后,依照完成顺序出发,返回学校

  15:20——16:00 抵达学校后,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会

  至此,本次拓展培训全部结束

  (三)后期总结

  1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得

  2、社团联合会组织部制作调查问卷,对本次培训活动进行调查

  3、各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解

  4、由编辑部负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至社联网站

  七、活动用品

  足球18个 十米绳/25根 报纸400份 宽胶带12卷 蒙眼布150块 KT板5块 队旗14面 长竹竿12根 指示旗15面

  八、拓展培训具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假

  2、总指挥负责本次拓展培训的全过程,对本次培训活动拥有最高指挥权,副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥

  3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责疏导交通、引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展培训活动进行监督管理

  4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱对歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

  5、本次培训活动行进路线路况复杂,车数较多且车速较快,请队长时刻提醒队员提高警惕、注意交通安全

  6、培训参加人员要求及必需品

  1)培训参加人员一律穿着运动鞋、运动衣

  2)自备午餐,午餐以环保方便为标准

  3)队伍行进途中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹,禁止拍照,靠路边行进(出现上述情况全队整理队伍并警告一次,扣罚时间一分钟)

  4)行进过程中禁止乱扔垃圾

  5)培训活动中未经允许不得擅自乘坐交通工具

  6)各项培训项目中,一人犯规可以重做,6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟

  7)培训活动进行过程中,各参与人员禁止购买食物

  8)行进途中有队员需去卫生间,队伍需全队等待

  九、紧急情况应对方案

  1、培训路线途中设有公共厕所,可以应对参与人员上厕所的问题

  2、培训路线中有34路公交车经过,如遇突发状况可乘公交车直接返回学校

  3、在路线所经过的各个路口处设有交通指挥员,各组不得擅自穿越路口

  4、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理

  5、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成任务(如抬、背、扶等),若情况严重则由队长上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在一名队友的护送下乘车返回进行治疗;若有同学被撞(遵守交通法规及本次活动规则不会出现此类情况),队长负责派专人送往医院治疗

  6、如有队员不服从指挥,队长上报裁判及流动监督组人员;如裁判及流动监督组人员发现此类情况,第一次予以警告,第二次撤消其参加本活动的资格,本队加罚30分钟

  十、资金预算

  葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白药喷雾剂2*15/支=30元 创可贴50*0.25/个=12.5元 奖品20*2/个=40元 瓶装水1*24/箱=24元 绳:0.4/米*240=96元

  车费:50元

  总计:277.5元

  十一、路线图(略)

  20xx年社团联合会第三季素质拓展策划书

  主办:共青团燕山大学委员会 承办:燕山大学社团联合会二零零八年十一月三日

【【必备】活动策划范文锦集8篇】相关文章:

「必备」商场活动策划04-18

「必备」创意活动策划04-07

「必备」中秋节活动策划04-18

【必备】主题活动策划汇编六篇04-11

【必备】公益活动策划(通用8篇)04-18

【必备】幼儿园音乐活动教案范文锦集八篇04-16

《家范》家范卷二 祖06-24

开业活动策划锦集八篇04-02

《家范》家范卷九 妻下06-24

《家范》家范卷五 子下06-24