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活动策划

时间:2020-12-13 20:38:35 活动策划 我要投稿

精选活动策划模板锦集6篇

活动策划 篇1

  活动背景:

精选活动策划模板锦集6篇

  书法是中华文化的精髓。她是美的代名词。可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚。本着对民族优秀文化传承的热情。特举办了各高校书法联展活动。

  活动目的:

  1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

  2:为了促进高校之间的交流。

  3:为了丰富大学生课余生活。

  活动意义:

  在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

  前期准备:

  (-):起草活动方案。

  1:时间:20xx年5月15日

  2:地点:学院小树林

  (二):前期宣传工作。

  海报宣传。由我协会宣传部门根据时间。地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

  作品的集中:

  作品将于5月12日由南昌大学书法协会。南昌科技大学瀚墨艺术协会。南昌大学医学院书法协会。江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

  展出具体流程:

  (一): 5月15日至18日将在我校展出。

  时间:8点至20点

  地点:学院小树林

  (二):从20号后将分别在其他四个高校展出。

  (三):展区布置。

  结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

  (四):人员分配。

  1、为了保证作品的安全。我协会会员将轮流值班。(每次两人。由没课的会员担任)

  2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

  江西生物学院第七届书法协会

  20xx年5月15日

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

  二、活动目的、目标及意义:

  让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

  三、活动时间:

  11月11日

  四、活动地点:

  待定

  五、资源需要:

  (1)宣传大海报一张、宣传板一张

  (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

  (3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

  (4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

  (5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

  (6)照相机至少一部

  (7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

  六、活动策略:

  (1)分组及任务

  1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

  2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

  3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

  4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

  5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

  6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

  7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

  (2)任务要求:

  1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

  2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

  七、活动开展:

  (一)准备工作

  1)校园宣传:

  布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

  2)道具制作:

  由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

  3)奖品购买:

  由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

  4)场地申请:

  向学校申教室,作为活动场地

  (二)活动正式进行

  1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)。

  2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

  3)会长讲话,并宣布活动开始;

  4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

  5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

  6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

  7)表白大会及模拟情人产生;

  8)默契考验,情侣大比拼;

  9)单身串烧;

  10)再次唱单身情歌结束。

  八、活动内容:

  (1)教学内容:

  1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

  光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

  2)与光棍节有关的抒情歌曲:

  你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白。

  3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

  (2)活动内容:

  1)模拟情人一小时,表白大会:

  a、鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

  b、成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

  c、也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

  2)数字游戏:

  a、将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

  b、参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(最好是五组一起参赛);

  c、最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

  3)默契大考验:

  a、给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

  b、参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

  c、对得最多的组胜,惩罚双人表演。

  4)削苹果比赛:

  每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演。

  九、经费预算:

  宣传海报:15元;

  道具筹备:20元;

  装饰品:20元;

  奖品:60元;

  总计:115元。

  十、活动中应注意的细节及问题:

  (1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)。

  (2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动。

  (3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教。

  十一、活动负责人及参与者:

  负责人:理事会主要成员。

  参与者:全体会员。

  十二、结束工作:

  (1)清理现场,恢复教室原貌。

  (2)财务部将费用统计好加以记录。

  (3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿。

活动策划 篇3

  一、导语

  2xx3年11月11日光棍节即将到来,你还是一个人吗,你还在孤单吗?生活在繁华的城市里让你感到压抑了吗!那么不要犹豫了,和我们一起共享美食与快乐!放松一下吧!一起迎接这个属于我们单身一族的节日!

  二、光棍节简介

  1、光棍节的日期同由来

  11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。

  如:1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,11月11日是大光棍节

  2、光棍们的宣言

  光棍节,既然是节,当然不能让它白白渡过,如今单身也是一种时尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍们的宣言吧:

  网友无事生非:在光棍节,变回光棍!

  在光棍节分手了,心里还是默默祈祷他要好好对待自己,千万不要意气做事,他的平安,是我最大的心愿。

  网友无恶不作的葡萄:我是光棍我过光棍节!

  有情人节,就得有光棍节!情人节的来历大家都知道吗?那可是为了纪念一个勇敢的传教士。光棍节的由来可不用想那么多,1111,我是光棍,我来过节!

  三、活动的背景

  11月11日,光棍节,没有哪一天比这一天更形象、更贴切了。当光棍成了“光贵”,王老五也有了黄金级和钻石级之分的今天,“光棍节”自然而然地流行开来。“光棍”两个字,不仅不是大龄男女的忌讳,而且在很多人眼里也变得可爱了许多。让我们一齐共渡这个属于我们单身一族的节日,感受单身的快乐!

  四、活动的意义

  你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?在充满费气污染的环境里生活让你想回归大自然了吗?那就参加我们的活动吧!一齐感受大自然的美好!迎接节日的到来!

  活动在台江步行街附近楼顶露天烧烤举办,在那里我们可以欣赏到迷乱的星光,沉寂的夜景、饱览自然的风光,让我们暂时远离都市的生活, 时间定在节日的当天(即11月11日)

  五、活动主题:交友万岁,单身无罪

  六、活动的时间:x年11月11日 (19:30---2:00)

  七、活动的地点:台江步行街附近

  八、活动对象:单身 男女

  九、活动的内容

  1、11月11日晚上7:30在台江医院门口集中!我们会按排人员等候

  2、19:50到达目的地整理好所有事情准备烧烤,在过程中大家一齐合作互相自我介绍!

  3、20:00----23:00烧烤时间

  4、23:00----2:00威美斯KTV活动,到2:00活动正式结束!(包间临时通知)

  5、2:00 ----5:00 中国城酒吧活动(附加可选)

  重点活动:小礼物大心意! 请大家先准备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的友谊,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当时拆开噢!礼物的要求:礼物代表着自己的'一份心。所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!准备一份可以表达心意的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视!还有就是准备的礼物要男女都适用的,因为礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会尴尬了!描述光棍的情感经历

  十、活动经费预算

  以AA制形式,暂定30元/人,实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。

  我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

  特别声明:户外运动有一定的危险性和不可预知性。凡参加本次活动的成年人均视为具有完全民事行为能力人,参加者对自己的行为及后果负完全责任。如在活动中发生人身损害后果,由受损害人依据人身意外保险向保险公司索赔。

活动策划 篇4

  设计理念: 《比较大小》这个活动来自于我们现在所使用的小班教材中,是主题《小不点》中的一个活动,以三只小狗来做客为导线,比出大狗、中狗、和小狗,引起幼儿对事物大小的兴趣。然后请幼儿帮小狗们分清楚准备好的小碗和调羹,让孩子知道大中小,并知道大的东西要分给大狗,中的分给中狗,小的分给小狗,进一步认识大中小;最后以给狗宝宝喂骨头这一环节考考每个孩子对大中小的掌握情况,符合纲要中所说的“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

  活动目标:

  1、 学习比较事物的大小,培养幼儿的观察比较能力。

  2、 在操作实践中体验数学活动的乐趣。

  重点、难点:学习比较事物的大小,培养幼儿的观察比较能力。

  活动准备:1、教师用的一套图片:大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、调羹;三根大小不同的肉骨头。

  2、幼儿用:每人几张不同大小的食物图片,操作图片。

  活动过程

  活 动 过 程

  设 计 意 图

  一、狗宝宝出场——感知大中小。

  1、两只小狗比大小。

  宝宝们,今天班里来了两个客人,我们一起来看看它们是谁啊?哪只是大狗,哪只是小狗。(引导幼儿说出大小)

  2、 三只小狗比大小。

  又来了一只小狗,现在请你说说哪只是大狗,哪只小狗,哪只中狗?

  3、 交换位置比大小。(教师请幼儿指认一下,感知大中小。)

  二、狗宝宝餐具——进一步感知大中小。

  1、出示三只不同大小的碗,比较大中小,并把碗分给狗宝宝们。

  2、同样形式出示三只不同大小的调羹,比较出大中小,并分给它们。

  三、狗宝宝的美食——巩固练习分辨大中小。

  1、谁知道狗宝宝最喜欢吃什么?(肉骨头)

  这儿有三根肉骨头,请幼儿分别说出大中小,并请一个幼儿把肉骨头分给三只狗宝宝吃。

  2、幼儿集体操作,给狗宝宝送吃的。

  请幼儿将自己的好吃的送给狗宝宝们吃,(要求先比出大中小,再分给狗宝宝吃。)

  4、 请客人老师帮你检查一下。

  四、狗宝宝去玩耍——活动结束。

  狗宝宝吃得饱饱的了,我们带它们一起到我们幼儿园玩玩吧!

  以小狗来做客引题,让孩子先感知大和小,在此基础上再感知大、中、小。并能根据位置的不同正确说出大中小。

  通过分餐具来进一步感知大、中、小。知道大的餐具要分给大狗,中的餐具分给中狗,小的餐具分给小狗的道理。

  通过送吃的这一环节让每一个幼儿能亲身体会到大、中、小,并根据大、中、小给狗宝宝送吃的,来检验一下孩子的所学情况。

活动策划 篇5

  ——“爱满校园”

  为进一步营造与谐校园与爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  一、 活动目的:

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞与激励的同学。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  田径场

  四、活动时间

  1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)

  (1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;

  (2)讨论、确定本班活动开展各项安排;

  2、义卖时间:

  2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

  说明:

  1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排

  五、活动准备:

  1 . 班级动员工作。

  2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。

  3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。

  4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  5 .各班根据活动内容与形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

  六、活动要求:

  1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

  2、义卖物品(要求):

  A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

  4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障与活动的协调、评比。

  5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

  七、活动过程:

  1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。

  八、活动评比、总结

  1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师与学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分与捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

  松花江中学

  “爱满校园”义卖物品登记表

  班级:______________

活动策划 篇6

  一、活动背景及目的

  为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。

  二、活动对象

  学院全体学生

  三、活动时间

  20xx年5月18日至20xx年9月

  四、大赛组委会

  集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。

  五、活动内容简介

  各院校选出2个代表队(每队含选手5名、创业导师1名)共计18支创业团队参与竞赛。

  创业团队以澳大利亚AGM代理商的方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒,在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权;

  AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(1.团队分工;2.产品定价;3.销售渠道等);营销推广技能辅导(1.产品宣传;2.促销活动;3.分销方式等)。

  六、活动进度及部门职责分工

  七、学生及教师奖励

  1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。

  2、学生将获得一定的素质教育学分。

  3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。

  4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金(现金奖励丰厚)

  5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。

  6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。

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