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活动策划

时间:2020-12-12 08:15:47 活动策划 我要投稿

实用的活动策划模板锦集8篇

活动策划 篇1

  一.活动名称:

实用的活动策划模板锦集8篇

  二.活动目的:

  1. 此处加上你们举办这次活动的主要目的

  2. 增强集体荣誉感,通过PPT的制作过程,加强团队意识和归属感。

  3.丰富同学们的日常生活,通过学习PPT的制作,掌握office软件的应用,发挥同学们的创造力。

  三、活动时间:

  四、活动地点及面向对象:

  五、参加人员:

  1、到场嘉宾:

  2、到场观众:

  3、筹备单位:

  六、前期准备

  1.前期宣传工作

  1) 以邀请函的形式向各各队队长发出邀请,力求达到最佳效果,该工作由谁负责

  2)负责邀请各位学院的老师

  3)宣传部负责在张贴海报1张

  4)新闻网络部负责利用广播站和院报进行全方位立体宣传

  2.前期准备工作

  1)宣传部负责请帖的制作

  2)负责矿泉水的购买到位

  3)负责主持人、队长及对秘的到位.

  3.活动场地布置

  1)申请活动地点

  2)入场口布置:礼仪人员的到位及老师及兄弟学院的接待工作,该工作由**负责

  3)讲台的布置:宣传部负责黑板的布置 体育部负责嘉宾席及演讲台的布置 秘书处负责嘉宾席幕布的摆放及鲜花的摆放

  4)观众席的布置:秘书处负责座位安排及座位标志语(每个队队员坐在哪)的张贴秘书处负责纯净水的摆设

  七、活动流程

  1、主持人开场白

  2、介绍到场嘉宾

  3、主持人宣读活动规则及评分标准

  4、各队派代表上台进行PPT展示

  5、嘉宾或者评委进行提问

  6、评委打分并进行分数统计

  7、邀请老师上台点评和总结

  8、主持人宣布比赛结果

  八、活动现场中:

  纪检部负责会场纪律维持

  新闻网络部负责大会信息的整理及报道

  九、活动现场清理:

  由生活部干事负责。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  为了培养广大同学热爱学校,热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级成员的荣誉感和班级凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,特举办xxxxxxx系“班旗设计大赛”。

  二、参赛形式:xx级以班级为单位进行参赛

  三、参与活动要求:

  1. 班旗要求设计新颖,彰显我系“以学生会活动和学生的综合实践活动为平台,促使学生自我管理、自我发展、完善自我、超越自我”的特色,体现创新和良好的艺术修养,内容形式健康,有良好的内涵意义。设计体现个性化的同时要考虑将班级名称(如“信息级数控技术一班”)融入其中。

  2. 在这一过程中要每求个学生都积极参与,做到人人都参与设计,人人都付出,人人都是主人翁,学生的自主性要充分的发挥,做到真正成为班级文化建设的主人。

  3. 级各班需要上交已设计且制作完成的班旗,另附一篇文字说明书(30——60)字纸质档附后。

  4. 作品规格:要求班旗制做规格为,(144cm×96cm),4号国旗为底色旗。(要用CDR软件设计,不然外面的做不出来)。

  注:所有上交的参与方案均不退还,请自留底稿!

  四、活动时间:

  1、班旗上交时间:20xx年10月27日(20:00——22:00)

  2、班旗上交地点:xxxxxxx系分团委学生会办公室信息

  3、评选展示时间:11月1日 下午(由于天气原因推后)

  五、比赛方式:信息级各班可自行组织1—2名同学于西区综合楼对面凉亭作品展览现场介绍各自的参赛作品的设计理念及寓意,并本着积极、友好、和谐、公平的心态为本班班旗拉票。

  六、评比规则:

  1、邀请全院同学给予评比投票打分最后计算学生分。

  2、邀请评委老师打分最后计算评委分。

  注:班旗设计作品评分细则附后!

  七、评选奖项设置:最佳人气奖,最佳设计奖,最佳创新奖,最具感染力奖,最具创意奖。

  八、活动流程:

  (一)、前期宣传:1、晚点名时间将活动通知下达13级各班。

  2、海报、横幅形式校内宣传。(由宣传部完成)

  (二)、活动准备:

  1、申请场地。

  2、活动物资筹备:

  物资名称数量规格价格(元)总价格(元)

  气球2包1530

  彩带4捆1040

  横幅2条20xx

  小绳子200米1200

  夹子2盒1020

  奖状5个0.21

  水1桶88

  杯子3包1236

  帐篷2顶

  班旗制作10面40400

  电排插2个

  椅子10把

  横幅6米272

  桌子2张

  音响2个

  合计 847(元)

  3、投票方式制定:制做投票箱为每面班旗收集选票(组织部,办公室共同完成),自行打印制做选票。(评委票可用其他颜色制做)。进去参观的观众每人只发放一张选票。(并附好投票规则)。

  4、评委老师邀请:由组织部完成。(主席团讨论邀请老师名)

  5、确定现场接待人员、选票发放人员。

  (三)、活动现场:

  1、活动现场布置:29日中午午饭后全体组织部人员搬运物资到活动现场布置场地,并留一名人员看管场地。

  2、现场物品清点管理及现场秩序维护,现场应急。(安排3人)

  3、做好人员接待、选票发放工作。(安排5人 )

  4、现场照片采集,(由宣传部完成)。

  5、后勤整理活动后现场。(时间在18:20可以收场,生活部协调完成)

  6、各部门分工不分家,具体人员安排由各部门自行决定。

  (四)、选票统计:暂定(办公室组织部),具体讨论决定。

  (五)评出各奖项,并对获奖班级颁奖。

  (六)做好活动总结。

  附:班旗设计作品评分细则

活动策划 篇3

  一.活动名称:

  第三届环金石滩大学生骑行大会

  二.活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,增进大学生的身心健康,传播校园文化,提倡绿色,低碳出行的环保意识,所以我们同心协力举办该活动,同时也使我们的课余生活更加丰富。

  三.活动主题:

  绿色出行,大爱自然

  四.活动目的

  ①承接20xx年大连民族学院自行车协会第一届首次骑行黄金海岸,20xx年协会开展的第二届金石滩滨海路骑行活动,继续开展20xx第三届大连滨海路骑行活动。

  ②为了响应20xx年中国自行车协会开展的“20xx(首届)中国大学生骑行文化发展论坛暨‘骑游京津冀’春季活动”。

  ③带领大连市各大高校的大学生自行车爱好者进行活动,为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进各高校间同学们了解,增进大家的友谊,促进大家团队合作的意识。

  ④加强大连市的环保观念,我们大学生集体宣传“低碳生活,从骑行开始;关爱地球,文明出行”的理念,营造一个“和谐、环保、健身、文明、沟通”的环境。

  ⑤为在校大学生提供一次锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。

  ⑥带领大家去踏青,感受大连五月迷人的海滨风光,到旅顺看樱花,丰富大家的课外生活。

  五.活动主体

  活动地点:户外

  活动时间:五月份(暂定)

  活动对象:爱好自行车运动者

  六.活动负责人:

  金石滩校区:尹铭心主校区:简单阿明

  七.活动宣传

  (一)宣传

  1由车协的宣传部宣传;

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在车协QQ群里发帖),等其他方式开展宣传;

  3到时得现场进行拍照。

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们车协的活动及时拉到些赞助。

  八.策划举办单位:

  大连民族学院自行车协会

  九.面向对象:

  车协协会成员,会员和其他热爱自行车运动的朋友

  十.活动开展:

  1.路线安排:生活区—>美国国际学校—>唐风温泉—>CF野战场—>金石滩大桥—>国际会议中心—>黄金海岸—>金湾大桥—>婚礼广场—>国家地质公园—>庙上村开心渔港—>十字街-à生活区(暂定)

  2.时间安排:

  4月30日,上午,准备工作,采购必须的食物及装备,下午,队长检修车辆及装备。

  5月1日,行动,早上9:00点准时出发,过时不候,下午返回学校,队长做小姐后活动结束。(暂定)

  3.人员安排:

  队长:尹铭心莫日明简单

  队医:尹铭心李彤

  维修:简单莫日明

  领队:简单

  押后:莫日明

  摄影:马源莉惠子

  十一.经费预算:

  宣传海报:2张x30=60元

  宣传条幅:2条x25=50元

  水:1.5x10=15元

  合计:60+50+15=125元

  十二.纪律安全:

  1.车辆必须有变速系统,且通过检查,保证刹车系统和变速系统良好;

  2.时间观念要强,按计划时间参加活动,尤其要做到出发不迟到;

  3.一切听从队长和个负责人指挥,积极配合活动的进行;

  4.活动前,参加活动的每位队员必须签署安全协议;

  5.骑行中严格遵守安全协议上的条例,团队意思要强;

  6.时刻注意维护车协的形象。

  十三.注意事项:

  1.所需物品:食物和水,食物要有盐分,预防抽筋;一定量的现金;通信设备。

  2.基本装备:头盔(必须),手套,护膝,头巾,腰包,背包,骑行镜,码表等。

活动策划 篇4

  一、活动背景:毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

  二、活动目的:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

  2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

  3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

  三、活动名称:珍爱生命,远离毒品

  四、活动主题:拒绝毒品,从我做起!

  五、活动时间:11月12日晚上8:00

  六、活动地点:河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室(立德楼东面515)

  七、活动对象:河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同学

  八、活动安排:

  (1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。

  (2)播放活动前准备的禁毒宣传片。

  (3)学习禁毒知识。

  (4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。

  (5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏,竞赛题目见附件一。

  (6)评出优秀学习宿舍,积分进入第二课堂。

  (7)全体同学跟着老师宣誓。誓词:远离毒品,珍爱生命,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境作出自己的贡献。宣誓人:XXX 20xx年11月12日

  九、设计思路和活动亮点: 青少年是一个比较特殊的群体,自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度,通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命,也影响到整个社会的稳定,人对毒品一旦上瘾,便不经意间成为了它的奴隶,承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是,毒品问题诱发大量违法犯罪活动,因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等,引发一系列的社会问题,严 0重危害到国家的稳定发展。因此,为了创建健康良好的社会环境,牢固树立禁毒的重大决心,从精神上抵制毒品的泛滥,而开展这次活动。

  十、活动经费预算

  此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂

  1

  附件一:

  禁毒知识竞赛题

  1、有毒品违法犯罪行为的人,如有检举、揭发其他毒品违法犯罪立功表现的,可以从轻、减轻或者免除处罚。(对)

  2、“毒品”的主要成份是甲基。( 对)

  3、国际禁毒日的日期(每年6月26日)

  4、非法用毒品原植物直接提炼或者用化学方法加工、配置毒品的行为叫运输毒品。( 错 )

  5、毒品是一种毒品。( 对 )

  6、强制戒毒在毒品预防教育中具有次要作用。( 错 )

  7、国家机关及其工作人员可以开办娱乐场所,参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。(错)

  8、复吸是导致吸毒者死亡的重要原因。(对 )

  9、毒品属于、类的品。( 错 )

  10、复吸的客观判断标准应当是再次产生药物依赖性。( 对 )

  11、毒品的生理依赖比毒品的心理依赖令戒毒者更难以忍受。( 错 )

  12、与文化主管部门、公安部门的工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的亲属,不可以开办娱乐场所,参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。(对)

  13、国家机关工作人员对明知是违法销售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追诉的,构成包庇毒品犯罪分子罪。(对)

  14、吸毒者对毒品的依赖主要有生理依赖和心理依赖。( 对 )

  15、歌舞娱乐场所播放的曲目和屏幕画面以及游艺娱乐场所的电子游戏机内的游戏项目,不受任何条件的限制;歌舞娱乐场所使用的歌曲点播系统可以与境外的曲库联接。(错)

  16、任何单位或者个人发现娱乐场所内有违反《娱乐场所管理条例》行为的,有权向文化主管部门、公安部门等有关部门举报。(对)

  17、服用“毒品”对大脑中枢神经危害很大。(对)

  18、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样,如好奇、无知等,但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒,其原因只有两个,即心理依赖和生理依赖。(对)

  19、禁毒工作由各地禁毒部门负责,公安机关为主要职能机关。(错)

  20、毒品壳中毒品含量较毒品小,但久服亦有成瘾性。(对)

  21、对吸毒成瘾者的戒毒治疗只能解决其生理依赖性,而不能彻底解决其心理依赖性。(对)

  22、娱乐场所内的娱乐活动不受宪法、行政法规禁止的其他内容的限制。(错)

  23、毒品壳是毒品的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形。(对)

  24、《强制戒毒办法》规定强制戒毒期限为3—6个月,自入所之日计算。( 对 )

  25、娱乐场所及其从业人员为了营利可以为客人提供吸毒工具。(错)

  26、毒品本身不具有药用价值,不是出于医疗目的而生产或使用。毒品在临床上不具有任何药用价值,仅有毒品单一的属性。(对)

  27、毒品毒品壳目前没有被列入品管理的范围予以管制,可以当火锅调料。(错)

  28、毒品药效与毒性达到同等数量毒品的3~5倍。(对)

  2

  29、娱乐场所应当在营业场所的大厅、包厢、包间内的显著位置悬挂含有禁毒、禁赌、禁止卖淫找不良少女等内容的警示标志。(对)

  3

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

  二、 活动目的

  认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。

  三、 活动主题

  扬“自强”风采促“石大”和谐

  四、 活动概况

  活动时间:10月16号下午3点30

  活动地点:东公园

  活动对象:社团全体成员

  五、 活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

  六、 活动准备

  1)人事安排:

  由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

  2)物力资源:

  绳子40米

  活动流程

  (一) 前期安排:

  a) 统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等

  c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障

  活动在4点整正式开始

  由主持人致辞并宣布活动开始

  (二)游戏环节:

  社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分离出来单独报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

  1、速记名字

  每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的`时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

  2、一个都不能少

  男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目

  3、三人两足

  主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

  最后两组表演节目

  4.半足游戏

  只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

  两组合成一组

  5、信任背摔

  这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

  6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)

  两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)

  7、 人椅

  先按组做,然后全体在一块儿做。所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

  8、少数民族表演民族风情方面的节目

  (三)活动后期:

  a) 队员有秩序的退场

  b) 组织人员留下清理现场

  c) 办公室进行此次活动的总结

  七、 活动注意事项:

  1) 保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动

  2) 活动过程中禁止乱扔垃圾的现象

  3) 注意安全,若有身体不适的现象需及时报告

活动策划 篇6

  一、招生背景

  雅轩茶艺社是广大爱好茶艺的同学自愿加入的学生团体,本社秉承中国传统茶道精神,致力于宣传茶知识,普及茶文化,传播绿色低碳理念和健康生活方式。作为新生的他们,我们社团致力于陶冶会员的情操,使其对茶的爱好上升为对人生“静”、“怡”的追求,修身养性,从而让会员们的大学生活变得更加充实,让其在学到知识的同时也为今后的就业、创业奠定良好的基础。

  二、招生目的

  为了保证雅轩茶艺社有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展社团工作,实现干部的新老交替,我们将在本月18号对大一新生进行招新欲达到以下效果:

  1、宣传雅轩茶艺社的茶文化,普及茶知识,让广大新老同学认识、了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥,共同交流的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的。

  三、招生细则

  时间:9月18号

  第二部份

  成立条件

  地点:商学院环湖广场

  对象:11级新生

  四、招生细则

  (一)前期宣传

  1、宣传部提前一周左右制作海报,贴横幅的形式告知11级新生社团招新的信息。

  2、各部组织人员下寝宣传,到新生寝室楼下派发社团招新宣传。

  (二)正式招新

  1、场地设于学校环湖广场,准备两张桌子,两张凳子,及饮水机,发票等等,由外联部负责。

  2、悬挂横幅,海报,搬桌子,搭帐篷,由策划部负责。

  3、招新咨询工作由社团内部轮流值班进行,为新生提供相关生活咨询。

  4、现场进行茶艺表演,由培训部及部长负责。

  5、欲入社的学生,报名之后,只需交20元入社费,即可成为社员,由办公室及财务部负责收取会费。

  (三)招生结束

  各部们留下清理现场及归还所借物品。

  (四)申请成为会员的基本条件:

  1、对茶艺文化有一定的兴趣爱好。

  2、自觉拥护本社团的章程。

  3、有加入本社团的意愿。

活动策划 篇7

  一、活动流程安排

1. 亲子 蛋糕现场制作见附件娜米蛋糕坊六一亲子活动 蛋糕活动分两步进行 第一现场制作总公司 0-14 岁适龄家庭 50 左右估计可参与 20-30 个家庭左右按照每个家庭 3 人配置估计到场 60-90 人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

  第二不能到场或到场因场地限制无法进行制作的发放 烘焙券可持卡前往蛋糕店进行 制作。

  2.亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为 页面谜语猜到的报谜语号及答案现场颁奖。

  3.亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具现场插花评出各奖项插花作品可以带回家。

  要求提前半个月发放通知并反馈确定参加人员人数以安排奖品及现场活动物料。

  二、活动人员

安排企划部、总公司办公室、协作单位娜米 蛋糕坊 具体职责 现场总督导魏伟 现场监督及服务办

  座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 活动场地安排总公司会议室提前一天与娜米 蛋糕坊共同布置好现场 活动时间安排20xx年 5 月 29 日或 31 日1400——17:00 活动费用预算 蛋糕 2500 元左右按 50 人每人 50 元计算 小奖品300-500 元左右按 10 元每份计算 鲜花及相关费用500 元左右 现场布置200 元左右气球、彩带等 总计 3500——3700 元 三、活动目的

6.1 是可爱的孩子们的节日天真无邪的他们让这个世界充满欢声笑语同时我们倡导无烟社区让天空更蓝人们身体更健康营造保利社区和谐温馨的生活氛围让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  四、活动时间

5 月 31 日——6 月 1 日活动范围全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象社区业主 三、活动主题主题建议无烟日主题建议6.1 无烟日最美儿童节宣传引言宣传引言6 月 1 日不仅是快乐的儿童节更是亲情和院倡导的无烟日让我们放下手中的香烟在蓝天白云中与孩子更亲近

五、活动建议

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、倡导无烟社区活动活动规则由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名表达对无烟社区的支持并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

 六、活动报名时间

20xx年 5 月 30 日上午 900-11:40

七、活动地点

国信嘉园会所二楼儿童活动房

八、 活动内容

1、“读绘本讲故事”活动由绘本老师与小朋友分享绘本故事并结合绘本故事里面的 内容进行现场提问答对的小朋友有小礼物赠送。

  2、现场“绘画比赛“分学前组与小学组限时自由创作家长不得指导创作完毕后现场评奖并展示作品。

活动策划 篇8

  文物即物质文化遗产,它是历史文化的见证,是人民智慧创造的结晶,是中华民族的一个象征,它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝,是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱,流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移,能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了,可以再生产制造,文物却不同,它不能再生产,再生产出的东西不是文物,是仿制品或赝品,是没有任何文物价值的。文物一旦损坏,就永远不能复原。没有众多的文物史迹,文明古国也就名存实亡,失去其传统的风采和内涵。

  在贵阳地区,留下许多不可移动文物,截止20xx年8月,全市共有184处文物保护单位,其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址,被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处,贵阳市文物保护单位有67处,县区(市)级文物保护单位有87处。

  作为历史学专业的当代大学生,我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物,探索其奥秘,充分发挥文物的作用,去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻??

  一、策划主题和要求

  1.主题

  保护物质遗产 弘扬民族文化

  2.要求

  通过图云关文物历史环境表面现象的认识,发掘其本身内在的历史价值,并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。

  二、策划目的及预期效果

  1.策划目的

  通过此次田野实地调查活动,增进大学生对“物质文化遗产”的认识,了解其物质文化的丰富价值内涵,宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力,符合专业教育的宗旨,为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响,在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围,此次活动具有较大的教育意义。

  2.预期效果

  通过田野调查,使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式,重现贵州历史, first

  见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高,更好地去学习和研究物质文化价值,使文物的核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流,使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力,以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。

  三、调查对象

  贵州贵阳市南明区森林公园图云关

  类别:古石窟寺及石刻

  主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。

  四、调查路线

  贵州民族大学南大门乘204路(或89路)约1小时到达油榨街,转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。

  五、调查时间及分工安排

  1.本次活动具体时间安排如下

  2.具体操作与分工

  注:如上表时间所述,各负责人务必在规定时间内完成以下任务。

  (1)采点探路

  主要任务:上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点,比较后选取其一作为本次调查对象。

  注:采点时注意安全,对所到地点多多留意。

  (2)拟写策划

  主要任务:根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排,交与本 second

  组成员共同协商后修改,最终决定成员各自任务,由组长及各成员共同监督执行。

  (3)资料查询

  具体任务及负责人:根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求,分为如下几点进行资料查询。

  ①图云关的建造史,包括建造背景,时间,人物及其相关事迹,作用等情况。

  ②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况,当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况,明确他们在图云关的主要事迹及意义等,英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等。

  ③中山堂的建造具体时间,背景,意义,建筑艺术等,中山堂与图云关的联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等。

  ④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等。

  ⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等。

  ⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因,图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询(YJH)。

  注:本安排未尽事宜,有待相商解决!

  参考资料:《贵阳赋》《贵阳市志(文物志)》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。

  (4)实地调查

  主要任务:

  ①碑刻摘录及分析(T P YBY)

  ②磨崖石刻拓片(YZN YJH)

  ③中山堂调查(YX)

  ④国际援华医疗队高田宜墓碑调查

  ⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查 ⑥实地访谈,找当地年高稍有名望老人(其他熟悉图云关者亦可,视情况而定)采访有关图云关等历史情况。

  注:准备相机,绳索,笔纸,录音器,拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查,拍照者务必拍摄整个调查过程。

  (5)资料整理及撰写报告

  参与成员:全部成员

  具体任务:小组于教室或寝室一起工作,自带电脑等,对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文,YJH负责文字图片录入指导。

  (6)交流及成果分享

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