【推荐】活动策划范文汇总七篇
活动策划 篇1
一、活动目的
为庆祝我院成立一周年，增进师生、同学之间的交流，丰富大学校园生活，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，弘扬体育精神，增加团队凝聚力，增强大学生体质，提高大学生综合能力；为此我院以“志比昆仑，学竞江河”的校训展开本次活动，来展现每一个青大人勇于奋斗、勇于拼搏、团结互助的精神！
二、活动宗旨
展现我院素质教育理念，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力，增强大学生体质，提高大学生综合能力。
三、活动整体方案
活动时间：20xx年11月26日上午9：00
活动地点：机械工程学院附近及风雨馆
活动对象：机械工程学院全体师生
报名方式：由院学生会体育部向各班班长下发通知
本次趣味运动会以专业为队进行报名，共五个队，分别为：
第一队：（共七个班）08机电、09机电（1）、09机电（2）、10机电（1）、10机电（1）、11机电（1）、11机电（2）
第二队：（共七个班）08机制、09机制、10机制（1）、10机制（2）、11机制（1）、11机制（2）、11工业设计。
第三队：（共七个班）08材成、09材成、10材成（1）、10材成（2）、11材成（1）材成、11材成（2）、10因材施教。
第四队：（共六个班）08材科、09材科、10材科（1）、10材科（2）、11材科、11因材施教。
第五队：（共八个班）08冶金（1）、08冶金（2）、09冶金（1）、09冶金（2）、10冶金（1）、10冶金（2）、11冶金（1）、11冶金（2）。
以队为单位统一报名，每大队设大队长一名小队长十名，每两个小队长负责一个项目。统一做成表格与11月22日交与学生会办公室。
四、具体活动细则简介
本次活动分室外和室内两大部分，其中跳大绳、拔河、踢毽子、倒跑比赛和“袋鼠”接力跳在室外进行；师生篮球、乒乓球、排球等“友谊赛”在风雨馆进行。室外活动本次趣味运动会室外活动地点皆在机械工程学院附近，届时每个比赛区域将会有相关工作人员负责活动的进行。项目及其相关事宜如下：
项目一：跳大绳
裁判员：发令一人，计时与记录一人。
比赛器材：大绳两条、哨子三个，秒表一个。
比赛规则：此项目参赛小队由十二人组成（包括甩绳人员），两人甩起长绳，比赛开始时每组参赛者依次开始跳，以第一个参赛者起跳开始计时，五分钟比赛时间，直到除甩绳人员以外的参赛者全部（十人）起跳开始计圈数，以跳圈数最多的为冠军。若十名参赛者中有一人或多人未进入比赛状态在跳的过程中失误致使摇绳中断，比赛将重新开始。项目二：拔河大赛裁判员：发令一人，记录一人。
比赛器材：拔河绳一条，红布条一条，口哨三个。
比赛规则：此项目参赛小队由十五人组成，其中女生五人，按照拔河比赛标准规则进行比赛，比赛流程现场决定。
项目三：“袋鼠”接力跳裁判员：发令一人，六个人计时与记录。
比赛器材：五个大口袋，秒表一个，口哨三个。
比赛规则：此项目参赛小队由八人组成，每队分成两小组站在跑道两端，其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
项目四：踢毽子裁判员：发令一人，计时一人，记录两人。
比赛器材：毽子十个，秒表一个，口哨三个。
比赛规则：此项目小队有八人组成，记录每人每分钟踢的个数，八人总和计为本队成绩。项目五：倒跑比赛裁判员：发令一人，六个人计时与记录。比赛器材：接力棒三个，秒表一个，口哨三个。
比赛规则：此项目参赛小队由八人组成，每对参赛者分两组，相隔五十米背对而站，拿上接力棒，传给下一个队员，不准侧身跑，用时最少组为胜者，室内活动室内活动主要有师生篮球、乒乓球和排球三大“友谊赛”。
裁判员：篮球、乒乓球和排球裁判各两名，记录各两名。
比赛场地：青海大学风雨馆比赛规则：按各项裁判标准执行
五、奖励规则：奖状和丰富小礼品等
六、备注
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序
5、持场地的卫生，保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员提前20分钟到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
活动策划 篇2
一、前言
历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是：
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动；
我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动（视策划书的可行性而定）。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
五．活动时间
即日起到19年11月26号
六、活动策划大赛
（一）活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
（二）活动形式：
08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
（四）参与方式
活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，
电子版寄到邮箱：
手抄版与打印版上交则联系：振裕
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：
活动负责人:锡源
注：邮件注明“经管院女生节活动策划”
（五）公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七．奖项设立
根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。
活动策划 篇3
相传，五子棋起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言：“五子棋中棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。”可见，五子棋颇有渊源。
两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化，五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化，从而成为今天的职业连珠五子棋，同时也成为一种国际比赛棋。
在中国，五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱，尤其是青少年。它不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。同时，随着网络的发展，五子棋更是得到了大力的推广。特别的，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的'平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，受到了广大大学生的喜爱。
为此，我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战，在这里，你就是擂主，你就是王者，没有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此时不燃，更待何时？我们真诚的邀请你们的加入！
活动相关事项
一、活动主题
释放青春，挑战无极限
二、活动目的
1、展示棋艺，促进棋文化的传播；以棋会友，增进棋友们的联系；
2、丰富我校学生课余生活，增进学生之间的交流；
3、调动我院学生参加活动的积极性，增强同学们的竞争意识；
4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。
三、活动口号
一战到底，谁与争锋。
四、活动时间、地点
时间：3月31日上午9：30
地点：南广场
五、活动参加对象
扬子津校区在校本科生
六、报名方式
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
短信报名方式：
七、参赛者要求
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
活动前期准备：
一、活动策划及相关材料
1、协会成员之间展开讨论,制定方案；
2、制定活动策划书；
3、分配具体工作；
4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；
5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传
目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传；
2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；
3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；
4、网络宣传
1）骨干交流中心的网络宣传
赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）
赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。
赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。
2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。
三、工作人员安排
1、宣传组：负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照，同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行网络宣传；
2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；
3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；
4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；
5、棋 社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。
四、奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；
二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；
三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；
优秀奖3名，颁发荣誉证书。
五、经费预算：
小礼品 50元
奖 品 100元
共 计 150元
活动流程
一、活动概况：本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a 区进发，争夺最终的终极擂主名额。
d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。
c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。
b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。
a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。
二、 比赛规则
本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。
1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。
2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜
3、和棋：
a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。
b、“满盘”判和。
4、注意事项：
（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；
（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；
（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；
（4）中途无故退场判负；
（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。
（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。
三、活动后续安排
1、活动结束后，清扫活动场地；
2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；
3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；
4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；
5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。
注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；
2、若a区的擂主连续3局守擂成功，直接获得本次比赛三等奖，连续5局守擂成功，直接获得本次比赛的二等奖。
3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜，则其将有“被动挑战权”，即被a区守擂时间最长的擂主挑战，胜者则为终极擂主。
4、现场表现优异者，酌情给予二等奖、三等奖。
5、最终解释权归棋社所有。
活动策划 篇4
【活动背景】
为了丰富校园文化，营造良好浓厚的校园文化氛围，提倡高尚文明快乐的校园文化生活，我们特举办兰州交通大学首届风筝艺术节，以此来丰富广大师生的文化生活，激发同学们对生活的热爱，同时也为各个同学搭建一个提高素质，展现自我，飞扬青春和激情的平台，以便充分挖掘广大学生各项潜能，展现当代大学生的精神风貌。
放风筝能使人情绪开朗，心情愉悦。风筝竞技体现的不仅是一种娱乐，更是一种更高、更快、更强的体育精神。大学生以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞母校学子的昂扬风貌，来增进各院学生的友谊、理解和交流，展现大学生的风采，体现同学们的动手能力和团队合作意识。放飞表演正是放飞风筝，放飞理想，放飞青春，放飞未来，本次风筝大赛体现了我们的人文意识观和闪亮新一代青年的梦想，展现出了绚丽的文化舞台。
风筝在中国传统文化中也有着特殊的寓意。小小的风筝蕴含着的是当代大学生们对生活的热爱，是一种向往自由的激情，是青年人心中理想希望的一种寄托。“风筝文化节”的出现是大势所趋，是对于一种精神的继承和发扬，是对于校园文化的又一次注释。我们可以通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬，但也由于各个方面的压力，使得我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生，生龙活虎。但我们这颗炽热的热爱生活的心，却一直没有停止过悸动——风筝的放飞能帮助我们寻回童年的快乐，找回童真的心。放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、传递，让我们的激情照亮整片天空。
【活动宗旨】
放飞理想，放飞青春，放飞未来
【活动名称】
兰州交通大学风筝文化节
【主办单位】
兰州交通大学机电工程学院
【承办单位】
机电工程学院调研部
机电工程学院新风文学社
【活动时间】
展览期: 20xx年4月
知识竞赛:20xx年4月
放飞期: 20xx年4月
【活动主题】
轻飞漫舞, 释放心灵
携手共进，放飞梦想
【活动目的】
一、“风筝文化节”的出现是大势所趋，是对于一种精神的继承和发扬，是对于校园文化的又一次注释。本次举办的兰州交通大学风筝艺术节，在一定程度上弘扬和继承了中国传统文化艺术，促进了传统文化的传播和渗透；
二、丰富大学生的课余文化生活，增进各学院师生的友谊，提高个人修养，展现个人魅力；
三、增强班级凝聚力，锻炼和提高同学们的动手能力以及创造力，体现当代大学生的动团队合作精神和积极向上的风采风貌，在娱乐中增长见识；
四、为各院系学生提供一个共同交流，共同进步的平台。
【活动地点】
开幕式地点：16号公寓羽毛球场地
知识竞赛地点：另行通知
比赛场地：后山足球场
颁奖典礼：大学生活动中心
【参赛方式】
一、个人赛：可以由一至三人人参加
二、团体赛：以班级为单位团体参赛
【活动流程】
一、前期宣传（详见附表一）
二、风筝展览（详见附表二）
三、开幕式前期准备工作（详见附表三）
四、开幕式（详见附表四）
五、比赛流程（详见附表五）
【评分准则】
见附表六
【奖项设置】
见附表七
【应急预案】
见附表九
【经费预算】
见附表十
附表一
前期准备工作
一.前期联系：
1、与厂家的联系：在比赛前的一个月与相关厂家获得联系并达成相关协议。
2、与学生会的联系：宣传部负责制作相关的海报与展板，内容包括风筝的历史与文化和风筝的精美图片；外联部负责拉赞助；调研部负责报名，联系厂家；网络技术部负责全程的拍摄工作；其余部门在比赛当日负责维持现场秩序与监督。
3、与学校的联系：与学校商量租赁桌椅，操场的具体问题。
二.宣传：
1、前期宣传主要采取海报与展板的形式，在图书馆门前的圆形区域放置展板；在朝阳餐厅的门口贴上海报并拉上横幅；
2、在展示展板的同时，我们也会将租赁的小风筝悬挂在展板上，在图书馆圆形区域的中间，我们将展览本次大赛的压轴大风筝，以达到吸引眼球的效果；
3、led显示屏也将辅助进行宣传。
三.报名：
1、比赛将分为班级团体赛与个人赛两项；
2、机电院大一各班是必须参加的，在规定时间前需将本班设计的图纸交到报名处并注明具体情况；
3、个人报名完全出于自愿，报名点设在图书馆门前，报名者将详细填写个人资料以便随时联系；
附表二
风筝展览
参加展览的风筝是由各参赛班级及参赛团队自行设计，最后交由风筝厂家制作完成的。
展览的目的：一是为了激发大家的热情和对本次活动的兴趣，二是为了让大家投票选举，最后选出票数最高的风筝并颁发最具设计奖。
具体的投票过程如下：在展览的地点放置投票箱，在同学们看完各个班的风筝后可向在场的负责人索要一张白纸，再在白纸上写上自己认为设计最好的作品编号，最后投入投票箱。展览结束后，工作人员将进行票数统计，得票最高的作品将获得最佳设计奖的荣誉。
展览地点：图书馆门前
展览时间：正式比赛前2~3天。
展览注意事项：在展览中，在场的同学不可触摸风筝，同时在现场我们也将安排人员监督。
附表三
知识竞赛
把知识竞赛的时间、地点通知参赛的队伍。
租借教室、桌椅，联系主持人，准备主持人稿。
知识竞赛分两轮
第一轮：每支队伍随机抽取10道题目，每题10分，由主持人读题，限时20秒，题全部答完后，取得分最高的十支队伍进入第二轮；
第二轮：以第一轮的得分作为本队的基础分数，进入第二轮。本环节题目分三个分数档，分别为10分、20分、50分，难度随分值的增高而变大，每个分数档各有5题，由主持人读题，读完题后开始抢答，答对加上相应的分数，答错扣去相应的分数。全部答完后，分数最高的队伍即为冠军。
获奖选手将在风筝比赛结束后统一颁奖。
会场的打扫、整理；归还所借物品。
活动策划 篇5
一、活动背景
一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间和地点
（1）时间：XX年3月16日
（2）地点：桃花山
三、活动目的
（1）春暖花开的季节，让学生感受大自然的美好风光，丰富同学们的课外生活，开阔视野陶冶情操。
（2）进一步培养同学们的团队意识、团队精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强电气20xx级2班的凝聚力。
（3）让同学们在春游过程中相互了解，增进友谊，放松心情，以提高学习效率。
四、活动准备工作
（1）班团干将全班同学分为五个小组，每小组6人，每个小组选出一名同学做小组长，负责每一场地清点人数。
（2）准备相机（可用手机代替），几个塑料袋，以便装垃圾。几块塑料布，以便休息。扑克牌，以便休息时做做游戏。
（3）自带矿泉水、面包或饼干等食品；太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
五、活动流程
（1）9:00在二区门口集合，清点人数，准备出发。
（2）9:30到达桃花山路口售票点，由班长统一购买门票，各小组清点人数，然后进入桃花山赏花、拍照。
（3）10:30在山顶集合，各小组清点人数；在树影下休息，吃零食、玩游戏。
（4）11:30下山，继续在桃花山分景区内赏花、游玩。
（5）12:30再次清点人数，结束此次春游。
六、注意事项
（1）在游玩过程中注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，不摘花，不践踏庄稼。
（2）在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
（3）山路难走，注意安全，同学之间要相互帮助。
（4）在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
七、春游结束
全班同学将此次春游中所拍的照片汇总，并做成影集，以作留念。
活动策划 篇6
一． 活动目的及意义：
在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格. 为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二． 活动主题：
本次活动以“创国际都市，全民学英语”为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。
三、 活动对象：
中国地质大学长城学院外语系全体学员
四． 活动时间：
五． 主办单位：
中国地质大学长城学院外语系团总支
六． 活动负责人：
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部
七． 活动地点：
保定市各大商场.超市内
八． 活动流程：
1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书
2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书
3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节
4. 实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点
5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6. 办公室发放此次活动的通知
7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来
8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动
九. 活动内容：
1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语
2.到达活动地点后，利用超市的广播对购物的顾客发起邀请，邀请他们一起参加“全民学英语”活动
3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢，然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情
4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料
5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场
十．活动用品：
小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只
十一.活动经费：
全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借
十二.活动注意事项：
1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见
3. 参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
4. 保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部
20xx年12月1日
活动策划 篇7
重阳节活动总负责：张陵
重阳节活动总协调：向华、郑洪均
重阳节活动负责：袁德才、喻红、社区专职工作人员
一、麻将活动比赛。
负责人：袁德才、吴兴成
工作人员三人。
二、象棋比赛。
负责人：郑洪均、江朝义
工作人员一人。
三、门球比赛。
负责人：向华、程通明
工作人员三人。
四、参赛人员条件：参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。
五、活动时间、地点和其他事项：
时间：20xx年xx月xx日。
地点：麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室，参赛人员必须于上午10：00时以前到场参赛；门球赛在社区门球场。
六、奖项。
麻将比赛：设一等奖一名；二等奖二名；三等奖四名。
象棋比赛：设一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。
门球比赛：设一等奖一名；二等奖一名；参赛奖一名。
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