我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2020-12-04 10:42:54 活动策划 我要投稿

有关活动策划范文集合5篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

有关活动策划范文集合5篇

  以“新学期”为契机,进一步宣传百度糯米的整体形象,提高糯米团购在学生心目中的信誉度和美誉度;以“开学聚餐”刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地增加流水,实现销售业绩的增长。

  二、活动时间:20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30

  三、活动地点:

  科大南校区+北校区,湖工新校区+北校区

  四、活动对象:在校大学生以及周边小区居民

  五、活动方式:

  1、通过问卷调查可以得知到底哪些小礼品对大学生比较有吸引力,收集各种心愿单以及活动建议,后期成熟了可以对各大高校的学子们试用惊喜送上门等活动,凡是填写问卷调查的或者转发微信软文的可领取KTV免房券一张。

  调查问卷

  您好!

  我们是百度糯米团购的工作人员,为了更好的了解消费者对开学礼品的需求,为更好地让百度糯米服务于大学生,我们特地展开了此次调查活动。希望您能在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作!

  (填写要求:请依照你个人的真实情况进行填写,若无特别说明,均为单项选择。) 调查编号:__________ 调查时间:__________ 1、 性别: ( ) A 男 B 女

  2、你经常在团购网上消费吗( ) A 经常 B 偶尔 C 从不 3、您经常参与的团购类型是 (可多选)

  A餐饮 美食

  B休闲 娱乐(电影院、KTV等)

  C文化(书刊、演出、培训等)

  D健康(足疗、体检等)

  E美容 健身

  F摄影写真

  G优惠票据

  H旅游酒店

  I服饰

  J其他

  K没用过团购

  4、您在团购一次的消费价位一般在什么范围? A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上

  5、您是如何得知此次团购活动的( ) A 同学邀请推荐 B 朋友微信转发 C 路过现场 D其他_________

  6、遇到优质团购您会以怎样的方式推荐给您的朋友

  (手机短信、飞信QQ、微信 )

  贴吧

  人人网

  微博

  其他

  7、您认为百度糯米团购吸引您的地方是什么?(问答题)

  8、您认为我们有哪些方面需要改进的?(问答题)

  9、你最希望收到什么样的小礼品?(不建议的话请留下您的姓名和联系方式)

  此次调查结束,感谢您的参与!

  2、通过百糯连下载百度糯米客户端,扫描代金券后,购买上线的的商品,现场利用百糯连产品推广来增加新用户和流水,消费达到37元可参与“幸运大转盘”抽奖活动。(奖品在活动一方案中已体现)

  六、活动安排

  ? 活动亮点

  ? 场地布置:在高校人群聚集的区域搭建百度糯米推广展台,选择在人流量大并且靠

  近合作商家的区域,可增加学生在展区的驻留时间。

  ? 活动区域划分:三个区域,依次分为礼品展示区、操作咨询区、问卷调查区。 ? 活动前宣传:与学生会社团合作,前期在校园内选择学生上、下课必经之路上发放

  DM单以及通过网络等方式进行活动宣传,13号活动主要为14号(周日)活动预热;活动现场摆设易拉宝,突出活动主题内容, ? 分工明确:操作咨询区有人驻场专门解决疑难,活动期间有内部销售引导如何进店

  购买商品,有渠道线同学负责对百糯连产品进行推广。

  具体人员安排

  科大南校区:

  负责人:宾玲(负责现场发传单、拉新,解说等工作,灵活调派销售有序开展活动) 活动前宣传:社团学生、兼职 现场销售:林焕、渠道专员

  操作咨询:宾玲、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理) 礼品展示及登记:宾玲(礼品保管、领用登记) 问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好) 现场解说:肖厚荣(喊麦、发DM单)

  穿熊娃娃互动:徐昌润(有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序维护:沈晓芳(空闲时需要协助拉新和拉动流水) 百糯连拉新:渠道专员

  科大北校区:

  负责人:高巧(负责现场发传单、拉新,解说等工作,灵活调派销售有序开展活动) 活动前宣传:社团学生、兼职 现场销售:孙杰、伍洲亮、渠道专员

  操作咨询:陈晓燕、沈晓芳(解决疑难以及各种应急状况的处理) 礼品展示及登记:高巧(礼品保管、领用登记) 问卷调查:沈晓芳(收集大学生偏好) 现场解说:伍洲亮(喊麦、发DM单)

  穿熊娃娃互动:徐昌润(有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校) 拍照及秩序维护:沈晓芳(空闲时需要协助拉新和拉动流水) 百糯连拉新:渠道专员

  工程学院新校区+北校区已经交给渠道专员和社团人员组织,只需要安排时间去督察和验收推广效果。

  七、物料准备:

  1、易拉宝*7=700元 2、DM单*3000=450元 3、海报*8=160 4、兼职*8=480元

  5、社团合作费(四个点的摆点、桌椅提供、内部平台宣传费和海报张贴费以及人力费用)=1000

  八、费用预算:2790元

  九、注意事项:

  该注意的事项在女生节活动中已经提出,现在补充几点:

  1、如果出现礼品缺货情况,要尽快用其他礼品替补,避免不必要的纷乱;

  2、做好各种意外发生的防范措施,维护好现场的秩序;

  十、后期延续

  活动结束后要开总结会,比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价与反应概况等;分析活动的优点和不足,总结成功之处,借鉴不足教训,只有不断的总结,才能更好的发展,会议在3.16(周一)早会后举行,请大家腾出时间,并且周日回家整理;

  以上为本次活动的方案设计,请各位仔细阅读,有任何建议可以反馈给我,希望三月份咱们能够在二月份地推活动的基础上学习到更多推广经验,愿与大家一同成长!

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  新的学期刚刚开始,作为大一的新生,同学之间交流甚少,大家需要更多的接触交流的机会。为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。时值初春,植物园风景宜人,适合郊游,是一个很好的出游之地。

  二、活动目的及意义:

  其一,增进交流。全班同学利用此次集体出游机会多交流想法,增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。

  其二,增进友谊。我们希望工程管理1班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游,能使大家建立友好的关系。

  其三,了解大学生活。每个大学都有自己的校园文化,开展丰富多彩的校园文化生活,是让大学生了解大学的一个行之有效的途径。

  其四,开阔视野。很多同学都是在上大学后,初来合肥,上学期课业繁重,也未曾出游观光,不了解合肥,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。

  其五,感受合肥。让来自外地的同学们能够更升入感受合肥风光和人文气息。

  其六,学习进步。希望在此次大家在出游的活动中,发现活动进行暴露的问题,在以后开展活动时能够吸取经验教训。在活动中,鼓励班级成员为工程管理1班的建设贡献自己的想法,在轻松愉悦的'氛围中,相信大家会畅所欲言。

  三、活动主办单位:

  建筑工程系工程管理1班

  四、活动时间

  20xx年3月18日 星期日 (暂定,依天气而定)

  五、活动地点:

  合肥市植物园

  六、参与人员:

  工程管理班全体同学

  七、前期准备:

  【前期考察】:由班长赵玉飞负责,与班级几位成员一起,在活动之前进行考察。了解:出行路线,活动进行时间,具体聚会地点,活动所需经费等。

  【活动策划】:班委会成员详细讨论,交流总结,讨论细节,确定最终出游方案。

  【活动通知】:于3月9日的班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。

  【物品购买】:由生活委员章惠敏负责,准备一些应急物品,创可贴,红汞等。

  八、活动安排:

  1、在出游之前完成分组安排,在活动前短信通知全班同学准时集合,宣传委员张龙雨负责。

  2、星期日早上8:30在学校北门集合点名,由各组长带队,乘108路公交车前往。到达植物园后,由班长点清全班人数,确保每个人都安全到达,再集体购票进入。

  3、先安排同学各自结伴观光游览,其间组长注意各组组员的安全,适时与班长保持联系。下午2:00左右集合,全班同学可以进行一些游戏,如:“凑钱”“数七游戏”。

  4、3:30左右集合点名,将自己身边的垃圾清理干净,由班长组织带回。

  九、资源需要:

  1、应急物品:红汞、创可贴等

  2、食物:水果、饼干、矿泉水等,同学们可自带

  3、游戏所需:扑克牌

  4、相机一部,记录游玩点滴,文艺委员负责

  十、经费预算:

  乘车2元/人门票20元/人

  合计:22元/人*49人=1078元

  十一、活动中应该注意的问题及细节:

  1、 活动前注意对活动进行的通知,活动时间是暂定的,可

  能因天气影响而延期;

  2、 班级同学可以准备一些集体游戏活动,旨在使出游活动

  更加丰富;

  3、 在乘车和游玩时,尽量不要走散,要保持通讯通畅;

  4、 乘车时注意礼貌,我们集体出行要讲究素质,给他人留下良好的印象;

  5、 在游玩和游戏的过程中不要影响其他游人;

  6、 在吃午饭时,注意将垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要爱护公物,保护环境,不要攀摘花木,注意保持大学生的高素质形象;

  7、 安全第一,各组长注意组员的安全,成员要听从班级组织的安排,安全出游。

  团支部:张龙雨、蒋丹丹20xx年3月6日

  附表:

  游戏规则:

  1、数七游戏:大家1、2、3往下报数,但是遇到7或是7的倍数不可以说出来,而是举手示意即可,若说出来或不是7的倍数却举手示意则犯规,需要表演一个节目。要求速度要快,中间不可以有超过3秒的停顿。

  2、“凑钱”游戏:女生代表一元钱,男生代表五毛钱,留一个主持人,剩余的人围成一个大圈,主持人报一个钱的数,大家自由组合,凑够这个钱的数值即可。若有人落单或者某一组凑不够,则落单的人或没有凑过钱的那组要表演节目。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

  2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

  3、感受冬天的美丽,通过自己动手洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

  4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识

  二、活动时间:

  初定于12月27日星期四(如天气原因则另行安排)

  三、活动地点:

  班主任自选地点(需提前告知活动组)

  四、活动内容:

  野炊;

  五、活动准备:

  1、班主任提前做好学生的思想动员工作:

  A、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2、由班主任和任课教师负责整个活动,每位老师各带部分学生,在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师:

  3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,

  返回时按小组次序步行返校。

  5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程:

  1、1:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2、1:10出发

  3、1:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4、16:30清理现场

  5、17:00活动结束,步行原路返回。

  班级对各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项,获奖者奖励食品,合照留影,回校后颁发奖章,哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)

  七、安全事项:

  1、召开教师会议,明确各自职责。

  2、活动前后加强对学生安全教育。

  3、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组,必须设立活动小组长,一级管一级,职责明确,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  4、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,班主任应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向活动总指挥汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  6、出发前严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  7、从我校到我们活动的目的地,大约有2公里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  8、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  9、学生所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  10、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  11、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  12、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

  八、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。

活动策划 篇4

  活动名称:撕名牌大赛

  一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

  二、赛前规划活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

  指导教师:杨秀帆

  总策划: 于雷

  活动主办单位:xx市文华学校

  活动承办单位:xx市文华学校校体育部

  活动地点和时间:xx市文华学校操场 20xx年4月22日

  三、活动原则:本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

  四、赛程规则:(1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2) 规则

  ① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

  ⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  共建生态文明,共享绿色未来

  二、活动目的

  在此20xx年世界环境日之际,我团支部为了响应世界环境日,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,利丰团支部近日将组织开展进入清风湖捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助团支部的团员树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

  三、活动时间

  20xx年6月8日

  四、活动地点

  东营市清风湖

  五、活动对象

  利丰团支部全体团员

  六、活动前期准备

  1、熟悉清风湖的内部线路

  2、给每个团员准备1-2个垃圾袋,一副一次性手套,一个帽子(王琳组织人员购买)

  3、准备一面团旗,两条横幅(夏日撩人齐手动,环保活动伴我行 ——利丰团支部清风湖之旅,20xx年世界环境日中国主题:“同呼吸 共奋斗”)

  ,世界环境日的宣传材料(冯龙龙组织人员制作打印)

  4、让团员准备团支部发的T恤,穿运动鞋(王琳负责通知)

  5、申请总公司的大巴(王琳负责申请)

  注意:自己要带的,如水,食物,相机自带。

  七、活动流程

  1、8:00所有团员到利丰集团门口集合,活动负责人员组织团员,强调活动注意事项;

  2、8:10所有参与人员出发

  3、9:10活动正式开始。

  1)将团员分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾

  具体活动包括对清风湖的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

  2)团员在游客密集固定区域,向广大游客发放环境日宣传材料宣传环保知识,加强市民环保意识;

  4、10:30参加活动的全体团员到清风湖指定地点集合,各团员团队整理队伍,交流经验,合影留念。

  5、11:00活动结束。

  八、活动后期

  活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名团员针对活动写一篇活动感想.

  九、注意事项

  1.本次活动团员按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

  2.团员要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

  3.团员不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

  4.活动过程中,团员要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境

  十、活动经费预算

  两条10米横幅160元

  一次性手套40副 40元

  垃圾袋80个30元

  帽子40个 600元

  费用合计:830元

【有关活动策划范文集合5篇】相关文章:

有关班级活动策划集合六篇04-01

公益活动策划范文03-18

公司聚会活动策划范文03-15

赞助活动策划参考范文03-08

文明宣传活动策划方案范文09-27

有关周年活动策划汇编四篇04-08

有关校庆活动策划汇编8篇04-08

有关旅游活动策划的方案04-01

有关酒店活动策划汇编7篇03-30

有关周年活动策划汇总7篇03-26