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活动策划方案

时间:2020-12-02 17:21:12 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划方案汇编十篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的活动策划方案10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】活动策划方案汇编十篇

活动策划方案 篇1

  一、组织策划背景及意义

  平安夜,即圣诞前夕(12月24日),在大部份基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日。“苹”字与平安夜的“平”字谐音,又由于中国自古以来就有苹果是“平安果”的说法,苹果在这个特殊的节日里被赋予了特殊的含义,成为圣诞节具有中国特色的礼物之一,在校园里盛行。买苹果,送苹果,如火如荼,已成为一种很流行的时尚。所以,米克可以借此机会来进一步地扩大影响力,让更多的人认识米克了解米克。

  活动范围:徐州的各大高校,包括中国矿业大学,徐州工程学院等。

  活动地点:三个食堂门口等人流较集中的地方。

  活动时间:20xx年12月10日——20xx年12月25日

  宣传对象:徐州的各大高校的学生.

  二、活动的可行性分析

  (一)、市场巨大:徐州市大学学生人数10万多,学子们思想开放、追求时尚,在平安夜来临之际,同学们都会购买一些苹果赠与自己的同学、亲人、朋友和老师,所以这个市场是相当巨大的。

  (二)、目标客户

  1、绝大部分大一的新生和大二的学生:大一刚来学校对一切都感到好奇,平安夜对他们来说是一个大学生活的惬意佳节,他们定会带着他们90后的气息沓至我们的营销点的。对于大二,在学校的朋友遍布各个系,朋友多多,在这个盛大的祝福节日怎么会吝啬几块钱呢,因为他们更想借此绝好机会增加彼此的情谊。

  2、绝大多数的情侣:寻找时机,营造浪漫的气氛是他们的共同追求,而在平安夜这样赋予全世界浪漫气息的日子里,她们怎么会忘记给彼此心爱的人送去最美好的祝福呢,而我们米克推出这个项目也不言而喻的成为他们首选的平安夜礼物。

  3、宿舍的兄弟、姐妹:大学生活中接触最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一样,平安夜当然也希望自己的这一群最难忘记的兄弟姐妹们平安!

  4、自己班上的同学:寒窗苦读,大家同学一场,一起学习,一起快乐,高兴,当然平安夜也少不了你。

  5、其他想要送祝福的人。

  (三)、产品意义:平安夜吃苹果寓意平安,这在许多年轻人,尤其是学生群体中已被普遍接受。就拿我们学校来说,如果每个人吃一个苹果的话,就可以有两、三万销量,所以说市场是极为可观的。 另外,在学校周围销售苹果的地方,除了超市就是街边的小摊贩,苹果是有,但是缺乏一种品味,没有重要的附加价值。而学生大多属于比较感性浪漫的群体,如果能把苹果当做一种文化,一种高附加值的商品来卖,一定比平常可以大幅度的提高销售量。综上而言,我们销售的苹果优势在于产品附加值高,更能吸引顾客,刺激购买欲望。

  三、活动的宣传实施方案

  宣传策划实施流程:

  1、一月前市场苹果价格调查,预定苹果

  2、平安夜两周前成员进行口头、网络、传单宣传

  3、平安夜前二天在三个食堂摆点对苹果进行营销(21号)

  4、所有成员提前三天进行各方面统一的培训,让我们所有成员都清楚我们活动的具体流程和操作方案,有急事的请请假。

  宣传方式:1、发传单(21号) 2、成员口头宣传 3为期一周的网络宣传(16-23号)

  活动特色:本活动涉及公益,每卖出一个苹果都有0.3元捐给慈善基金会。本活动结束后所赚的钱交由财务部,再由财务部统一捐给矿大支教团。

  活动口号:凝聚彼此力量,送出平安祝福。

  四、部门及人员安排

  部门 设点场地 物品准备

  人事部

  二食堂

  二食堂一个帐篷、两张桌子、包装盒、苹果、宣传单(活动物品由其他部负责调配)。

  一三食堂

  项目 地点或时间 负责人 备注

  总体人员安排与协调 待定 常静 (活动物资调配,人员安排由财务部统一安排)

  苹果、包装盒与包装袋购买与托运 包装盒在网上购买 徐启明、黄元未、黄浩伟

  摆点布置与安排 主要为三个食堂 施振

  平安夜活动 待定 所有米克成员

  苹果调配 财务部 庞宇 徐启明

  1 12月6号星期五开会时安排工作、介绍工作内容、分配工作任务。

  2 宣传阶段:人事部负责申请在二食堂的宣传点并在二食堂做宣传介绍。行政部负责网络宣传(人人,贴吧等)

  3 平安果的购买与包装,陈彪安排人负责。

  4 确定工作负责人和副负责人:二食堂宣传常静,副赵艺婷

  网络宣传吉华 副施振

  财务管理 庞宇 副徐启明

  销售 师灿文 副李超

  在工作时如果主负责人不在 副负责人必须留下负责。

  活动结束后所有费用全部交到财务部汇总。

  五经营产品种类

  主要经营的样式:

  以价格分类:

  6.0元类 8.0元类

  11.0元类 20元类

  产品名称分类:

  名称 寓意 价格

  平安果 平平安安

  情侣果 终生相伴

  恩人果 感谢助导、老师的教诲

  舍友果 兄弟情,姐妹情永在

  单身果 摆脱单身,幸福将来

  六、成本预算

  类别 数量(个) 单价 合计

  一类苹果 150 3.0 450

  二类苹果 100 2.0 200

  包装盒 50 1.5 72.5

  包装袋 250个 0.5 125

  其他成本 交通费、管理费、办公费 185

  总计 1032.5元

  七、销售方式:1有预定的可优惠 20号之前8折 22号前8。5折23号前9折 24号正常销售 可以上门配送

  2班级团购可以优惠具体看数量 15个以下9折 15-30个8.5折 30-50个8折

  八、活动结语

  平安夜销售苹果是我们米克精心准备的一大特色活动,希望活动能圆满成功,希望大家都能过一个快乐的平安夜。

活动策划方案 篇2

  校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园全面实现净化、绿化、美化、净化。特制订校园文化建设规划。

  一、指导思想

  以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

  二、具体措施

  1、确立校园文化建设具体内容。

  2、成立校园文化建设领导小组。

  3、明确领导小组人员职责。

  三、主要内容

  (一)、校园静态文化建设。

  1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地,每月至少更新一次。

  2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说

  话,力争让校园的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。

  3、抓好办学特色的宣传,让办学特色与校园文化结合起来,激发学生喜爱我们的办学特色,创新我们的办学特色。

  4、抓好校园绿化和室内美化,营造文化氛围,优化教育环境。

  (二)、校园动态文化建设。

  1、扎实办好一年一度的校园文化艺术节。

  2、改造学校校容校貌,不断净化、美化校园环境。

  3、充分发挥学校网站和校园广播的功能,使育人环境更上档次。

  4、建立心理咨询信箱和心理咨询室,关心和帮助学生身心健康,抓住警校共育的契机,重视对特殊学生的深入细致诱导教育。

  5、加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动提供条件。

  6、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神,增强学生竞争意识。

  7、积极开展社区文化建设,让学校、家庭、社会的力量协调统一起来,充分发挥齐抓共管,形成教育合力,有效促进学生人格素养的发展。

  (三)、学校党风廉政建设。

  充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用,让党政工作纳入校园文化建设轨道,为校园文化建设作出应有贡献。

  (四)、抓好师德素养建设。

  在当今社会的改革和发展迅猛阶段,我们的教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献,为校园文化建设创造良好的软条件。

  1、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。

  2、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同进步。

  3、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬蚕食精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。

  (五)、抓好学生素养建设。

  学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量,提高和发展的重要环节。

  1、学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性,学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。

  2、培养学生养成讲文明懂礼貌,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信,优良品质。

  3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。

  大气做人:有尊严,有气节,心胸宽广;

  大方待人:礼貌大方,自然朴实,真诚宽容;

  大胆做事:大胆质疑,大胆创造,大胆竞争;

  爱自己:

  爱自己的生命:乐观向上,远离危险,自护自救;

  爱自己的身体:坚持锻炼,讲究卫生,爱护眼睛;

  爱自己的形象:文明礼貌,诚实守信,注意细节;

  爱他人:

  爱父母:理解父母、学会感恩、知道孝顺;

  爱师长:知道行礼、听从教诲、不懂就问;

  爱弱小:同情弱者、尽己所能、帮助弱小;

  爱环境:

  爱校园环境:认真值日、不乱丢、不乱倒、不乱吐;

  爱社区环境:参加社区环保活动,维护社区环境卫生;

  爱自然环境:了解自然、爱护动物、倡导绿色行为。

  4、遵守纪律的养成,纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行小学生日常行为规范,自觉遵守小学生守则和松陵二中心学生一日常规,自觉遵守交通规则和校园安全。

  四、强化管理

  1、建立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、工会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

  2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

  3、学校加大经费的投入力度,保证校园文化建设的正常进行。

  4、在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

活动策划方案 篇3

  一、活动引言

  由于现在的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称

  创意show无极限

  三活动口号 万方天地,创意舞台,nothing is impossible!!!

  四、活动形式 预赛,决赛

  五、活动地点 预赛地点:实验楼五楼 决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂

  六、活动单位 主办:河南理工大学万方科技学院团委 承办:社团联合会 策划协办:大学生创意社

  七、参与团队社团:创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  八、活动要求 1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

  6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  九、活动安排1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议,分配各项任务。3、于xx年xx月xx日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(xx个),门票,彩绘(规格: m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

  3、于xx年x月xx日开始宣传,出宣传板及宣传海报。4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

  5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

  十、活动流程1、xx年x月x日预赛场 i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长 ii、所有的节目抽签决定出场顺序 iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分 iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场 i、此轮的评委是邀请的老师 ii、所有节目抽签决定出场顺序 iii、最后的决赛,选出评委给分最高的前三名 iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖

  十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):

  名称 歌曲类节目 语言类节目 舞蹈类节目 评分标准 1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。

  2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐字清晰。

  3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。

  4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。

  1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的精神风貌。

  2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。

  3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐字清晰;音量控制适中。

  4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。

  1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。

  2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。

  3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。

  4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。

  十二、注意事项

  1、联系好团委老师将相关工作安排好。

  2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

  3、注意进出场时的人员安全。

  4、比赛一定要公平公正。

  大学生创意社二〇xx年x月x日

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

活动策划方案 篇5

  根据余政办[20xx]64号《关于继续开展创建百家示范企业活动的通知》精神,经研究决定,开展***区“和谐劳动关系示范企业”创建工作。

  一、实施步骤

  (一)发动布置阶段(1-3月)

  制订好创建活动方案和办法,在20xx年工业经济工作会议上进行动员和布置,下达

  创建任务。

  (二)实施创建阶段(4-9月)

  对照创建条件,由企业自愿填写《和谐劳动关系先进企业申请表》,所在镇乡、街道工会汇总后于4月30日前上报区总工会。期间组织企业进行和谐劳动关系专题培训2-3次;为了解企业在创建过程中的问题和困难,召开座谈会1-2次,及时协调解决;借鉴外地和谐劳动关系先进企业的经验,拓宽思路,促进企业和谐劳动关系的创建,计划外出参观考察1次,。

  (三)评审阶段(10-12月)

  区总工会组织有关部门进行评选,按分值高低列出12家报***区创建百家示范企业领导小组审定,确定10家作为***区“和谐劳动关系先进企业”,在全区工业经济工作会议上给予表彰奖励。

  二、评定程序

  (一)申报:企业对照“和谐劳动关系示范企业”评选标准进行自评,总分在80分以上的企业填写《***区和谐企业劳动关系示范企业申请表》并附事迹材料,报***区总工会。

  (二)检查:***区总工会会同有关部门对申报企业进行检查验收,并由区创建百家示范企业领导小组确定评选单位。

  (三)公示:验收合格的审定通过“和谐企业劳动关系示范企业”的单位,通过新闻媒体向社会公示,接受社会监督。

  (四)命名:公示后,由区政府命名“***区和谐劳动关系示范企业”,并在给予表彰奖励。

活动策划方案 篇6

  一、活动名称

  梦

  --南京艺术学院人文学院首届毕业展览

  二、活动时间

  20xx年5月5日-12日;为期7天

  三、活动地点

  南京艺术学院人文学院一楼大厅

  四、活动宗旨

  四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

  五、活动主题

  承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

  六、活动内容

  1、艺术展览区

  艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

  在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就……此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

  在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

  2、交流活动区

  交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

  交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

  活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

  七、展品选择

  本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下

  一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等。

  二、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等。

  三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主。

  八、预期成果

  本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的`梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。

  除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。

  我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

  九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)

  1、可开发市场

  本方案突出体现的是毕业的每一位学员,这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样,更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识,用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

  2、可利用资源

  本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。

  3、存在问题

  本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。

活动策划方案 篇7

  一、 活动背景

  XXX美食广场作为昆明几大美食城之一,地处北市区,相对市中心大流量人群地段来说,地理条件稍显不足。美食城新开业,在重要节日圣诞节和元旦节即将来临之际,把握商机,以举办特色娱乐活动及促销活动的手段吸引人们到来,在享受过美食城的美味佳肴,参加完充满热力的活动,给予优惠舒心的价格后,必定赞不绝口,今后再来。并进一步打响美食城招牌,吸引更多消费者慕名前来。

  二、 活动宣传

  本次活动主要针对范围为昆明市地区,又主要集中为北市区人群。广告宣传方式以昆明市地区现有资源为主,主要包括发传单、公交广告、报纸报刊、电台。

  1宣传单分为普通和特别两类,○普通类宣传美食城一、二楼的优惠及活动,特别类宣传美食城三楼优惠及活动,通过招临时工在昆明市南屏街、北市区公交车场、一二一大街、建设路沿路发放,每个地点3人,一人向过往行人发放普通类,另一人向停靠、等待车辆发放普通类及特别类,并进入沿街大小公司进行普通类和特别类发放,共计8人,每天每人派发600份,时间在12月22日到12月25日,12月30日-1月2日10:00-19:00,用时8天,普通类23040份,特别类15360份,总计发放38400份。

  2公交车广告选择行程在北市区和市中心通行的10路车,以及○

  贯穿北市区及北京路一线的K1路做广告。每路车各10辆进行车身广告投放,时间为12月20日-1月2日,用时14天。

  3在春城晚报上做半版的活动介绍和推广,○时间为12月20日-1月2日,用时10天。

  4在汽车电台高频率做宣传活动,○目的使驾车的人们能随时了解到我们的活动信息。时间为:12月20日-1月2日,用时14天,每天播放30次。

  三、 场地布景

  全场布景采用圣诞节传统的红、绿、白色装饰物作搭配,主要通道两侧根据长度用绿色金箔装饰以2m长度的波浪起伏状沿路进行张挂,在波浪状低点配有金属铃铛1串,每10m张挂一个颜色不同的圣诞祝福语。

  正门入口处两侧放置2.1m高圣诞树,正门上方悬挂圣诞节字母吊牌。

  12月24日和25日,正门入口处选派一名工作人员穿着圣诞老人服装做活动

  二楼餐厅门口放置2个1.2m小型圣诞树,相邻中间设置1个。餐厅内部墙壁悬挂金黄色圣诞节祝福语,墙壁张挂黄色灯光小灯美食城外空地设置两棵3m圣诞树,并在圣诞树之间悬挂绿色泊金装饰,最后悬挂槲寄生装饰

  空地的圣诞树前铺设3mx5m的红色地毯

  全场不间断播放温馨、欢快的圣诞歌曲作为背景音乐。

  四、 活动主题

  圣诞节是西方传统重大节日,近年来在东方逐渐成为主流节日,过圣诞节的群体主要为40岁以下男女,而中国的圣诞节历来均以爱情为主题元素,所以当天活动以爱情为主打元素进行设计。

  美食城欲借此佳节之日,成功打响招牌,那么仅仅是一些很普通的优惠、赠送的消费打折,只能打响那两天,得不偿失。为此,今年借此机会设计一系列的活动兼顾之,高调的打造一项以天膳美食城为招牌的主题活动,内容以游乐活动为主,命名为“天膳美食·瑞雪节庆会”,成为北市区一个特色活动地方,并将在今后得以延伸。

  由于圣诞节与元旦节仅仅相邻几天的时间,由一个西方节日过渡到一个东方节日,无论是布景还是气氛打造都是不易的,并且要考虑到人们的疲劳感,加之近年来圣诞节的声势逾比元旦浩大,故而此次活动设计以圣诞节为主,元旦节为辅,才能更好的集中突现主题,以免两者兼顾下来,结果却顾此失彼。

  五、 活动设计

  根据美食城消费特点,将消费人群划分为A、B、C三块,A类人群定位在消费较高,目标人群为公司、政府、商会等聚会活动,主要地点在美食城三楼;B类人群定位在消费中等,目标人群为家庭、情侣等温馨聚餐,主要地点在美食城二楼;C类人群定位在低档消费,目标人群为朋友、同事之间,或选择临时便饭等的消费用餐,花费较少,主要地点在美食城一楼。所以,特将本次活动设计分为四部分分

  别进行设计,分别为A类、B类、C类以及同时适合ABC的D类。

  所需物品、道具数量详见-预算表

  活动总设计以客户(美食城)通过丰富的、特色的活动做出前期宣传,使活动对目标人群产生吸引力,同时辅以优惠、抽奖、赠送等基本推销手段,保证了既有娱乐,又有消费,“以活动促进消费力发展,营造良好招牌形象”的基本观念。

  ·第一部分(D类)

  主题:此部分设计考虑以三类人群综合为主,目的仅在于营造节日气氛,将人多热闹、特色有趣的理念传达给客人,吸引人们前来、驻足。由于场地限制的缘故,活动选择在美食城户外场地,通过举办特色活动,不管客人只是来吃个便饭,或是家庭、情侣聚会,亦或是公司举办员工聚餐,只为参与到节日的气氛中来的客人,即便是随家人外出就餐的中老年人,看一看热闹,也未尝不可。相信客人均能感受到不一样的特色,让更多的大众群体参与进来,打造欢乐地节庆气氛,推动消费机会。

  群体分析:活动由于场地受限,选择在户外进行举办。圣诞节参与人群主要为年轻人,此类人群普遍活跃、爱热闹、礼节拘束少,所以无论人群为高、中、低中哪类,由于节日气氛的影响,仅仅是为了参与活动热闹的活动、感受节日气氛,活动适用于三个分类群体。 1名称:你送甜蜜巧克力 我送平安红苹果 ○

  时间地点:12月24日 19:30-20:00在室外规划场地举行

活动策划方案 篇8

  一、 项目背景

  在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

  生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

  二、 项目策划

  1. 活动主题

  十年树木万卷藏书献爱心

  2. 活动意义

  通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

  3. 公关策略

  a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

  b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

  4. 活动流程

  第一阶段(为期一个月)

  a. 设立热线:设立赠书热线,由专职 人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

  b. 布置现场:

  a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区

  b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

  c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

  c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)

  刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

  d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

  一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金

  二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金

  三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金

  幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金

  第二阶段(同期一个月)

  设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

  评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人

  设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

  一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金

  二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金

  三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金

  幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金

  5. 赠书活动时间:由亚森教育机构确定

  6. 赠书活动地点:由亚森教育机构确定

  7. 传播策略

  1) 现场报道

  所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

  2) 立体传播

  生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

活动策划方案 篇9

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  行政服务中心三楼招标室及休息区域

  三、活动时间:

  正月十五

  四、参加人员:

  行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)

  五、活动安排及布置

  1、场地布置:

  2、准备各类奖品

  3、配置节日音乐并拍照留念

  六、活动内容

  (一)猜灯谜

  1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。

  2、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  3、活动注意事项:

  a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  b、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  (二)玩趣味:

  1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的 一组)2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

  2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)

  道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖 参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)

  比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后

  把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。 裁判: 人

  3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

  道具:四根绳子,棒棒糖若干

  参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

  比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

  4.倒跑比赛(取4组第一名)

  毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。 裁判:人

  5.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  (1)、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  (2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  (3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  裁判:2~3人

  6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)

  30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

  裁判2人

  7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)

  接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)

  裁判:x人

  手机游戏大比拼:

  1、 天天酷跑:装备、等级、道具等

  2、 天天飞车:装备、等级、道具等

  3、 经典飞机:

  补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。

活动策划方案 篇10

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点:金牛岭公园

  五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球

  (4)金鸡独立(5)

  4、分享食物

  5、自由活动

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