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活动策划

时间:2020-12-02 12:21:32 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划集合七篇

活动策划 篇1

  活动内容简介一、成立“英语角”

【推荐】活动策划集合七篇

  1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

  2、 活动时间:自定

  3、 活动地点:自定

  4、 组织人员:

  5、 参加人员:英语协会会员。

  6、 辅导教师:自定

  7、 主办机构:英语协会

  8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

  (2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

  (3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

  (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

  (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

  二、举办英语演讲比赛

  1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

  2、比赛时间:初赛:自定

  复赛:自定

  4、比赛地点:

  5、负责教师:

  6、总策划:

  7、策划小组:

  8、特邀评委、嘉宾:

  9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

  (2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

  (3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

  (4)、演讲时需脱稿演讲。

  10、赛程安排:

  (1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

  (2)复赛:

  a主持人介绍赛程和比赛规则

  b评委嘉宾介绍

  c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

  d现场观众抽奖

  e评奖、颁奖典礼

  f主持人宣布比赛结束

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  12、资金来源:赞助商

  三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

  2、比赛时间:

  3、比赛地点:学生活动中心

  4、负责教师:

  5、总策划:

  6、策划小组:

  7、特邀评委、嘉宾:。

  8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

  (2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

  (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

  b评委嘉宾介绍

  c参赛选项手依次演唱

  d评奖、颁奖典礼

  e主持人宣布比赛结束

  10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  11、资金来源:赞助商

  四、其它活动

  1、英语学习交流会

  进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

  2、举办各类英语游戏

  开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

  (1)瞬时记忆大比拼(游戏)

  游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

  (2)单词接龙(游戏)

  活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

  3、出版英语刊物

  此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

  4、欣赏欧美原声电影

活动策划 篇2

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在评估结束不久又值圣诞来临之际,为了给全院学生营造一个轻松愉快的环境,丰富校园文化生活;并使更多的同学能切身感受到西方圣诞节所蕴藏的神秘,社团联合会决定举办此次社团文化艺术节圣诞狂欢舞会,诚邀全院学生一起来舞动奇迹。具体内容如下安排:

  主办单位:淮阴工学院 社团联合会

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:大学生活动中心四楼

  四、活动目的、理念和宗旨:

  “唱响心灵、飞扬舞步、秀出真我风采、共构和谐校园”这也是文化的交流、心灵的沟通,本着弘扬交际艺术、挥洒人生豪情的宗旨为构建社会主义和谐社会增添力量

  活动准备阶段:

  1、初步选定活动场地、时间和舞会开展的大体形式。

  2、争锋各部干事需提前一个星期向各组负责的争锋会员宣传此次活动,并要求一定全部参加,做到前期的会员控制,到后期工作追踪一定要全力以赴大力宣传本次活动,新干事要本着一颗强烈的责任心去做事,积极拉场下观众参与到活动中来。

  3,积极地在争锋里面征召自愿者表演节目,在人数不足的情况下争锋的人员要求积极投入活动中。

  4、宣传部:负责制作活动宣传海报(图多字少以劲爆、醒目为主)写横幅。

  5、演讲部:选定后备主持人,男生,女生各一名(要求带动现场气氛)。

  6、A交际部:与演讲部负责出舞会的拍照。

  B与公关部、演讲部编排舞会节目

  C与演讲部和公关部布置会场、安排维护舞会秩序人员、借电线、制作CD、及确定横幅内容和编排舞会节目、租借篮球场地和电源。

  7、公关部:与辩论部负责维护舞会现场秩序

  8、秘书部:A负责出简报

  B工作牌的管理和发放。

  C与交际部、辩论部、宣传部、演讲部、网络部和公关部一起清理场地。

  D与社团联合一起搬运和会归还的物品。

  E借打扫场地的清洁用具、绳子、气球等。

  9、网络部:A负责每一个节目和活动的歌曲播放。

  B并将本次活动做成幻灯片(包含会歌等)、

  10、辩论部:借和搬运桌子。

  11、当节目需要人员,各个部门大力出人,确保人数。

  12、每部有空的人员提前来吹气球等。

  六、现场安排及舞会流程:

  1、所有理事会成员周五准时5:30到蓝球场,布置场地。

  2、音响师放舞会前奏音乐,燃起蜡烛和彩灯.

  3、晚上7点主持人上场宣布社团文化艺术节圣诞狂欢舞会开始。

  4、节目开始 具体流程(见节目安排表 附1)

  5、晚上9:00主持人宣布舞会结束

  6、理事会全体人员合影留念

  7、全体干事清理现场,清还借用物品

  七、创意阐述:

  这是一个社团组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:

  1、 统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈

  2、 特色性:正值圣诞元旦即将来临,结合中西放独有特色,如西方的圣诞树、圣诞老人;中国的传统文化灯谜等,充满了节日色彩

  3、互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,并准备了非常具互动性的小型游戏

  4、 扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目

  5、 丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量

  6、积极性:通过礼物的免费赠送吸引更多的同学参与到我们的活动当中

  7、新意的宣传方式:届时会在校园调频广播以点歌的形式面向全院学生宣传本次活动、并以短信的形式通知所有争锋口才协会的所有会员。所赠送的1000份礼物当中全部缝制赞助商的品牌

活动策划 篇3

  一、活动背景

  化工学院学生会纪检部为了丰富同学们的课余生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。 特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”

  二、活动主题

  徜徉文化知识ば愠銮啻耗昊

  三、活动的意义及目的

  1ご俳学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  2@┐笸学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;

  3T诖笱а习生活中,创造浓厚的文化氛围,将我国知识文明发扬光大。

  四、主办单位

  化学化工学院学生会纪检部

  五、活动时间(另定)

  六、竞赛题

  (1)生活类(2)文化知识类(3)体育类

  注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,最大化的表现比赛的重要性。

  七、活动流程

  1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;

  2、 由参赛人数多少决定每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签决定守擂者;

  3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;

  4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战,挑战成功则继续选择选手挑战,失败则淘汰,由挑战者守擂,继续比赛;

  5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。

  6、每组胜利者晋级诸神之战;

  7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。

  八、奖项设置及评选

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖五名

  优秀奖若干

  九、注意事项

  1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;

  2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;

  3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;

  4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;

  5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)

  6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;

  7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;

  8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)

活动策划 篇4

  为进一步提高我校少年儿童文明礼仪素养,经研究,决定在我校开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:

  一、活动目的

  从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

  二、活动主题

  争当小小志愿者,文明创建我行动。

  三、活动领导小组

  组 长:叶耀国校长

  副组长:张燕书记 郑保和校长 林廷希校长

  四、活动时间、地点

  1、时间:20xx年

  2、地点:区各主干道。

  五、参加对象

  我校全体师生。

  六、巡逻区域划分及人员安排

  巡逻队人员分组由我校各个班级根据实际情况自行划分,要求每个区域巡逻队不得少于2组,每组队员不得少于25人。

  七、活动步骤

  活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

  (一)宣传发动

  本次活动宣传发动阶段时间紧迫,各成员单位、学校、幼儿园要提高认识,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,各学校、幼儿园还要利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

  (二)组织实施

  1、时间安排:小学生每天上午8:00点--10:00点,下午16:00点—18:00点,晚上19:00点--21:00点。

  2、巡逻内容:①大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民

  文明行为劝导工作;②制止市民乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为;③清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。

  (三)总结交流

  召开总结大会,交流经验,对好的经验和做法进行总结、宣传和推广。

  八、活动要求

  1、加强领导。各学校、幼儿园要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

  2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

活动策划 篇5

  一、活动开展原因:

  大学是成才的地方,但这只是对少数充满自信的人来说的.,对于大多数人来说,或多或少都会有些自卑。

  在大学的校园生活中,人总会有失意的时候,因为佼佼者实在太多了,因此,难免会缺乏自信。

  一个人,一量缺乏自信,就会背上思想包袱,就会附上心理阴影,对自己和未来感到一片茫然,缺乏理性认识,最终可能会导致不良后果。

  基于以上原因,因此有必要对同学们开展一次增强自信心的讲座。

  二、活动主题:扬起自信之帆,搏击人生风浪

  三、活动目的:此次活动主要是为了帮助同学们建立自信信念,用自信的帆来战胜学习之海、生活之洋中所遭受的挫折。

  四、活动内容:

  做传钥匙游戏;

  宣读10条增强学生自信心的建议。

  五、活动负责人:李文周(心理委员)、解佳龙(班长)

  六、活动时间:3月17日晚上

  附一:

  游戏内容:通过传钥匙来选同学,被选中的同学要上台讲一件最令自己感到骄傲的事情,不讲者要被罚表演一个小节目,例如唱歌、讲笑话等。

  游戏规则:由班长解佳龙背对着大家计时,开始后随机喊停,钥匙停到某同学手中,该同学即被选中。

  附二:

  10条建议:

  1、每天照三遍镜子。清晨走出宿舍之前,对着镜子修饰仪表,整理着装,务必使自己的外表处于最佳状态。午饭后,再照一遍镜子,修饰一下自己,保持整洁。晚上就寝前洗脸时再照照镜子。消除对自己的仪表的不必要的担心,更有利于你将注意力集中到工作、学习上。

  2、不要总想着自己的身体缺陷。每个人都有各自的身体缺陷,完美无缺的人是不存在的,对自身的缺陷不要念念不忘,其实,人们往往并没有那么在意你的缺陷。只要少想,自我感觉就会更好。

  3、你感觉明显的事情,其他人不一定注意得到。当你在众人面前讲话感到面红耳赤时,你的听众可能只是看到你两腮红润,令人愉快而已。事实上你的窘态并没有那么容易被其他人发现。

  4、不要过多地指责别人。如果你常在心理指责别人,这种毛病就可能成为习惯。应逐渐地克服这种缺点,总爱批评别人的人是缺乏自信的表现。

  5、多数人喜欢的是听众。因此,当别人讲话时,你不要急于用机智幽默的插话来博得别人对你的好感。你只要认真地倾听别人的讲话,他们就一定会喜欢你。

  6、为人坦诚,不要不懂装懂。对不懂装懂的东西坦白地承认,这不仅不会损害你的形象,还会给人以诚实可信的感觉;对别人的魅力和取得的成就要勇于承认,并致以钦佩和赞赏。

  7、在自己的身边找一个患难相助、荣辱与共的朋友。这样在任何情况下你都不会感到孤独。

  8、不要试图用酒来壮胆提神。如果你害羞腼腆,那么就是喝干了酒瓶也无济于事。只要你潇洒大方,滴酒不沾也会受到大家的欢迎。

  9、拘谨可能使某些人对你含有敌意。如果某人不爱理你,则不要总觉得自己有错。对于有敌意的人,不讲话虽不是最好的方法,但却是唯一的方法。

  10、一定要避免使自己处于一种不利的环境中。否则,当你处于这种不利情况时,虽然人们会对你表示同情,但他们同时也会感到比你地位优越而在心理轻视你。

活动策划 篇6

  一 活动主题

  春暖百川,感恩、感动、感悟—朗诵比赛

   活动思想

  春回大地,百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中,让全体社员体会春的美,春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心,增进社团交流,丰富社团文化。

   活动形式

  以“春暖百川,感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

   活动对象

  百川通讯社全体在校社员

   活动时间、地点

  活动时间暂定为3月13日(下周四)下午1时

  活动地点暂定为文韶台,视天气状况变更。

   活动安排策划

  1 公告发布:本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。

  2 接受报名:3月10日(下周一)接受报名,报名时间截止于3月11日下午四时。

  3报名方式:各部门成员报给部门负责人,部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220(备注:报名请注明“姓名+文稿名”)

  4 报名整理与排表:活动负责人整理各部门上报的报名表,并进行排表,于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。

  5 场地勘探:活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

  6 活动最后通告:12晚及13日上午发布活动最后通告,通告包括:最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

   活动前期准备及预算

  音响设备 一套

  相机

  A4纸若干

  打印设备

   应急预案

  1 若因天气原因活动无法在室外就行,暂定第二活动地点为东阶梯教室,活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化,并提前进行教室预约。

  2 活动负责人需提前一天确认设备是否完好,尽量争取到备用音响设备。

活动策划 篇7

  一、活动主题应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“社团之间”联谊活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的社团联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,社团之间,让激情起航!十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

  二、活动简介

  三、活动背景,目的和开办方式学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“社团之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及社团特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

  四、 活动细则时间:xx-10-18 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

  地点:成都职业技术学院花源区体育馆门前

  主办方:花源校区社团联合会

  协办方:乐舞林

  参与社团:··········

  五.活动流程(一)前期准备

  活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备

  1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

  2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和社团的征选等。

  3、策划部组织活动策划书,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

  (二)中期安排:

  活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

  (三)活动开展

  1、主持人开场白

  (1)介绍参与社团,由社团代表人发言,打出社团口号。

  (2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

  2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

  3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各社团同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!

  4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

  第一单元:超级大玩家

  (一)争分夺秒,合作无间

  目的:考验队员合作精神

  时间:不限

  道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

  游戏要求:每社团3人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

  2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。

  3. 3人做以下事情:

  a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

  b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

  c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

  d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

  e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

  f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

  4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

  (二)合力吹气球

  目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限

  道具:气球、便签纸18张

  游戏要求:每社团6人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。

  2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

  3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

  第二单元 我行我show

  各社团才艺展示

  才艺展示最精彩、最受欢迎的社团将获精美礼品

  5、根据各社团累计的时间情况,宣布时间最短的获胜社团,并颁发奖品

  第三单元 纯娱乐

  趣味跳绳

  目的:考验协调反应能力 时间:不限

  游戏要求:每社团8人,3个班同时进行

  游戏规则:

  1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

  2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出

  3. 时间最短的队获胜。

  本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期社团之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

  6、工作人员合影,并打扫会场

  六.活动道具及经费预算

  道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

  (游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

  (游戏三)长绳3根 小礼品24份

  奖品:社团表演礼品1份、“社团之星”奖状1张、“社团明星”奖状1张

  才艺表演者礼品3份、参与社团小礼品若干(根据参与社团人数而定)

  音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

  经费:100元

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