关于活动策划模板集锦10篇
活动策划 篇1
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。
三、参赛人员:建筑工程学院全体学生
四、比赛时间:12月13日(周四)18:30 比赛地点:待定
五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动
六、比赛细则:
必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)
比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。
才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2-3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。
经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛:
趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。
出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。
游戏互动:
在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。
活动策划 篇2
一、活动目的:
在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
二、活动时间:3月8日(周五)下午第二课
活动地点:音乐室
三、活动准备:
1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。
2、准备一张纸,给亲人写几句心里话
3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》
4、室布置、音乐、表演道具等
四、活动思路:
1、主持人宣布活动开始。
2、小游戏:我和你们心心相印
3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——说出我们的爱>主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话
5、献上我们的情:献花
6、班主任、家长代表致辞
7、主持人宣布活动结束
五、活动过程:
师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人网。
(一)主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。
男:现在我宣布,黄田中学九1班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。
(二)诗歌朗诵:《母爱》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。
男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不可以不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:张柏芝等。
(三)游戏:我和你们心心相印
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参加。
男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。
女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。
男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。
男:游戏到此结束,谢谢大家的参加,假如你对游戏中提到的问题还不可以很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。
活动策划 篇3
一、 竞赛名称:第一届排球联赛“活力杯” 二、 竞赛日期、地点
(一) 预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。
(二) 决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。
三、 参赛单位:甲组:各院系及社团自由组队。
乙组:体育系各班或自由组队。
四、 参赛办法:(一) 参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。
(二) 人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。
(三) 报名和报到:
1、 报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:13077764520。
2、 报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。
五、 竞赛办法:
(一) 预赛阶段:
1、 抽签办法另行通知。
2、 赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。
3、 竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。
4、 编排:采用《贝格尔编排法》编排。
预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。
(二) 决赛阶段:
决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。
六、 决赛名次办法:
各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。
七、 比赛规则、用球
1、 采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。
2、 比赛用球:略。
八、 录取名次:
1、 获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。
2、 设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。
九、 裁判员:
1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。
2、裁判名额不足时,由各赛区选派。
3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。
十、未尽事宜,另行通知。
活动策划 篇4
一、 活动目的
为了加强龙岩学院图书馆的网站和微信平台宣传,加大在校学生对图书馆的兴趣,为相应四月份大学生读书月的号召。
二、 大赛主题:“用照片记录回忆,尽享读书的乐趣”
三、 作品要求
内容尽量以图书馆为背景,记录下某个令自己觉得感动的瞬间。
四、 活动对象:龙岩学院所有在校学生
五、 活动时间
报名参赛时间:XX年4月15日至XX年4月22日
评选时间:XX年4月22日至XX年4月26日
六、活动内容策划
(1)必须是以手机拍摄的作品,作品像素不低于500万,格式为JPG,每人上交照片数最多五张。参评人的参评作品必须是其本人拥有著作权的作品。
(2) 参赛作品可通过一下三种方式投稿:
①发送到读者协会邮箱readerhome@qiewO.cOm
②将照片打印出来上交到所在院系负责人处
③自行上交到图书馆五楼读者协会办公室。上交作品时请注明自己所在学院,专业和联系方式。
(3)在最后的颁奖典礼上,公布获奖名单,并请艺术与设计学院的老师参与评讲。
七、评奖方式:由网上投票(为保证网上投票公正,在作品上交后直到获奖名单出来前,所有参赛作者信息一律保密)和专家评选(由艺术与设计学院、文学与传媒学院老师和图书馆有关领导参与评比)两部分组成。
评分细则:采取10分制
构图
突出主题,视角独特
2分
内在含义
有深度,富有创意
2分
色彩
美观生动,有层次感
3分
感官印象
视觉冲击力强,给人留下深刻印象
3分
八、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名,最佳创意奖1名,最佳人气奖1名。
活动策划 篇5
crazy nignt意为疯狂之夜,给大家带来全新的不一样的欢畅体验,各种不同的表演和游戏,各种新鲜的尝试,让大家耳目一新。
一、活动主题:crazy night
二、活动目的:通过本活动的开展,提高大家参与活动的积极性,感受到表演和游戏的各种乐趣。同时,也促进大家的交流与沟通,丰富大家的课余生活,也为展现大家的才能与活力提供了一个精彩的舞台。
三、活动时间:xx年月 日晚 7点至9点
四、活动地点:长沙师范学校体育馆二楼
五、策划主办单位:共青团长沙师范委员会
六、承办单位:外语系
赞助单位:、合肥旅游网
七、参与对象:长沙师范专科学校全体师生
八、活动形式:本次活动主要以娱乐为主,小型舞台,包括各种游戏、活动,节目欣赏,假面舞会等。
九、活动开展:
(一) 活动准备阶段
活动策划:外语系文娱部
海报宣传:外语系宣传部
工作安排:总负责人:王凌燕、田芳于 ①场地布置:舞会场地及其他场地布置由全体学团干部共同完成;②用品准备:服装、与音乐类由文娱部负责,其他干部配合;③现场秩序:由组织部负责;④活动赞助由外联部负责;⑤各区域工作人员:各班文娱委员及组织委员;⑥现场联络员:文娱部各成员;⑦:治保部负责场外的安全工作.
(二)活动具体内容
活动共分为五大板块
第一板块:开场舞; 场地设置在体育馆二楼内的舞台上,由十二名同学为大家带来精彩的舞蹈,欢迎大家参与本次活动。入场之前,工作人员将为大家分发入场面具。
第二板块:cosplay秀;由挑选的扮演游戏及动漫人物的同学,为大家带来可爱浪漫的动漫舞蹈,随着音乐的开始,cosplay秀演员将首先表演,带动大家的积极性,接着带领大家一起舞动,并做一些相关游戏,本环节结束之前,大家还可与cosplay秀演员合影留念。
第三板块:化妆舞会;化妆舞会在国外是较为热门并受大家喜爱的活动,大家在戴着面具接触场内其他伙伴的时候,其实都是对对方的面孔特别好奇的,由此,本活动可以激发大家的交友热情。在本活动中,会有几名演员首先表演,以带动在场人员,接着大家带上入场时工作人员分发的时尚面具进入舞池一起舞动。同样的,本环节也是以游戏结束,工作人员将开展对对游戏,大家将被分成组戴着面具进行,游戏结束后,方可摘下面具,相互介绍并结识。
第四板块:点歌台; 点歌台主要设置在体育馆二楼内部的舞台上,工作人员事先会准备大量歌曲及伴奏供大家选择、点歌,大家在点歌的同时可以写下对同学或者朋友想说的话,在歌曲播放的同时由工作人员播音朗读。在点歌的过程中会收取小部分赞助资金,预计3元每首。
第五板块:腰鼓接力;腰鼓舞是我国元旦等节日必不可少的节目,这个环节也是由一段活泼欢快的腰鼓舞作为开场,首先是选出的几名演员表演,然后台下响应的同学可以上台试舞,由台上演员教学。接着进行腰鼓接力游戏,在本环节负责人的主持下进行。具体游戏内容,当场解说。
十、活动奖品:
1,各类小游戏奖品为糖果类、纪念品、饰品;
2,工作人员奖项设置:优秀工作人员10名。
(三)活动后续阶段
卫生安排:劳卫部及全体学团干部
后续图片资料及相关宣传:外语系宣传部
活动总结:对于本次活动表现优秀的班级(包括布置、班干部表现、后续卫生工作)予以表扬,并在文娱评分表上加集体分。
外语系团总支文娱部
二〇**年十月七日
活动策划 篇6
一、 活动目的
为了加强全体成员之间的凝聚力,促进彼此之间的友谊,充实学生会成员的周末生活,增强成员之间的团队意识,使全体成员能够增加交流,更好地融入这个大家庭,体会到团队之间的温暖,并更加努力为这个大家庭奉献一部分自己的力量。
二、 活动主题我有我的young
三、活动时间20xx年5月9日
四、活动地点 机电工程学院后花园
五、活动对象经管学院学生会办公室全体成员
六、活动形式 做游戏
七、活动前的准备
1、做好提前的关于名词的题板。
2、在确定具体时间后并把时间通知给各部门成员。
3、确定将队员们分为两组。
4、准备好醋,可乐,雪碧,盐等处罚措施。
八、活动项目及具体流程
1、项目 组织游戏
2、活动流程
6:30在文科馆门口集合带到机电工程学院。
6:35到达目的地,进行抓阄分组
6:40娱乐游戏环节。进行紧张、激烈的比赛,实现交流沟通的目的。 游戏大约进行一个小时多至8:00(游戏具体内容见附录)
8:00至8:30开会通知事情,结束会议。
九、注意事项
1、活动中所有成员必须听从安排。
2、所有人员应注意安全,不得去各种有危险的地方。
3、注意周围环境卫生,不得乱丢垃圾。
附录:
规则:将人员分为两组,以积分制为衡量标准,赢一局整组队员加一分, 平局都加一分,输一局不加分。以最后成绩进行奖惩。
游戏一:你画我猜
规则:两组队员为双数,一名组织者翻题板,一人计时。其余两人位一组一个人比划,一个人猜。只可用肢体语言,不可说话。手头剪刀布决定队伍游戏先后顺序。每组时间限制为两分钟,最后所有成员比赛完毕后,将才对数目进行累加,数目多者获胜。
游戏二:传音筒
规则:按刚才顺序后的队伍此次先玩。自行排好顺序,由第一个人抽要模仿的词语。其余的人背对第一个人,第一个人不许用语言,只能用肢体描述。给30秒思考时间,向第二个人描述,以此类推。由最后一个人说出词语。后一组游戏规则与第一组相同。猜对者加一分,猜错者不加分。每组三轮,取猜对多者胜利。
游戏三:站报纸
规则:两组队员同时距离报纸五米。由裁判宣布预备跑,所有人一起跑向报纸,必须以最快的速度所有人都站在报纸上坚持5秒。若有人未站上或者挨地则视为输。另一组则赢得比赛,如此三次。取赢者加一分。
奖惩制度:赢的人可乐雪碧任选,输的人加料的可乐雪碧橙汁任选,并用面部表情让他人猜这是什么味道,若猜对则不用喝,若猜错,就喝掉一杯。
活动策划 篇7
一、活动背景:
大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。
二、活动目的:
寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。康复医学系公寓党支部将举行每月一次的文明寝室评比活动。
三、活动宗旨:
美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采
四、活动对象:
康复医学系全体学生
五、活动时间:
报名时间:xx年5月14-15日
评比时间:xx年5月18日中午12:30
六、宣传方式:
宣传部打板进行宣传
七、经费预算
奖金200元
打印评比表5元
八、活动过程:
1、公寓党支部干部给各班公寓委员开会通知文明寝室评比报名开始。
2、公寓委员通知各寝室报名参加文明寝室评比。
3、宣传部负责打板通知。
4、由康复系公寓党支部负责评比。
5、评比要求:⑴各个学生寝室均可报名参赛。⑵报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
6、设计要求:⑴有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;⑵寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;⑶不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;⑷寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的`效果。⑸寝室要有学习氛围,营造良好的学习氛围。
7、公寓党支部成员严格审核,评选出10个文明寝室。
8、宣传部打板公布获奖寝室名单并通知各寝室负责人按时领取奖金。
九、活动要求:
1、严格遵守(学生手册)中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度,严肃各种违纪现象。
2、继续提高寝室的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所
5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地
十、活动注意事项:
1、评比人员要讲文明,懂礼貌。
2、宣传部打板一定要迅速。
3、组织部要多拍一些照片。
4、评比要本着公平、公正、公开的原则。
5、各班公寓委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。
活动策划 篇8
一、活动由来:
无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那社团也是如此。我们要做到一个有团结力、有凝聚力,温馨的社团。
二、活动的目的及意义:
1、增加社团人员彼此间的认识了解
2、提高大家的团队合作精神
3、提高社团人员的交流能力、自信心等
4、让社团成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的社团
三、活动时间、地点、对象:
活动时间:xx年11月
活动地点:
活动对象:新进人员 原社团人员 各部部长、副部长 社长、副社长 其他社团嘉宾。
四、活动流程:
活动时长:3小时左右
1、在广场上开展一些趣味性活动,减少大家之间的陌生感。最好以部门为单位,这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。(约2小时)
集合----人数安排(分组)----游戏规则说明----游戏开始----结束
游戏:
2、回到活动教室,吃吃点心,喝着茶各自聊一下各自的体会,大家互述心事。这样可让社员感觉到社团的温馨。(约1小时)
回到活动室安排座位----主持人开始讲话----听音乐、回忆图片----各自聊体会----临时性节目----总结----结束退场
五、工作安排:
活动准备:
1.策划的完成:由组织部在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个部门部长查阅,以便日后活动的具体安排。
2.工作分配:组织部根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个部门,实行部门负责人责任制;
3.教室和器材:由秘书部负责教室的审批,和各种器材的借用以及小吃茶水的准备;
4.前期宣传工作:宣传板,宣传单由宣传部负责制作,摆放和维护回收,充分地做好宣传工作。
5.资料的准备:由秘书部及人事部做好活动要用的ppt及搜集好本次活动中需要的相关资料,活动游戏的准备。
6.会场的布置:由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。
7.财务预算的准备:由财务部成员完成财务报表预算,尽可能节省活动的开支但又要让活动物食足够。不可浪费。
8.座位的安排:由外联部负责联系和座位。
9.会场的维持:由组织部协同外联部做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其是在互动环节。
10.照片的拍摄:由宣传的同学做好拍摄工作,方便之后的活动成果展。
事后处理
1、待活动结束后,由外联部的成员恢复报告厅的摆设,如桌椅的放置。还要负责清理场地,确保在离开之后,地面的清洁。因为这次涉及到户外活动,可组织人员户外场地的善后。
2、.由秘书部对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至社联。
注意事项:
1、活动开始前要点清人数。
2、活动进行中,由外联部维持会场的纪律,保持会场不要影响到其他人的正常生活。
3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
六、突发事件处理:
1.由外联部的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。
2.若只有少数会员来参加活动,由组织部成员通过电话联系未出席的会员,并尽量说服他们来参加本次活动。
3、若有人员临时出席,财务部成员最好能准备足够的小吃和场地。
活动策划 篇9
一、指导思想:
通过这次比赛,检查学期初以来我校学生朗读教学的成效,激发学生的朗读兴趣,提高学生朗读水平。进一步促进我校朗读教学的整体提高。
二、比赛时间:6月12日下午
三、地点:三楼
四、参赛人员: 1---6年每班五名学生
五、评委:
六、评比方法:
评委打分采用十分制,最高分10分,最低分6分,有效数字到小数点 后1位。
七、奖项设置:
分高、中、低三段,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 参赛学生总分合计为班级总成绩,分年组取第一名。
八、评分标准: 低年级:
1、使用普通话,吐字清晰。
2、朗读正确流利,读准字音, 不丢字,不添字,不破句,停顿适当。
3、朗读声音洪亮、不拖声。
4、朗读时感情丰富,声情并茂。
5、精神饱满,姿态大方。
中年级:
1、普通话标准,口齿清晰。
2、朗读正确流利,不重读,不添字,不减字,语速适中,轻重缓急合理。
3、声音清楚响亮,能有效地表情达意。
4、要有感情朗读。感情饱满真挚,能够表达课文中的语言情境,富有 激情。
5、仪表端庄大方,表情丰富自然。
高年级:
1、普通话标准,口齿清晰,节奏感强。
2、 朗读正确、流利顺畅。不漏字、添字和错字,语速适合文章体裁的 需要。
3、声音清楚响亮,能有效地表情达意,情感真实,声情并茂。
4、要有感情朗读。情感充沛细腻,引人入胜,感染力强,能看出对课 文内容准确而深层的感悟。
5、 仪表端庄大方,表情丰富自然。
九、其它事项:
1、朗读的内容从学生所学的课文中挑五篇为指定文章,抽签选取一篇作为选读文章。
2、比赛以抽签的形式抽顺序号和所要读的内容,比赛时即抽即读。
活动策划 篇10
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点:我系卫生区。
四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间:20xx年6月
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
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