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活动策划方案

时间:2020-11-22 15:20:55 活动策划 我要投稿

关于活动策划方案模板汇编10篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案10篇,希望能够帮助到大家。

关于活动策划方案模板汇编10篇

活动策划方案 篇1

  介于希望公会更加活跃一些,使大家更充分的享受游戏,公会本周开始募集会费进行公会活动。公会活动的宗旨是,会费最终大部分还是会回到大家手中,公会的资金能充分运转起来。下面阐述活动方案:

  1.会费按月来交,1人最多100J,纯自愿,可不交。

  2.活动部分与奖金问题。为了鼓励大家多多参与活动,每个参与的人都会有参与的鼓励奖励金额,包括没有交会费的人也能得到鼓励奖,旨在鼓励大家多多参与活动。(预想暂时是每人10-20J左右,具体看筹集的数目。)活动最终的奖金将会根据会员上交的会费系数来算,比如第一名奖金为500J,如果当月交了100J的会费,那你可全额拿走。但如果你交了50J,那么系数为0.5,奖金你只可拿走250J,如果你没有交会费,抱歉,系数为0.1,你只可拿走50J的奖金。公会举办的活动,本着参与的人越多越好,娱乐性质至上,所以项目也本着越简单,公平性,随机性大的原则来举办。活动内容不只限于龙之谷游戏内。

  3.公会仓库的问题。如果条件及资金允许,腾出一部分资金作为公用救急基金,即可以向公会借钱。当然,借钱必然是附带着条件的,初步方案为交了会费的人才可启用这部分资金。根据之前上交的会费的总额来决定。(比如会员交了1个月会费,总额系数乘以1,2个月会费总额系数乘以1.5,按每月都交了100J计算,交了一个月,可以借100J,交了2个月,可以借300J,最大额度为500J,借完一次钱后自动扣除到已交会费总额来计算)借钱时必须说明清楚借钱做什么以记录在案。该板块目前未启用,敬请期待。

  4.公会博客。公会资金全透明操作在公会博客上公布资金动向与公会动作,每天资金截图。公会博客公布公会最新动态,活动与公告。博客另设有物品交流板块,可将自己的求购信息,以及自己不用的物品信息挂上以便会员之间的交流。(清标明是赠送还是带封印等。)

  5.有什么不足及觉得不合理的地方希望大家多提意见。

活动策划方案 篇2

  一、聚会前言:

  应同学们的强烈要求,我们决定举办一次毕业生同学聚会,这次聚会是我们结束了小学生活后的第一次大型集会,希望大家都能够积极参加,可能今年聚过之后就很难再聚上一回了。回想小学时光,我们大家在一起渡过了人生中美好而又温馨的童年,建立起来的情感是非常值得珍惜与回味的。人生中,聚少离多,请大家尽量都能够积极来参加这次聚会。

  二、聚会目的:

  希望可以进一步增进同学间的情谊,更丰富大家的假期生活。

  三、聚会时间、地点:

  1、聚会时间:20xx年xx月xx日

  2、聚会地点:

  (1)集合地点:xxx

  (2)吃饭地点:xxx

  (3)唱歌地点:xxx

  四、聚会流程:

  (1)11:00左右到xxx集合;

  (2)到场后,到xx那里交50元钱;

  (3)到了中午吃饭时间,一起到xx吃饭;

  (4)吃完饭,一起去xxxKTV唱歌。

  五、录像、拍照:

  可带相机或用手机在聚会过程中拍照留念,拍的照片可以上传到xx小学群,也可以自己保留。

  六、聚会费用:

  每人100元,实行多退少补原则。聚会结束后,多的钱由xxx同学平均返还给每个人。聚会详细开支情况由xxx同学在聚会结束后在群里公布。

  七:参加聚会人员名单:

  xxx

  八、聚会要求:

  可以带家属,但需要提前跟xxx同学说一下,这样方便统计总人数。

  聚会的过程中,如想先行离开,请到xxx同学那里登记。去参加聚会时最好结伴而去,聚会结束后,最好结伴而回。

  每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。其中好多同学好几年才见一面,清茶淡水也是情。

  九、策划聚会人员名单:

  (1)财政审核人:xxx

  主要职责:负责收取聚会经费,返还多余费用,在群里公布聚会详细开支情况以及审核聚会策划方案;

  (2)总策划:xxx

  主要职责:负责通知所有同学,统计所有到场人员名单及撰写策划方案。

  撰稿人:xxx

  审核人:xxx

活动策划方案 篇3

  一、活动背景:面对全校师生,以传播信息部为主线,摄影为辅助,举行一次参

  加者实地拍照摄影活动,信息部后期制作并传播。

  二、活动主题:《微摄影微生活》

  三、活动目的:传播校园文化,让信息部真正在网络校园需求起来

  四、活动宗旨:在信息中传递你我的快乐

  五、活动意义:宣传信息部、增大信息部吸引了、为广大爱旅行爱摄影的人提供一次记录的平台活动

  六、组织机构:

  主办单位:广东XXXX术学院

  承办单位:管理学院团总支学生会信息部

  协办单位:广东XXXXXX业技术学院摄影协会

  七、活动内容:

  分别去不同的地方沿行记录并拍摄,(地点由信息部人确定)途中的活动和娱乐由信息部成员规定两个,另外收集参加学生的意见,希望有什么娱乐,留两个名额,本活动参加者经费自费。回校后收集同学们的照片和视频,制作出来,再发放给参加的同学、部门,图片和纪录片在全校各大微博、海报上展示。本策划方案对于喜欢旅行,喜欢团体活动,喜欢拍摄,不受院系拘束,交友合作的同学们有极大的吸引力。

活动策划方案 篇4

  活动目标:

  1、复习上和下的位置。

  2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。

  活动准备:

  1、故事《树熊妈妈和宝宝》。

  2、各种小动物若干。

  3、教具:大树。

  4、录音机,磁带。

  活动建议:

  一、导入

  播放音乐《山上山下》,幼儿演唱。

  二、展开

  1、出示《动物真有趣》幼儿用书,讲述故事《树熊妈妈和宝宝》。

  2、重复动作数次,请幼儿移动树熊并告诉老师树熊的位置。

  3、教师出示教具(大树),通过粘贴小动物让幼儿进一步认识“上”和“下”。

  4、教师引导幼儿在活动室内寻找放置高低不同的小动物,巩固“上”和“下”的位置关系。

  三、结束

  播放音乐,幼儿把小动物送回“家”,在欢快的氛围中自然结束。

  四、活动延伸

  教师可多利用户外体育游戏时间复习和练习“上”和“下”,并启发幼儿自己设计不同的游戏玩法。

活动策划方案 篇5

  翻开日历,今天是3月15日,是消费者的节日。说到节日,人们首先想到的是祥和、欢乐,即便是清明节祭奠先人,也充满着祝福的祥和。如果用这个标准来衡量3.15,是消费者的节日吗?3.15校园维权活动策划方案由精品学习网提供!

  不否认的是,自从有了3.15,似乎教会了消费者如何维权,说白了,是本来就该用法律来维护消费者自己权益的一堂补习课。同样不否认有消费者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,产品生产厂商的强势地位和对利益的追逐,就不能不说是消费者的无奈了,所以才有了后来的遍及各地的维护消费者权益的机构出现。

  在315到来之际学生会特此举办了一次关于315维权意识的活动,315维权活动的策划如下:

  一:活动主题:安全消费进校园——315消费者维权日

  二:活动时间:3月15日

  三:活动地点:待定

  四:活动举办单位:生活部和学习部组织

  五:参加活动人员:20xx届新生

  六:活动背景:

  为了纪念315国际消费者权益保护日,深入宣传《消费者权益保护法》,《产品质量法》等法规,契合20xx年度315维权活动“消费与服务”的主题,是当代的大学生,在拥有高科技的学习装备,方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时,更加留心发生在身边的消费方面的问题。特旧版此次活动。

  由于现在快节奏的生活方式,人们面临越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如贩毒,诈骗,假买假卖等,而当今大学生缺少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。面对如此多的考验,作为消费者的我们,耀东方的利用法律的知识来维护自身的合法权利就变得越来越重要,作为在校大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权利也显得越来越重要。

  虽然我们生活在象牙塔中,消费多数在校园内进行,但是日常消费行为确实无可避免的,消费维权意识淡薄,使我们在遭遇侵权问题是不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园,走进鱼龙混杂的社会。当我们在权益上,利益上,甚至人格上受到不公平的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益,利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?让我们带着疑问,抱着学习的心态,了解一些有关消费方面的法律常识,做个有丰富维权知识的当代大学生吧!

  七:活动目的:

  1:让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才。

  2:使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法的途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

  3:开展315的活动是一所高校体制健全的具体体现。

  4:在中国消费者协会的倡导下,在我校普及消费者权益保护的相关知识。

  5:当代大学生将来是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐社会有重要的意义。大学生社会经验少,阅历浅,多数大学生消费形式不健康,不懂法不用发,在权益被侵犯时经常无可奈何,

  6:希望借此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

  八:活动细节:

  1:主持人开场介绍315的由来。

  2:播放图片,通过对具体的图片的讲解让大家了解315的深刻内涵。

  3:播放视频,通过具体的案例让在场的同学知法懂法。

  4:主持人和在场的同学讨论如果自己的合法权益遭受到侵犯,我们因该如何去维护自己的合法权利。

  5:由主持人宣布此次活动的结束

  九:活动总结:

  通过此次活动的举办让我们这些当代的大学生了解了315活动的具体内涵,也让大家更加明白如果自己的合法权益受到侵害该如何去维护。让广大同学更加的知法懂法,懂得用法律的手段去维护自己的合法权利.

活动策划方案 篇6

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xx年6月16日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

  "感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月14日前交到社区。于6月16日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月16日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划方案 篇7

  (1) 环保我最行:

  首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的.选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

  (2) 花样环保:

  可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

  (3) 环保接力赛:

  先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

  (4) 环保大行动:

  比赛以家庭为单位,类似于三人四足。

  首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

  (5) 运动起来环保:

  活动流程概述:

  1) 收集废旧的可回收物品

  2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

  3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

活动策划方案 篇8

  一、活动主题:

  二、活动目的:

  三、活动形式:舞台演出形式

  四、活动地点及时间安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

  五、总指挥:

  六、总策划:

  七、参与团队:

  1、舞蹈组:

  2、诗歌组:

  3、美术组:

  4、音响组:

  5、服装组:

  6、后勤组:

  7、安保组:

  8、节目审核组:

  9、邀请出席领导:

  10、场地联系:

  11、节目主持:

  12、节目串词:

  八、节目编排、彩排时间:

  1、 月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目

  2、 月 号开始正式排演

  3、 月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

  4、 月 号节目进行彩排

  5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

  九、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  十、节目详细内容:

  十一:制定活动预案:

  1、防火预案2、防停电预案 效果。

活动策划方案 篇9

  【活动目的】

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

  【比赛时间】

  预赛:待定

  决赛:待定

  【比赛要求】

  参赛队伍:全院8个系辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  【赛程安排】

  抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

  具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

  预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)

  决赛时间:待定地点:待定

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

  (四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛季军奖(两个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛冠军奖(一个)

  二、个人奖

  1、优秀辩手奖:(两个)

  2、大赛最佳辩手奖:(一个)

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

  辩论赛竞赛规程

  一、比赛进程(由主席执行)

  1、开场白;

  2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员;

  4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始;

  6、评判团递交评分表,离席评定结果;

  7、嘉宾点评;

  8、公布结果;

  9、颁奖典礼;

  10、比赛结束。

  二、辩论赛比赛程序及时间规定

  程序时间备注:

  开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒;

  反方一辩发言时间2分30秒;

  正方二辩发言时间2分30秒;

  反方二辩发言时间2分30秒;

  攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒;

  反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒;

  正方三辩进行攻辩小结1分30秒;

  反方三辩进行攻辩小结1分30秒;

  自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟);

  总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟;

  正方四辩做总结陈词4分钟。

  四、比赛要求

  ㈠开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  ㈡攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至()多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  ㈢自由辩论要求:

  1.提交材料

  在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

  2.自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  ㈣总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  本规程最终解释权归院学生会学习部。

  院学生会学习部

  比赛须知:

  一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

活动策划方案 篇10

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是秋收节。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予中秋望月新的时代内涵,重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  内容如下:

  1、活动主题:浓情中秋,情系火炬

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:一三年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:XXXX系XX级XXXX专业

  6、参与对象:全院师生

  7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游 戏场地橘子灯、猜灯谜和你信任我吗?.场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

  以图示意:

  图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜你信任我吗?

  宣传形式:1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传 .

  餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

  2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、你信任我吗?、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

  节目内容:

  1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

  2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

  4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

  6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

  7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

  8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

  1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

  2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗? 7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

  3)我爱记歌词 8点20分8点50分

  4)交际舞 8点55分9点05分

  5)赏月吃月饼 9点059点30分

  6)许愿船 9点30分结束

  9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

  宣传费:100元(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元(批发价格)

  奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元

  10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  学院拨款***

  11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

  如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场。

  12、其他要求:

  1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

  2)对环境布置的要求:简单即可

  3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

  4)对活动内容的要求:尽兴就好

  5)其他要求:随便

  13、其他情况说明:随机应变。