大学活动策划

时间：2020-11-09 20:02:58 活动策划我要投稿

【必备】大学活动策划集锦7篇

大学活动策划篇1

　　为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

【必备】大学活动策划集锦7篇

　　一、活动目标

　　1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

　　2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。

　　3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　二、活动内容

　　为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：

　　活动一：

　　活动名称：太阳升起篇

　　活动主题：献出我们的爱，关心老人儿童

　　活动方案：

　　组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。

　　活动时间：20xx年11月

　　活动二：

　　活动名称：雨露纷飞篇

　　活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生

　　活动方案：

　　组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。

　　活动时间：20xx年 12月

　　活动三：

　　活动名称：文学翱翔篇

　　活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力

　　活动方案：

　　由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。

　　奖项设置：

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名

　　活动时间：20xx年1月

　　活动四：

　　活动名称：社团展翅篇

　　活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力

　　活动方案：

　　太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

　　活动时间：20xx年4月

　　活动五：

　　活动名称：文化欣赏篇

　　活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月

　　活动方案：

大学活动策划篇2

　　一、活动前言：我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生，为了让他们计划好大学生活，走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习，我部特邀请我院的优秀个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。

　　二、活动主题：“ 走好大学第一步”学习经验交流会九月,在这收获的季节，我校迎来XX届大一新生，他们告别黑色的六月，满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束，自由自在大的大学里，他们或许新鲜，或许好奇，然而面对从未有过自由学习和生活，更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的：

　　三、活动目的：

　　1、让新生更深入的了解学校，让他们在学校有归属感，感知学校是他们在这里的第二个家。

　　2、构建一个友谊的桥梁，让新老生更好的交流沟通

　　3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

　　4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

　　5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

　　6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样

　　7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的`关系，达到学习与工作双赢。

　　四、活动对象：以XX级新生为主：

　　五、活动时间：XX年11月13日18：30至21:30

　　六、活动地点：鸣飞堂一楼报告厅

　　七、活动安排策划

　　1、活动筹备期：

　　(1)拟定邀请人员：

　　邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。（事先写好稿件，发言约5-7分钟，发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹，以备介绍嘉宾使用，11月13日前交由陈老师审阅。）

　　(2)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。

　　（3）选定主持人（2个）

　　（4)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜（选定四名学生会成员）

　　（5)提前布置好场地（会前有学习部成员负责布置会场）

　　(6)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚（开场白，介绍嘉宾，串词）

　　2、活动开展期间：

　　(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（话筒等）

　　(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

　　（3）现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)

　　3.活动后期

　　(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

　　(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价

　　(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

　　(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

　　（5）届时给与会人员打科技学分卡

　　4.活动预期效果：会议会使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的学习和工作时间，走好大学第一步。

　　5.注意事项：

　　(1)工作人员及学生应提前到场

　　(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节)，气氛活跃

　　(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场

　　(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾

　　(5)会前准备好话筒，调试好电教设备。

　　(6)现场布置应事先做好

　　(7)主持人的选择

　　6.活动预算：共人民币10元左右（为特邀嘉宾买水）

　　七、附录：附录一：特邀嘉宾：

　　附录二：工作分配：

　　附录三：主持人：

　　附录四：流程：

　　A.预备阶段：播放歌曲《我的未来不是梦》

　　B.主持人宣布活动开始

　　1.介绍活动目的。

　　2.介绍到场嘉宾。

　　C．嘉宾阐述学习经验。

　　D.互动环节：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。一般问题:

　　1、大学里的学习和高中有什么不同之处?

　　2、在大学的学习过程中，学习应该注意哪些问题?

　　3、大学生参加社团活动有什么意义?

　　4、高数和英语的学习方法?

　　5、期末考试有什么不同呢，在考试中应该注意些什么问题?

　　6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?

　　7、大学中的成绩怎么计算?

　　E.学生会代表上台鼓励学弟学妹，作总结发言。

　　F.主持人做结束语，宣布活动结束。

　　（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握时间）

　　材料科学与工程学院学生会学习部

　　XX年8月10日

大学活动策划篇3

　　一、活动名称：

　　“红红火火，热情激扬”—— 篝火晚会

　　二、活动意义：

　　篝火晚会的由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学，增进感情，放松身心，举办此次活动。

　　在篝火晚会前应先跟大家联络联络，一个人准备一个节目（内容不限），实在不会的就讲个笑话或讲讲自身经历等﹒﹒

　　三、活动日程：

　　A．活动时间：初步定制在****年**月**间（拟定！如果天气影响将顺延），具体活动时间见海报公布为准！

　　B．活动地点：公园，农家乐度假村中，学校操场，野外空地（根据情况确定）。

　　C．活动当天内容安排：

　　1) 集合时间在中午，人齐之后，组队骑车进发，乘汽车的，先把大件行李带去，做好晚会前期准备!

　　2) 暂定于下午16：00开始召集人马，准备晚会。并于16：30宣布篝火晚會开始。

　　3）预计在晚上11：00以前组队返回.。

　　D．活动组织：

　　1）预计分成3--4组选出一个组长，生三堆火。

　　2）生火注意事项，安全第一，选择相近的位置，方便后面的游戏活动，由组长安排工作，组长要确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作，保证篝火不灭等!

　　E．晚会内容：

　　1、以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。

　　规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最后一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目（大家可齐声倒计时），然后重新开始。本队可以提示，其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。

　　2、唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。

　　规则：每队选一代表，每3--4首为一轮，本环节四轮，得分最少队出节目。

　　3、《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱一句就可，每组必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡壳的队视为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。（四轮为宜）

　　4、进行《超级明星》游戏，各队派两名代表上台，由主持人出示表演命题，如“鸡飞狗跳”，请其中一个用形体语言表演（不允许说话提示），另一个猜出为胜，猜错队派队员表演节目。

　　5、真心话大冒险开始了。准备一副扑克牌，由人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，表演节目一个。

　　四、主办团体

　　财经管理学院组织部

　　五、经费预算

　　10-15元/人(AA制，±20%以内) 待定。

　　六、可行性分析

　　1）场地是*** ，（描述一下周围环境，考虑安全问题）。

　　2）由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推迟，具体日期待定中。

　　3）费用问题，本次聚会以自己动手为原则，每人费用预计在15元内，怎么收取、使用、保管。

　　4）参与者自发准备节目，自备零食及饮用水。

　　5）交通安全问题，可以采取统一行动来避免。

　　七、所需材料

　　消防器具，烫伤药品备用，烧烤设备，鱼，肉，一次性手套等。

大学活动策划篇4

　　一、活动主题：心语心愿

　　二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：

　　1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

　　2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

　　3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

　　4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。

　　三、活动目的：

　　1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

　　2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

　　3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

　　四、活动时间及地点：xx年12月2日，田家炳609教室

　　五、活动准备：

　　1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

　　2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

　　3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

　　4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。

　　六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

　　七、活动内容：

　　1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

　　2、 “我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。

　　3、 “相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

　　4、 “我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……

　　5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚——根据成语的意思作出相应的表情或动作。

　　6、 “收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

　　7、由心理委员做总结发言。

　　八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净

大学活动策划篇5

　　活动背景：

　　时光荏苒，转眼大一快结束了，通过这一年的相处和了解，我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生，我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识，而且还需要我们有强健的体魄，健康的身体，能够吃苦耐劳。与此同时，在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试，才能去实习。由上可以看出，加强身体的锻炼真的很重要。

　　活动主旨：

　　该活动重在提高同学们的身体素质，强身健体

　　活动意义：

　　通过该活动，一方面可以提高同学们的身体素质，锻炼大家的身体。通过形体课的学习，可以使大家了解到关于基本服务礼仪，培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习，可以使大家拥有更加健美的身材，同时能活动筋骨，达到锻炼身体的作用。另外一方面，同学们集体参加这些活动，有助于加强同学们之间的交流和了解，有利于增强班级凝聚力，进而增强同学们的班级荣誉感，有力的促进我们班的发展。

　　活动时间：

　　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2. 每周的周三的16：00到17：00

　　活动对象：

　　10旅游管理班的全体成员

　　活动地点：

　　1.宿州学院东区塑胶操场

　　2.（关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定）

　　活动细则：

　　2.每两周的周三的16：00到17:00上形体课或健美操课（两项课程每周轮流上；教练可能是体育系的学长；服装要宽松，不可穿牛仔裤等不便运动的衣服；暂定由王会会组织负责）

　　活动说明：

　　1.希望同学们能配合活动，积极参与

　　2.如若不能参加活动，应请假，可向班长或者体育委员说明情况

　　3.在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞，有意见私下解决

　　4.在活动过程中要注意安全，爱护训练器材，维持训练场地卫生的清洁（尤指健美操课和形体课教室）

　　组织者寄语：

　　1.该活动内容暂定为这些，先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况，我们将进行调整

　　2.该活动的参与者是全体同学，希望大家各抒己见，提出更好的建议和意见

　　3.愿每个人都能健健康康，开开心心每一天！

　　强身健体，从我做起，从现在做起！！！

大学活动策划篇6

　　一.活动背景：班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神振奋，班级正气上升。

　　二.活动目的：为了加强我们院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，举行班级风采展示大赛。

　　三.主办单位：职业师范技术学院学生会

　　四.活动时间：5月13号（星期七上午9:00-下午5:00）

　　五.活动地点：北区文化广场

　　六.活动对象：全院大一，大二所有班级

　　七.工作安排：

　　1.宣传部帮忙做一块展板，作为宣传；给整场活动拍照。

　　2.外联部帮忙拉赞助（横幅，活动需要用的东西），以让活动进行的更顺利。

　　3.学生会办公室帮忙制作十六个编号，最后由各班班长抽签决定出场顺序。另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，海报。

　　4.各班准备的作品由自己保管好，比赛时自己带过去。

　　5.场地布置由文艺部，文体部帮忙负责。

　　6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

　　7.纪保部负责活动现场的秩序，以防意外情况出现。

　　8.最后投票结果由学习部统计（准备一个较大的投票箱），统计时保证‘公开公正’原则。

　　9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

　　10.活动结束后，由生活部，女生部干事帮忙清理下活动现场。

　　八.活动流程策划

　　1.本次活动分两个环节，第一环节各个班级自由展出各自的作品，第二环节进行拉票活动。

　　2.由某班级（待定）准备的开场舞开始整场活动（主持人留在台上），完成表演人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　　3.各班按照顺序进行比赛，评委，观众可自由投票。

　　4.节目进行到一半，由现场主持人与观众互动，以增添活动的参与性。

　　5.由某班级压轴表演。（待定）

　　6.由刘老师作大赛总结。

　　7.现场颁奖。

　　奖项：本次活动选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五个（按成绩从第一名到第十一名排名）

　　评分规则：本次活动有四个投票环节：由学生会，分团委各部长投票（5张/人不能将票投给本班，）：各班拉人投票（20张/班）；自由拉票；有嘉宾投票。

　　投票方式：本次活动会准备好盖好章的票（只有盖章的票才算），想为哪个班投票的话，就到指定地点拿票（一个人可为多个班投票）。

　　作品要求：班级以kt版或者海报（形式不限）设计作品参赛，内容不限（例如可以班上同学的集体照，班上举办的活动，还有班上的特色等等），每个班级的作品个数也不限。

　　活动主持人：由吴伟翔，戴含笑担任。

　　承办单位：职业师范技术学院分团委

　　主办单位：职业示范技术学院学生会

大学活动策划篇7

　　一、活动目的

　　通过本次趣味运动会的开展，增进同学们彼此间的了解，深化相互间的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我，收获快乐，增强班级凝聚力，展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。

　　二、活动名称

　　新闻传播学院趣味运动会。

　　三、活动时间

　　**年10月24日（星期一）下午14:00。

　　四、活动地点

　　北园足球场。

　　五、参加对象

　　新闻传播学院10级全体同学。

　　六、活动流程

　　1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。

　　2、进行第一阶段背夹球比赛。

　　3、进行第二阶段运球比赛。

　　4、进行第三阶段两人三脚比赛。

　　5、进行第四阶段赶球比赛。

　　4、赛后排名发糖。

　　5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地，其他同学有秩序解散。

　　七、比赛规则

　　比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。

　　（一）背夹球比赛

　　16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，2名同学一组，背靠背将篮球置于中间跑到另一侧，换下一组同学继续，直到本班所有参赛同学接力完成，以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发，每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督（如1班裁判监督5班同学，2班监督6班……），两名裁判一名负责计时，一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次4个班同时进行（分为1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最终第一名计6分，第二名4分，第三名2分，其余班级均计1分。

　　（二）运球比赛

　　同样将16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。

　　（三）两人三脚跑步比赛

　　将16名同学分两队，50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。

　　（四）赶球比赛

　　将8名同学（其中4名男生，四名女生）分成两队，50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒，利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球，否则将扣除5秒的时间，裁判设置及积分方式如上。

　　所需器材：篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条（剪断）、秒表四只。

　　八、活动奖励

　　第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个，第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个，第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个，其余班级分别获得鼓励糖果包一个。

　　九、经费预算

　　项目

　　金额（元）