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活动策划方案

时间:2020-11-06 11:21:42 活动策划 我要投稿

【精选】活动策划方案锦集七篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】活动策划方案锦集七篇

活动策划方案 篇1

  【活动目的】正值秋冬交接之际,福建工程学院迎来了第一次志愿者活动.此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客,能够有一个优雅的环境,锻炼身心与陶冶情操,能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等.也为了倡导大家注意保护环境,提高环保意识.也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力,能够在学习生活起到更好的帮助.

  【活动主题】走进左海,倡导环保,共铸美好家园

  【活动时间】20xx年11月14日

  【活动地点】福州市左海公园

  【活动对象】福建工程学院法学系法学0904班全体同学

  【活动流程】

  1.11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见,并全班同学开班会,集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题.

  2.11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品,分配生劳委员购买面包,明白乘车路线,关注会晕车的同学.

  3.11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合,团支书进行分组,以宿舍为单位,宿长为组长,检查所需物品的到位情况,团支书宣告乘车路线,并通知全体同学注意安全.

  4.14日8时30分全体乘123路出发,9时左右福大东门集合,团支书请点人数,接着乘91路到达左海公园.

  5.到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商.

  6.10时左右,法学0904班全体同学整装待发.团支书分配任务,组长带头带上面包开始进行活动.

  7.同学们以为人民服务的热情,分散在左海公园的各个角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人帮助公园的工作人员拔草,有的人捡垃圾,有的人向路人宣传环环保意识,有的借来扫把打扫枯枝落叶等等.

  8.直到12时左右,同学们开始吃面包,把面包当着午餐

  9.14时左右,在左海公园大门口集合法学0904班全体同学,班长团支书进行发言,表扬了全体同学,同学们为人民服务,感到别是另一番滋味在心头.

  10.最后全体人员在公园大门进行留影,作为纪念.

  11.因为各自有事,团支书通知全体同学注意安全,就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功.

  【活动预算】

  1. 车费个人支出.

  2. 面包费统一由班会支出,总计30元.

  3. 垃圾袋统一由a2-311携带,免费.

活动策划方案 篇2

  一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

活动策划方案 篇3

  一、活动的目的

  好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

  二、活动题目

  春季分组登山比赛

  三、活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  四、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作 。

  五、活动形式

  分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

  六、活动目的.

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

  七、活动总结

  通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:

  展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围

  二、内容:

  板块一:科技月

  板块二:文化月

  板块三:艺术月

  三、活动目的:

  为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

  四、活动时间:

  xx年4月至6月

  五、活动地点:

  ***学院

  六、主办单位:

  ***学院;

  七、承办单位:

  院系学生会、社团联合会

  八、活动负责人:

  第五届科技文化艺术节组织委员会

  九、策划:

  组委会特别策划小组

  十、活动形式

  职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新。

  十一、时间安排

  4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会。

  4月2日 组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

  4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

  十二、活动前期准备:

  (1)特别策划小组:负责此次活动的策划书

  (2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

  (3)外联部:负责活动的赞助工作

  (4)文娱部:负责征集节目,并组织排练

  (5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等

  (6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作

  (7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备

  十三、活动流程:

  〔 科技文化艺术节启动仪式 〕

  本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

  时间:xx年4月6日

  地点:振华广场

  承办单位:院团委

  出席领导:学院主要领导

  活动对象:全院学生

活动策划方案 篇5

  活动背景:为了规范半日活动,关注教师队伍建设,关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养,促进教师在关注教育活动的基础上,关注保教结合,关注一日生活各环节,关注幼儿发展,我们本学期着重对半日活动进行了研讨,并且全员参与,进行了半日活动评优活动。前期,我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示,重点在于诊断、改进。此次期中检查,剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示,重点在于规范。

  活动目的:

  1.严格按照周计划进行半日活动展示,追求半日活动的常态化。

  2.在半日活动的组织、观摩、点评中,使半日活动规范化。

  活动流程:

  一、策划案出台,教师明确半日活动展示要求。

  二、展示教师撰写半日活动流程,并于展示前两天交给组长审核,组长交予教研组长审核。

  三、半日活动展示,空班教师听课。

  四、半日活动现场点评。

  五、教研组长进行半日活动展示,规范半日活动。

  六、利用业务学习各组组长汇报半日活动开展情况,教研组长提出后期整改建议。

  活动要求:

  1.半日活动安排严格按照周计划表的内容,不能随意更改,包括一个教学活动、一个户外活动及一个活动区活动。

  2.执教教师事先写好半日活动流程,交各组组长审阅过关。

  3.各组组长必须听本组内老师的半日活动,如有冲突,与本班教师进行换班协调,最终参照“半日活动评优标准”进行评分。

  4.半日活动后进行现场点评。

  5.执教教师及时撰写反思。

  6.各组组长根据“半日活动评优标准”进行组内半日活动小结,在下周的业务学习上进行发言,并上交文字资料。

  7.组长8:00必须到位,听课教师8:20之前必须到位,并作详细的记录,未准时到达者将影响考核成绩。4月25日观摩全体教师8:00都要到位。

活动策划方案 篇6

  一年一度的暑期来临,全国大中小学校都进入暑假期,数以万计的学生回归家庭、社区。为组织安排好暑期生活,院校社区党支部依托社区阵地,科学安排,因地制宜、周密部署,积极安排一系列丰富社区居民生活的活动,确保辖区居民度过一个“安全、快乐、文明、有益”的暑期。

  一、依托社区阵地,举办各种知识讲座

  院校社区党支部将针对暑期未成年人较多的特点和不同需求,举办针对性较强的知识讲座。

  一是举办交通安全知识讲座。为确保青少年的暑期安全,社区将邀请经验丰富的交通方面的专家,举办交通安全知识讲座,使辖区未成年人树立“关爱生命,安全出行”的交通意识。

  二是举办卫生知识讲座。针对暑期极易引发的空调病、高温中暑、肠道传染病、乙脑、红眼病等5类疾病,邀请经验丰富的疾病防治专家,对如何预防和回避暑期易发疾病进行预防知识讲座,从而达到杜绝和减少辖区居民暑期疾病的发生。

  二、开展系列科普宣传教育活动

  为给暑期未成年人提供一个良好的教育环境,院校社区党支部将充分利用社区电教室、图书室阅览室、文体活动阵地等资源,积极开展各种主题鲜明、寓教于乐、有益青少年身心健康的科学文化教育活动。

  三、发挥社区优势,开展道德实践活动

  院校社区党支部组织开展社区志愿者活动。倡导志愿者们主动为社区打扫楼道、清除卫生死角、清理白色污染,抵制社区内的不文明言行、不文明现象,开展敬老活动,主动为托老中心和社区内的孤寡老人服务。

  为提高社区居民参与的积极性,通知明确规定,对不积极参加的大中小学生,社区党支部将对暑假期的考评表不予做鉴定,为活动顺利开展打牢了基础。

活动策划方案 篇7

  教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

  一、活动目标:

  1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系

  二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长

  三、活动时间:年12月31日上午9:00

  四、活动准备:

  1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2、每名幼儿准备一句祝福的话。

  3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

  4、磁带、录音机及幼儿的礼物

  五、活动过程:

  (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。 教师:"小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?"幼儿:"快过年了!" 教师:"你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?"

  幼儿自由回答。

  (二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

  1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

  如所学的歌曲或儿歌等。

  3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

  玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

  4、家长和幼儿一起做贺年片。

  5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

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