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活动策划

时间:2020-10-30 12:02:46 活动策划 我要投稿

实用的活动策划范文锦集七篇

活动策划 篇1

  一、时间:XX年年9月17日第九节课

实用的活动策划范文锦集七篇

  二、地点:初三(4)班教室

  三、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  四、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

  2、确定主持人及落实串词

  3、落实并排练节目

  4、布置教室

  五、活动过程:

  1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

  2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

  3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

  4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

  5、陆勇等同学:小品——二话西游

  6、窦静等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会

  11、主持人宣布本次主题班会结束

  六、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

  2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

  3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

  4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日——“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日——男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。

  二、活动目的:

  男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。

  三、活动时间:11月10日

  四、活动地点:教学楼

  五、活动对象:电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。

  六、活动内容:

  1、准备环节

  将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) 当然也可暂时弃权本 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。

  注意:同班同学不能组成搭档

  2、游戏环节:

  游戏(1):抢踩好运

  游戏道具:玻璃绳,气球若干

  游戏规则:

  ①将所有人分成三大组,每组5对。将配对的男女生的脚互绑,再在每只脚上绑上2只气球(即一对组合,有8只气球)注意:游戏过程中,小组成员不得分开,否则淘汰。所以要求,配对组合必须绑紧双脚。

  ②游戏进行时,每一轮的5支队伍对抗,各队伍之间互踩气球,男女生要协调配合,同时要努力避免自己的气球被他人踩破,游戏进行一分钟。

  ③要求:不能用手弄破气球,否则算犯规;小组若两人脚上都没有气球了,就下场,不能在踩别人气球。

  ④每一轮游戏结束后脚上气球最多组获胜。同时对于每一轮里最先气球全被踩破的那一组要接受惩罚——抽取纸条,并接受纸条上相应的惩罚。

  游戏(2):纸杯传水

  游戏道具:一次性水杯若干,水桶一个,空矿水瓶2个

  游戏规则:

  ①游戏分两轮进行,一轮里有2组,两组同时进行比赛。4对搭档为一组,男女交替配合。

  ②游戏开始,每人衔一个纸杯。第一个人将水倒入纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯里,最后一人将水倒入一个水桶中,时间限定为5分钟。

  ③游戏中,只能口衔纸杯,若用手扶杯,则算放规,放规则重新倒水,重新开始。

  ④游戏结束后,将水桶里的水倒入空矿水瓶,看哪支队伍的水最多,谁就获胜。失败的小组,选代表表演节目。

  注:此游戏需要一对心理辅导站的成员参与

  中场环节:请现场男女生才艺表演,可自由组合上台。

  游戏(三):蔬菜蹲游戏

  游戏规则:

  ①按照游戏2的分组,将男女生分为4组,每组里的人手牵手围成一圈。每组都被分配到一个外号(及同组队员共享一个相同的外号)。同组队员共享一个相同外号,外号分别为“红白黄紫萝卜”。外号的分配必须是随机的。

  ②任意一组开始蹲,如“白萝卜组”先开始。一边蹲一边说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完x萝卜蹲”。念完后所有白萝卜手指一致指向x萝卜。

  ③然后x萝卜马上就开始蹲,且口中一样念念有词。之后他们指定下一组萝卜,但不能是白萝卜(即被点名者,不能点名其点名者)。

  ④一直重复。如在蹲的过程中有人蹲错或反应慢,则被退场,最后剩余的一组人为获胜者,将获得一份精美小礼品。

  注:可边玩边加速,增加趣味性。

  3、最终环节:

  (1)选出三组搭档,分别授予“最佳蓝颜潜质将”,“最佳演艺潜质奖”“最佳情侣潜质奖”,并颁发奖状。

  (2)最后参加游戏的选手摘下面具,到晨磬广场自我介绍,相互沟通,互留联系方式等。

  七、活动安排:

  1、申请教室,以及当天教室的布置等

  2、3个游戏所需要的物品准备,以及第一个游戏,惩罚纸条的制作。

  3、活动主持人的选择

  4、活动过程中的照片视频拍摄

  5、游戏过程中的奖励奖品的购买

  6、备用制作几个面具,以防不便

  主办方:电子系心理辅导站

  承办方:物本

  附加:

  “凝望男生节的狂欢”报名表:

  班级

  姓名

  性别

  联系电话

活动策划 篇3

  一:活动背景:

  基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

  主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

  组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

  活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

  活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

  活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  二:活动目的:

  增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

  三:资源需要

  1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

  2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

  一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

  2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

  四:活动开展:

  1、内容安排:

  (1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)

  校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的.情况

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

  a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

  b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

  执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

  (2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)

  活动一:侧重点:出行安全

  活动方式:模拟闯关游戏

  活动开展:一局人数:10人

  游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

  第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

  第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  第二名奖品:可乐一听

  活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5

  活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

  活动二:侧重点:校园安全

  活动方式:海报+展板

  活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

  活动三:侧重点:消防安全

  活动方式:真人飞行棋

  活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

  一局人数:4人

  活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识

  活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5

  活动所需人员:比赛裁判1名

  校园消防安全文化周活动策划书,

  (3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)

  校园宣传:在校园中张贴海报

  活动流程:1、ppt讲解

  2、控烟小短片播放

  3、现场安全知识抢答

  4、配乐做出关于控烟的倡议

  5、保卫处处长针对现场提问做讲解

  人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

  会场布置:办公室人员

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)

  校园宣传:张贴海报

  活动人员配备:播放电影人员1名

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)

  活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟

  人员的组织配置:安全部全体成员

  五:经费预算

  活动奖品支出:26元

  海报周边支出:20元

  合计:46元

  六:活动中应注意的问题及细节

  1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响

  解决方案:商议在明德楼大厅举办活动

  2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性

  北京工商大学嘉华学院安委会

  20xx-11-5

活动策划 篇4

  一 活动主题:

  阳光温暖,爱心传递,变废为宝。书写着我们对贫困儿童的一份情意

  二 活动背景:

  在当今社会环境污染已经成为人们关注的焦点,减少一点废弃物品的污染,也为环保奉献一点力量。当我们在神圣的象牙塔快乐学习时,那些贫困儿童带着求知的欲望在校园里徘徊着。

  三 活动目的

  废弃物品的义捐让寝室形象整洁清新,更为我们可爱校园环保作出努力。这增强我们的环保意识,构建河蟹环保校园,也让贫困儿童感受到学习和美丽校园的快乐。

  四 主办单位:江西农业大学职师院分团委职业规划部、支教队,实践部

  五 活动时间及地点:xx年11月25-28日,职师院学生宿舍

  六 活动对象:职师院全体学生

  七 前期准备

  1. 宣传工作 (1)在我院南北区宿舍宣传栏张贴海。南21、22栋,北1、2、3、8栋各一张。(由办公室写)

  (2)召集每个班班长书记发放宣传单,他们在班上宣传。(内容待定)

  (3)展板宣传:由宣传部负责策划。

  2.必需物品及数量:称 2把

  蛇皮袋20个

  仓库1个

  绳子2卷

  八 活动开展方式及工作安排

  1. 活动人员分两个队,男女生各一队及一名队长。每个队下属四个组,每组四人,共32人左右

  2. 8个组每个组负责30个寝室左右,每个组负责特定寝室。男生去男生寝室,女生去女生寝室。

  3. 到寝室收集时,有一名专门登记,一名负责称重,另外两名负责点数、整理、装袋

  4. 活动人员由三个部门干事一起担任

  5. 收集活动结束后,由职业规划部负责变卖废品,登记入账,然后交给支教队,有支教队买文具书、等学习用品代表我院送给贫困地区儿童。

  6. 具体人员安排:(待定)

  九 活动预算

  打印宣传单、登记表350张 70元

  蛇皮袋20个 60元

  绳子2卷 10元

  共计:140元

  职师院分团委职业规划部

  xx/11/15

活动策划 篇5

  活动目的:

  在感恩节之际,我们除了要感谢陪伴在自己周围的人之外,也要怀着一颗感恩的心去对待每一位和我们擦肩而过的陌生人。本活动就是旨在用一个简单的拥抱消除陌生人之间的距离感,让大家怀有一颗感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有爱,便能化解距离。

  活动具体步骤:

  1.活动前。用彩色卡纸制作抱抱牌,上写有“能给我一个温暖的拥抱吗”等话语;制作一块有关感恩节的展板和抱抱心情墙,记录活动参与者拥抱后的心理感想及对感恩的自我理解。

  2.活动中。首先由组织者拿着抱抱牌发起第一个拥抱。当第一位参与者与组织者拥抱并在抱抱心情墙上记录下当下的感受后,便接下这个接力棒,继续寻找第二位参与者,与第一位参与者拥抱,如此循环下去,真正地做到陌生人之间的拥抱,也正是这一点,成为本次活动的亮点。

  3.活动后。从参与者在活动中的表现和在抱抱墙上的心情留言,总结出此次活动的目的是否达到,陌生人之间的隔阂是否能被一个温暖的拥抱消除。

  活动总结

  感恩节是一个能让人释放心中情绪的节日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但别忘了感恩世界、感恩社会,让你还有这个机会和陌生人拥抱,拉近彼此的距离,和他们一起感恩生活。

活动策划 篇6

  活动主题:校园爱心伞 温馨无极限

  活动目的:天有不测风云,为了减少雨天给大家带来的诸多不便,为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,也为了呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园,创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园,更是为了让大家感受到师院的温暖,让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有,对生活充满激情和信心,倡导中华民族的优秀传统文化,在潜移默化的影响中,使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去,绿茵读书会、春蕾志愿社特举行以“校园爱心伞 温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。

  活动时间:20xx年3月起

  活动对象:南阳师范学院全体在校人员

  活动主办方:共青团南阳师范学院委员会

  承办方:绿茵读书会 春蕾志愿社

  活动地点:4个:行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼

  摆放数量:20-30把/栋

  活动开展:

  前期准备阶段:

  筹备资金:

  (1)外联拉赞助 申请社团活动资金

  (2)向全体在校人员募集一部分资金,同时呼吁更多的人关注周围的人文环境,积极参与到活动中

  宣传安排:

  (1)东、中区海报及条幅宣传

  (2)设捐赠点筹集资金,时间1-3天,做展板宣传

  (3)把此活动作为动态新闻发到学校网站上

  (4)在社团联合会中进行宣传,争取其他社团的支持

  (5)找校领导、有威望的老师进行课堂宣传

  资料准备:

  (1)外联策划书及赞助合同协议书

  (2)用伞须知通知

  (3)各种登记表格制定

  中期开展阶段:

  1、合理安排人员进行宣传、募捐活动

  2、找负责人采购雨伞,以赞助形式注上“爱心伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样

  3、与物业上的工作人员做好沟通,规范借用登记记录,确保后期使用继续顺利进行

  4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处,旁边贴张爱心伞使用须知文件

  5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据,为以后大学生德育社会实践做准备

  6、募集爱心资金时,登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息,调查爱心行为分布情况

  后期处理阶段:

  1、定期适量的增添伞的数量,及开设地点,让爱心延续

  2、工作交接要由专门负责人接受,保证管理工作顺利进行

活动策划 篇7

  一, 主办单位:

  二, 承办单位:

  三, 协办单位:

  四, 活动主题

  舞花八门

  五, 活动宗旨

  丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

  六, 参赛对象

  凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生(曾获此类奖项者除外)。

  七, 比赛时间:20xx年4月23日

  八, 比赛地点:

  九, 活动流程

  1,各系选拔人员并组织相关训练;

  2,各系在规定时间参加比赛;

  3,各系通过抽签决定上场次序;

  十, 报名时间:即日起至20xx年3月25日

  十一,抽签时间:20xx年4月16日

  十二,比赛内容及形式

  1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

  2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

  3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

  十三,比赛要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。 十四,比赛赛制

  1, 比赛分三轮进行,第一轮为民族舞表演;第二轮为街舞表演,第三轮为现代舞;

  2, 每个类别的参赛舞蹈需要在比赛前写出此舞蹈的灵感和表达内容,送交组织者;

  3, 每一轮单独打分,最后进行累加,按分数高低评出团体一二三等奖各一名,然后以每轮最高分评出各类舞种第一名。

  20xx年3月10日

  附一、宣传方案:

  本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分:

  前期宣传(报名阶段):

  院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性,使我们的活动真正深入民心。

  中期宣传(比赛准备阶段):

  各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出(赛前保密)。 后期宣传:

  这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传,作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体,对比赛进行后续报道,使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。

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