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活动策划

时间:2021-04-19 09:17:49 活动策划 我要投稿

精选活动策划范文集合八篇

活动策划 篇1

  1 活动背景

精选活动策划范文集合八篇

  2 活动目的及意义

  2 活动名称 活动目标

  3 活动参与者 活动开展

  4 经费预算

  5 总结记录

  6 成果展示

  7活动背景:

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  活动目的及意义:

  目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用大学生团队的优势,组织同学们去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。在精神和物资上尽我们的一份微薄之力。

  为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

  活动名称:

  “关爱孤独老人,让爱播撒心间”

  活动目标:

  活动参与者:

物理系10人小组

  活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

  3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.布置场所

  2.帮老人们打扫卫生,整理家务

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

  5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  活动开展:

  我们系一个小组10个人,十月二十八号,中午一点,我们10名同学在学校2号教学楼前集合,准备好一切时,我们迎着东方走向了敬老院,在我们走在出发的路上,顿时感到天朗气清,

  心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都欢心雀跃,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

  走进敬老院,首先迎接我们的是院长,一个身材中等的中年男人,把我们带进敬老院,简单的交代活动事宜和要搞得劳动,我们马上分组去后院帮他们拔草,前院打扫卫生,另外部分其他同学,布置表演场景调试音响效果,此时已经是下午两点多了,将近一个小时得行程没有让我们得热情冷却。见到他们让我们更加坚定让自己带给他们一丝的快乐,在一切准备工作都做好之后,接下来就是我们准备已久的文艺节目了,首先我们合唱了一首《隐形的翅膀》。个个唱得神采飞扬,坚信美好的生活,然后我们再一曲《夕阳红》奉献给各位老人,祝他们老有所乐。节目之后,我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。

  节目完后,我们便于爷爷奶奶们促膝长谈, 听老爷爷讲他们的过去以及到现在,感叹我们现在的生活。他的生活让我们想的更多,明白了他人生的艰辛与悲惨。由于生活困境,病症毁了他的一切,由于发病,一把火他的妻子儿女都活生生烧死在他的眼前。他内疚终生,但是我们又能给他什么呢?

  爆竹声中,我们身后起了尾尘,每一个心中都有了一份沉重,在我们走的时候,瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。再

  老人院策划书篇三:敬老院活动策划方案

  敬老院公益活动策划方案

  一、活动背景:

  最美不过夕阳红,走向老年,是每一个人不得不面对的。中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱,让他吃得好、穿得好,事实上老年人最怕的就是孤独寂寞,最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞,云南中丹红制药有限公司将组织“xx云南行”工作人员和获奖人员在20xx年9月7日进行慰问演出,并陪这些老人聊天,下棋,打球。

  二、活动目的:

  1、让老人们感觉到温暖,让他们知道他们不是孤独的,让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。

  2、以小见大,从我做起进行社会教育让他们知道他们是幸运的,并由此激起他们的感恩之心,将感恩之旅洒向更多的人。关爱身边的人,共建家庭,共创和谐社会。

  3、弘扬xxxx有限公司的友爱精神,促使“xx”的品牌迈上新台阶。

  4、促使大家从自身做起,关注健康、关爱他人、共建和谐家庭,共创和谐社会。

  三、活动口号

  因为爱,我们同在。

  四、活动时间

  20xx年9月7日

  五、活动地点

  昆明市XXX敬老院

  六、活动方式

  慰问演出

  七、活动参与人员

  “xxXXX”活动的工作人员、获奖人员

  八、活动流程

  A、活动前期准备

  1 、人员安排

  a 联系福利院:xxx

  2、(xxx)召集组员开会介绍福利院情况,商讨活动内容

  a在会议室商讨会议初定节目,介绍福利院具体情况,并安排节目到具体个人。

  b 主要活动内容有:慰问

  Cxxxx负责采购慰问品,和此次活动所需横幅和其他道具

  B活动进行

  1、具体服务安排

  20xx年9月7日 早上9:00 在xxxxx门口集合,点人数,安排注意事项。

  b 福利院再次清点人数,熟悉环境,与老人进行交谈,打扫卫生等等。c 聚集老人与活动中心,表演文艺节目,先后由于老人们一起互动,玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人,最后送老人们会各自房间。

  D.xxx负责整个活动的照相留念

  C 活动后期

  a 送老人会各自房间后,全体成员会活动中心打扫卫生,把东西整好,物归原位。

  b 活动结束需要写一份心得体会,与他部门的分享在志愿服务中的经验和快乐。

  九、注意事项 出发前清点人数,途中不得走散,有人有急事必须先向负责人请假,切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息,在室内不得随意扶老人下床去室外活动。

  十、预期效果

  a.老人们在此次活动中玩得非常开心,互动过程中真正做到两方互动,在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结,互助。

  b.成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智,熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神:团结,友爱,互助,进步。

  c.以小见大,从我做起将感恩之旅洒向更多的人。关爱身边的人,共建家庭,共创和谐社会。

  d.、增加“xx”的品牌的正能量。

  e、促使大家从自身做起,关注健康、关爱他人、共建和谐家庭,共创和谐社会

  十一、经费预算

  1、慰问品(水果,礼品) 500元

  2、共计:500元

  十二、活动总结结束后xxx写份书面总结在例会时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。

活动策划 篇2

  为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

  一、比赛时间:11月6日上午10:30—12:00

  二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:

  比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

  寻宝赛:

  1、参赛人员30人,工作人员3人。

  2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

  3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

  4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

  规则:

  1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

  2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

  采用积分制:

  (1)最先到达的一组得6分,第2到达的'得5分···、以此类推,得分以一分递减。

  (2)答对题目或完成任务则得1。5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

  4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。在保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

  5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

  加分赛:

  各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1。5分/道。

  四、评选标准:

  综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

  除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

  1、各团队分别拍照留念;

  2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

活动策划 篇3

  活动背景:

  经过半个学期的训练,我社新手的技术得到了飞速提高。为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动,我们特别联合四川航天技术学院轮滑协会为两校新手举办此次大型趣味活动。

  这次活动对技术的要求不高,各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动,可以加强四川航天技术学院轮滑协会与我社的友谊之情,为两校轮滑爱好者提供学习、交流的平台,另外也能极大提高本社团的凝聚力和影响力,挖掘轮滑的魅力与娱乐,让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。

  一、 活动名称:

  中国民用航空飞行学院与四川航天技术学院联谊——趣味轮滑活动

  二、 活动目的及意义:

  丰富校园文化生活,展现我校大学生积极向上的青春活力,创新思想,和不灭的青春斗志。

  提高身体素质,促进文化交流,增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。

  展现轮滑魅力,为新手提供一个施展才华的舞台。

  增进两校同学的学习与交流,提高轮滑技术。

  通过本次活动使社团凝聚力得到提升,培养社员间友爱感情,发扬团结互助传统,同时大幅度提升社员溜冰技巧。

  三、 活动时间:

  xx年11月26日

  9:00

  图书馆门前集合完毕,清点人员,出发

  9:10~10:00

  坐车、刷街,到达航天学院

  10:00~12:00

  开展趣味轮滑活动

  12:00

  聚餐

  1:30~4:30

  轮滑技术交流

  4.30-4:50

  清点人数,返校,在图书馆前集合点人

  四、 活动地点:

  四川航天技术学院(广汉)

  五、 活动参与对象:

  我校轮滑社成员及四川航天学院轮滑协会成员

  六、 活动内容:

  1.轮滑拔河赛

  2.速滑赛

  3.轮滑二人行

  4.钻杆比赛

  5.拉火车比赛

  6.跳高

  7.足球场赛道短跑

  8.抓人游戏

  9.抓气球比赛

  活动详介

  一、 轮滑拔河赛

  1. 参赛人数:10人,6男4女

  2. 胜负判定绳子的红色标志被拉到本队的白色几号线为胜,不限时间,一直到能判断胜负为止

  3. 裁判示意比赛顺序:举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始

  4. 比赛是三局两胜制。

  5. 每轮获胜队伍每人加一分,输的一队吹爆气球一个。

  二、 速滑赛

  1、 分男子组和女子组分别进行。

  2、 先男子组再女子组,比赛途中不能拉人推人等犯规行为,如有犯规,视为成绩无效。

  3、前10名每人加一分。

  三、 轮滑二人行

  1、评判标准:全队人员各就各位后,裁判鸣哨宣布比赛开始。每对最后一组冲过终点为胜,性质为接力赛。在比赛途中,队员若跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判的指令,退回跌到处,重新开始,指挥、直到结束。

  2、比赛流程:两人一组,一男一女。比赛时将两人的腿绑在一起。

  3、根据抽签决定每轮2组进行比赛。

  4、获胜组每人加一分。

  四、 钻杆挑战比赛

  1、男女一起,混合比赛。

  2、比赛次序为:先一个男生再一个女生,依次钻杆。。

  3、评判标准:男女生依次排好队后,裁判鸣哨开始。采取淘汰制,一人每轮有两次机会钻杆,、最终没过者淘汰。

  4、杆子高度;由两个身高差不多的男生持杆,首轮高度为1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最终过杆者获胜。如5次后还无法评定最后冠军,再以5分米下降,直至产生冠军。

  5、第一档一分,每多过一档加一分。

  五、 拉火车比赛

  1、参赛人数为每组五人:三男两女

  2、比赛地点为航天学院明志楼周围一圈

  3、比赛规则:必须由裁判说开始,在途中不得出现拉人推人等危险动作。如有发现,立即娶消此人比赛资格。火车尾(每一队最后一人)冲线为胜,采取淘汰制。

  4、获胜组每人加一分。

  六、 跳高

  1、男女分组,分别进行比赛。

  2、比赛由裁判决定开始,一个个有秩序进行。在比赛时,大家在旁边加油,保护,不得在比赛的前方观看,以免受伤。

  3、比赛道具:纸箱。

  4、评判:跳跃没有把纸箱弄倒在地,算过。采取淘汰赛,每一个高度有2次机会,过一关增加一个纸箱,直至产生冠军。

  5、每过一个高度加一分。

  七、 足球场赛道短跑

  1、男女各一组,分100米和400米

  2、全队人员各就各位后,裁判鸣哨宣布比赛开始。每组最后一人冲过终点为胜。

  3、获胜组每人加一分。

  八、 抓人游戏

  1、地点:飞天广场

  2、人数:无限制

  3、规则:由一人来抓人,,最先抓到的人为输。抓3人,换下一轮。第二轮由抓到的上一轮第一人再进行抓捕,再抓3人、、、、依次类推。直至抓到三轮,最后惩罚抓到的最后三人,由这三人表演节目或者吹爆一个气球。

  九、 抓气球活动

  1、地点:羽毛场

  2、人数:分组、每组随机6人。

  3、无气球者淘汰后立即下场,不得再继续活动。

  3、第一轮每组最后保存气球者为小组获胜者,第二轮由每小组组获胜进行决赛,最后取前三名。

  4、第一轮每组获胜者加一分,第二轮前三名再各加两分。

  注:完成以上活动后,按积分高低排名,取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、 活动详细实施方案(一)前期策划准备:

  1. 准备拔河绳,跳高杆,准备绑脚带,纸箱,抽签纸,记分板,创可贴

  2. 购买道具:气球若干(吹气球设备),,药品(创可贴,云南白药,红药水,医用棉签)

  3. 奖品购买:

  (二)工作整体人员安排

  裁判

  秩序

  计分

  奖品颁发

  摄影

  4名

  4名

  2名

  2名

  1名

  (三)活动细则

  1. 成员注意事项

  1).预计自备出行费用30元(都坐车的话往返共车费8元,超能吃的话午餐22元)。

  2).活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

  3).

  .a.请新社员带好便鞋,(除技术强能应付各种问题外)。

  b.如有需要带上若干报纸。

  c.纸巾,一些简易的外伤医疗药物。

  4).每个小组至少拥有一部手机,确保联络畅通。

  5).自觉遵守“安全责任书”中各项内容并履行义务。

  2. 组长职责

  1在整个活动过程中,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作等

  2确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥

  注:如在活动过程终遇到问题,由组长及时与负责人联系

  (四)正式举行活动

  1. 组织大家进行各种游戏,工作人员完成各自任务,活动中注意安全。

  2.紧急情况及意外情况处理办法

  意外情况

  解决办法

  下雨

  赛前下雨活动延后,赛中下雨可能暂停休息(到时候灵活安排)

  场面出现混乱

  每位工作人员做好组织维护,每位成员都有义务

  活动不能全部完成

  适当进行延续,赛前挑选删减

  比赛过程中出现意外事故

  本协会成员会给每位参赛选手准备护具,并配备相适应的医疗小组及医务药品

  (五)后期工作

  1. 进入颁奖仪式。

  2. 收拾场地,整理道具,结束活动。

  3. 活动留影纪念。

  4. 组织社员返回学校。

  5. 召开社团内部会议,进行活动总结 。对活动的整体效果进行讨论,对出现的问题进行分析,为以后类似活动的举办总结经验。

  八、 奖品设置

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  安慰奖

  饮料三瓶

  饮料两瓶

  饮料一瓶

  矿泉水一瓶

  九、 预算项目

活动策划 篇4

  一、活动目的:为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增 强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

  二、活动时间

  一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟 ,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

  三、负责团体主办单位:广东外语外贸大学南图书馆

  协办单位:经贸学院学生党建研究会

  四、活动对象

  12级、13级学生党员和入党积极分子。

  注意:

  1、 13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

  2、 12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

  3、 对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

  五、人员安排

  组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

  主要工作:

  1、定期到图书馆参与实践活动

  2、进行组员签到

  3、分发经贸学院实践服务证

  4、联系组员,发放有关通知

  5、监督组员的工作质量

  6、每次服务结束后,写50-100字的服务情况报告(发给跟进人)

  (注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)

  组员:定期到图书馆参与实践活动

  六、服务内容策划

  1、到密集书库整理、搬运书籍

  2、拆新书

  3、更改新书状态信息

  4、新书上架

  5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定

  6、收取桌子上的书籍做登记

  七、 服务要求:

  1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者XX-XX学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

  2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

  3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

  4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

  5、 认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

  6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

  7、 工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

  8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

  9、 此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

  八、纪律要求及处理办法

  1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒

  2、 无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列

  3、 服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务

  4、 迟到早退超过3次者,终止其服务

  5、 服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务

  九、说明

  1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

  2. 该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数

  3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

  十、报名方式

  1、参与服务的党员和入党积极分子按照自身情况填写报名表,并于10月18日(周五)中午12:00前将纸质版报名表交到各班团支书处

  2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后,于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

  3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后,交至相应的党支书处,再由党支书于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

  4、报名表详见附录一,该报名表复印有效

  5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

  十一、各班/各支部跟进人

活动策划 篇5

  一.活动目的:

  为了使同学们懂得怎样尊敬师长,孝敬父母,关爱同学,讲道德,讲礼仪,保护中国传统文化,发扬爱国主义精神。

  二.活动主题:

  尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。

  三.活动对象:语文教育3班。

  四.活动时间:

  五.活动地点:

  六.活动内容:

  (一)前期准备

  1.活动策划书:XX(组织委员)

  2.经费预算:XX(生活委员)

  3.材料购买:XX(生活委员)、XX(团支书)、XX(宣传委员)

  4.活动纪律:XX(纪检委员)

  5.宣传工作:XX(宣传委员)

  6.活动地点联系:XX(班长)、XX(副班长)、XX(团支书)

  7.组织工作:XX(组织委员)

  8.活动开展工作:XX(文娱委员)

  9.活动总结报告:XX(学习委员)

  10.活动临时应急管理(包括临时改变活动地点,时间等):XX(班长)、XX(副班长)

  11.活动摄影:XX(班长)、XX(团支书)

  12.活动嘉宾邀请:XX(班长)、XX(副班长)、XX(团支书)

  13.活动后期展板:XX(宣传委员),XX(心里委员),XX(体育委员)。

  14.活动成果展PPT版:XX(班长)

  (二)中期流程

  七.尊师长活动板块:

  1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁,大方,不失庄重,书签上可以写上对老师的祝福,背面落款:文新院20xx级语文教育3班。(寓意在于,方便老师看书,具有实效价值,还能让老师在看书之余记得20xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。)

  2.每次课前,由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水,在课桌上摆放好润喉药。

  3.每次课下之后全班起立对老师说:老师您辛苦了。

  4.特别活动:送给辅导员的礼物(内容保密)。

  八.孝父母活动板块:

  1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信,致以节日的问候。

  2.简短的班会形式,把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上,粘贴在爱心墙上。

  九.爱同学活动板块:

  1.由班委在平时的学习中,生活中记录下同学之间互相帮助,有爱,关心呵护的瞬间的一个小动作,一个小手势,无疑不体现同学们之间的友好关系。

  2.展开心电心活动,默契大考验(考验好友之间是否真正了解)。

  要求:两个人一组参加活动,两位同学坐在两端,中间间隔一米左右的空隙,每人手中拿几张白纸,笔。

  主持人提问,关于两位同学之中某一位的爱好,如喜欢什么颜色的衣服,喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的细化。

  问题出来之后,两位同学同时在纸上作答,看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚;出入太大则表示不够了解,还需要进一步的关心了解,以增加彼此之间的默契程度。

  默契程度高的同学,有机会赢取丰厚大奖!

  (注:这只是一个小小的游戏,不要因此伤了彼此之间的友谊,也不要为了对方不了解你而困惑,苦恼,毕竟了解也需要时间。)

  十.讲道德活动板块:

  1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士,贴士风格,图案,内容不限,只要健康积极向上就行。贴士下方落款:文新院20xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室,大厅。

  2.倡议班上同学随手关灯,关电源,关门,关水龙头,妥善处理好身边的垃圾,对人礼貌,不讲脏话。

  十一.守传统活动板块:

  1.放飞孔明灯:孔明灯的购买采取自愿形式,将在操场统一放飞,许下心中的祝福。(注:孔明灯燃放的时候是往上升,等到热气耗尽的时候才往下落,所以不会引起火灾,因为操场足够空旷。)

  2.中国传统知识问答:以班会的形式举行,时间,地点根据安排拟定,传统知识问答内容,规则由文娱委员何自牧负责。

  3.中国传统艺术:剪纸,编织中国结,刺绣等,以班会的形式开展中国传统手工艺术活动,要求同学们积极参与,亲自动手,从中感受中国传统文化的魅力。

  (三)后期总结

  十二.展板的制作:

  根据前期准备的安排,制作展板,放在三楼大厅。展板要求新颖,内容要包含我们所进行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

  十三.PPT成果展示:

  由徐进负责将活动中的照片做成PPT,将成果展示在我们面前,可以在此次成果展示的时候可以文渊阁,灵云文学社,西南大学院报的记者,也可邀请本院学生会,本院领导来参加,在展示会上可以搞点文娱活动,唱歌,跳舞,诗歌朗诵(本环节由文娱文员何自牧负责)。可以根据时间和需要自行安排。(6月8日前)

  十四.活动总结报告:

  向莉(学习委员)(注:活动总结报告应于20xx年6月8日前交辅导员处)

  十五.经费预算:

  包括会场布置,海报,横幅等。

  策划人:20xx级语文教育3班20xx年4月10日

活动策划 篇6

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

  二、活动目的

  1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间

  20xx年11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关于丰富校园活动的调研活动

  1.问卷设计:11月2日

  2.进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3.数据总结:11月5日当天。

  4.形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5.意见反馈:11月8日

  2.创意方案征集活动

  1.意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2.物资准备:10月30日—11月3日

  3.正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4.活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。

  5.公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  1.调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

  2.总计约60元

活动策划 篇7

  一、活动主题:奉献爱心,美化校园

  二、活动目的:为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

  三、活动背景:12月5日是青年志愿者服务日日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。

  四、活动流程

  (一)活动准备流程:

  1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

  2、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

  3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

  (二)活动流程:

  1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

  2、秘书部负责活动登记、记录工作。

  3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

  4、各负责人分配具体任务

  5、全体集合,进行活动总结。

  五、活动地点:x小区。

  六、活动时间:

  七、主办单位:x校团委

活动策划 篇8

  活动目标:

  1、感受不同的作画方式带来的乐趣。2、学习点画的作画方式,提高动手操作能力。3、能大胆随意点画,学习围绕花蕊点画花瓣。

  活动准备:稀稠适当的各色水粉颜料,纸,抹布。

  活动过程:

  一、活动层次

  第一层:学习单点画,即用手指一点,点画出花形。

  第二层:在学会单点画的基础上学习用多点画的方式点画出花瓣。第三层:要求幼儿能注意颜色的变化,在一张画面中交替画单点和多点的花。

  二、活动指导

  1、导入①小朋友,刚才我们看了漂亮的花,有的花开了,有的还没有开,老师想了个办法把它们留下来,你们看!这跟我们平时画的一样吗?你们猜猜老师是用什么方法把它留下来的?②教师引出:手指点画。③教师讲解手指点画的方法:伸出食指,喝点水,擦擦嘴巴,轻轻地在草丛中一按,一个漂亮的花骨朵就画好了。④请幼儿上前示范。⑤出示另一张图片,让幼儿观察它们之间有什么不同。教师讲解如何画一朵盛开的花。⑥提出活动要求:想尝试手指点画的小朋友请去橘色月亮美工区,请颜色宝宝帮忙,其它月亮宝宝家里都有许多好玩的,小朋友去玩的时候一定要爱惜月亮宝宝家里的玩具,不争也不抢,玩好后哪里拿就要放回到哪里去。

  2、幼儿自主活动①重点指导:美工区(花儿朵朵)教师关注幼儿参与情况,鼓励能力弱的幼儿大胆点画,引导能力强的幼儿点画盛开的花朵,并对画得好的幼儿及时进行表扬,提高幼儿的积极性。②鼓励幼儿选择不同的颜色进行点画。 ③ 提醒幼儿注意卫生。 ④ 鼓励幼儿之间会用短句进行交流。

  3、一般指导:其他区①教师环顾全体区角,了解每个区幼儿的活动情况。②教师以角色身份关注幼儿活动状态,进行常规遵守、收拾等方面的提醒,以及积极性、专注性等方面的肯定,促进幼儿体验活动成功感,提高参与的有序性。③关注个别特殊幼儿,引导其积极地参与活动,协助解决遇到的困难。

  4、交流分享①展示美工区花儿朵朵作品进行交流分享:你画的是什么?有哪些好看的颜色?你喜欢手指点画吗?②其他区域请个别幼儿介绍自己玩得怎么样?③教师结合实际情况进行简单小结,并提出下次游戏要求。

  5、收拾整理引导幼儿和老师一起收拾操作材料,知道哪里拿放回到哪里。

  反思:在本次活动中,孩子们的积极性很高,通过活动不仅提高动手操作能力,同时也发现了不同的作画方式所带来的无限乐趣,小手指体现大本领,花骨朵、盛开的花都能用一个小小的手指点画出来,小朋友们可开心啦!画了一朵又一朵,都争着要我看他们的作品。只是有的小朋友在能力方面较弱,因此都只画了一个个的花骨朵,于是我手把手地教他们如何画盛开的花,通过教与孩子们自己尝试后,大部分的孩子已能较完整地画出一朵盛开的花来,所以本次活动也还是比较成功的。而其他区域中的孩子们也都玩得较开心。

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