【精华】活动策划范文集合九篇
活动策划 篇1
一、鞋店促销的过程:
1、确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。
2、要确定顾客人群
二、制定鞋店促销方案:
⑴会员、积分鞋店促销:
⑵折扣鞋店促销:
⑶赠送样品鞋店促销:
⑷抽奖鞋店促销:
⑸红包鞋店促销
⑹拍卖:
⑺积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动:
三、营造良好的鞋店促销氛围
有效利用店铺装修、公告及留言,营造一种火爆的氛围。有些人做鞋店促销,店外宣传也做得很不错,可进店一看,扭头就走。就是店内氛围没做好。鞋店促销时和没鞋店促销时一个样,冷冷清清的,店铺公告没有鞋店促销,留言也没有鞋店促销信息,进入店内就感觉不到一点有人气、有鞋店促销氛围的感觉。鞋店促销要“有声有色”!冷冷清清,能留住客户吗?此时电商龙头老大小A服务就是很好的选择,他们不仅仅提供店铺装修,还提供宝贝文案撰写、上传新品、直通车打理等电商实际操作的一站式服务。
四、总结鞋店促销的效果和经验教训
组织鞋店促销也是一种经历,鞋店促销结束之后,店长应该对鞋店促销的结果做一个分析,包括对流量、销售量、点击率,这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时,也要对竞争对手的鞋店促销活动进行分析和比较,找到可以学习的地方,竞争对手比自己销量好,肯定就说明自己的鞋店促销计划没有别人的吸引人,分析的过程也是一个学习的过程。对鞋店促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的鞋店促销水平,在这一次的总结中找到本次鞋店促销活动哪里比较不足,在下一次的活动中进行调整。鞋店促销虽然是一种增加销售量的好方法,但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。
活动策划 篇2
为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:
一、活动时间:**年11月17日——**年12月8日
二、活动对象:我系大一、大二、大三学生
三、活动内容:围绕大学生常见心理问题,以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点,开展各种形式的心理健康宣传教育活动。
四、活动形式:
1、心理健康知识宣传展(时间待定):以人际关系、自我认识、学习考试为主题,制作相关的宣传资料(如心理漫画、心理健康小知识),()用展板的形式展示出来(展板向院综合部借用)。同时收集学生的留言,从中了解学生遇到的心理问题。
2、“让心灵之路充满阳光”心理剧本征集及征文活动(投稿时间:11月18日到12月5日,每班至少交3篇)
心理剧本:以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,提高学生心理自助与互助能力,使学生学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。
心理散文征集:旨在促进学生在文学和心灵上的交流。
内容:在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求:心理剧本和散文的内容要积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。题材、数字不限。
来稿请注明作者的真实姓名及学号,详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到******。
从作品中评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。
3、班内团体活动:各个班根据活动的内容,选择一个主题,在活动期间进行一次自行策划的团体活动。
五、活动总结:各班应充分重视此次活动,在实施过程中应注意记录、保留相应资料(包括活动策划方案、活动开展过程图文记录),在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结,于12月8日前提交到系心促部。
旅游管理系分团委 学生会
活动策划 篇3
生命的意义不仅需要社会搭建一个慈善捐助的平台,而且更需要用社会责任来支撑,用每位公民,每个社会团体的爱心来帮助弱势群体。尽管福利院得到了社会各界的关心和捐助,但现在还是相当的贫乏,让我们一起来关心孤残儿童的成长,让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。
具体策划如下:
活动前期:
1、通过组织部宣传,让许多自愿参与到此次活动的同学参与,以增加锻炼,增进团结。
2、组织部通过写策划书,交由团委核定、审批。
3、由督导部的负责此次活动的前期准备工作。
活动
一、活动目的:
这次活动是党员示范岗组织的一次以爱心为主题的慰问儿童福利院的卫生大扫除工作。 此次活动及一系列的后续活动旨为丰富孤残儿童生活,增强大学生关爱孤残儿童的意识,弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的精神。
二、活动主题:温暖在我们彼此的心窝
三、活动时间:20xx年XX月XX日
四、活动地点:呼和浩特市儿童福利院
五、活动安排:
1、活动组委会:组长:李艳双
副组长:王晓飞、陈彦婷
组员:院团委党员示范岗全体成员
参与人:全院学生
2、活动具体安排:
1)活动组织策划
负责人:王晓飞、陈彦婷
主要工作:
a 活动策划及联系
b协调各部工作
c参与活动,打扫卫生
2)活动宣传:
1)主要负责人:尹楠
2)活动负责人:尹楠、田常喜、哈斯
主要工作:a贴出倡议书,以海报形式宣传有关事宜。再以A4纸打印出一些倡议书广告之类,通过拍照片喷绘形式倡导大家一起来关心孤残儿童的成长,让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。
b参与活动
3)党员示范岗全体成员
3、具体活动流程:
1) 10月21日,前去儿童福利院进行第一次卫生大扫除工作
2) 10月25日张贴海报,倡议全院的同学为儿童福利院的儿童献爱心
4) 10月26日写稿,和播音站合作进行广播
4、细节:10月21日活动具体安排:
1)中午12点钟,钟楼集合前去儿童福利院等候分配。
2)讲明此次活动的目的,分配任务
3)到达活动目的地之后展开活动
4)各部清扫完后,在儿童福利院门口集合,进行合影留念。
5)由代表进行此次活动的讲评。
5、具体任务分配:
1)、拍摄组:主要有两方面任务,一是拍摄这一系列活动的照片采集任务。二是随行写报道稿,活动结束,报道稿出炉
2)、行动组:各部具体任务如下:
(1)康复区:主要负责康复区的五个大教室两个小教室 组长:尹楠
组员:11人
(2)教学区:主要负责教学区的十个小教室
组长:陈彦婷
组员:9人
(3)楼道区:主要负责两层楼的走廊及扶手的擦徐
组长:张迪
组员:3人
(4)楼梯区:主要负责两个楼梯的打扫
组长:贺雪梅
组员:1人
(此次活动党员示范岗共派出26名成员)
六、事后实践组:
(1)在全院范围内设立爱心箱,号召全院的同学参与到我们的爱心活动当中。
(2)在条件成熟之后以党员示范岗的名义资助一名孤儿。
(3)以党员示范岗的名义,进行慰问演出,丰富孩子们的生活。
(4)以学院的名义和儿童福利院建立长期社会服务点,每个礼拜天派出一名成员去做义工。
七、此次活动的安全问题
此次活动涉及校园外活动所以安全问题就显得特别重要。为大家能顺利地完成此次活动,特对此次活动中的安全方面问题加以说明。
1、出发前,应再次与活动地点联系,确保所有的安排都已妥当。
2、在活动过程中,应听从负责人的指挥。遇到突发事件,应该沉着冷静。
3、活动过程中应注意安全,不在危险的地方逗留,不在福利院的生活区逗留
4、整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系,确保每名队员都安全返回。
5、队员不能单独行动,不能因任何理由独自行动。如确实有必要,必需先向队伍负责人提出,并找队友陪同。
★ 此次活动要特别的注意,我们针对的是儿童福利院的孤儿们,所以我们的队员必须遵守孤儿院的各项规定,不准拿手机和孩子拍照,不准将孩子的照片带出福利院。
八、此次活动所需的工具
扫帚 12把
簸箕 5个
抹布 每人带一块
拖布 12把
擦玻璃工具 2把(备)
九、活动结束后,应到院内集合,不要随处乱串,听从带队负责人的指挥。
活动策划 篇4
一、活动主题
以“拥抱平安夜”为主题,在平安夜的那一夜,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团的精神传递出去。
二、活动目的
在平安夜这一夜,达到每个成员开心、快乐的度过这一夜,并拥抱路上的行人的活动,把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。
三、活动背景
平安夜的圣诞节的前一夜,圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写是为耶稣的诞辰庆祝的意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一夜人们都会为此天的到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。
四、活动宣传
由活动的前一夜做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。
五、经费预算
行动前展板费用6元
行动时当天下午集合时每人预先收取60元为集体活动所有,其中包括晚饭(火锅城)、ktv通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。
六、活动流程
1 、1:30在756西区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。
2 、自费做公交去中山公园集合游玩过山车,鬼屋。
3 、3:30达到中山公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。
4 、5:30—6:30在火锅城有气氛的统一吃火锅。
5 、7:00—9:00集体去汉口教堂洗礼,听圣经,参观。
6 、9:30—11:30在汉正街,狮门口人群密集地方举行“零点狂欢”活动,迎至圣诞节的来临。
7 、12:00去ktv狂欢,通宵。
8 、第二天6点解散。活动结束。
七、注意事项
1.活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。
2.活动前一夜预定好ktv包间。
3.秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散的公布经费用途。
4.秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。
5.此活动前抱抱团成员注意穿带好团服,开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。
6.活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。
活动策划 篇5
一、活动前言:
长春市朝阳小学由于资金不足,学校缺少必要的硬件设施,而且那里的孩子基本都是农民工子女,孩子的生活学习条件十分艰苦,甚至学校都不能给孩子孩子们提供一套校服,孩子们也缺少可以拓展视野的书籍和供他们快乐玩耍的美丽校园环境。当看着那些孩子有父母陪着去公园,去游乐园,他们眼神中只有渴望。为了能够让孩子们健康快乐的成长,更加方便快捷的接收外界信息,我们打算尽我们的微薄之力去帮助那里的孩子。儿时的记忆让我们想到了那里的孩子,在六一儿童节来临之际我们社团现决定在我校园内开展一次文具义卖活动,把取得的资金捐赠给朝阳小学,以期给孩子们营造一个美好的成长环境,让孩子的明天充满更多的阳光!
二、活动目的及意义:
我们本着爱心义卖为主导,帮助孩子成长为锲机,微笑服务为后盾的信念,为了让朝阳小学的孩子们享受更好更多的教育资源,保证孩子们和同龄人有共同的起点。因此我们打算用义卖的钱和商家赞助的钱为那里的孩子满足六一的愿望,视最后义卖的具体情况,在资金充足的情况下,我们打算为那里5来名孩子每人定做一套夏季校服,为孩子们还愿。让孩子们的生活充满阳光,脸上洋溢着幸福。同时让更多的大学生参与本次活动中来,增强大学生的责任感,同时在活动中体现奉献快乐的'精神。还有,此次活动也让更多的大学生认识了赞助商,赞助商的企业文化必定深入人心,相信这对它也是一个机遇!
三、活动名称:
圆心愿爱心义卖
四、活动时间:
五月二十八号,二十九号,三十号
五、活动地点:
一食堂,二食堂,学校二号门,四号门
六、活动流程策划:
(一)活动前期准备:
1)我们先会对大学生对文具方面的需求做个初步的调研,然后才能对症下药,争取卖出更多的商品,也更好的服务同学们。
2)到朝阳小学征集愿望,并且记录下来。
3)招贤纳士:我们会在全校师生中招募我们的义卖团队而不仅仅是我的会员,对于全校想参加挑战的同学都可以融入到我们的义卖比赛中。
(二)赛前活动宣传:
1)在一食堂及西区篮球场各摆放活动展板。
2)我们首先会在学校宣传栏处、校园内张贴海报进行宣传,最大可能的引起同学们的注意力。
3)我们会印出一定数量的宣传单,会在活动举行前,把宣传单送到每个公寓的每个宿舍,同时会给他们口头详细讲解我们这次义卖活动及其活动的意义。
4)我们悬挂条幅,为赞助商提供宣传。
5)我们还会在学生放学期间通过学校的广播上进行宣传此次义卖活动。
6)我们会借助校园媒体的力量比如校记者团对此次活动的报道。
7)届时我们将邀请新闻媒体对此次活动全程跟踪报道,进一步提高宣传力度。
(三)义卖:
①活动前准备
1时间:5.28之前完成
2准备内容:
1)让三联12名会员自己搭配分为6组,每个组合有自己的名字,然后可以在全校范围内招收同伴,一起举办活动,每组上限为5人。如果参赛人员觉得有必要举办招聘活动,可以在三联的帮助下,在学校的任何地点进行招聘。
2)将所有文具都规定底价。每组分配价值相等的文具。
3)为参赛小组分配活动场地。义卖场地分为西区和本部两个地方,为了公平,活动场地会进行轮换。
4)其次,在活动开始的前一小时,我们会把活动所需的桌椅、电脑、音响、收款单、麦克、遮阳伞、插线板、相机等拿到各个活动地点。把待义卖的各种文具依次在桌子上摆好,并给他们标出合理的价位。
5)活动所用的发票都是我们自己独特的设计,发票背面有我们自己的创意,可以当做一份具有纪念意义的物品。
②活动内容
1)各个小组可以在这三天的规定时间,规定的地点进行文具的义卖。义卖的文具将开单据,统一由收费点来收费。
2)在本部和西区各有一个收费点,由社联和三联各一个成员来看管。主要作用是收费,监督,并且进行各组销售记录统计。
3)活动开始时,我们会放一些关于爱心的歌曲,并有两个人在活动地点附近发传单并进行解说,以期更多的学生献出一份份爱心。
4)另外,为了让更多的学生参与进来,我们此次活动还有抽奖环节,凡是买义卖品的同学都有机会抽奖!
5)为了增加此次活动的吸引力,现场我们还准备了精彩的文艺表演节目为活动营造积极向上的氛围。
(四)心愿到家:
1)时间:5-31
2)地点:朝阳小学
3)内容:由三联成员带领参赛人员到朝阳小学实现小学生的愿望,并且和他们一起做游戏
(五)评比规则:统计每个小组的销售成果及每次活动都现场清理成果,综合分数来进行评判。总分=销售金额*.75+清理现场评分*.25。
(六)活动奖励:
(如果社联可以颁发奖状的话可以给每个组奖状)
第一名:销售成果的1%+玩偶
第二名:销售成果的3%+玩偶
第三名:销售成果的1%+玩偶
其他:三联爱心提供的小玩偶
(七)整理工作:
1)活动大概持续三天左右,活动结束后,会有专门的人员负责把所得资金统计,并把未售出的文具做妥善处理。
2)汇总,将四个活动地点所得的善款总数报告给财务部,并由财务部部长及相关领导把善款收集起来,满足孩子的愿望。
3)整理好中所出现的各种问题,为下次活动提供良好的经验。
4)将所卖的物品种类、数量,所得善款总额公布给全校师生,保证活动的公开性,透明性!
5)每天活动后各组都要及时清理现场,会有三联进行监督,检测,评分。
(八)颁奖仪式:为在此次义卖活动中表现突出的团队颁奖
1)时间:5-31
2)地点:三教11
3)颁奖人员:我们将邀请学校领导,老师,学生会干部
七、可行性分析:
1、首先我们学校有将近xx人,因此在全校范围类发起的义卖会收到很好的效果,也会有很多人来参加这次活动,对于商家而言者这是一次提高自己品牌价值的机会,能够得到更好的宣传。
2、三联爱心同盟社在全校具有很高的知名度和信誉度,赢得全校师生的认可和喜爱!多次获得校标兵社团以及优秀社团荣誉称号。长春市到处遍布着三联爱心的足迹。
3、我们的义卖和组织人员都是经过挑选和大家选举的,他们敬业又热情!一定会承担起自己挑起的单子!
4、本次义卖公正,透明性强,再加上我们的大力宣传,相信大家都会奉献出一份爱心,积少成多,就会为公益事业献出一臂之力!
5、对企业而言,可以将自己的企业文化借此机会宣传一下。我们都知道,企业公民这一观念已经越来越赢得人民的喜爱。所谓企业公民就是指企业把获得利润的一部分拿出来回馈社会,这体现了一个企业的美好文化观念!这不仅满足了社会公民活动对资金的需求,同时企业又将自身美好的企业文化带给社会,展示了企业的文化,提高了企业的知名度!尤其在大学,这是一个巨大的潜在市场!
八、赞助回报:
㈠赞助方式:
1)商家给提供一定的文具数量,我们进行义卖
2)商家给与一定活动经费支持
㈡赞助回报:
1.称谓使用权本活动由贵公司独家赞助,我们将署名企业单位名称。
2.礼品宣传商家可以提供一些值得珍藏的有纪念意义的能表达企业文化礼品,我们会在活动当天进行发放!
3.海报宣传在学校的海报张贴区发布的海报信息上,印上赞助商的名字和商标。
4.媒体宣传在活动邀请的媒体上对赞助商进行多种多样的宣传。
5.闭幕式上赞助商进行现场宣传。
6.问卷调查宣传活动期间可以为公司做一个产品的问卷调查。
7.奖品宣传奖品有公司赞助,可印有图案。
8.展板宣传可为赞助商设置宣传展板,在活动中展出。
9.横幅宣传制作赞助商赞助字样的条幅,在活动之前展出。
1.小册子宣传在活动现场派发赞助商宣传册。
11.资料宣传将在所有资料中,对赞助商表示感谢。
12.赞助商可选择适当的自我宣传方式,但是不能使活动过分商业化。
九、活动对象:
十、主办单位:
十一、资金预算:
条幅:2个*7元/个=14元
宣传单:1张*.1元/张=1元
彩笔:2盒*25元/盒=5元
矿泉水:2箱*25/箱=5元
海报:1张*1元/张=1元
总计:44元
活动策划 篇6
一、活动目的:
学习了解《预防未成年人犯罪法》,懂得少年儿童要学法、知法、守法、用法,从小做一个遵纪守法的好少年。
二、活动过程:
(播放《少年犯》主题曲)
主持人甲(以下简称“甲”):刚才我们听的是电影《少年犯》的主题曲,少年犯充满悔恨、向往自由的思想感情。
主持人乙(以下简称“乙”):是啊,早知今日,何必当初呢?不过,据有关人士调查,大多数少年犯罪是因为他们不懂法律,是无知使他们走上了犯罪道路。
甲:为了不使悲剧重演,我们每个少年儿童都有必要学习法律知识。
乙:《少年学法》主题队会现在开始。
(出示主题)
甲:我们要学习的法律很多,其中《预防未成年人犯罪法》对我们这个年龄的少年儿童来说更需要学习、了解。
乙:是的,未成年人犯罪,往往由一些不良行为积累而成。请看小品:
(小品:强行向他人索要财物)
甲:看了刚才的小品,有何感想呢?下面请同学们谈谈自己的看法。
(学生自由发言)
乙:刚才几位同学的发言,谈得都很好。要预防未成年人犯罪,首先我们得了解未成年人不良行为有哪些表现,有什么危害。关于这个问题请我们的法学顾问***向大家介绍。
(学生介绍《预防未成年人犯罪法》有关未成年人的不良行为)
甲:听了法学小顾问的介绍,我们对未成年人不良行为表现有了一些了解。下面请看小品《在电子游戏厅》。
小品:《在点子游戏厅》
乙:看了刚才的小品,同学们有什么话想说?
(学生自由发表看法)
甲:是的,进入法律`法规规定未成年人不适宜进入的场所,容易受到一些社会上丑恶现象的影响,从而走上违法犯罪的道路。
甲:是的,未成年人由于各方面都还很不成熟,自我保护能力较差,因此,有些看来合情的事可能并不合理,我们要三思而后行。请看小品:
(小品:不留好朋友过夜)
乙:小莉和小华是好朋友,为什么不留小华过夜呢?
(学生自由发表看法)
甲:是的,那我们再来看小莉和她妈
妈后来又是怎么做的。
(继续表演小品)
乙:小莉和她妈妈做得对吗?还可以怎么做呢?
(学生自由发表意见)
甲:现实生活中,有些未成年人比较任性,动不动就离家出走。离家出走的未成年人,你可知道,你们的离家出走,会给亲人带来多大的痛苦和伤害啊。请听下面这个故事:
(学生讲故事:《离家出走》)
乙:看,小明的离家出走,后果多么严重呀。为了避免未成年人因离家出走产生危险及给家人带来伤害,《预防未成年人犯罪法》第二十条作了明确规定:“未成年人离家出走的,其父母或者其他监护人应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。”
甲:对,而我们作为未成年人,应听从父母老师的正确教导,千万别任性,以免产生不良后果遗恨终生。
乙:同学们在这一次的学法活动中学到了不少法律知识,现在,我们来比一比,看谁知道得多?
(法律知识竞赛)
甲:我们这次学法活动,还得到了法院、检察院的叔叔阿姨们的热情支持。今天,检察院的杜娟阿姨还特地赶来参加我们的主题队活动。现在,我们请杜阿姨为我们讲话。
乙:谢谢杜阿姨,我们一定记住您的话,做一个学法、知法、守法的好少年。
甲:下面请辅导员讲话。
辅导员:通过这一次学法活动和今天的主题队会,我们一定懂得:生活需要法制,法就在我们身边,做为一个中国公民,人人都应该自觉学习法律,遵守法律,我们少年儿童也不例外。因此,我们的言行一定要以法律为准绳来衡量。让我们大家一起来学法、知法、守法、用法,让法时刻在我们大家的心中!
活动策划 篇7
一、活动主题 读书漂流活动
二、活动口号 播散书香我,传播文化
知识因传播而美丽
三、活动背景
1.读书漂流活动背景
读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。
2.现实背景
①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。
②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。
③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。
四、活动目的
把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。
五、活动对象
河北经贸大学全体师生
六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会
七、地点 河北经贸大学韶华路
八、时间:12月
九、活动流程
1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排
⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。
⑷12月 日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品
⑸12月 日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。
⑹12月 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础。
⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。
⑻12月 日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)
2.活动当天
⑴出摊及收摊安排
6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)
5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)
⑵活动项目
1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。
2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。
3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。
4. 对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。
⑶活动保障
男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。
3活动后
⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。
⑵活动留影
⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。
⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。
⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。
经费预算
种类 数量 单价(元) 总价(元)
条幅
3 50 150
海报
25 3 75
彩笔
5 5 25
总计:250元
活动策划 篇8
活动主题:
舍服设计大赛
活动时间:
20xx年3月中旬
活动地点:
建筑学院各宿舍
参加人员:
1、策划、主办单位:建筑学院学生会女生部
2、活动对象:××届全体女生寝室
活动目的:
通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服,以裁减、手绘的方式在组织者准备的T恤衫上表达,并附上设计构思说明,以达到丰富大家课余生活,从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。
前期准备:
1、宣传准备:
1、宣传部出板报进行宣传
2)三月上旬通过在××,××届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动(备注:以往通常采用在院系出展板的方式,我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理,因为这样外院的同学也可以知道此项活动,于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨,起到宣传活动的效果就好)
3)印发宣传稿,各部委到各年级宿舍进行宣传,详细讲解,调动大家积极性
2、物品准备:
1)在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借(如T恤、剪刀、缝纫机、针线,彩带、松紧带、扣子、挂饰等)
2)奖品购买(根据名次设置不同奖品)
3、评审准备:选择展示的教室,联系评委,制定评分细则
4、成果展示准备:选择展示空间,联系礼仪队员充当模特,选择走秀音乐,制定详细的走秀计划。
活动要求:
1)同学可以发挥自己的想象力来设计自己的舍服(只有想不到的,没有做不到的),表达方式不限,但是设计的T恤需要有主题概念。
2)主办单位会向参赛者提供物品有限,选手可以根据所需自己添加东西。
3)初期活动时间为一周,选手需要在规定时间内完成。
4)后期活动中,选手要对自己的作品进行进一步完善,并考虑作品的参赛形式(可以对作品作讲解,也可走秀,讲解加以结合,根据所需自定)
5)最终成果,每个宿舍的舍服至少有2件,是一个系列的,就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。
活动流程:
1、组织宣传与报名工作,在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作,在报名过程中详细了解大家对物品的需求。
2、购置物品,在三月上旬购置物品,列好详细的物品清单,画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用,做好完备的记录,专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用,也鼓励大家自己购买有特色的装饰物。
3、制作阶段,在三月中旬组织大家领取所需物品,进行为期一周的构思设计,可以采用彩绘,染色,剪裁,增补等多种方法进行制作,并在制作过程中总结自己的设计构思与心得与所设计的服装一并上交
评比阶段,在三月下旬组织评委进行第一轮的淘汰评比,之后将进入复赛的结果公布于众,通知进入复赛的寝室积极准备答辩,两天后举行舍服设计大赛决赛,由寝室代表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点,评委综合作品与答辩情况给出最终成绩,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,入围奖若干。
4、展示阶段,评比结束后,设置展示与走秀环节,由礼仪队以走秀的方式进行作品展示,最后发放奖品。
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最讲创意奖1名,最佳手工奖1名。
备注:
参赛作品的处理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室,也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。
活动策划 篇9
在我们的周围,就在我们泉州丰泽区云山小学,在那里有可爱的小朋友,早晨在那里能听到朗朗的读书声,在那里能看到小朋友灿烂的笑脸,那些小朋友是多么的可爱和天真,上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子,可还是有的小朋友是自己单独回家的,因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱,忙于工作的他们,几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工,家庭教育也出现“空档”,缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。
一、活动背景:
在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中,我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏,在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸,那些小朋友们是那么的可爱和天真;然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爷爷和奶奶照顾;还有一个一年级的男生,有父母,哥哥,哥哥已经20岁左右,有工作,父亲是三轮车工,工作不固定,母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子,他们的父母是弱势群体,有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等;使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待!甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会,这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习,更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品,在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习!针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下,联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下,为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。
二、活动的主题
“关爱贫困生——爱心促成长”
三、活动目的及意义
1、通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;
2、让更多的人来关爱贫困生,让人人都献出一点爱,让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。
四、活动对象
泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生(重点针对---单亲贫困家庭的贫困生)
备注:事先和云山小学的老师取得联系,选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果,适当增加受募对象
五、活动地点
泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地
备注:根据活动的形式,具体的地点有所改变
六、活动时间
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬
七、活动形式
(1)20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学,由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子,为入围受募对象,该学校出具相关证明,确保受捐者生活贫困,品学兼优。
(2)20xx.4.20(周五)“关爱贫困生,爱心促成长”的主题教育片
(3)20xx.4--20xx.5底,采取“二帮一”结队形式进行义务家教(目前我们已和黎明大学家教队合作,也可跟老师反映的情况,增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教)(4)20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注:我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子(其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本;移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本)
(5)a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动;b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生,爱心促成长”的捐赠仪式
备注:
1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”(联系中,暂定)与福建帮帮团进行联系,争取得到他们的热心帮助
2、爱心人士---惠安爱心女士(目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个)
八、主办单位
共青团黎明职业大学委员会
黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队
泉州市丰泽区云山小学
九、合作单位
黎明职业大学家教队
福建“爱心帮帮团”
十、支持单位:泉州升晨学习中心
十一、活动流程(内容)
(1)20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子,该学校出具相关证明和资料,确保受捐者生活贫困,品学兼优。
提供的资料:姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。
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