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活动策划

时间:2021-04-14 10:44:53 活动策划 我要投稿

精选活动策划范文汇编10篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景:

精选活动策划范文汇编10篇

  为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

  二、活动目的:

  此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,

  营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日

  四、活动地点:

  学校行政楼楼门口

  五、服务内容:

  1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;

  2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

  3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

  六、具体工作安排:

  (一)准备期间:

  1、招参与本次活动志愿者25名;

  2、准备相机;

  (二)开展期间:

  1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

  2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

  3、将工具分配到每位志愿者手上。

  4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

  5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

  (三)活动结束:

  写一份总结上报系团委。

  七、注意事项:

  1、每个志愿者必须服从安排。

  2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

  3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排

活动策划 篇2

  一、活动主题: 用热情温暖社区 用知识回报社会

  二、活动目的:我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则,组织我院优秀青

  年志愿者走进社区,为社区服务。积极开展各项体现我院特色又于民有益的活动如测血型,测血压,讲解秋季健康保健知识,讲解盆栽技术,演示制作酸奶、泡菜过程等。这些项目均结合了我院的专业知识,利用自己所学的知识为老百姓做实事做好事。该活动的开展不仅丰富了社区文化生活,还切实的帮到了社区居民,更重要的是展现了我校青年志愿者的风采,为我校塑造了良好的社会形象。

  三、活动时间:2x11年11月19日 四、活动地点:洪山区关西小区

  五、活动主办方:武昌理工学院生命科学学院学生会青工部 武昌理工学院生命科学学院志愿者服务队

  六、活动对象:关西小区内所有成员

  七、活动流程:

  (2x11年11月5日——2x11年11月13日) 前期工作

  1.做好与关西小区的联系工作,向相关负责人介绍此次活动的具体情况,赢得此次活动的举办权。(谢添负责)

  2.写好策划,做好相关的审批工作。(蔡青青负责)

  3.与我院女生部兼外联部协商,做好此次活动的赞助工作,确保活动经费充足。(杨科负责)

  4.联系我院宣传部,针对该活动办一块宣传板,拉一条横幅。通知记者站写

  活动聚焦,利用广播向全校播报此次活动。部门成员在楼下小黑板上写好活动通知,让更多的志愿者了解此次活动,做好本次活动的宣传工作。(张言艳负责)

  5.召集部门成员和服务队队员,到各班进行宣传,对于参加此次活动的志愿者进行征集和筛选,最后选出2x名优秀志愿者参加此次活动。(王祥负责) 6.邀请医疗协会、生工协会成员对被选中的志愿者进行针对性的培训,加强志愿者对于测血压、测血型、做酸奶、秋冬季节养生的相关知识。(曹硕林、常凡负责)

  7.联系护理专业的老师,请老师就秋冬季节突发疾病的防治和老年及儿童常见疾病的护理知识进行讲解,并查找相关资料,制作成宣传单。(胡进、孙伦雪负责)

  8.针对“夕阳红——重圆大学梦”中老年人游校园活动设计问卷调查表,了解中老年人对于重游大学的热情度及其他看法。(曾雪莲负责) 9..联系好车辆,确保出行方便。(潘文昊负责) (2x11年11月14日——2x11年11月18日)

  1.2x11年14日召集部门成员、服务队成员开会,验收之前准备工作的成效,对于做得不到位的地方及时做更改。

  2. 做好扩音器、志愿者帽子和徽章、写字板、血压计、一次性采血管、奶粉、白砂糖、酸奶等物品的申请和购买工作。(常凡负责)

  3.邀请院记者站、校大通社的记者一起前往参加此次活动,做好活动的宣传报道工作。(常凡负责)

  4.2x11年18日召集参加此次活动所有的成员开一次动员大会,通知活动的相关事项,并再一次对志愿者进行培训,确保万无一失。 活动正式开展(2x11年11月19日)

  1.2x11年11月19日早上7点30服务队成员及部门成员在校门口集合,并准备好所有所需物品。8点所有志愿者在校门口集合,分发帽子徽章,统一着装。8点30所有人员集合完毕驱车前往关西小区。

  2.大约9点30钟达到关西小区,活动正式开展。

  3.活动项目:

  4.12点30活动结束,整理好物资,收拾好活动现场,所有成员集合点到后返回学校。 后期工作

  1.整理活动过程中的相关材料,并召集部门成员和服务队成员开会,对于此次活动做一个总结,由部门成员撰写活动总结以及心得体会。

  2.联系宣传部办一块宣传板用于后期的成果展。

  3.联系记者站写好活动的相关新闻,做好活动的后期宣传工作。

  八、活动注意事项:

  1.志愿者招募和选拔过程中一定要严格把关,确保招募到的志愿者都具备良好的素质和积极奉献的精神。志愿者培训过程中各个志愿者都要认真学习,一遍牢固地掌握相关知识。

  2.活动过程中要注意自身人身安全和财产安全,防止意外伤害和财产损失的发生。

  3.活动各个环节的负责人要切实负起责任,其他非负责人员要积极配合负责人工作。

  4.活动过程中要注意相关材料的收集,以便日后存档。

  九、活动预算:

  车费300元 奶粉40元 白砂糖2x元 酸奶10元

  宣传单100份——2x元 问卷调查表100份——2x元 总记410元

活动策划 篇3

  一、主办单位:大学生学习协会活动时间:1231

  二、活动地点:待定

  三、活动目的:

  丰富学协成员的生活,增进学协成员间的交流,同时给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

  四、活动人员:学协成员

  五、活动步骤:

  (一)前期准备:

  报名工作:本次大赛希望各会员踊跃报名,由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

  嘉宾及评委:嘉宾为学协各会长,评委为各部门部长(视情况而定)

  选手沟通:大约在活动前一个星期左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

  (二)活动实施:

  1、组织部负责人员的分工.

  2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置,

  3、活动规则(具体见附表):

  1)、比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员

  2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

  3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

  4)、饺子要保证一定的质量,不得露馅

  5)、活动两人一组

  6)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

  4、进行评比,评出一、二、三等奖

  5、活动方式:“现场包饺子”、“现场吃饺子”

  (三)颁奖.

  1)由会长颁奖

  2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

  3)由会长致辞总结本次活动的意义

  4)学协成员交流活动感受

  5)全体会员与得奖者合影留念

  (四)奖品设置

  一等奖:一名(奖品待定)

  二等奖:二名(奖品待定)

  三等奖:三名(奖品待定)

  (五)后期安排

  1、注意事项:做好突发事件的预防及处理措施等

  2、活动预算: 包饺子材料费用

  海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

  合计:

  六、注意事项:1.做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  2.赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  3活动结束后协会成员清理赛场,清点物品。

  七、比赛流程:

  第一阶段:查看评委,选手是否均到场

  主持人致开场词,宣布比赛开始,介绍评委及嘉宾,然后介绍活动其他内容,如主办方、活动目的等

  主持人宣读活动规则及注意事项

  第二阶段:包饺子

  每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的面团

  在规定的时间内,看谁做的.饺子最多,质量最好,决出前六名。

  评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,

  第三阶段:吃饺子

  每组两人,发放同样多的饺子

  评分标准:在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

  第五阶段,公布获奖名单,颁布奖状及奖品

  第六阶段:会长讲话,对大赛进行点评。

  第七阶段:副会长点评并宣布大赛结束。

  八、注意事项,做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  九、活动结束:协会成员协助食堂清理赛场,清点物品。

活动策划 篇4

  一、指导思想:

  为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,努力营造浓郁的书香校园氛围,推进学校素质教育的更快发展。结合学校实际情况,制定我校国学经典诵读方案。

  二、组织机构:

  领导小组成员:组 长:龚国斌

  副组长:李云 王斌

  工作小组成员:组 长:向常云

  副组长:袁友平黎瑞谦邱华芳王茜

  组 员:各班主任及语文老师

  三、诵读内容

  为了在六年的时间里,让学生掌握最优秀的古诗文,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,分学段进行古诗文的诵读。诗包括《语文课程标准》规定的(除教材外)的诵读篇目经典诗词。

  一年级学生背诵《三字经》

  二年级学生背诵《弟子规》

  三年级学生背诵《百家姓》

  四年级学生背诵《增广贤文》

  五年级学生诵读《千字文》

  六年级学生诵读《古诗词必背》

  四、活动时间:

  1.从20xx年3月启动本活动,在1——5年级学生中全面推行。

  2.以6年为一个周期,分年级指导读书,检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。

  五、具体实施方案

  1.每学期组织教师定期进行一次学习学校读书活动计划、方案。

  2.积极创造一切阅读条件。

  1)班班建立一个图书阅览角。

  2)班级图书角要达到至少每人一本,教师要积极带头读书,与学生一同分享读书的快乐。

  3)作好家校沟通、班级图书流通工作,每学期做好一次家庭阅读调查。

  3.合理安排阅读时间。

  1)各班每周早读时间自行安排2次诵读。

  2)早操后统一时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读,班级赛读等多种形式,让学生吟诵本周所出示的诵读任务。

  4.引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,拿出10分钟,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

  六、考核评价:

  1.检测方式

  学校安排统一时间组织考级活动(每学期一次),颁发等级证书(如一年级上学期考级合格,等级为一级,依次类推,最高等级为12级),没拿到证书的孩子,背熟后,可以申请再次测试。

  采取人人必检的方式,学校安排固定时间,由正副班主任老师同时进行。

  2.在活动中展示,本学期可以进行经典诗文硬笔书法比赛、办手抄报、班级、年级、学校逐层举办诵读会活动等。

  (三)总结表彰阶段:

  各班根据表现,评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”、“国学经典诵读书香家庭”,并进行表彰。

  xxx学校

  20xx年3月1日

活动策划 篇5

  为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:

  一、活动名称:

  “快乐齐上阵”团队素质拓展训练

  二、活动主题:

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动目的:

  通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

  3、训练同学对于结构变动的适应能力

  4、增强团队成员之间的相互信任

  5、加强成员间感情的沟通

  四、素质拓展训练的项目

  一齐心协力

  器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

  时间:30分左右

  规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  二穿针引线

  器材:呼啦圈

  时间:20~40分钟

  目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

  规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  三平地而起

  时间:20~40分钟

  目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

  规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  五笑容可掬

  时间:30分钟左右

  目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

  规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  六张弛有道

  时间:10分钟左右

  器材:长绳一根、布条、秒表

  目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

  规则:游戏开始时,将麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  七千钧一发

  时间30分钟左右

  器材:报纸若干,胶带3个

  目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

  规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  八囚徒困境

  时间:40~50分钟

  器材:布条若干

  目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

  内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

  规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

  总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  九报数

  时间:10~30分钟

  目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

  规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  艺术系迎来了我们09新生,为了融入加入艺术系这个大家庭,能够解决新环境带来的迷惘和困惑,让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习,生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系0809级装潢班新老生交流会”。

  二、活动目的:

  新生在进大学头一年里,总会感到一些迷惘、空虚和不知所措,一种不知路在何方的感觉,让新生在与老生的交流中,对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位,尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生,新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解,借鉴经验,相互学习。

  三、活动主题: 梦的起点

  四、活动对象: 09级装潢班全体同学及08级装潢班的学姐学长

  五、活动时间:

  xx年10月12日

  六、活动地点:

  09装潢班教室及操场

  七、活动安排:

  1. 前期工作

  1) 收集新生想提的问题,并事先和老生说好,准备一下。

  2) 嘉宾邀请:08级装潢班优秀学生,辅导员

  3) 选好主持人,迎宾负责人,会场布置负责人。算好座位,准备好凳子。

  4) 灯光,照相机

  2. 活动中(流程)

  1) 先放一曲舒缓的音乐

  2) 主持人开场白,介绍来宾

  3)老师发言

  4)新生代表发言(1名)

  5) 老生上台介绍发言,并且可以适当的回答新生的问题。

  6)新生提问环节

  7)气氛达到高潮,进行自由交流

  8)嘉宾总结,主持人宣布交流会结束。

  八、活动经费:略

活动策划 篇7

  为促进全市青少年社会组织发展,发挥青少年社会组织在推动社会发展、促进社会和谐中的积极作用,团市委拟在重阳节来临之际,组织开展20xx年重阳节登高一系列活动,努力实现“弘扬优秀传统文化,倡导绿色生活方式,投身志愿公益实践”的目标,并通过举办活动发现、凝聚一批在社会上具有广泛影响力的青少年社会组织,为推进市青少年社团之家建设打下坚实的组织基础。

  一、活动主题

  青山秀水时尚行,重阳登高敬老情

  二、活动设想

  总体设想:以我国重要的传统节日——重阳节为契机,深入挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点,倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念,结合世界城市建设目标,积极传递国际文化名片。为此,推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”:

  具体体现:

  1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。

  2.“老少携手同上,共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方式。

  3.“社团进养老院,共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人提供服务。

  4.“青年老人结对,共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。

  5.“重阳公交出行,共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。

  6.“山区设立路牌,共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。

  7.“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。

  8.“联合发布倡议,共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。

  三、组织机构

  指导单位:团市委

  组织单位:团市委 青年

  联合会

  某户外探索俱乐部

  四、活动时间

  20xx年10月16日(星期六)

  五、活动地点

  六、组织规模及范围

  以定向邀请为主要方式,动员组织100家青少年社团,规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参加。

  七、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:上午8:30-8:45

  地点:停车场内

  议程:

  1.介绍领导来宾;

  2.宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;

  3.举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;

  4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;

  5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”;

  6.为青少年社会组织代表插茱萸;

  7.领导致词;

  8.领导为登高活动发令。

  备注事项:

  1.检录登记时,发放活动手册(用于活动留念,内容包括活动介绍、检录打点盖印、传统文化解读等)。

  2.仪式开始前,由青少年社会组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动);

  3.主会场周围设展板,展示社团风采,宣传传统文化。

  (二)登高活动

  时间:上午8:45-11:30

  地点:香山玉皇顶停车场为出发点及终点,附近山区4.5千米环形山路为主要路线。

  内容:

  1.出发地点发放茱萸;

  2.青少年社团共同登山,并清理山区垃圾;

  3.沿途分布4个工作站,发放相关材料,宣传节约用水理念,并在手册上盖纪念章;

  4.终点发放活动纪念品。

  线路:

  八、宣传工作计划

  (一)报纸类:

  (二)电视台类:以新闻专题为主

  (三)广播台类

  1交通广播:重点宣传青少年社团倡导公交出行,环保户外行动。

  城市管理广播:重点宣传青少年社团积极参与社会建设,参与社区养老敬老服务工作。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  “不抱怨”运动是美国著名的心灵导师威乐 鲍温于XX年夏天发起的,他邀请每位参加者戴上一个特制的手环,只要一察觉自己抱怨,就将手环换到另一只手上,以此类推,直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。

  “不抱怨”活动用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。从活动最初发起到现在,全世界已有80个国家、600万人积极参与,学习为自己创造美好的生活,让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。

  二、活动目的

  践行“自助助人”的心理服务宗旨,增强大学生的自我调试能力,提高大学生的心理素质。通过推广不抱怨活动,让不抱怨成为我们的人生态度,成为我们思考和行为的习惯,从而改变自己和身边的其他人,为自己创造美好的生活。

  三、活动内容

  (一)活动主题:“远离抱怨,微笑成长”。

  (二)活动口号:“幸福不换手,抱怨远离我。快乐心情不抱怨,美丽人生我创建。”。

  (三)赞助单位:、入党申请书 面向对象:惠州学院全院师生。

  (四)活动时间与地点:

  第一阶段:心灵环保使者的招募暨启动仪式;

  ——11月4日(周五)晚7:30 音乐厅

  第二阶段:“不抱怨心理环保活动”倡议活动;

  ——10月7日(周一)旭日广场、万人大饭堂门前、

  附中空地

  第三阶段:以“远离抱怨,微笑成长”为主题的演讲比赛;

  ——初赛:11月11日(周五)旭日楼

  ——复赛:11月13日(周日)旭日楼

  第四阶段:心理电影展播;(《冒牌天神》)

  ——11月18日(周五)晚7:30 图书馆报告厅

  第五阶段:演讲比赛决赛暨闭幕式;

  ——11月25日(周五)晚上7:30 图书馆报告厅

  (五)活动形式:

  第一阶段:心灵环保使者的招募暨启动仪式;

  讲解不抱怨活动的背景,启动“不抱怨心灵环保活动”,招募志愿者为向全院更大范围发展做好准备;

  第二阶段:“不抱怨心理环保活动”倡议活动;

  将活动推向全院,派发紫手环,心理知识的博览,心理留言,开始征集“不抱怨心灵感悟文章”(发送到[email protected].com或活动现场投稿);

  第三阶段:以“远离抱怨,微笑成长”为主题的演讲比赛;

  为使活动更深入人心,特此举行演讲比赛,让每个人都有机会说出自已心中的不满,远离抱怨,深化活动主题;

  第四阶段:心理电影展播;(《冒牌天神》);

  以幸福为主题的电影展播,加深对“抱怨不如改变”(“与其抱怨,还不如改变自己对待生活的态度”)的理解,征集心灵感悟作品;

  第五阶段:演讲比赛决赛暨闭幕式;

  演讲比赛决赛、揭晓优秀感悟作品、优秀志愿者、及演讲比赛获奖名单,并颁奖,同时总结整个不抱怨活动流程,宣告活动圆满结束。

  四、活动流程

  第一阶段:心灵环保使者的招募与启动仪式;

  1、手语表演:《和你一样》;(5分钟)

  2、主持人宣布活动开始,介绍出席人员并对他们的到来表示欢迎;(5分钟)12345

  不抱怨心灵环保活动策划书

  3、播放活动背景视频《不抱怨的世界》 ;(7分钟)

  4、请心理辅导室的老师从心理角度讲解这个活动;(10分钟)

  5、播放上一届活动ppt(背景音乐:爱因为在心中);(8分钟)

  6、老师代表发言;(10分钟)

  7、相声表演;(10分钟)

  8、学生代表发言;(10分钟)

  9、请嘉宾宣布启动仪式正式开始,并请老师们一起带上紫色手环;(5分钟)

  10、心灵环保使者合唱并带领宣誓;(5分钟)

  11、由嘉宾带领参与人员在横幅上签名或留言;(10分钟)

  12、主持人做结束语(并通知志愿者的工作活动);

  13、合影留念。

  14、工作人员到门口向到场观众派发小手环。

  第二阶段:不抱怨活动的倡议活动

  1、参与者到活动宣传区了解该活动的操作过程(由志愿者及主办单位向参与者解说活动细责);

  2、参与者到活动参与区领取紫色手环并在表格上填写联系方式,签名及留言;

  3、邀请参与者积极投稿(主题:“不抱怨心灵感悟”);

  4、邀请参与者积极参加演讲比赛(主题:“远离抱怨,微笑成长”);

  5、请参与者博览心灵环保知识;

  第三阶段:以“远离抱怨,微笑成长”为主题的演讲比赛;

  (一)初赛:

  1、主持人宣布演讲大赛初赛开幕。

  2、主持人介绍评委及嘉宾。

  3、主持人公布比赛规则及注意事项。 4、开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。全场比赛中期穿插有奖问答,给工作人员充足的统计时间。

  5、主持人公布晋级复赛选手名单,评委做比赛讲评。

  6、主持人宣布演讲大赛初赛结束,评委及嘉宾合影后退场。

  (二)复赛:

  1、主持人宣布演讲大赛复赛开幕。

  2、主持人介绍评委及嘉宾。

  3、主持人公布比赛规则及注意事项。

  4、开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。全场比赛中期穿插有奖问答,给工作人员充足的统计时间。

  5、主持人公布晋级决赛选手名单(6位),评委做比赛讲评。

  6、主持人宣布演讲大赛复赛结束,评委及嘉宾合影后退场。

  第四阶段:心理电影展播《冒牌天神》(与心理老师沟通协定)

  1、分享了“不抱怨”活动迄今为止的成果;(10分钟)

  2、播放影片;(90分钟)

  3、影片讲解与结束语;(5分钟)

  4、收集“不抱怨活动感悟作品”;

  第五阶段:演讲比赛决赛暨闭幕式;

  1、主持人宣布演讲大赛决赛开幕;

  2、主持人介绍评委及嘉宾;(5min)

  3、主持人公布比赛规则及注意事项;(5min)

  4、开始比赛,选手按编好顺序前3位依次演讲,评委打分;

  (15min)

  5、嘉宾揭晓优秀志愿者同时展示个人精彩回忆并颁奖

  (20min)

  6、选手按照已编好顺序后3位依次演讲,评委打分;

  (15min)

  7、嘉宾揭晓“不抱怨”优秀感悟作品并颁奖;(10min)

  8、活动流程视频播放。(5min)

  9、嘉宾代表发言。(10min)

  10、嘉宾揭晓演讲比赛获奖情况并颁奖。(10min)

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  为庆祝“三八”国际妇女节,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,推动知识创新工程,丰富全体职工的业余生活,我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了个趣味竞赛项目,比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

  二、活动安排

  ⒈时间安排:月日(星期日)或月日(星期五)

  ⒉地点:虎头山或音体活动室

  三、趣味运动会流程安排

  在活动之前全体教职工根据所定项目报名。

  1.障碍接力赛

  道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果

  参加人员:支参赛队伍,每队人

  比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住青枣再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。范文先生版权所有

  ⒉小白兔搬瓜果

  比赛规则:地上先画好组圆(每组两个圆),每组人,一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间,两脚分开站立,蒙住眼睛,游戏开始,马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中,瓜果不能出圆外。时间秒。计各组搬的总“瓜果”数,多者为获胜者。

  ⒊小型保龄球

  道具:球个,饮料若干

  比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有次机会掷球,砸中的饮料归个人所有。

  ⒋黑熊蹦蹦跳

  比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈,如跳出圈为输。

  活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短)

  四、经费预算:x元。

  其中:⒈购买道具大枣、饮料、气球等元;

  ⒉购买奖品:胜者元人;参与奖元人,计元。

  ⒊午餐元。

  ⒋纪念品元人,计元。

  五、注意事项:

  ⒈工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。

  ⒉上山行进的过程中务必要注意安全。

  ⒊我们初定于当天上午:钟出发(如有改变当天另行通知)

  ⒋大家要注意防寒,防风,或防晒的准备。

活动策划 篇10

  活动目标:

  1、乐意跟唱歌曲,初步学习音乐游戏。

  2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  活动准备:

  材料准备:背景图一幅,小狗、肉骨头头饰;小椅子与幼儿数相符

  经验准备:幼儿学过发声练习。

  活动过程:

  一、《我爱我的小动物》——发声练习

  二、请来小客人——引出课题。

  1、教师学狗叫,

  2、教师清唱歌曲

  提问:歌词唱了什么内容?(让幼儿说出蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头。)

  3、幼儿跟唱歌曲数遍。

  4、创编动作表演唱。

  5、改编歌词。

  把小狗改成小朋友喜欢的小动物,猫——吃小鱼

  羊——吃青草

  三、音乐游戏“小狗抓肉骨头”——巩固歌曲

  讲解游戏玩法:一部分幼儿做小狗狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,蹲在小狗前

  幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声“汪汪”,从椅子上跳下来去抓肉骨头,“肉骨头”赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。

  四:小狗想吃肉骨头吗?到外面找找去!——活动延伸:玩游戏

  反思:活动中孩子在改变歌词不如以前发挥得好,可能是因为家长在孩子不好意思的缘故。因为是展示活动,玩游戏的时候小朋友不尽兴,如果给往日,我会加长时间,让小朋友多玩一会。

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