活动策划

时间：2022-09-12 22:46:24 活动策划我要投稿

实用的活动策划汇编十篇

活动策划篇1

　　一、活动目的

实用的活动策划汇编十篇

　　增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，为以后的活动做好准备；令学生体会生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力；点燃创意的火花，加强合作精神，培养友谊；丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。

　　二、活动主题

　　三、活动对象

　　在校除高三外的全体班级。

　　四、活动时间

　　XX年9月——XX年11月

　　五、承办单位

　　主办单位：XX中学团委学生会

　　协办单位：XX

　　六、活动流程与时间

　　1．XX年9月16日～9月20日：

　　准备工作——由XX设计比赛的海报、传单、报名表。

　　2．XX年9月20日：

　　宣传工作——由宣传部在校道宣传栏张贴海报，让同学简略了解此活动。给各班宣传委员派发传单和报名表使他们了解比赛事宜并在班里通知，务必保证所有班级的同学在23号之前清楚的了解此事。

　　3．XX年9月24日：

　　在阶梯教室举办一个班服设计设计培训，各班派出班服负责人（1-2人），XX派2-3名嘉宾到场进行设计培训，讲述班服的设计理念和经验技巧，使各班在设计班服的过程中做得更好以及减少很多不必要的麻烦。

　　4．XX年9月24日～9月30日：

　　各班设计班服。每班设计出一份班服设计效果图及配上50字以内的说明。

　　5．XX年10月1日：

　　各班宣传委员将本班设计的班服效果图及相关资料发送到xx@xxx.com。

　　注：需上交资料包括符合格式的效果图（文件大小、底版、所含内容）、50字以内的说明，两个文件均以班级命名。

　　6．XX年10月3日～10月7日：

　　第一轮投票——转发投票。外联部将班服设计图按照特定模板在官方微博上发布，并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释，进行为期两天（周末）的`网上转发，作为一项评分。

　　注：不得购买转发，一经发现，本项分数按0计算。

　　7.XX年10月9日

　　第二轮投票——现场投票。于9日下午在宣传栏门前空地展示所做展板，鼓励同学积极投票。

　　注：每个同学都有一张UV印的专用票，不允许投自己班，若发现有本班的票则扣分。

　　8．XX年10月12日

　　由UV和学生会宣传部对每份班服给出评分，统计各班总分数。

　　注：总分数中UV评分占40％，学生会宣传部评分占20％，现场投票占20％，转发投票占20％，具体评分标准及折算标准见附件。

　　9．XX年10月23日

　　公布获奖情况，进行颁奖。

　　七、奖项设置

　　一等奖：该班级免30件班服的费用，以及500元人民币奖金。

　　二等奖：该班级免20件班服的费用，以及200元人民币奖金。

　　三等奖：该班级免10件班服的费用，以及100元人民币奖金。

　　最佳创意奖：200元人民币奖金

　　最具人气奖：200元人民币奖金

　　最具内涵奖：200元人民币奖金

　　最佳色彩奖：200元人民币奖金

　　八、经费预算

　　XX给两千元赞助资金予XX外联部作本次活动所有工作费用上的调配。

活动策划篇2

　　语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识，在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。

　　中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织，全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解，提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台，让有能力的人有展示的机会，想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力，发现并培养更多的人才。

　　希望我们这档节目的推出，能更好地服务于同学，为学院的校园文化锦上添花。

　　一、活动背景

　　中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力，也需要这们一个机会来使协会更加成熟。

　　13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液，同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台，让大家的大学生活更丰富多彩。

　　综上原因，演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下，提出这份关于新成立脱口秀节目《没事，找事儿》的策划案。

　　二、活动内容介绍

　　《没事，找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持，邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾，面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办，集娱乐、学习、交流、经验分享于一体，风格幽默诙谐，内容积极向上，通过采访、才艺展示、经验交流等方式，使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解，也得到更多的机会接近他们，向他们学习。

　　活动初期，先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾，在不断的探索与完善中，逐步邀请其它社团社长，学生会干部，成绩优异的同学，有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者)，受欢迎的老师，甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流，努力营造一种宽松又积极的学习氛围，打造我们自己的“身边偶象”，号召同学们向榜样学习。

　　在活动中，要有目的地融入一些时事新闻，社会事件，网络新鲜语言等，以开阔学生视野，丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿，以调动大家参与的积极性，也使节目更贴近我们的校园生活。

　　三、活动目的

　　1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解，在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

　　2、有利于同学之间的相互交流，分享经验。

　　3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

　　4、培养更多人才，促进协会发展。

　　5、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。

　　四、活动主题

　　《没事，找事儿》

　　五、活动宗旨

　　在快乐中学习，进步，成长。

　　六、主办方：演讲与口才协会

　　总负责人：会长：罗超

　　负责人：副会长及各部部长

　　策划：演讲与口才协会策划部

　　顾问：会长助理

　　面向群体：全院师生

　　七、活动时间：每周日晚七点

　　活动地点：待定

　　八、前期准备

　　1、主持队征集同学们的意见，拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容

　　2、制做宣传海报

　　3、邀请节目嘉宾

　　4、申请场地、话筒

　　九、节目主要环节

　　1、安排观众按时入场

　　2、主持人上场作开场白，宣布并简要介绍本期节目嘉宾

　　3、嘉宾上场，进行自我介绍(可加入才艺表演)

　　4、主持人对嘉宾进行多方面的访问，使观众更另了解到场嘉宾

　　5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流，分享取得成绩的经验方法，讲述自己的经历(如遇到的挫折和趣事，总结出的经验教训)

　　6、嘉宾回答同学们的'问题，应邀展示才艺

　　7、节目结束合影留念

　　8、安排嘉宾和观众有序离场

　　说明：主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素，以及一些时事、社会新闻事件，从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。

　　如果请到的嘉宾是老师、院领导，要抓住机会多请教，拉近同学与师长之间的距离。

　　十、后期工作

　　1、整理活动记录，进行归档。

　　2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议，并在以后的节目中发扬优点，弥补不足。

　　3、在活动中发现协会内的人才，作为协会未来骨干。

　　十一、活动前后协会内部的具体任务安排

　　会长助理：节目场地及必要设备的申请

　　宣传部：制作宣传海报、条幅、板报

　　外联部：邀请嘉宾，如有需要，负责寻找赞助商获得活动经费

　　策划部：节目内容策划，资料收集整理

　　编辑部：了解嘉宾事迹，写采访提纲，记录节目内容

　　培训部：安排会场，发现人才

　　组织部：负责节目的整体调度，确保节目的顺利进行

　　十二、活动经费预算

　　(我们力求用最少的花费，做出最好的节目)

　　1、条幅制作费用

　　2、节目中必要的道具费用

　　3、留念照片冲洗费用

　　4、给嘉宾和部分观众的记念品费用

　　十三、细节补充

　　1、所需设备：主持人话筒，照相机，与节目内容相关的道具。

　　2、收集整理节目照片、资料，以备在社团展示活动中宣传展示。

　　3、在活动中发现并推举各种人才。

　　4、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作。

活动策划篇3

　　设计意图：

　　《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前，我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥，已经不能满足幼儿的学习兴趣。而我发现生活中，孩子们对各种不同质地的物品通过敲打发出的声音很感兴趣，并能表现出不同的节奏。因此，我设计了本次节奏活动：通过让幼儿自由选择日常生活中的物品来制作简单的节奏乐器,并

　　进行演奏,充分给幼儿自由表现音乐的机会。而《玩具恰恰恰》这

　　首歌曲旋律明快、节奏感强，是我园中班早操音乐中幼儿最喜欢的音乐，孩子在做操时通过不同的动作（如拍手、跺脚等），已初步掌握音乐的节奏特点。因此，在本次活动中，我选择了这首歌曲让幼儿尝试用日常生活的物品来为它进行伴奏，以孩子的兴趣爱好为动力，培养幼儿的节奏感及创造能力。

　　活动目的：

　　1、培养幼儿的节奏感及对节奏活动的兴趣。

　　2、让幼儿尝试用日常生活中是物品来制作简单的`乐器，并会用节奏 X X XX X 、XXXX XXXX 进行伴奏。

　　3、初步掌握轮奏及看指挥演奏的方法，体验合作成功的快乐。

　　活动准备：

　　1、独木桥，城门（进口处贴有节奏符号的标志），图谱、节奏卡、打击乐器。

　　2、自制乐器材料：罐子、钥匙、碟子、豆子等。

　　活动过程：

　　一、引题，激发幼儿兴趣。

　　二、以去“玩具国”为目的，在去的路上（小桥处、城门处）引导幼儿打出节奏 X X XX X，XXXX XXXX。

　　三、熟悉音乐并配器演奏。

　　1、出示图谱，请幼儿边看图谱边听音乐。

　　2、分析乐曲节奏。

　　3、请幼儿用响板、串铃、沙锤进行演奏。

　　四、引导幼儿自制打击乐器，尝试用自制乐器演奏。

　　1、出示收集的生活物品，引导幼儿制作简单的乐器。

　　2、幼儿选择做自己喜欢的乐器，教师巡视指导。

　　3、请幼儿用自制乐器演奏两遍。

　　五、随音乐做动作出活动室。

　　教师小结，舞蹈《快乐舞》出活动室。

活动策划篇4

　　一、活动主题

　　关爱他人，微笑自我，你开心就是我开心！

　　二、活动背景

　　当今中国，残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体，残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视，他们不仅仅需要物资上的一些帮助，更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

　　“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

　　三、活动目的

　　1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖，让他们感受到当代大学生的积极风貌，鼓励他们乐观积极的生活

　　2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况，让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况，激起对生活的热情度，提高大学生队伍的公益意识。

　　3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。

　　4、同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

　　5、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

　　四、活动参与人数

　　至少二十七人，学校有九个班。每个班至少分配三个人，并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长，整个队伍要确定一名领队人，队员要严格遵守领队人命令。

　　五、活动时间

　　20xx年12月6号下午

　　六、前期准备

　　1、由宣传部画海报宣传，欢迎不是青志联的人加入。

　　2、青志联成员到班上积极宣传，邀请无课人员加入。

　　3、由于当天是星期四，所以在前一天要确定好人数，不能要有课的人加入，领队应认真核对课程表。

　　4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会，对星期四的安排做一个提前介绍，且规划下星期四会玩些什么游戏，表演些什么节目，将一些什么课程。

　　七、活动流程

　　1、星期四下午一点半在食堂门口集合

　　2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

　　3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

　　4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识，让他们开心的学，快乐的学。

　　5、下课时间组织小朋友一起玩游戏，或者为小朋友表演一些节目。

　　6、五点钟在学校门口集合。组织回校。

　　八、注意事项

　　1、在活动来回的.路上不要擅自离队。否则后果自负。

　　2、在活动中不要擅自离开特俗学校，更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动，后果自负。

　　3、活动过程中要淡定，小朋友有时会做一些不可思议的事情，要理解他们。

　　4、和小朋友应和谐相处，不要耍小脾气。

　　5、尽量照顾到每个小朋友。

　　6、如发现小朋友都最打架应及时制止，并对其进行教育。

　　7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

　　九、应急措施

　　1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

　　2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育，若发现激烈搏斗者，应立即制止且报告学校老师。

　　3、活动中有人擅自离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

　　4、若发现有成员私自带小朋友离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

　　十、后期宣传

　　1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理，展示于青志联，带动大家更积极的参加活动。

　　2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

　　3、画出海报，让更多的人知道残疾儿童们，让更多的人去献爱心。

　　青年志愿者联合分会

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的.贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程：

　　1、活动时间：10月中旬到11月中旬

　　2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

　　3、具体活动：

　　流程一：首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

　　流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　流程四：环保知识比赛。

　　1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

　　2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　让心灵回归自然，让数码拍出精彩!

　　二、活动目的

　　使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识，同时加强他们之间的相互交流与协作，培养他们“共处，共进与互助”的为人处世能力。

　　三、活动时间及地点

　　xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

　　四、活动对象

　　襄樊学院在校大学生，以摄影艺术研究会会员为主。

　　五、活动内容

　　1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉，增进相互之间的感情。

　　2、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像。

　　3、中间会穿插一些猜灯谜的.游戏，让大家在活动中体验乐趣。

　　4、活动外拍，对外拍作品进行点评。

　　六、活动安排

　　1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

　　2、10月21日以海报的形式通知(新区四张，老区两张)，具体由宣传部长负责。

　　3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

　　4、10月22日——23日门票事情必须安排到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。

　　5、10月17日——23，新老校区各设置两名联系人(一男一女)：

　　其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

　　6、10月23会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些优惠。

　　7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合，一起组队步行道古隆中。

　　8、到古隆中买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员使用相机后方可离开，下午四点在指定地点集合，集体留影纪念。

　　9、回学校后对相机进行收集整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。

　　七、资金预算

　　1、买宣传海报10张：25元

　　2、胶水三瓶：9元

　　3、活动买水果：50元

　　4、买活动奖品：50元

　　5、理事会成员门票费用等：100

　　6、证书打印(20张)：30元

　　7、制作宣传喷绘一张：85元

　　共计：349元

　　其中会员的门票费用20元，非会员25元。

　　八、活动奖励

　　本次活动将评出优秀组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书。

活动策划篇7

　　活动时间：20xx年3月14日（傍晚17：00~19：00）

　　活动地点：东区篮球场（食堂旁）

　　活动对象：全院学生以及中学生

　　一．赛前的宣传阶段

　　1.海报：2张

　　2.横幅：2条

　　3.宣传单：500份

　　时间：5月10日~13日

　　二．比赛报名阶段

　　1. 网上报名

　　2. 表格报名

　　时间：5月8日~13日

　　活动节目单

　　【一】、青春烂漫开场

　　福州酷旋轮滑俱乐部花样表演。

　　【二】、玩转阳光活动区

　　一．投篮高手

　　活动规则：参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内（时间为3分钟）在两个篮框之间来回投篮，每个篮框前都有预先划好的.投篮线，计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮，待球进篮以后，选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮，如此循环直至时间到，比赛结束，进球个数多者胜出。

　　备注：

　　1、参赛选手运球可以以任何形式，只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行；

　　2、选手到达投篮线投篮后，工作人员将会把球交还到选手手中，以便其继续比赛（行进过程中选手要自己捡球）；

　　设备：篮球8个、计时器 1个

　　工作人员注意事项：

　　负责人：郭建辉计数人员：冯惠明丁盈

　　1．比赛之前要画好投篮线，工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋，并带到投篮线上；

　　2．当支持人喊开始时，两对参赛选手同时开始比赛，在投篮过程中，工作人员必须以最快的速度把球交还给选手；

　　3．当主持人喊时间到时，计数人员需登记好参赛选手的投进个数，待所有参赛者比赛结束，统计出进球个数最多者；

　　游戏间隔：花样表演

　　二．男女转转转

　　活动规则：参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组，搭配转圈，以最快的速度转完5圈，时间最短组胜出。（工作人员先示范）

　　设备：计时器

　　负责人：郑坤黄斌计时人员：何丽珠

　　游戏间隔：有奖竞猜

　　三：轮溜溜，球溜溜

　　活动规则：参赛者由两个队员组成，一个穿溜冰鞋，另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内，从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头，一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务（比如帮队友捡乒乓球，可以扶队员等等），在规定时间内（5分钟）运送球数多者胜出。

　　负责人：汤舟庄我彬

　　由主持人记时间

　　游戏结束，工作人员需及时登记出各队的运球数。（球数可由主持人来数）

　　设备：（球桶、球（20个）、乒乓球拍8个、计时器）

　　游戏间隔：花样表演

　　四．疯狂过山车

　　活动规则：教练担当火车头，参赛者担当车身，在音乐的伴奏下，教练开始行进，摔倒者退出，音乐结束时，剩余人员胜出。

　　负责人：柯月清陶建标

　　游戏间隔：有奖竞猜

　　最后抽奖：凭入场券

　　五．激情大比拼

　　活动规则：定点比赛，参赛选手进行上坡的速度比赛，先冲过者胜出。

　　组长：王巧真

　　起点：超市前终点：彩带处

　　设备：彩带

　　穿插教练下楼梯表演

　　溜冰协会

　　二OXX年三月二十八日

活动策划篇8

　　一.指导思想

　　一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二.活动主题：

　　放飞童年梦想——我的中国梦`

　　三.活动资料

　　(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员

　　(见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)

　　(二)一年级新生入队仪式

　　活动要求：一年级年级组长在5月xx日前将入队名单上交大队部。活动时间：20xx年5月22日下午(星期三队日活动)

　　(三)庆“六一”绘画比赛

　　1.活动时间：4月28日——5月xx日

　　2.展出地点：学校展板

　　3.活动对象：一至五年级学生

　　4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求用心向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

　　5.奖项设置：低段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)

　　6.作品上交时间：5月xx日前

　　7.负责人：各年级班主任及美术老师

　　(四)庆“六一”游园活动

　　1.活动时间：5月31日下午

　　2.活动对象：一至六年级学生

　　3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月xx日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。

　　4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。

　　5.游园活动奖品到总务处领取。

　　(五)庆“六一”文艺演出

　　策划：张全莲

　　统筹：刘颖

　　主持人：周佳幸陈全王龙黄丹楠(负责人：周佳幸)

　　1.场地布置

　　组长：张全莲成员：谭志勇李卓曾富强刘敏曾少辉(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)

　　2.安全保卫

　　组长：曾春华成员：陈丙炎钟志鹏曾传禄及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的`搬运)

　　3.卫生保健：曾美媛李秋兰(活动期间校医室要保证有人值班)

　　4.计分员：雷梅英缪基炎(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)

　　5.摄影：崔俊

　　6.摄相：李志权

　　7.活动要求：每个年级2个节目，节目资料要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，资料健康活泼，用心向上，具有时代好处和儿童情趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。

　　8.5月xx日前由年级组长上报节目;5月24日进行考核审评和选拔指导;5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。

　　9.奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖节目的指导老师及学生均予以奖励。(每个节目的指导老师不能超过2名)

　　10.评委：

　　四.注意事项

　　1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。

　　2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　3.各活动项目负责人务必提前熟悉活动资料、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

　　4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。

　　5.全体教职工按时到岗，各司其职，办公室做好出勤登记检查。

活动策划篇9

　　一、辩论赛辩题：

　　当今社会学历重要还是经验重要?

　　二、活动目的：

　　加强部门内部的交流，增进干事之间的感情，增强团队意识，提高协作能力，同时体现干事们对事物的认知能力。

　　三、活动宗旨：

　　在经济飞速发展的同时，新的社会焦点问题不断出现，在此时代背景之下，要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物，重构价值观。掌握最前沿信息，用知识装备自己，发展自己。

　　四、举办单位：院学生会秘书处

　　五、比赛时间：3月19日19：30-20：30

　　比赛地点：多媒体课室(具体哪间课室待定)

　　六、参赛者：院秘书处内部干事

　　七、前期筹备阶段

　　1、场地安排：向学校申请一间课室，并确保课室的'多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)

　　2、宣传工作：向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛，并邀请各部门前来观看。(3月17日)

　　3、资料筹备：确定辩题，打印好相关的比赛规则及流程，并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)

　　4、组织双方辩手抽取辩题。

　　八、比赛流程(由主持执行)

　　1、开场白( 19:30-19:35)

　　以下时间以开场时间接着记算，为预计时间，可按当时具体情况适当改动，但比赛程序预计时间不允许更改。

　　2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)

　　3、介绍参赛队员(2分钟)

　　4、介绍评委及点评嘉宾(1 分钟)

　　5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)

　　第一环节：开篇立论。 (共6分钟)

　　第二个环节：攻辩阶段。(共6分钟)

　　第三个环节：自由辩论阶段 (共10分钟)

　　第四个环节：总结陈词阶段(共6分钟)

　　6、比赛开始

　　7、评判递交评分表，离席评定结果

　　8、嘉宾点评(大约5分钟)

　　9、公布结果

　　10、颁奖

　　11、比赛结束

　　九、观众提问 (大约10分钟)观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。十、参赛要求：

　　1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场，方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。

　　3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作，利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、遵守比赛纪律和比赛规则。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题需与辩题相关，不得故意刁难辩手。

　　十一、奖项设定

　　1、辩论赛团体冠军奖

　　2、辩论赛优秀辩手一名(奖品以学习用品为主)

　　十二、经费预算(待定)

活动策划篇10

　　一、活动背景：

　　去敬老院的策划书通过上次“敬老活动”好多同学们已经和老人已成了忘年之交。为了更好的实现我们共同的敬老心愿，我们团委联系部分二级学院学生干部将于国际青年志愿者日饱含着热情地再次走进敬老院，走进他们的生活，为他们带去欢乐。无论在生活上，还是在精神上都予以他们关心和照顾，正因为我们的孝心，老人们的生活多了一份快乐，少了一份孤寂，感受到社会大家庭的温暖。践行“爱心献社会，真情暖人间”的青年志愿者口号；

　　二、活动主题：

　　激情志愿者再进敬老院

　　三、活动形式：

　　走进敬老院，关爱老人，为老人打扫卫生，陪老人们聊天，给予老人们力所能及的帮助，在寒冷的冬日里为老人们送去我们的一份爱心，

　　四、活动目的：

　　作为大学生，我们应该参加更多的社会实践活动，这次“走进敬老院”之行。让我们走近老人，深刻感受“敬老爱老”的内涵。我们要用一颗真诚的心去对待老人，心与心在这里交汇，把我们拉的更近。“敬老活动”不仅让老人感受到了我们的一份孝心，也让我们从中学到如何去和老人们交往，学到许多为人处事的哲理。发扬“奉献、友爱、互助、进步”青年志愿者精神；号召更多有理想、有抱负、有贡献精神的优秀青年加入到青年志愿者的队伍当中来；

　　五、活动内容及步骤：

　　之前进行相关的准备工作，通知d元素、艺术团、十族演绎等社团挑选优秀节目参与演出；

　　1、x月x日下午在大学生活动中心召开小组成员会议，介绍本次活动的具体流程及各自分工；

　　2、活动当天：

　　8：00在图书馆前小广场集合，各小组点名签到；再次强调活动相关注意事项；

　　8：30出发旗手在前各小组列队有序向敬老院进发，其中调音师及相关成员携音响设备及打扫工具先期到达；

　　9：00到达敬老院稍作休整后各小组按各自不同分工开展工作；【如打扫庭院、室内卫生，陪老人们聊天，也可以为老人讲我们的学习生活，让他们了解协和的发展和变化。为老人进行保健按摩，为他们讲解保健知识】

　　9：50各小组结束工作，稍作休整后准备节目演出环节；

　　10：00为老人表演节目，除演职人员外，其他成员陪同老人共同观看节目；

　　10：50节目环节结束，所有人员合影留恋；

　　11：00有序列队返回；

　　11：30在图书馆前小广场集合，作简单总结后解散；活动结束；相关人员做好活动物品的生日祝福回收、归还工作；

　　六、活动经费：

　　本次活动为公益活动，应尽量减少开支，所需支出事先向团委办公室提交申请；经批准后方可进行；

　　七、活动总结：

　　活动结束后，我们将用相机记录下最真实的瞬间，通过张贴宣传海报、广播站、校园网等媒介来传递爱的信息，让更多有爱心的同学，加入我们的爱心志愿者团队，我们手拉手一起为社会大家庭做自己的一份贡献。所以参与活动的成员认真总结本活动的亮点和不足之处，以便以后的活动取长补短；对于，爱心志愿者的“好方法、好建议、好想法”我们都会积极采纳、吸取，使这样的活动得以长期进行下去。对于那些表现优秀的同学，我们将采取表彰制度。各小组负责人与活动负责人做好交流、沟通、汇报工作；活动负责人做好活动总结、归纳工作。

　　一、活动时间：20xx年x月x日

　　二、活动地点：托班教室

　　三、活动目的：

　　1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

　　2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

　　四、活动过程：

　　1、家长入座，主持人致欢迎词

　　主持人：新年的钟声即将敲响，时光的`车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

　　3、写心愿卡挂圣诞树

　　主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

　　4、圣诞冷餐会

　　主持人：床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！

　　（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸

　　爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下）

　　5、离园

　　主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见

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