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活动策划

时间:2021-04-04 11:37:22 活动策划 我要投稿

精选活动策划模板汇编五篇

活动策划 篇1

  一、活动前言

精选活动策划模板汇编五篇

  有兴趣品尝自己亲手采制的新茶吗?有兴趣欣赏茶园里的美丽景致吗?到茶园去,让我们在采茶、观茶、赏茶、品茶中陶醉,让一份茶香般的清净心情陪你度过秋季的浪漫时光。,与大家一起到茶园去分享自采自品的乐趣。本次活动以茶为名,与茶结缘,相信热衷品茶的读者们都不愿错过这次“秋游采茶之旅”。

  在这里您可以亲身体会采茶、炒茶的乐趣,并有专业人员全程指导,让您喝上自己亲手制作的茶叶。

  二、活动主题

  秋游采茶之旅

  三、活动安排

  活动时间:10月21日

  活动地点:XXX茶园基地

  出行方式:协会集体包车

  集合时间:上午8∶00以及8:40

  集合地点:分校内及校外

  活动费用:自费

  1、前期准备

  1与校内其他协会,外校同协会的联系——公关部

  2包车的联系——企划部部

  3活动的策划——企划部

  4人员通知与记录——会员部

  5茶具准备——技术部

  2、活动开展

  7:30 运送10套茶具至乘车地点

  8∶00 校内人员集合,校外人员稍推迟集合,负责各项工作的人员到位,开始签到,收费,每人发放矿泉水一瓶,制茶资料一本。乘车前往增城茶园基地

  9∶00—16:00 前往茶园参加采茶活动,制茶,喝茶了解茶叶知识,亲自体验采茶乐趣等。茶协内部人员负责烧水和在厂房、户外、湖边、山顶凉亭等场地摆设茶具,泡茶。各人可以按照自己的兴趣参与采茶、制茶、泡茶、饮茶、爬山等活动。期间,安全放在第一位。非本协会成员,以其所在组织为单位,其负责人进行管理监督。

  16∶30 休息、集合回校

  16∶30 自行回校休息

  3、后期跟进

  整理活动相关资料,将图片及新闻稿放到协会网站并提供给校内外的媒体;

  收集参与者的反馈意见并进行整理;

  总结本次活动,分析优缺点,存根留底,方便以后活动借鉴。

  注意事项:

  1、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

  2、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

  3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

  4、做好防晒防雨准备,最好能带伞。

  5、午餐自备或者茶园工作人员做饭(10快去一个人,到时候由各个负责人负责收钱缴给茶园工作人员 注:需要在那边吃饭的需要提前给华农茶协负责人报名,通知到工作人员准备)

  负责人员:

  田明俊:

  王万勇:

  注:

  收费标准,本协会工作人员每人30元,协会普通会员、协会外组织以及个人收35元每人。

  收费依据列表:

  1、 来回包车费以及突发事件包车风险(包车是不能退的),

  2、 司机餐饮费,

  3、 鲜叶采摘以及场地使用费,

  4、 资料印制、矿泉水

活动策划 篇2

  一、指导思想:

  在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动目标:

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  三、活动时间:

  20xx年4月27日——20xx年5月4日

  四、活动主题

  “劳动光荣,奉献最美 ”

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动内容

  (一)了解五一节的由来及意义

  1、学生搜集资料、图片;

  2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义;

  3、学生探究讨论:从中得到的启示?

  (二)利用国旗下讲话,做好宣传

  利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。

  (三)举办手抄报比赛

  各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

  (四)走向社会,实践劳动

  开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。

  七、活动要求:

  1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。

  2、上交活动相关材料。

活动策划 篇3

  总负责人:xxx

  工作组委员:xxx

  团学各部部长

  工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者

  一、运动会前期准备工作

  1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)

  2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)

  3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)

  4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)

  5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)

  6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)

  7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)

  8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

  9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

  10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

  11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

  二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)

  项目组一:稿件宣传组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

  任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

  2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)

  3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)

  4、摄影拍照。(新闻部负责)

  项目组二:后勤服务组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:生活部、秘书部、学习部

  任务:1、运动会期间负责药品的.保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)

  2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)

  3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

  4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)

  项目组三:大本营组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:团学各部成员

  任务:1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

  2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)

  3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

  4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

活动策划 篇4

  各学院(校区)团委、团工委,各学生会,研究生会:

  为了进一步丰富校园文化生活,陶冶我校大学生的艺术情操,充分展示大学生良好的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定,在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

  一参赛要求

  1参赛对象:在校全体学生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;

  2参赛方式:比赛分为初赛和决赛两个阶段进行,分男女两组进行比赛,初赛和决赛均采用百分制计分;

  3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

  二报名方式及要求

  1学院(校区)推荐:每单位推荐男女选手各一名,年级不限,并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱:XXXX

  2个人自主报名:编辑个人信息(姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等),发送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名;

  3:即日起至5月12日。

  三参赛日程安排:

  1初赛时间及地点:5月16日(星期六)13:30,西校区多功能厅

  2决赛时间及地点:5月24日(星期日)15:00,

  四初赛内容

  1自我介绍(20分)

  每位选手进行简单自我介绍。

  2便装展示(50分)

  选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演(便装展示音乐由大赛主办方提供)。

  3才艺表演(30分)

  选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟。

  本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛,张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

  五决赛内容

  1开场秀:

  (1)自我介绍(10分)

  每位选手进行简单介绍(50字以内),并且对初赛表现做总结发言。

  (2)便装展示(20分)

  选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示,要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

  2才艺表演(30分)

  选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟,要求内容积极向上,展现当代大学生青春风采。

  3DIY展示(20分)

  由主办方统一发放服装(白色T恤),选手DIY自行个性设计,进行展示和必要的说明。

  4正装展示(20分)

  选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示,演绎个人的风采与魅力。

  (决赛展示音乐由大赛主办方提供)

  六奖项设置

  本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名,另设优秀选手奖若干名。

  注:本次比赛的最终解释权归活动主办方。

  附:首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

  共青团江苏科技大学委员会

  江苏科技大学学生会

  江苏科技大学大学生艺术团

  XXX年五月六日

  抄报:校党委

  抄送:各学院(部)党委(总支)、党委机关各部门

活动策划 篇5

  一、背景及现状

  “可持续发展”是21世纪环境教育的主题,“可持续性的校园”是21世纪校园建构的主轴。和谐的生态环境是人类心灵的故乡,如果缺乏一个可持续性的生态校园,教育只是一个缺乏灵魂的躯壳。因此,生态在校园建设当中具有多重意义。随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,使其作为文化精神载体的可能性和有效性日益增强。学校的校园文化氛围显得尤其重要。建设生态校园在现实中具有多重意义。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的和目标

  在理念超越和实践创新的互动过程中,形成和发展“校园环境生态美学”,积极推动“校园生态化、生态资源化”,积极营造一个“以生态为主风格”的校园,让学生在自然的生态环境当中,培养对生态环境的重视以及人文关怀。

  四、 项目策略

  促使同学们在校园生态规划设计比赛中融入校园的生态环境建设,自觉地增强环保意识,更加热爱师大,热爱校园。

  五、 项目主体

  1、开展校园生态规划设计大赛;

  2、开辟生态园试点;

  3、成立生态保护志愿者小组。

  六、 项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估。

  七、项目经费预算

  三千元人民币