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活动策划方案

时间:2021-04-02 14:44:46 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划方案模板汇总5篇

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动策划方案5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动策划方案模板汇总5篇

活动策划方案 篇1

  活动主题:快乐复活节

  活动背景:20xx年4月12日是复活节

  活动目的:

  1.使学生了解复活节的由来和时间。

  2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

  3.体验复活节的活动与游戏。

  活动方案:

  内容:Easter Party

  日期:20xx年4月12日

  活动用时:2小时

  形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

  对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

  活动前准备工作:

  1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

  2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

  3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

  备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

  4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

  小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

  活动流程:

  一、开场热身(10分钟)

  主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

  二、进入活动

  教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

  第一阶段:Games

  第二阶段:Craft

  第三阶段:Super Show

  第四阶段:Eggs Hunting

  第五阶段:Rabbit Dance

  参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。

  第一阶段

  1 找朋友 15分钟

  活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见SuperKids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

  2 激活彩蛋 15分钟

  学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

  小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

  3 托蛋超人 15分钟

  学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。(见图片1)

  小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

  第二阶段

  1 制作Easter Bunny 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。(见图片6)

  2 彩绘鸡蛋1 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换(见图片2)。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

  小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

  3 彩绘鸡蛋2 15分钟

  主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛(见图片3)。

  第三阶段

  1 本校学生的成果展示 20分钟

  请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

  2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

  由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。

  第四阶段 Eggs Hunting 10分钟

  主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时

  间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。

  小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。

  第五阶段 Rabbit Dance 10分钟

  主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

  三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。 主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的工作。

  附件:复活节的相关知识

  复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。

  世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。

  复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。

  Easter Eggs:象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从Easter Eggs中冲脱出世。

  Easter Bunny:欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上Easter 日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了Easter 一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她Easter Bunny。

  某某小学(or初中,该策划书不适合高中活动大学,需改动)

  20xx年3月25日

活动策划方案 篇2

  民间有俗语说:"今日人间七月七,天上牛郎会织女。"农历七月初七,是中国神话传说中牛郎、织女在天上银河鹊桥相会的日子,而今天相爱的人们相拥在青海湖畔,在人类居住最高海拔见证海誓山盟的爱情。青海湖位于青藏高原东北部,是青藏高原不断隆起后,幸存下来的。湖水冰冷且盐份很高。青海湖蒙语叫"库诺尔",藏语叫"错温布",也就是"青色的湖"的意思。青海湖是我国最大的内陆湖泊,也是我国最大的咸水湖,这里气候凉爽。即使在烈日炎炎的夏日温度一般都在15℃左右,是理想的避暑胜地。让我们与月老相伴见证这山与湖的绝恋、让我们依偎在高山、湖水之间共同体味青海湖的神秘、安静、浪漫,共同演绎一段爱情的传奇、缔造一出红尘的神话、纂写一首秀美的篇章 、谱响一曲神界人间的绝唱……

  活动主题:浪漫七夕 相约青海湖

  承办单位:青海青海湖景区保护利用管理局

  青海省青海湖旅游集团有限公司

  协办单位:xx市各大婚纱影楼

  搅沫沫社区

  喜之缘婚庆公司

  活动时间:8月16日是七夕节,但是16日正是礼拜一不易开展大型的活动,所以将时间安排在8月14日。

  活动内容:

  在青海湖安排为期三天的七夕浪漫之旅。具体流程为:

  8月14日早餐后我们将踏上浪漫之旅,第一站到距今有600年历史的青海省藏传佛教中的第一大寺院--塔尔寺,餐后一段历史佳话呈现眼前,当年文成公主远嫁吐蕃,曾驻驿于此,她在峰顶翘首西望。不禁取出临行时帝后所赐日月宝镜观看,镜中顿时生出长安的迷人景色。公主悲喜交加,又想到联姻通好的重任,毅然将日月宝镜甩下赤岭。宝镜变成了碧波荡漾的青海湖,而公主的泪水则汇成了滔滔的倒淌河。接着就到了中国最美的湖泊--青海湖。午餐后到青海湖二郎剑景区(休闲娱乐基地),这里也是环青海湖国际公路自行车赛的起点。在这里体验青海湖151军事文化、藏民俗风情、登南山观青海湖等。晚餐后参加青海湖景区主办的《浪漫七夕相约青海湖》大型晚会,一起放烟花。

  (日月山)

  (青海湖)

  第二天清晨一起看日出,早登上南山观看青海湖、在美丽的夏拉草原上留下您的身影,下午自由活动时间。晚餐后观看露天电影《阿凡达》晚宿青海湖宾馆。

  (夏拉草原)

  第三日早晨赶往青海湖鸟岛景区,置身鸟的天堂让您与鸟儿同飞。参观沙陀寺,第五世喇嘛罗桑嘉措进京觐见顺治皇帝时途经青海湖,在这里举行过祈祷海神护佑的宗教活动。午餐后就前往世界七大湿地之一的仙女湾景区感受生命与自然的奇迹,在这里西王母和穆天子也留下一段动人的'爱情故事。沙柳河口的情人崖在当地是男女恋爱时立誓的圣地。石崖上有一块块像黑板一样光洁的石板,男女相爱后,都会顺着一条去崖壁的石路,在那一块块石板上刻上或者用彩墨喷枪喷上双方的名字,意味着恩爱相依,白头偕老。游览过后将会有一段休闲、愉悦的时光等待这您,观看沙雕、沙滩摩托车、滑沙、骑骆驼、骑马、快艇、沙滩排球、沙滩足球等多项娱乐项目会让您尽情享受做沙漠勇士的感觉,还可以自己亲手制作小沙雕。一起咏唱着脍炙人口、缠绵悠婉的《在那遥远的地方》,可以模糊感觉到那藏族姑娘卓玛挥舞的牧鞭,轻轻打在西部歌王身上,演绎出的那一段动人的故事。

  (青海湖鸟岛景区--万鸟翱翔)

  (仙女湾湿地)

  (沙岛景区)

  《七夕节我们在一起》大型晚会

  (时间:8月14日晚在二郎剑景区举行)

  第一部分:藏族歌舞表演

  第二部分:藏族婚俗表演

  第三部分:婚纱走秀

  第四部分:情歌大放送,全体参与者分成四队,对唱带有"爱"字的歌曲。 胜利的队伍每人一份纪念品

  第五部分:爱情飞花火

  全体参与者于party结束后来到空旷地(待定),齐放烟花,许下美丽心愿。

  第六部分:幸运大抽奖

  同时在活动的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的七夕之夜会同样有一份好运伴随您。

  第七部分:释放激情

  您可以跟热情奔放的藏族姑娘、小伙子们在篝火旁共同载歌载舞,释放激情。

  带你去寻找浪漫

  至我最喜欢的女孩

  独自伫立在海边

  踩着金色的沙滩

  积雪般的海浪卷起我对你的思念

  脑海中是一页页你美丽的容颜

  知道你喜欢

  把脚印留在祖国的南边

  如果你愿意

  我可以帮你谱写着愿望的诗篇

  我们可以一起去彩云之南

  蜀道四川,海角天边

  也可以一起去青藏高原

  在辽阔的大地上欣赏天空中自由的雪雁

  在寺庙里许下那小小的心愿

  我只希望有一天

  拉着你的手站在小溪旁边

  静静地听他们的密语甜言

  永久保存那深深的喜欢

  愿你,清澈,永远~

活动策划方案 篇3

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  活动意图:

  小时侯,骑在爸爸的肩头,是我最威武的时候。长大了牵着爸爸的手,让他领着我去知识海洋遨游……父亲的爱不轻易表露,但却渗透在每一言每一行,温暖着我们的心。

  每年6月的第三个星期日是父亲节,相对于母亲节,父亲节是人们比较陌生的一个节日。与母爱相比,对父爱的赞美也很少,但父爱对于孩子的成长来说又是多么的重要。孩子的刚强、执着、勇敢和张扬的个性,离不开父亲的关爱和教导。

  活动时间:6月第三周

  活动具体安排:

  五龄组及国际高幼:开展我是小记者的活动,请每个小朋友观察了解父亲的兴趣爱好、工作以及良好的习惯等,以采访的形式进行,并将过程用照片或摄像的形式记录下来,最后以班级为单位,评选出最能干爸爸、最可爱爸爸、最温柔爸爸、最幽默爸爸等大奖。

  四龄组及国际中幼:以班级为单位,每个班级请几位爸爸走进教室,与孩子们一起开展角色互换的游戏,孩子们做爸爸,爸爸们做可爱的宝宝,爸爸可以为宝宝穿衣梳洗;爸爸可以喂宝宝吃饭;爸爸送宝宝上幼儿园等,让孩子们体会父母早晨紧张而繁忙的劳动,又让爸爸们回忆了自己童年的美好生活。

  三龄组及国际低幼:即将升入中班的宝贝们,我们将用另一种方式表达自己对爸爸的爱,每个小朋友学唱一些关于爸爸的歌曲,并看着绘本讲述有关爸爸的故事,为了提升每个小朋友的自信心和表现力,引导每个小朋友在班级里大声地、自信地讲述故事,回家后将歌曲和故事一同展示给亲爱的爸爸,让他感受到来自宝贝内心深处的感激和爱!

  二龄组及国际幼幼:通过故事、图片、儿歌等形式的教育教学,让幼儿体会到除了妈妈会爱我们,爸爸也是倾尽所有的将爱给予了我们,并引导幼儿回家做一些关心爸爸的事情,如爸爸下班了给他递上一杯水,拿一双拖鞋,即使一句温暖的爸爸,我爱你,一个紧紧的拥抱,也能让爸爸感受到来自宝贝的爱!

活动策划方案 篇4

  一、指导思想

  为切实推动新课程改革落到实处, 进一步强化课堂教学管理意识,落实学校教学工作中心地位,积极营造人人参与新课改、人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围,促进教育教学质量的有效提升。我校根据漳教综〔20xx〕193号文件、东教(20xx)1号和东教(20xx)10号及前楼中心小学有关文件要求,抓好工作落实。

  二、活动目的

  通过本次校长进课堂月活动,引领校长、正副教导、学科教研组长参与到学校的教学活动中来,促进学校教学工作的可持续发展。有效地改进课堂,强化监控,全面提高教育教学质量。

  三、领导小组

  组 长:黄坤才

  副组长:林楚松 林娇福

  组 员:朱惠玲 朱爱元 林德胜

  四、活动时间

  20xx年3月份

  五、活动内容

  1、参与一次集体备课:校长、正副教导至少要参加一次集体备课,并根据教学实际,提出指导性意见,提高备课质量。

  2、校长每周听课不少于5节,活动月期间校长听课数不少于30节,正副教导不少于18节。保证听课面广,学科覆盖全,并针对教学实际,指出优缺点,提出合理化建议。

  3、写一篇心得体会:校长、正副教导在活动结束后要就本次活动主题写一篇心得体会,上传到学校和个人的博客上。

  六、工作要求

  (一)、认真备课

  每位老师要以学生发展为本,认真学习课程标准,研究教材,研究学生,研究教学方法,并根据实际需要运用科学有效的教学方法进行教学,不断提高课堂教学效率。

  ( 二)、及时评课

  1、校长不要将听课流于形式,听课时要认真做好记录,记录内容包括:讲课人姓名、听课时间、地点、科目、听课内容、主要优点和不足等。

  2、听课后,要及时和讲课教师进行沟通和交流,评课时要注意方式方法,要找出讲课教师在课堂教学中的优点和亮点,同时还要找出课堂中存在的问题和不足,并指明改进的方向。

  (三)、开讲座

  活动月结束后校长要组织围绕某一个问题,如如何做好班主任工作、如何培养学生良好的行为习惯、如何评课、怎样全面客观的评价每一个学生等,作一场专题报告。

活动策划方案 篇5

  一、引言

  在当代社会,人情淡漠,邻里不熟,现代化的节奏,减淡了人们对节日的期盼,新年不外乎就是吃吃饭,打打麻将。而在人们的内心,依然期待一个热闹的新年!孩子们可怜到无从体验真正有乐趣,传统的新年,庙会,灯笼,小橘灯,糖画……逐渐远离了现代人的视线。

  XX,作为一个注重人情味的开发商,今年,让我们体会一把“年味” !

  二、思路

  1、思路诠释——借新年来临,春节之际将传统的中国春节民间风俗引入业主的日常生活中来,使之感染来客,让业主有机会感受传统的喜庆节日。

  2、环境营造—— 喜庆、热闹!将旧时春节的年味与现代社区结合。

  3、活动定位—— 传统、互动!既回归浓郁的节日传统,又能凸显当下社区的和谐气氛。

  4、公关策略:

  整个活动以逛庙会作为形式参考。

  全场以春节热闹为主线,突出传统佳节色彩缤纷热闹非凡的场景。

  浓浓的新年氛围及传统气息来包围来宾。来宾们以家庭为单位,偕老扶幼参与其中,乐不思蜀,尽享欢乐。

  力求从视觉、听觉、嗅觉、触觉各方面刺激来宾的神经。好看,好吃,好玩,一起渡过一个不一样的春节!

  三、活动概况

  1、活动主题:新春现场活动

  2、活动时间:新春现场活动——初四、初五、初六(10:30-17:00),初四早上11点舞狮活动。

  3、参与人群:XX新老业主,来访客户

  四、活动具体执行

  1. 活动目的:抓住节后难得的销售期,营造热闹的现场气氛,吸引更多的主动人群

  2. 活动时间:1月29、30日(节前最后一个周末),2月6、7、8日(初4、初5、初6)

  3. 活动内容:传统的游园活动

  4. 活动形式:凭卡参与,好吃好玩

  5. 活动地点:销售大厅洽谈区

  6. 内容设置:现场布置及氛围营造,全部以红色基调为主

  7. 具体实施及活动规则

  1)唐装工作服:

  为了烘托节日的喜庆氛围,所有环节的工作人员,主持人,都身着大红色中式唐装:迎接来宾,指引来客参加游戏环节,新春小吃……形成一道道流动的风景线。

  2) 玩

  猜灯谜(室内,随意参与)

  猜灯谜是春节和元宵节传统节目,准备谜面卡片,挂在灯笼上,即能够营造春节气氛,也使来宾有耳目一新的感觉。业主与客户自由参与,猜对灯谜者获得灯笼一个。

  布景全家福(室内,凭卡参与)

  由主办方提供专业摄影师,凭身份证登记就能在“福”字布景前拍摄全家福照片在春节留下一家人的笑脸,客户可在两周后前往售房部领取一张10寸照片及相框。

  年年有鱼(室内,凭卡参与)

  适合小朋友的游戏,凭卡参与,计时一分钟,从小池塘里面舀起的小鱼可以作为奖品带走。

  敲锣打鼓迎新年(室内,凭卡参与)

  蒙上眼睛转3圈,十秒钟内击中不远处的锣即可获得中国结一个,未击中者,不获奖。

  “福”字剪纸(室内,凭卡参与)

  当场客户可以学习剪纸,也可以向老师任意索取一款“福”字剪纸。

  3)吃

  冰糖葫芦(室内,凭卡参与)

  糖观灯(室内,凭卡参与)

  吃“元宵”(室内,凭卡参与)

  4)礼

  业主可凭相应证件在指定工作人员处,领取兔子玩偶一个(室内,凭卡参与,活动期间每套领取一次)。

  送春联。书法老师现场写春联(室内,凭卡参与,活动期间每套领取一次)。

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