有关活动策划合集3篇
活动策划 篇1
一、活动背景
1、基本情况简介
近 几周各部门都在准备各自的活动,展现自己部的风采。作为一个纪检部干事,对于我们纪检部我认为我们还是要以我们的精神文明工程为主,这半年多来我们部的精神文明工程只举办了校容我荣知识竞赛,文明自习室、文明宣传栏、精神文明岗都还未开展。精神文明岗已经在各学院纪检部的参与下筹备之中,我策划的这次活动是围绕着文明自习室进行的。
2、主要执行对象
这次活动是文明自习室,主要执行任对象是有三部分
① 将课桌上乱涂乱画的痕迹擦干净
② 将楼道墙上以及教室的墙上的各种灰迹擦干净
③ 在每个教室里张贴文明标语牌
3、组织部门
校学生会纪检部
二、活动目的、意义和目标
1、目的
作为一个大学生,我们应该已经具备很高的素质,从桌子上的墨迹,墙上的脚印使我们意识到事实并非我们所想的那样,也可以从中看到这次活动的重要性。我们要通过这次活动唤起大学生爱护公共设施的意识,深化校园文明建设,提高校园文化生活品味,将美化学习环境活动深入每一位同学的内心。
2、意义
本此活动对校园及每一位同学都有很深远的影响
① 还教室一个美丽的笑脸
② 为同学们创造了一个干净、舒适的学习环境
③ 张贴的文明标语牌在潜移默化中影响着每一位同学,使他们的.素质在不知不觉
中得到提高。
3、目标
三、资源需要
人力资源:宣传部:3~5人
文艺部:3~5人
体育部:3~5人
礼仪部:3~5人
女生部:3~5人
外联部:3~5人
学习部:3~5人
权益部:3~5人
办公室:3~5人
就业创业部:3~5人
心理素质扩展部:3~5人
网络工程部:3~5人
纪检部:全部到场
普通同学:待定
物力资源:砂纸120张
毛巾25条
宣传条幅3条
文明宣传牌30个
小刀30把
大包洗衣粉五包
脸盆30个
四、活动开展
1、准备工作
①在本次活动开展前几周,将相关文件发送到各学院,让各学院学生自愿报名参加此次活动。
②在活动开展前一周分别在图书馆门口,阳光广场,建筑馆旁张贴宣传条幅, 为本次活动打好基础。
2、时间、地点
时间:20xx年6月10日
地点:第二教学楼
3、活动对象概况
第二教学楼大部分教室都是用来小班上课,乱涂乱画情况比较严重。经调查,第二教学楼一共六层,一楼均为办公室,六楼是外国语学院的多媒体教室,所以这两楼层只需要打扫走廊上的墙壁。二楼有六间教室,一个报告厅;三楼有六间教室,一个报告厅;四楼有六间教室;五楼有六间教室。(楼层中的机房不需要打扫)
4、人员的组织配置
一楼由宣传部负责(只需要清理走廊上的墙壁)
二楼由文艺部和体育部负责。
三楼由礼仪部和外联部负责。
四楼由女生部和学习部负责。
五楼有办公室和权益部负责。
六楼由就业创业部负责
一楼到二楼的楼道由心理素质扩展部负责
二楼到三楼的楼道由网络工程部负责
三楼到四楼,四楼到五楼的楼道由纪检部负责(纪检部去的人数较多)五楼到六楼的楼道从报名的同学里找4~5人负责。
其余报名参加此次活动的同学按照人员需求调配到各个楼层去帮忙。
5、物品的配备
一楼和六楼:10张砂纸
二楼和三楼:每层10张砂纸,一大包洗衣粉,5条毛巾,10把小刀,8个脸。
盆(报告厅需两个脸盆)。
四楼和五楼:每层10张砂纸,一大包洗衣粉。
6、相应权责
五、经费预算
六、可行性分析
七、活动负责人与主要参与者
活动策划 篇2
主办方:团总支办公室
合作方:物管部,宣传部,新闻记者团,科技实践部,文艺部 团总支是学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起到很大的作用,在同学中间也有不小的反响。为了进一步履行服务引导青年学生的成长成材结合我系青年团员的实际情况,从各方面加强我系青年团员的先进意识和团队意识,我们办公室针对此点,特此展开活动,增加学生会与各班级同学的交流互动。
活动背景:由于办公室是作材料方面的部门,平时不怎么适合举办文艺娱乐方面的活动,因此没有文艺部等部门的受欢迎度,随着各部门活动的进行,现在是一个很好的通过各部员的共同努力展现办公室并彰显风采的时候,但这一时期,又是一个在竞争中求胜的时候。
活动名称:玩知识?我行!(取个有吸引力的 可修改)
活动目的
增强班级与学生会的友谊,班级之间加强团队合作 宣传主动、多元化的学习方式,并有效促进师生交流
活动特色
办公室是一个作材料方面很出色的部门,在活动过程中涉及到上网找资料等能充分体现办公室特色;打破以往较传统的知识竞赛形式,开创活跃多元化获得答案的竞赛方式,既适应了现代化、信息化的时代背景又符合大学里的学习模式;活动过程中要求参赛选手之间紧密协作快速准确的找到题目的相关内容,体现团队精神;活动过程中可能会遇到问题,这时需要办公室部员出面解决,加强部员与各负责班级之间的友谊。
活动流程
1请学校任一舞团进行开场表演,火热现场气氛。
2办公室主任主持活动,说明活动规则,活动意义,及奖项设置。 3 开始竞赛
4 竞赛完后宣布获奖名单并对这次活动进行评价 (时间稍微长些,这段时间内由专人制作这次活动的PPT ,制作ppt的照片由宣传部在比赛过程中采集)
5 结束后将宣传部拍到的比赛过程的照片以PPT的形式直接展示。回顾比赛点滴,进一步增加班级与学生会的友谊。
4活动内容
(1)分组:每班班长及团支书必须参加并另选2位参赛人员,由办公室部员带领自己所负责的班级的参赛人员组成多个小分队
(2) 比赛内容:选手可以通过网络,图书馆,问同学,问朋友等途径与同组参赛选手合作在规定的时间里答出所有竞赛题目
(3)比赛时间:45分钟(可修改)
(4)比赛地点:图书馆前(利与比赛需要,节约时间)
(5)比赛规则:比赛过程中每组内部可分工完成比赛题目,根据各参赛选手的特长灵活安排各成员的任务,如擅长网上找资料的、擅长与老师打交道的、朋友较多人际关系好的等;比赛过程中如遇到非比赛内容上的问题交由带领本队的部员(队长)处理;比赛结束时必须到比赛地点交卷,若因找资料询问等原因而未准时到比赛地点集合的做弃权处理(大致内容,可讨论后修改)
后勤工作
(1)检查工作进度,完美情况,提出整改意见,并督促实施。
(2)负责宣传资料,宣传到位
(3)负责礼品的准备并运送到现场,组织发放。
(4)负责PPT资料的涉计制作,并准时播放。
(5)负责新闻记者团的邀请、联系、接待。
(6)负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作。
(7)负责处理有关突发性事件。
(8)对内做好团队建设,对外塑造办公室勤谨形象
生化学院团总支 办公室 陆维维
20xx年11月13日
活动策划 篇3
一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)
二、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
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