活动策划

时间：2021-03-16 19:27:14 活动策划我要投稿

活动策划模板七篇

活动策划篇1

　　一、活动目标：

活动策划模板七篇

　　1、尝试按数群整2整5整10地点数，并说出总数。

　　2、能大胆与他人交流自己的操作过程。

　　3、乐于参加数学活动，体验用不同方法数数的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、教具准备：“猴子捞月”挂图，三份背面粘贴有磁铁的猴子图片（各20 个）。（磁铁若干，走线音乐）

　　2、学具准备：“猴子捞月”（20个*10份）。（篮子两个，小盒子10个、10个固体胶、大底卡10张）

　　3、作业纸“数气球”（3份）、小汽车图（4份）、记录单加上“彩色棋”（3份）、铅笔10支等。

　　三、教学重点：

　　能按数群整2整5整10地点数。

　　四、教学难点：

　　在数数时将要数的东西排列成2个、5个、10个一组，最后不是一组的要一个一个接着数。

　　五、活动过程：

　　1、预备活动：

　　师生互相问候。走线，（要求：抬头挺胸，双手叉腰，脚尖挨着脚跟往前走。）手指游戏：“手指变变变”。（儿歌附后）

　　2、集体活动：

　　（1）创设情境，探索整2整5整10的数数方法。

　　师：小朋友，刚才我们玩手指游戏里有好多的动物，今天林老师带你们去看一种动物，（出示挂图）就是猴岛上的猴子。看，山上的猴子可真多，谁能用什么方法来帮老师数一数到底有多少只猴子？

　　（2）请个别幼儿操作，并说一说自己是怎么数出来的。

　　老师引导幼儿说一说怎样数猴子的办法和想法：要把它们排得整整齐齐的，2个一组数、5个一组数、10个一组数。

　　（3）发学具“猴子捞月”，幼儿集体操作，教师引导幼儿用自己数数的方法说出总数。

　　幼儿操作，老师巡回指导。

　　师：我们一起来看看小朋友们是用什么样的方法数猴子的?一起来比较哪种方法能数得更快？数群越大，数的次数越少，点数得更快。

　　3、分组活动：

　　师：玩具厂里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想请小朋友来帮忙数一数。

　　第一组有记录单和“彩色棋”，请小朋友来数数有多少“彩色棋”，然后把数出来的“彩色棋”总数用铅笔写在记录单上。

　　第二组是“数气球”，你用什么方法数就用铅笔圈出来，假如是5个5个数就把5个气球圈一个圆圈，最后把总数写在括号里。

　　第三组是数小汽车，把总数写在括号里。

　　幼儿操作，并展示作品，说说自己对不同点数方法的感受。鼓励幼儿大胆与他人交流自己的操作过程。

　　4、交流小结，收拾学具：

　　今天我们学习了一个新的本领，叫“按数群数数”。可以是2个2个一组数、5个5个一组数、还可以10个10个一组数。数群越大，数得越快。

　　请小朋友用群数的方法，回我们的班里数数班上有多少个小朋友，将结果和自己数数的方法告诉老师。

活动策划篇2

　　一、活动主题

　　用镜头记录公益，与动物共享关爱——“爱在骑行中”骑行活动

　　二、活动时间

　　XX年月日至XX年月日

　　三、活动背景

　　为庆祝动物们一年一度的节日——“世界动物日”，地理与环境学院学生会宣传部与青协联合于今年4月隆重推出了“用镜头记录公益——我和它共享爱”微摄影大赛，本活动以新*微博为平台，将吸引大量关爱动物的同学们积极参与，并在线发表作品以及留言支持。以独特的视角展现师大的人文情怀，以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春生活，共同宣传“关爱动物，善待生命”。

　　四、活动目标

　　我们希望能通过“骑行”这样一种积极健康的形式来推广动物保护工作，并以一种较为创新的方式来庆祝XX年世界动物日。庆祝XX“世界动物日”，一起向更多公众宣传“关爱动物，善待生命”的理念。通过“摄影”这个全世界共通的语言与方式，呼吁更多的人从身边做起，关心善待动物，不要伤害它们，因为它们是我们的朋友！一辆自行车一幅海报，既简单又环保，边骑车，边宣传关爱小动物的知识，让更多的普通公众加入到行动中来，一起为动物保护贡献力量。

　　五、活动对象

　　江西师范大学在校大学生。

　　六、活动前期

　　宣传，宣传部通过微博平台发布活动信息，文化部和各班班长，文艺委员在班上作活动宣传。

　　七、具体活动流程策划

　　1.骑行：由宣传部和青协组织“关爱动物骑乐无穷”骑行活动并对沿途进行动物拍摄和宣传。

　　2.作品收集：3月日宣传部将同学们的作品进行整理，统计人数并记录所有参加活动的名单。

　　3.作品评选：3月日至月日，宣传部和青协将会对上交的作品评选出10份优秀作品，通过微博平台让同学投票评选出最终奖项。届时，请同学指定投票时间内进入“江西师范大学地理与环境学院”微博主页，通过点赞的形式投票。

　　4.投票结果整理：文化部在投票截止时间后记录各个作品的点赞数，评出各个奖项。

　　5.宣布评选结果：评选结果将会于4月日下午之前以飞信方式发到各班班长上，请各班班长届时留意；同时宣传部也将会把评选结果上传到学院官方微博上。

　　6.颁奖：向获奖的同学颁发奖状和礼品。

　　7.作品展示：宣传部负责将评选结果和优秀作品上传到学院官方微博上进行展示。

　　八、奖项设置

　　本次活动将评出:

　　一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　优秀奖多名

　　将颁发荣誉证书以资鼓励。

　　九、注意事项：

　　1.相关宣传人员宣传时注意告知同学们活动报名截止日期、作品要求。

　　2.网络投票时间我们将会在前一天通知到各个班上，希望各班同学能够积极投票。

　　3.一切行动听指挥，本次活动重点是欢迎守纪律及有责任心骑行爱好者的加入，本次骑行活动，所有报名者必须都准时到达集合地点，按时按点出发，不迟到。报名后有急事不能参加者，需提前与活动负责人联系。如受特殊天气等不可抗拒因素影响，组织方有权取消此次活动（望大家结合自身身体情况参与活动，活动以“人生安全”为第一前提）。

　　十、道具

　　1、个人必备品：自行车（电瓶车也可）。通讯设备：手机（届时将统计整理参与组员手机号形成通讯录方便大家相互照应以及日后交流）。请组员每人携带简易的午餐和足量的饮用水。

　　2、其它个人备选装备（非必须）：骑行头盔、骑行手套、防风骑行眼镜（太阳镜亦可）、置物包。

　　（以上物品及设备由参与者自己提供）

　　3、集体装备：

　　1） 30张“从身边做起，关爱动物我行动！”海报。

　　2）用于征集签名的红色“从身边做起，关爱动物我行动！”签名布。

　　3）宣传单张若干份。（主题包括：“做负责任的猫狗主人”、“如何与小动物友好相处”、“为了你的健康，请不要食用猫狗”等）

　　4）“关爱动物”系列贴纸30套。

　　5）药品：创可贴、止痛杀菌喷剂等（组织方准备）

活动策划篇3

　　活动目标：

　　1、在找找、说说、想想的过程中，发现生活中多种多样的朋友关系。

　　2、意大胆表述自己的发现，体验与朋友一起活动的快乐。

　　活动准备：

　　好朋友围兜(含大树背景)、口袋里的朋友、好朋友图片／胸卡、场景创设：好朋友座位。

　　活动流程：

　　一、导入：音乐游戏——找朋友

　　幼儿跟随音乐寻找朋友并交换朋友，两两入座。

　　二、找找口袋里的朋友(根据事物之间的关系进行配对)

　　提问：这是一个好朋友口袋，口袋里有谁?谁和谁能做朋友

　　小结：池塘是蝌蚪的家，他们是一对好朋友；小勺和小碗能帮助我们吃饭，他们是一对好朋友；星星和月亮都在夜空中，他们是一对好朋友；原来生活中有的东西经常在一起，就像一对好朋友。

　　三、找找身边的好朋友(发现生活中事物之间的关系，愿意大胆表述)

　　(一)两个好朋友

　　导语：有一些图片要找好朋友，请你帮帮它们的忙，每个明友找一张图片，看，一看谁能做你的朋友，去找到你的好友，两个好朋友可以坐在一起。鼓励幼儿大胆表达：我是……，我和……是朋友。

　　(二)换个好朋友

　　导语：每个人都找到了好朋友真高兴，接下来的问题有些难，如果现在请你在这些朋友中换个朋友，你会换谁?为什么?

　　小结：云朵可以和小鸟做朋友，可以和太阳做朋友(可以和……)，原来好朋友可以不止一个。

活动策划篇4

　　一、可行性分析

　　1、学校领导的`大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及群众来观看，深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。

　　2、学校在籍大学生达5000余人，与市一中相对，人流量大，消费能力较高。活动得到师生极大的关注，贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、本校预计今年可以申请生本成功，学校地位将得到很大提高，届时将会扩大招生数量，有很大的市场潜力。

　　4、调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查，如果今后有需要在市场上做类似调查的活动，本社团将提供帮助服务。

　　5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

　　二、宣传方式

　　1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)，活动前粘贴在人流量最多的位置，以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传标语。

　　2、海报：我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位，并对相应的商品做宣传。

　　3、展台：在活动期间，作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传，也可以在活动后定期在学校做宣传。

　　4、今后贵公司可在学校社团的帮助下，提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。

　　三、活动赞助类型

　　友谊型：400元

　　亲情型：800元

　　共营型：1000元

　　以上三类型企业可以根据自己发展需要，自由挑选。

　　四、赞助活动意义

　　1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　2、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

活动策划篇5

　　1、活动时间：11月9日—11月13日

　　2、活动主题：“爱的玫瑰”——XX珠宝传递你的爱

　　这些都是和爱密切相关的，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们迎合这种心理，故意引入了一个新颖、独特的礼物——“爱的玫瑰”，让人们在送礼物的同时用“爱的玫瑰”表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，让XX珠宝附加情感的意义，用情感的感染力打动消费者的心，用情感的营销赢得胜利。

　　3、活动目的：

　　①通过此次活动，提升情人节期间的销售人气；

　　②提升XX珠宝品牌在当地的知名度，抢占市场份额；

　　③进一步提升XX珠宝的品牌美誉度，以促进长期的推广和销售。

　　4、活动内容

　　①造势活动：

　　（1）于11月9日到11月13日、在当地日报、晚报刊登以”“爱的玫瑰”—XX珠宝传递你的爱”为主题的广告；

　　（2）当地加盟商在当地电视台宣传活动。他们还可以在黄金时段以字幕形式在电视台上宣传活动、参与详情、商店/柜台地址和电话。

　　②柜台促销：凡在XX珠宝店/柜台购买1000元人民币的顾客，均可获赠“爱的玫瑰”一枚。这个活动是为了让人们在情人节、元宵节和三八妇女节表达对爱人的爱和感谢。它主要用“爱的玫瑰”来记录人们平时不好意思出口给爱人或爱人的甜言蜜语和感谢，然后把它们连同珠宝一起寄出去。它使爱人或爱人在得到一颗珍贵的钻石的同时，也得到一份情感上的精神礼物。

　　③新款上市：总部将推出一系列新的钻石饰品（主要是“恪守”、“善与美”系列），触动人们内心深处的情感。他们将在同一时间被出售。通过这次活动，他们将在情感上打动顾客，互相补充，使这次“情感营销”全面成功。

　　5、宣传推广活动

　　（1）做好店前宣传海报和x展架，在柜台安排顾问，设立活动咨询电话，解答客户对一系列活动的咨询。

　　（2）网络推广：联合本地网站开展活动广告、事件新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好“动量”宣传；

　　（3）合作伙伴应注意联系当地报纸、媒体记者，做好活动报道，实现长期品牌推广和长期销售推广的目标；

　　6、活动经费预算

　　1、“爱的玫瑰”：11.15X100=11.1500元；

　　2、X个展位：65元X2=130元；

　　3、宣传页面（dm）：0.5元X20xx=1000元；

　　4、广告费用：5000元；

活动策划篇6

　　一、活动前言

　　青年志愿者行动是青少年志愿为社会、为他人提供服务与帮助的一种社会活动方式，是加强青少年思想道德建设的生动实践。高校青年志愿者行动是新时期学生思想道德教育工作的重要内容，增强了学校德育工作的效果，促进了社会主义精神建设。为了全面客观地认识高校青年志愿者活动，更好地发挥高校青年志愿者活动的积极作用，我们必须深入实践。借助科文学院院庆10周年，我们更好的通过实践来宣传我们志愿者的精神和“爱之翼”社团。本次活动分为两个环节。

　　二、活动的目的与意义

　　1.我们争取用崭新的环境来迎院庆。

　　2.为宣传我们社团的人性化，体验志愿者的性质。

　　3.使刚进校的学生设身处地地感受到校庆的喜庆的气氛和大学校园中的温暖、关怀。

　　三、活动具体方案

　　第一环节：电影播放

　　本社找个多媒体教室播放电影《志愿者》。社员可以邀请同学朋友来观看。激发人们心中那份服务他人的热情，从而拉动更多的人加入我们残疾人体验活动中。同时邀请其他社团的人来观看。

　　第二环节：残疾人体验活动

　　1.原因：在我们身边的残疾朋友有各种类别包括：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。他们在日常生活中面临的困难有哪些？他们是怎样面对正常人对他们不友好的态度和不公平行为的？我们的社会在大的硬件设施建设方面又存在哪些不足？我们的市民对待残疾朋友的态度是怎样的？这些都还值得我们去了解，去体验。

　　2.主要目的：① 加深志愿者对残疾朋友的了解，促成本社团志愿者服务质的飞跃。

　　② 检验社会公共基础设施建设存在哪些方面的不足。③ 了解市民的爱心以及社会相关服务行业对残疾朋友这一特殊群体的态度。

　　3.具体安排见附件。

　　四、资金预算

　　1.小礼品制作：3×20

　　2.展板、横幅等不详细物品：100

　　3．残疾人体验活动300元

　　4.观看电影40

　　5.合计：500元

　　五、各部门工作分配

　　1.策划部：写好活动策划书以及小结

　　2.宣传部：弄好展板、设计小挂件的样式交给组织部去订做、做几张简单的三张小海报（通知三次活动的时间和地点）

　　3.组织部：① 邀请徐州一些媒体（比如徐州日报、徐州电视台等）来参加我们的活动

　　② 邀请科文之光、科文电视台、kcc记者团

　　③ 借好播放电影的多媒体教室

　　④订做好小挂件

　　5准备好残疾人体验活动的物品并在活动当天提前去现场布置

　　4.外联部：向学院申请资金并外出拉些赞助、协助组织部办事

　　5.各个成员向外宣传我们的活动，带大家去看电影，并加入我们的残疾人体验的活动。

　　六、活动负责人及主要参加者

　　1.负责人：陈龙

　　2.中间者：“爱之翼”社员

　　3.参加者：社员及爱心人士

　　七、活动时间和地点

　　1.电影观看

　　时间：10月23日18:30

　　地点：某多媒体教室

　　2.残疾人体验活动

　　时间：10月24日

　　地点：科文一期门口

活动策划篇7

　　一、活动意义：

　　为了丰富信科院学生课余文化生活，提高学生综合素质，展现当代大学生风貌，以强身健体，弘扬体育精神为宗旨，增强学校同学间的凝聚力。

　　二、活动组织：

　　信科院**级计算机科学与技术系文体股

　　三、活动安排：

　　1.比赛时间：20xx年12月28日(周日)下午1点

　　2.比赛地点：岳麓山

　　四、活动办法及注意事项：

　　1.每四人分成一组(两男两女随机分组)，再将一组分为A、B两队(一男一女一队)

　　2.各位同学请于12月20日之前提交报名表，逾期不候

　　3.参赛者可以自备地图，举办方不提供地图

　　4.比赛将于1点正式开始，各位同学请于12点30签到等候，比赛开始后未到视为放弃

　　5.公布参赛者的名单及分配时，不会公布四人小组的成员，而是只公布A、B两队的成员

　　6.活动起点：东方红广场

　　活动终点：岳麓山顶观光车停车场

　　五、活动内容及流程：

　　1.赛前准备：

　　参赛队员随机分组，每四人分为一组，每一组两男两女(多余的人一组即可);将每一组分为A、B两队，每队一男一女;每组随机分配一组暗号，一组暗号由对应的两句上下句组成，分别在A、B队手中。B队参赛者在岳麓书院门口集合，由负责人领入岳麓书院并且随机分配位置，A队在东方红广场集合。集合完毕后，给A队纷发任务卡和一个垃圾袋，可以在路上捡取塑料袋和饮料瓶，一个塑料袋或一个饮料瓶各减5秒。

　　2.比赛第一部分：

　　A队进入书院并且根据暗号找到本组的B队(暗号每队都只知道一半，要根据询问，判断暗号能否对接，比赛前对应的A、B队互相不知道对方是谁)两队汇合后由岳麓书院后门穿出，开始登山。

　　3.比赛第二部分：

　　到相应的景点处完成任务(顺序、路线不定)。五个关卡分别设立在：五轮塔(绑腿跑)、翊武亭(我爱记歌词)、穿石坡湖茶室(你画我猜)、白鹤泉(脑筋急转弯)、鸟语林(大胃王)。各组拿好任务卡，每通过一个关卡收集一个盖章，集满五个章才能跑向终点。

　　4.比赛第三部部分：

　　登山途中各个景点牌周围有事先放好的信封，里面可能装有珍贵的“pass卡”(帮助大家在紧急时候过一关)，也可能装有“空卡”。

　　队员在登山途中可选择寻找这些信封以渡过难关。

　　5.关卡具体内容：

　　脑筋急转弯

　　选择答题：连续答题直到答对2道方可过关。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做15个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。

　　你画我猜

　　选择答题：连续答题知道答对5道题方可过关。可以提示字数，但只能通过手势表达不许说话。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做10个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。