【精选】主题活动策划合集10篇
主题活动策划 篇1
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱
6、管理者应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作管理者需及时跟本活动管理者汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览XX(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由管理者做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报管理者,管理者班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、管理者听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系管理者,并及时联系医生,事先由管理者了解九龙湖风景区的紧急电话。
主题活动策划 篇2
一、设计思路
新牌坊“商务领航”主题展区展示系统可以说是一个让客户被动沟通→感知体验→主动询问→实现销售商务领航产品的过程。达到客户从进入展厅被动沟通到实现的销售感观转变过程,是通过人性化引导性的亲身感知形式来实现的,因而在展示、体验过程中,充分体现展厅展品的使用价值,让客户亲身感知、体验产品是贯穿整个设计的主体思路,从而支撑让客户通过体验,建立沟通最终达到销售的设计目的。
1.展示体验为主,宣传品为辅
展厅设计的以展示、体验的形式为主,充分展现商务领航产品对用户自身的实用性即使用价值,并辅助宣传品的发放,传达产品价值信息。因为客户关心的重点是对产品对自身的价值而非产品本身,只有迎合客户需求的展厅设计方能更好地达到促进销售的目的。
2.设计基调
以功能单元划分、颜色划分,声音导航三种形式来实现商务领航展厅布置的整体设计基调。
A.功能单元划分
分为“展示、沟通”和“产品体验”两个功能单元。通过两种不同风格的设计包括用材、灯光、布置等实现功能单元的划分,使整个展厅的布局紧凑合理,一目了然。
B.颜色划分
运用不同的色块对每个功能单元下的实用区域进行划分,不但让客户第一时间就能知晓自己所处的位置和便于寻找适合自己体验区域,更体现处商务领航对客户服务的细心、周到。
C.声音导航
现代化的声音导航,智能性地引导客户进行体验。通过声音音乐、提示让客户在进行模拟体验时如身临其境般的感受,更容易在温馨的氛围中达成销售的目的。
二、设计
功能单元的分配
A.展示沟通单元
分为“接待控制区”、“形象传播区”、“培训讲座区”、“洽谈休息区”四个功能区域。
其向客户传递的是以展示和沟通的主题,让客户对商务领航的获得直观的感知,因此统一划分为一个功能分区,营造出舒适、亲切、周到的氛围。
B.产品体验单元
分为“通用产品展示区”和“分类客户群产品展示区”两个功能区域。
其向客户传递的是商务领航产品体验的主题,让客户针对性地获的对商务领航产品使用价值的感知,因此统一划分为一个功能分区,营造处直观、明了、实用的氛围。
三、单元总体布局
“沟通、洽谈、展示单元”
以舒适、亲切、周到为单元主题,营造出舒适安逸的实用性氛围。
其以包含下5个区域:
接待+中控、形象展示、培训讲座、咨询洽谈+休息区
“产品体验单元”
以简洁、明快、直观为单元主题,营造出一目了然的功能性氛围。
其以包含下2个区域:
通用产品展示区、分类客户群产品展示区
四、功能单元详尽讲解
1.沟通、洽谈、展示单元
此单元的装饰主要以固定设施布置为主,营造出舒适、亲切、周到的氛围。通过柔软的地毯,暖色调的灯光以及人性化贴心的服务,实用性的功能分区给客户带来对商务领航温馨的感知和触觉。
功能区域:
接待+中控
设置“接待+中控”区,展现简洁明快的格调,通过搭建简洁接待柜台和大幅的形象墙,摆放展厅导航图,配备小礼品和辅助宣传资料,并由工作人员长期值守进行灯光、音乐也中控。
客户到来时,通过形象墙展示商务领航整体形象;辅助派送小礼品,给客户以亲切温馨的感受;发放宣传资料,达到引导客户体验和传递产品形象的目的;工作人员同时开启区域灯光、背景音乐和运行设备,营造舒适、周到的氛围。
预计布置设施:简洁明快的柜台、展厅导航展架、商务领航形象墙。
形象展示
设置“形象展示”区,展现展会式高雅展示格调。通过带灯的嵌入式橱窗和柜台式橱窗设计,呈现商务领航的理念、产品、服务、客户定位、未来发展动态的五个主题形象宣传,还通过陈列客户的成功案例进行商务领航的整体推广宣传,配合现代化的声、光、电科技,灯光的互动、壁挂式液晶显示屏,进行商务领航的形象宣传片的滚动播放。
客户到来时候,通过橱窗的展示,直观感知商务领航的定位,形成对商务领航的获知,而展会式的橱窗浏览设计更是有效地合理地分配了有限空间,达到形象宣传的最大化橱,符合整个展厅系统的内涵和定位,营造出轻松、典雅的氛围。
预计布置设施:带灯的嵌入式橱窗、柜台式橱窗、液晶显示屏等
培训讲座
设置“培训讲座”区,展现人性化的功能性风格,搭建10人左右的小型培训讲座场地,配备投影仪、音响、多功能座椅、饮食机等功能设施,并由专业人士不定期的对客户进行商务领航的专题讲座和培训。
客户到来时候,通过直观的PPT幻灯片展示和声效的传递,配合专业人士的专题讲座,进一步提升客户对解商务领航产品的认知度。多功能的座椅和饮水机的配备,显示出展厅设计的专业和周到。
预计布置设施:投影仪、音响、多功能座椅、饮食机等
休息+咨询洽谈
设置“休息+咨询洽谈”区,营造出安逸舒适的清爽格调。“休息区”通过沙发、茶几、风景图片展板的布置,配以小点心和咖啡,如条件允许,还可配备2台计算机,供客户上网让客户在休息时全身心地放松。“咨询洽谈区”通过易拆装的磨砂玻璃、沙发、多功能办公座形成独立的包厢,由客户经理对目标客户或是意向客户进行一对一,点对点地获知产品介绍及问题解答。两个混合而又相对独立区域划分为一个功能分区,目的是便于客户由休息之后轻松即可进入“咨询洽谈”包厢进行业务咨询。
客户到达“休息区”的时候,感受到与整个展厅不一氛围,喝点咖啡或吃些点心,全身心的放松,避免的视觉的疲劳,进而促进客户经理与客在轻松的环境之中进行交流。进入“咨询洽谈”之后,包厢式的设计更显示了对客户私密性的尊重,配以沙发、咖啡、点心,便于客户经理与客户在轻松的氛围之中进行一对一,点对点的产品详细介绍及问题解答。
预计布置设施:沙发、茶几、风景图片展板、饮水机、咖啡、点心、商务领航特制烟灰缸、纸杯等
2.产品体验单元
此单元的装饰主要以易换、可变的设施为主,营造出简洁、明快、直观的现代风格。通过色彩性的区域划分、现代化的音乐、灯光、场景切换,功能性的分区给客户带来对商务领航产品应用的直观体验。
功能区域
通用产品展示区主体展示系统
设置“通用产品展示”区,展现时尚的功能性格调,进行通用化的商务领航产品体验。通过搭建地板的色彩性区域划分、导视系统、多功能数字化办公桌模拟出企业的组织环境架构板块,构建合理的场景式商务领航产品体验。
客户到来时候,可一目了然的观察到根据地板的色彩性区域划分、导视系统标注的所属区域范围、此区域商务领航产品的体验内容等,让客户更直观。通过模拟搭建企业的组织环境的基础架构,以行政管理、生产管理、营销管理三大部门为框架,及其下属细分的职能部门的实际使用场景进行展示体验,配以商务领航的产品手册,让客户在体验时思路清晰明确,更能理解产品的定位和内涵,展现出功能性、条理性的设计氛围。
例:生产管理部门,用红色划分区域,顾客一目了然就能清楚地知道不同的功能分区;区域引导性的导视如:生产管理部门体验区及生产管理部门商务领航的体验产品如:在这里您可以体验到宽带无线猫、领航者路由器、网络传真、一号多机、企业短信……。
预计布置设施:地板的色彩性区域划分、导视系统、多功能数字化办公桌、射灯等
分类客户群产品展示区
设置“分类客户群产品展示”区,展现人性化、情景式的科技展示格调,进行针对性的商务领航产品体验。通过搭建下拉式的遥控展布,满足符合客户企业定位的情景式体验区域,让客户身临其境的感受体验,并由客户经理针对性地进行的商务领航产品介绍、讲解。
客户到来的时候,由客户经理遥控音乐、射灯、下拉式背景展布切换至客户企业定位的场景,让客户感受到量身定做的打包式特定主题情景展示体验,更直观地融入商务领航的产品中来,配合宣传资料和客户经理的讲解,更有效地让客户全面提升对产品的认知度,营造出专业性、针对性的现代化科技氛围。
例:客户体验完通用产品展示之后,根据自身需求或企业定位,进行打包式主题展示。如商铺用户,由客户经理遥控下拉式背景展布,调节射灯,切换至“我的E店”主题进行打包式服务介绍和产品体验。
预计布置设施:导视系统、多功能数字化办公桌、射灯、下拉式背景展布等
五、模拟通用流程
客户走进入展厅,进入接待+中控区域,前台小姐开始接待,发放商务领航资料、礼品,并开启灯光和背景音乐。
客户参观参观形象展示区域,直观地看到商务领航的综合信息,包括理念、产品、服务、客户定位、未来发展动态等总体形象宣传感知。客户进入培训讲座区域,由专业人士进行商务领航专题讲座。客户走入正厅,一目了然地看到由地板的色彩性区域划分的通用产品展示区域,直观看到的区域导视牌包含企业部门组织构架、所应用的商务领航产品,并可根据模拟的企业组织构架进行分层次体验。客户可根据针对自身企业定位和特点,进一步的深入体验,进入分类客户群产品展示区域,由客户经理带领进入,下拉式背景展布切换至客户企业定位的模拟场景,进行打包式特定主题展示体验。
体验完毕之后,客户可以进入旁边的休息区稍做休息,并可选择由客户经理带入咨询洽谈包厢,进行一对一,点对点的产品详细介绍及问题解答。
主题活动策划 篇3
活动名称:20xx年11月主题团日活动
活动主题:“励志、奉献”
活动背景:步入大学已经两个月的光阴了,我们从开始的懵懵懂懂,到现在的适应,从最初的羞涩到如今的从容大方。我们经历了高中生活中所不能经历的事情,让我们更加有勇气自信追寻梦想,挑战自我。
活动目的及意义:通过本次主题团日活动,让各位同学了解和平和美好生活来之不易,作为生长在和平时期的我们要树立崇高思想境界、坚定理想信念,时刻准备着为共产主义事业贡献自己的一切力量。
“落红本是无情物,化作春泥更护花”通过本次敬老院的志愿者服务活动,使同学感受到,人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。
活动对象:11动漫全体同学
活动时间
活动开展:以外出游览与志愿者服务的形式开展本次的团日活动。
(一) 参观镇海口海防纪念馆
通过纪念馆的图文资料与讲解员的解说,让同学了解镇海的历史同时增加同学们的爱国情怀,更加珍惜在幸福生活的来之不易。
(二) 重唱团歌,组织宣誓
目的在于更好地激发广大学子以新时代接班人的身份努力学习,尽到团员的义务,发挥城院学子的优良传统,为祖国的未来而奋斗,向“五四”运动先驱致敬。从而让我们能更加的向党员迈入。
誓词:我们是优秀的共青团员,我们坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,履行团员义务,积极工作,为共产主义事业而奋斗。
(三) 落红本是无情物,化作春泥更护花
组织志愿者同学奔赴“雅戈尔老年乐园”履行志愿者义务,献一份爱心。让同学们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,承担社会责任的信念。
活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性,安全第一,内容健康有益,思想积极向上为准则。
主题活动策划 篇4
活动时间:
xxxx年2月24日—25日
活动主题:
xxxx年元宵节促销策划
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵
美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏
元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。
民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。
注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。
主题活动策划 篇5
一.设计思路:
为了培养幼儿的环保意识,让幼儿了解废物是可以再利用的,我将报纸作为突破口,对幼儿进行一物多用的教育,启发幼儿热爱生活,关心身边小事的情感。
二.活动目的:
1.在操作中进行探索,一物可以多用。
2.培养幼儿思维的流畅性和变通性.
三.活动准备:
1. 经验准备:幼儿已知道报纸的一般用途.
2. 物质准备:幼儿从家中带来的报纸若干.
四.活动过程:
1. 导入:教师引出报纸,请幼儿说说报纸的一般用途.
幼:可以看上面的内容,学知识。
2. 启发幼儿发现报纸还有其他的用途.
(1).请幼儿说说看过的报纸还能用来干什么?请幼儿个别演示..
幼1:能够折飞机、风筝......
幼2:可以擦脏东西。
幼3:能够在上面写字打草稿。
幼4:擦玻璃。
幼5:包东西。
......
(2).幼儿集体相互交流,讨论,探索,演示.用动作来表现报纸的新用途.教师指导,合作.鼓励幼儿想出多种与别人不一样的用途.
(3).在集体面前讲述演示,比一比谁的办法又多又好.
(4).生活中还有很多东西象报纸一样有许多的用途.小朋友们可以去找一找,把你的`发现来告诉我们.
(5).折纸飞机玩活动结束。
主题活动策划 篇6
1、 活动背景
今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年,也是全民健身活动借奥运会举办成功,积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动,唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律,积极推动体育运动的普及与发展,丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围,促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题
2、 活动目的
通过这次全班运动会,让同学们在活动中,激发出爱国热情,增强同学们的积极性,营造全班健身的良好氛围,进一步增强全民健身的意识,充分展示我班同学健康向上的精神面貌。
3、 活动时间
xx年10月10号
4、 参与人员
总负责人:罗敏希
参与人员:全体国贸教育班同学
5、 活动地点
北区体育场
6、 具体流程
(一)前期准备
1. 活动申请
2. 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。
3. 将我们班分成两大队,然后进行比赛。
(二)活动实施:
xx年10月10号,由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中,然后开始“全班齐来 ”运动会。
l 项目设置及竞赛办法
(一)二人三足接力赛
规则:各支队派6名运动员参赛,分成3组,2人将腿绑在一起,在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。
(二)定点投篮赛
规则:各支队派3名运动员参赛,运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。
(三)长龙呼啦圈赛
规则:各支队派6名运动员参赛(3男3女),队员手拉手站成一行,呼啦圈从第一个队员头上放下,开始套过整个身体(由上至下),从拉手处接力传过第二名队员,以此类推,直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。
主题活动策划 篇7
一、指导思想:
XX年12月1日是第27个“世界艾滋病日”,今年宣传的主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进” 副标题是“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”,根据阿克陶县教育局《关于转发(啊阿克陶县XX年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》的通知(陶教发〔XX〕174号)文件精神,我校将12月份确定为防治艾滋病宣传月,在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。
二、活动目的:
充分发挥学生优势力量,通过开展 “行动起来,向零艾滋迈进”倡议活动,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将倡议书带入家庭和社区进行宣传,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。
三、活动时间:
12月1日——12月3日
四、具体活动安排:
1、校广播站开设《防艾禁毒 从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。
2、以班级为单位,开展一次关于“行动起来,向零艾滋迈进”的主题班会,各班利用班会学习艾滋病防治知识。
3、在学校内张贴关于艾滋病宣传的海报、横幅、标语及版画等宣传资料,发给学生预防艾滋病手册。
4、利用学校大型led展示屏滚动展示防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)
5、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。
主题活动策划 篇8
一、活动时间、地点:20xx-12-07 本班教室
二、活动主题:共享阳光 快乐成长
三、活动目的:
培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力;号召学生关心帮助留守同学,帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。
四、活动前准备:
1.掌握班级留守学生所占比例,详细弄清班级留守学生情况等。2.其它活动准备(有关音乐、生日蛋糕,纪念品等)。
五、活动过程:
主持人出场
甲:亲爱的同学们
合:大家好——
甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。
乙:是啊,我们是——
全班合:快乐的一家。
甲:四年级1班
合:“关爱留守儿童集体生日会”现在开始!
(全班鼓掌)甲:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
留守儿童真情告白:
我们班有许多同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在身边的生活是怎样的,让我们一起来听听他们的心声,好不好?
1、给爸爸妈妈的一封信:
亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,我们一定不会辜负你们的殷切期望。有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理、自强。不信?
妈妈:自从你走后就没给我打电话回来,其实我有很多话对你说。
你为了让我和姐姐上学,你和爸爸就出门打工。我现在很想你们,不知道你们好不好,你们不顾生病天天都工作几个小时而且还要加班,你们这么辛苦不就是为了我姐姐读书,为了我们能成为一个有知识、有文化的人吗?
你们养育之恩,我不会忘的,我一定不会要努力学习,长大做一个有用之人。 我们期末已经接近了,你们放心,我一定会好好的复习的,考出好成绩,不会让你们失望。
祝你工作顺利!
2、笑话
下面我们来放松一下心情,听听胡作奎给我们带来的一段笑话大家掌声欢迎.
3、歇后语
真舍不得把大家从欢快的笑声中拉回来,笑过之后我们来欣赏朱红林带给我们的歇后语。
4.舞蹈表演
前面一个个精彩的节目让我们的心情格外舒畅,接下来——我们几位同学也为大家准备了一个舞蹈。
5、魔术表演
丁:同学们你们会表演魔术吗?
但陈鑫宇同学会,接下来,请欣赏他为我们带来的魔术大家欢迎~~~
6.庆祝留守同学××生日(播放生日快乐歌)
今天我们在这个充满友谊温暖的大家庭里共同来庆祝张玉林、胡作奎、杨文静、吴亚东的生日。下面让我们以热烈的掌声有请他们上场许愿。我们大家一起 为寿星们唱生日祝福歌。
留守儿童集体朗诵:
我爱我们的老师,我爱我们的同学.是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。 对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心 伴奏 配乐 )
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。
(女)你看,他们精神饱满,意气风发。
(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。
(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。
(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。
(女)老师说,要好好学习,天天向上。
(男)同学们,要遵守纪律,不负众望。
(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。
(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。
(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。
(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。
(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。
我爱我们的老师, 我爱我们的同学。
因为他们指明了我们前进的方向。
老师啊,我永远不会忘记,安下心来学习,堂堂正正做人。
同学啊,我永远不会忘记:团结就是力量,祖国的未来靠我们去创造。 我决心,不辜负老师殷切的期望,我决心,不辜负同学们期待的目光.
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。
结束语:
(2:父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是太坪小学四年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们团结友爱,携手奋进,共同走进灿烂的明天!四年级1班主题队会圆满结束,谢谢老师和同学们!
谢谢老师和同学们!
主题活动策划 篇9
一、班会目的:
1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。
2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。
3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。
二、活动过程:
一、导入:
老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏,浪费自己的青春和精力,他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗?答案是否定的。
我们再想想那些成功人士,他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。
二、讲故事,学榜样:
1、说出你自己的勤学警句与格言
1)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
2)学问二字,须要拆开看,学是学,问是问
3)百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲
4)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
2、讲讲你了解的勤学事例
(1)悬梁刺股 凿壁偷光
(2)身边的人勤学的示例,再想想自己现在的学习
3、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。
4、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢?
三、谈感受,勤反思:
1、听听班里勤奋同学的心声
2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学?
3、反思自己平时的表现,自己做的
怎么样,以后应该怎样做?学生自由交流。
四、师寄语学生:
好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。
主题活动策划 篇10
一:活动目的
为迎接奥运的到来,我xx经济本6班班团支部决定开展一次 以“弘扬奥运精神,号召全民健身”为主题的团日活动。旨在宣传奥运精神,号召同学们微笑迎奥运,同时注重德、智、体的全面发展。我们通过此次活动,使大家更多的了解奥运,弘扬奥运精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
二:活动时间
20xx年4月17日
三:活动地点
生活区e区——大罗山
四:活动人员
本班40位同学。活动主要由团支书(胡妙)、组织委员(计海超)、宣传委员(余华龙)负责。
五: 活动方式
集体徒步
六:活动安排
此次团日活动分主要分两个部分
a.第一部分:弘扬奥运精神,了解奥运知识
b.第二部分:弘扬奥运精神,体验全民健身
以上两部分活动的海报和宣传单制作以及网上发帖主要由副班长(林超超)、生活委员(陈波静)、宣传委员(余华龙)负责。
a部分活动的奖品购买以及奥运题目的筛选工作由班长(吴人杰)、心理委员(薛奔奔)、学习委员(程层层)负责。
活动通讯、活动拍照、活动记录由团职书(胡妙)和宣传委员(余华龙)负责。
活动组织及活动娱乐由组织委员(计海超)、文体委员(葛青峰)负责(其他班委可协助其工作)。
七:活动内容及流程介绍
此次活动预计总需8小时。
第一部分:弘扬奥运精神,了解奥运知识
我们于11月17日早上7:10在生活区e区举办奥运宣传活动。
此部分活动对象:全班同学以及e区所有学生老师。活动主要为奥运知识的问答。此项目共有90个题目,都是关于奥运的基本知识和主要运动员的问题。问题分90个小纸条放在3个箱子内,参与者可抽取一题回答,负责同学手里每人手里都有一份答案。如参与者答对,可得神秘礼品一份。(因题目以及资金有限礼品不重,此活动大概维持二十分钟)
题目类型如下:
1.现代奥运会的创始人是谁?答:法国人顾拜旦
2.国际奥委会现任主席是谁?答:比利时人 罗格
3.奥林匹克格言是什么? 答:更快、更高、更强
整个活动中,尽量让更多同学、老师甚至校外人员参与其中。
此活动中不乏有对奥运知识掌握的很全面很准确的同学。大家一起在欢笑中学习奥运知识,了解奥运精神。答对了,是对自己知识的一种的证明,获得奖品仅是一种奖励,可以激励他们更加关注奥运;答错了,也没关系,也可以从中学到奥运知识。所有参与的同学,也都有自己的收获。
第二部分:弘扬奥运精神,体验全民健身
全班同学于1月17日早上7:50在e区门口集合,8:00集体准时出发。
8:00出发后约80分钟后(9:20)到达大罗山山脚。休息二十分钟,9:40开始爬山。下午1:30分返校。爬山整个过程历时约2小时,虽然很累,但起到全民健身,整个过程大家也必然欢声笑语,被大自然的美丽景色所陶醉。
此部分活动主要是陶冶同学们的情操,锻炼同学们的身体素质,学习奥运精神,体验全民健身。
八:活动预算
(1)花费主要包括:
第一部分“弘扬奥运精神,了解奥运知识”活动的场地布置(海报,宣传单等)及奖品的购买。
第二部分“弘扬奥运精神,体验全民健身”活动水的供应以及意外事故的药品购买。
(2)预算金额:第一部分:x元 第二部分:x元
总计: x元
九:活动预期效果
通过本次以“弘扬奥运精神,号召全民健身”为主题的团日活动,主要是让同学们进一步的了解奥运,感受奥运精神,体验全民健身,把奥运精神带入校园,从而树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识,做德、智、体全面发展的优秀大学生。
十:活动可行性分析
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中将得到充分体现,本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。如提前制作发放传单,粘贴海报,网上发帖等。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动的第一部分,我们九位班委将通力合作,把分配给自己的任务及时很好的完成。同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是班委组织的一次项目,而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中,大家和各位班委一起积极参与,使我们的活动有条不紊的进行。
3、充满自信
虽然我们是大一新生,专业技能各方面还没有经过系统的训练,经验各方面还不是很足,而且这样的活动也是第一次组织,但我们充满信心,积极性很强,我们会尽量克服自己的不足,发挥长处,不能做到最好,只求做得更好!
十一:活动意义
本次活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对xx北京奥运的关心和支持。活动紧扣着“弘扬奥运精神,号召全民健身”的主题,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到奥运精神对我们的重要性。现在,正式20xx北京奥运会筹办的关键时刻,我们应该树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识,做德、智、体全面发展的合格大学生,为xx北京奥运营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有健康的身体素质做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。为奥运会营造一个欢快友好的氛围,为奥运会的顺利举行贡献自己的一份力量。
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