班级活动策划

时间：2021-02-18 13:14:16 活动策划我要投稿

【热门】班级活动策划汇编10篇

班级活动策划篇1

　　一、活动主题：

【热门】班级活动策划汇编10篇

　　《班级烧烤聚餐》

　　二、活动目的：

　　阳光明媚，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们汽检这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月13日

　　四、活动对象地点：

　　千龙湖度假村

　　五、活动前准备

　　全班分成五组,每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不

　　变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。

　　2、出发的时间定在早上9点整。请同学们在8点50在法学楼前面集合。

　　3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上10点。

　　4、到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

　　5、自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。（亮点2）

　　6、玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。（亮点3）

　　7、视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。

　　8、大约16点，返校

班级活动策划篇2

　　一、前言

　　历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。

　　在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。

　　二、活动目的

　　1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。

　　2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。

　　3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。

　　三、活动内容

　　在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。

　　本次活动的主要内容是：

　　以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;

　　我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。

　　四、活动整体流程

　　海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批

　　五.活动时间

　　即日起到20xx年11月26号

　　六、活动策划大赛

　　(一)活动对象

　　广东科学技术职业学院全体学生

　　(二)活动形式：

　　x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。

　　由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书

　　(四)参与方式

　　活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，电子版寄到邮箱：

　　活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：

　　活动负责人:锡源

　　注：邮件注明“经管院女生节活动策划”

　　(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。

　　七.奖项设立

　　根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。

班级活动策划篇3

　　一、活动背景

　　理学院主持人大赛来临，特此在班级组织选拔赛

　　二、活动目的

　　为院级主持人大赛选出优秀选手

　　三、活动对象

　　全体10级信息班同学

　　四、活动时间、地点

　　时间：20xx年3月22日

　　地点：理学院3206教室

　　五、活动流程

　　1、郞诵文章

　　主持人手上有四种签，分别写着快乐、悲伤、先乐后悲、先悲后乐，选手根据所抽签上的内容进行相关的诵读。

　　2、模拟主持

　　有九种写着各个场景的签，选手先进行抽签再根据所得的签进行现场模拟主持。

　　3、即兴发挥

　　由选手自己决定方式来现场调动观众的热情。

　　4、评委点评

　　在每个选手评委根据选手的表现指出选手所存在的不足之处。

　　5、评委打分

　　评委根据选手们的表现给予打分，最后再根据选手的得分选出前三名。

班级活动策划篇4

　　一、比赛目的：

　　我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动，在把最好的策划转变为现实的同时，提升同学们参与及管理的意识，为即将而来的实习工作培养做事能力。

　　二、奖项设置（下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分）：

　　一等奖一名3

　　二等奖两名2

　　三等奖三名1

　　一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案（班级将为其制作实名报导，由辅导员编辑后发上校网，作为其应聘时证明其相应能力的材料），参加活动的同学都算一次班级活动。

　　三、比赛内容要求：

　　1、要求策划案为原创，并且是现实可行的方案。

　　2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

　　具体内容紧扣：充分发挥大学生“三自”功能与作用，促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养，促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

　　3、策划案内容要有条理，形式规范。

　　四、比赛的评比办法：

　　1、征集策划案为11月4日到11月9日，在此时间上交策划案，其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

　　2、参赛的全过程向同学公开，保证比赛的公正公平。

　　3、评分要素：从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分；

　　4、比赛的评委由班级同学（70%）+辅导员（15%）+班主任（15%）组成，以打分投票形式来完成。（参赛的人员可以参加投票）每人投三票，票数经过统计后，票数最多的为本次的优胜者。

　　5、如两个人成绩相同，则将两人策划案优化为一个可执行方案。

班级活动策划篇5

　　活动时间：xx年5月24号。

　　活动地点：未定。

　　参加人数：x人。

　　一、活动内容与形式：

　　1．分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。

　　2．主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类），点燃激情，营造气氛。

　　3．每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长；

　　4．各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

　　5．对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

　　6．结束,期待下次再聚首。

　　二、活动程序：

　　1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

　　2、主持人介绍活动内容和安排。

　　3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

　　4、请老师或班长、班干部讲话。

　　5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。

　　（1）所有参加同学分成几组，x人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。

　　（2）开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供3—5首备选，把现场气氛调动起来。

　　三、活动游戏项目：

　　未定。

　　四、请老师或班长、班干部作活动小结；

　　五、有关准备工作：

　　1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。

　　2、活动策划人、活动节目主持人现场走场、商讨敲定活动方案。

　　3、自备交通车或坐xxx公交车。

　　4、活动结束后各自回家，请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

　　5、5月24日布置活动场地。

　　六、具体分工：

　　1、主持人一名，游戏活动工作人员若干名。

　　2、摄影、摄像各一名。

　　3、游戏活动道具准备。

　　4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。

　　5、场地布置：横幅、音响、

　　6、刻录本次联谊活动光盘。

　　7、落实就餐地点。

　　8、邀请老师或学校领导。

　　9、烧烤物品采购。（烧烤物品采购的清单和保证物美价廉）

　　请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容，主持词、串词的准备。

　　七、如5月24日下雨，活动时间顺延安排，由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。

　　八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

　　最后祝同学们越玩越开心，越吃越健康。

　　如有安排得不当的地方，请各位同学多多包涵。

　　对本次活动拥用最终解释权。

　　如有对本次活动有咩好的建议，请提出来并提供解决问题方法。

班级活动策划篇6

　　一、活动时间 XX年xx月xx日晚上7点整

　　二、活动地点食堂二楼

　　三、活动主旨

　　借圣诞气氛，以包饺子的传统活动方式，感受中西文化的融合，在新年来临之际，与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年，促进会员间的交流及认识，增强本协会的凝聚力，丰富大学业余生活。

　　四、活动的前期准备工作

　　1、地点的选择和食品的供应情况

　　(1) 由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。细见附录1

　　(2) 由权益部具体负责了解一些用品(如桌布，杯子等)的购买。详细见附录2

　　2、活动宣传

　　主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。

　　3、老师的邀请

　　主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作，包括老师到场后的入席问题。

　　5、活动中的游戏和文艺活动

　　主要由企划部负责具体的节目策划书和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策)，保证节目的顺利进行和热情度。节目单见附录3

　　6、具体座位安排

　　由开会讨论通过的座位分布图，并由宣传部出海报公布。

　　7、活动开始前的布置工作

　　提前半小时会员进行布置工作，主要是物品的分配(企划部只要负责)和桌椅的摆放(主要由宣传部负责)

　　五、活动流程

　　(1) 进场：活动开始前半小时开始进场，有序入坐

　　(2) 开场：由主持人(女：，男：)讲解具体的活动安排和评分细节

　　(3) 过程：1.大家自由分组，每组组员5人，后主持人说开始后，每小组自由分配组员任务，限时半个小时，在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目，然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价!

　　2.然后大家齐上阵，进行饺子大比拼!

　　3.包完饺子进行互动游戏!

　　(4) 收尾：先让各位参与者清理一些活动垃圾，最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作，保证场地的整洁。

　　六、附录

　　1、互动游戏

　　游戏一：三碗(水饺)不过岗

　　人员：每组派出1~3位选手

　　内容：4位选手同场竞技吃水饺

　　评分：在4分钟内吃完3盆水饺(总共30个)的组

　　若在在4分钟内未吃完3盆水饺，则按所吃的个数排名。

　　游戏二：

　　人员：一男一女(自由搭配)

　　内容：多组选手同场竞技女组员用布蒙上，男组员指挥女组员给自己喂水饺。

　　评分：在4分钟内吃完两盆水饺(共20个)的组合

　　给选手所在的组各加上80分

　　若在在4分钟内未吃完2盆水饺，则按所吃的个数排名。

　　2、经费预算(总价格800元)

　　饺子皮3500张

　　肉馅1500份

　　菜馅1000份

　　面粉5斤

　　醋、辣酱等调料

班级活动策划篇7

　　前言：新的一个学期到来了，回想去年一年的团支书生涯，感触颇多。这学期，很高兴继续得到了同学们的支持，让我还能够在团支书的位子上继续为金融1234班服务，也能够继续锻炼自己。在去年一年的工作中，真的学会了很多，不管是在自己的组织能力、协调能力、交际能力还是其他能力方面，我都得到了较好的锻炼。在这里，我主要是想谈谈主题班会。

　　在大一上学期，为了让大家能够在一个比较轻松愉快的氛围中互相认识、互相了解，我们班的主题班会主要是以游戏为主。同时，为了促进班委与非班委之间的交流与合作，每一期班会都是办位于非班委一起组织的，但是主要还是非班委负责，班委在里面协助。在大一下学期，为了让同学们能够在娱乐中学到一些东西，我们的主题班会主要是一些特色班会。但是在下学期，为了给非班委同学更多展示自己的机会，主题班会主要是非班委负责。

　　而在这个学期，因为新的班委上任了。为了给新班委一个表现自己的机会，也为了让班委的工作能够得到同学们的认可，我决定把这学期的主题班会交由班委负责。在班会的举办上，班委可根据自己的需要，邀请其他班委或者非班委同学协助其一起完成此次主题班会。

　　新的学期，新的班委，新的开始，我会继续努力，做好我的团支书工作，并协助班长管理好班级事务。我相信，在我们新一任班委的共同努力和全班同学们的支持理解下，我们的班委工作会越做越好的，金融1234班也会越来越优秀的！金融二班，非同一般。团结向上，再创辉煌！

　　主题班会（策划者：团支书-张芳）

　　1、主题：回眸·展望

　　时间：xx.9.5

　　组织者：组织委员（朱九林）、副班（甘菲）

　　活动目的：新的学期，新的开始，新的展望，通过大家对暑假生活的交流，让大家为自己的大二生活有一个很好的定位。

　　活动流程：①主持人开场白，引出此次班会主题。

　　②请同学上台畅谈自己的假期生活与收获。

　　③请同学上台浅谈自己对新学期的打算。

　　④主持人总结并宣布此次班会结束。

　　2、主题：一朵小花开过，魂香万古青山——向赵小亭同学学习

　　时间：xx.9.12

　　组织者：班长（李平）、学习委员（李倩云）

　　活动目的：赵小亭，女，江苏如皋人。武汉大学电气工程学院大三学生、支教志愿者。赵小亭把她年轻的生命永远留在了贵州那片她倾注了无限热爱的土地上。她的事迹感动了千千万万的人。作为90后的我们，更应该学习她这种无私奉献的精神。

　　活动流程：①主持人开场白。

　　②主持人介绍赵小亭的事迹。

　　③同学代表（李娜、王锦琳）上台发言（带稿）。

　　④全班同学自由发言对赵小亭事迹的看法。

　　⑤全班同学每人为赵小亭这一朵小白花。

　　⑥全班起立手拿白花为赵小亭祈福。

　　⑦全班同学依次上台为赵小亭鲜花祝福。

　　⑧团支书（张芳）带领全班宣誓向赵小亭学习。

　　⑨主持人总结此次班会，并宣布此次班会结束。

　　3、主题：总结与计划

　　时间：xx.9.19

　　组织者：班长（李平）、团支书（张芳）

　　活动目的：新一届班委的改选，为了让这学期的班委工作更有方向感，特举办此次主题班会。通过原任班委的总结与新任班委的表态，让同学们对新一届班委的工作充满信心。

　　活动流程：①原任班长（周力）总结大一一年的班长生涯。

　　②原任副班（李平）总结大一的考勤情况。

　　③原任学习委员（易俊）分析大一下学期的考试成绩。

　　④团支书（张芳）总结大一一年的团支书工作，并浅谈大二团支书的工作计划。

　　⑤新任班长（李平）浅谈如何做好班长。

　　⑥新任副班（甘菲）浅谈如何做好大二的考勤工作。

　　⑦新任学习委员（李倩云）浅谈如何做好大二的学习委员的工作。

　　⑧其他班委（新老班委均可）自由发言，谈谈自己去年一年的工作体会或者是在新的一年如何做好自己的本职工作。

　　⑨非班委同学自由发言，谈谈自己对去年一年班委工作的意见或者是有什么话想对班委说的。

　　5、主题：心灵大沟通

　　时间：10.31

　　组织者：心理委员（汪美玲）

　　活动目的：帮助大家解决一些心理问题，给大家做一下心理辅导，同时让心理委员更好地掌握同学们的心理状况，便于以后工作的开展。

　　6、主题：青春的风采

　　时间：11.14

　　组织者：团支书（张芳）、副班（甘菲）

　　活动目的'：给同学们一个发掘自我才能、展现青春活力的舞台，为同学们增添一份自信。

　　7、主题：知识大比拼

　　时间：11.28

　　组织者：学习委员（李倩云）

　　活动目的：游戏与知识的有效结合，增强学习的趣味性和同学们对知识的渴求。

　　8、主题：模拟法庭

　　时间：12.12

　　组织者：生活委员（江丽霞）、马列小组长（周力）

　　活动目的：知识的实践，让大家更好地把知识运用到实践中。

班级活动策划篇8

　　一.活动主题

　　西南石油大学应用技术学院班级博客建设活动

　　二.活动背景

　　基本情况简介：积极响应学生会要求创建班级博客，展现新一代大学生才华，彰显当代大学生的青春活力，增强班集体的集体意识及凝聚力。

　　主要执行对象：20xx级城市燃气工程技术专业全体学生

　　策划组织部门：学生会科技部及宣传部

　　活动开展原因：由学生会科技部及宣传部组织，20xx级城燃系班干部所带领

　　社会影响：向社会展现一个富有时代气息的班集体，展示大学生的青春活力与才华

　　三.活动目的、意义和目标

　　为了了解班级最新动态和发布资源，为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以，我们与时俱进，建立一个班级博客。

　　用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。这样更为具体、全面、具有时代气息。博客是一个全方位的平台，也是别人了解班级的一个重要渠道，对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误解，将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余生活展现给社会。借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。

　　四.资源需要

　　1.会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、PPT、或视频的同学5名;文笔优美、擅长写作的同学3名。

　　2.摄像机、相机等。

　　3.需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等，之后上传至班级博客。

　　五.主要设计

　　1.主页顶部显示班级博客主体名字(建立联接，便于返回主页)，名字下面为各板块联接(导航栏);

　　2.左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接，以利于同学们快速打开自己想要的网页

　　3.右侧主要是展示班级图片、班级文章，以及一些社会教育励志文章。班级简介：介绍我们的班级，使别人更好的了解我们这个集体。

　　班级成员(包括通讯录)：介绍每一个班级成员，使我们对每一位同学有更好的了解，有利于同学们之间的交流。

　　班级活动：主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。

　　班级相册：主要有班集体活动中的一些图片，作为分享、学习与留念。

　　资源中心：为同学们提供一些和专业有关的学习资料，供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。

　　班级作品：主要是提供大家一个发表自己作品的平台，在这里同学们可以把自己平时的作品，包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。

　　班级动态：主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。

　　留言板：同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点，以利于我们博客及时的更新和改进。

　　博客风格：以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃，也暗示了我们只有努力拼搏，才能像彩虹一样放出七彩光芒，才能像鸟儿一样展翅飞翔。以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好，更加突出一种休闲舒适的校园生活。

　　六.经费预算

　　视网页维护及班级活动的具体情况而定。

　　七.活动中应注意的问题及细节

　　每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动，积极主动关心班级博客的发展，为班级和谐健康成长做出自己的贡献。

　　八.活动负责人及主要参与者

班级活动策划篇9

　　一、活动目的及意义

　　1、加深班级成员了解程度，增强班级的团队合作能力和班级凝聚力，增进同学间的友谊。

　　2、通过游戏丰富同学们的课余生活，同时提升心理品质，提高心理素质，缓解同学们的心理压力。

　　二、活动主题

　　本活动以“释放青春激情，用热情换回流年，让梦想没有终点， we are family”为主题。

　　三、活动时间、地点

　　时间：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地点：正大广场

　　四、参加对象

　　政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人

　　五、活动具体流程

　　1、前期准备过程

　　5月08日结合同学意见及老师建议，修改并完成策划。 5月12日根据策划，准备活动所需的物品

　　2、活动具体进程

　　1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始，1点半集合同学共同前往正大广场。

　　2、主持人致开篇词，概述活动内容、活动流程、游戏规则。

　　3、游戏展开：

　　根据到场同学人数，合理进行分组，例如到场70人则自由结合分为7组。

　　①钱币搭配

　　开始时，将大家的顺序打乱，使大家围成一个圈，给每个男生和女生赋与不同的钱币价值（如男生五角，女生一元）。主持人将随意的说出一些金额值，大家必须按其所说进行自由搭配，经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符，否则淘汰，将接受“惩罚”；同时，落单的同学也将接受“惩罚”。

　　目标：放松大家经过赛跑后的紧张感，并调动同学玩游戏的积极性，为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手，与他人接触，促使同学相互之间熟悉。

　　②解开千千结

　　由小组组长组织好小组成员，并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学，在支持人叫开始后松手，在圈内自由走动，主持人叫停，每个人定位不动，伸手拉先前在自己左右手的同学的手，从而形成了许多的结或扣，在不能松手的前提下，解开这些结。

　　目标：旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。 ③捆绑行动（竞技）

　　以小组为单位组队，站成一排，用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起，在同一起跑线同时出发，向指定终点前进，中途不可有人掉队，小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。

　　目标：从游戏中学会团队合作，增强班级内部的凝聚力，体会到“We are family”的真谛。

　　④投掷大赛（竞技）

　　以小组为单位，一人负责制作纸团，一人负责接应，其余人负责扔纸团，每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的同学在规定的地点，以规定的方式自转5圈，然后将同学做好的纸团，投入2米外负责接的同学手中的桶中（该同学可在指定范围内移动）。在规定时间内，依据桶内之团的数目评出优胜队。

　　目标：考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤，才能进行最有效的行动。

　　5、发放小纸条，请各班同学写下对这次活动的感想和寄语，将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。

　　6、活动结束后会场整理。

　　六、可行性分析及效果预测

　　本次活动主题鲜明，具有创意，不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围，还能够增强班级团体的凝聚力，增强公共管理班学生的团队意识，增进同学间的了解和团结，让大家都意识到—We are family！

　　七、存在主要问题及解决办法

　　（1）天气问题，不能确定活动当天是否会下雨解决方法：高度关注那段时间的天气预报，及时调整时间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间，尽量不让活动时间推迟，影响工作进度。

　　（2）如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序解决方法：由于是团体活动，参加的团体本身就确保了一定的人数，又因为是以班级为单位的活动，所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。

班级活动策划篇10

　　生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们**班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

　　一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

　　二、活动时间：**（初定）

　　三、活动地点：真人CS场地（初定）

　　四、参加人员：147班全体同学等

　　五、活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

　　1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

　　2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。（操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是*****’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。）

　　3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

　　5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。

　　六、总结：

　　通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

　　活动总负责人：陈璐

　　负责人：王京京，宋坤灵，肖银平

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