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主题活动策划

时间:2021-02-14 12:18:58 活动策划 我要投稿

【热门】主题活动策划汇编9篇

主题活动策划 篇1

  活动主题:庆祝中华人民共和国成立xx周年

【热门】主题活动策划汇编9篇

  活动目的: 1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。 2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

  参加人员:xx班全体同学

  活动的准备:音像资料、朗诵诗词稿

  活动过程:

  主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了

  甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  甲:又是一年秋风送爽时

  乙:又是一轮花好月圆日

  甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

  甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

  乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

  甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》

  (播放音像资料)

  乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢

  甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰

  乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪

  甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞

  甲:xx年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

  乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技 和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。

  甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。

  (放音像资料) 甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。

  乙:那么就请大家畅所欲言吧。 (同学自由发言)

  甲:今天的的辉煌已经成为过去

  乙:未来的大门还在等待开启

  甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国庆”主题活动到此结束。

  活动特色

  1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

  2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果

  预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情。

主题活动策划 篇2

  一、活动意义:

  扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让幼 儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。引导幼儿了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  二、活动时间:20xx年3月8日

  三、活动地点:一楼塑胶场地

  四、活动准备:

  幼儿——洗脚盆、毛巾

  教师——横幅、音响、椅子、温水

  主持人:小三班老师

  五、活动过程:

  1、主持人:今天是3月8日,即国际妇女节,世界各地都在举行庆祝活动。为了我们能健康快乐地成长,妈妈付出了很多很多,作为妈妈的宝贝,我们又该做些什么呢?我们是不是应该在这样特殊的日子里,采取一点行动,向妈妈表达一下自己的感激之情呢?平时都是妈妈帮我们洗脚,今天就让我们也为妈妈洗一次吧!

  给妈妈洗脚详细活动方案三篇策划书 策划方案

  2、活动开始:(事先由各班老师负责把温水倒好)

  (1)请妈妈坐好。

  (2)对妈妈说一句真诚的祝福。

  (3)给妈妈洗脚、擦干。

  3、各班节目表演。

  幼儿起立,分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。

  4、结束语:

  主持人:今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一,其实在生活中我们表达感情的方式还有很多,也许是画给妈妈的一幅画,也许是给妈妈洗洗碗,甚至只是给妈妈捶捶背,妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。在这个特别的日子,让我们大声地对妈妈说:妈妈节日快乐,妈妈我爱你!

主题活动策划 篇3

  一、活动主题:

  狂欢夜

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  三、主办单位:

  ***就业创业协会

  四、活动目的:

  为了促进协会成员之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前,也就是1116年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间 20xx年11月11日

  (二)晚上6:30—9:00

  (三)活动地点 生活区c4楼前草坪

  (四)活动对象 校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人

  (五)活动内容

  (1)全体会员合唱(单身情歌)开场

  (2)由外联部朗读光棍节宣言

  (3)玩游戏

  (4)由实践部表演一个节目

  (5)抽奖环节

  (6)玩游戏

  (7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  (8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》

  游戏

  1、自我介绍

  姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。

  2、纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  3 、五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  六、活动预算:

  (1)麦克风、音响、电等的租借:200元

  (2)小礼品:(具体看拉的赞助)

  (3)小零食的费用:200元

  (4) 制作邀请函的费用:50元

  (5)海报,横幅等的制作费用:150元

  七、活动流程:

  1、全体会员合唱(单身情歌)开场

  2、由外联部朗读光棍节宣言

  3、玩游戏

  4、由实践部表演一个节目

  5、抽奖环节

  6、玩游戏

  7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

  8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉

  八、商家宣传

  前期宣传:

  一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进?宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。

  利用邀请函宣传商家

  现场宣传:

  在联欢会中,进行商家与本次到会人员的互动环节,派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度,具体可由双方商议确定。

主题活动策划 篇4

  一、班会背景

  大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

  二、班会主题

  “大三以后……?”(暂定)

  三、班会目的

  1、 通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

  2、 通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

  3、 游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

  四、班会情况

  对象:地科10师范3班全体成员

  时间:xx年9月8日(星期三)

  晚上7:00——9:30

  地点:地理科学学院

  五、班会流程

  时间

  事项

  负责人

  备注

  17:00——18:40

  会场布置,包括黑板、讲台、音乐

  全体班委

  最好需要有会写pop字体的同学

  18:40——19:00

  最后的前期准备检查以及到会同学清点

  蒙林熙

  陈蓓

  19:00——19:30

  开场白、魏老师和陈老师讲话

  孙婷婷

  时间随情况而定

  19:30——19:50

  工作计划

  李丹妮

  19:50——

  玩游戏以及游戏分享等

  详见附件

  21:30

  整理会场以及小结

  全体班委

  六、班会形式及内容(详见附件)

  形式:各种各样的团队游戏

  内容:玩游戏

  游戏感言分享

  相关游戏惩罚或奖励实施

  七、前期准备

  1、 筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。(蒙林熙张敏 齐芳)

  2、 申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。(张强)

  3、 游戏的选龋(李丹妮)

  4、 购买零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙张敏 齐芳)

  5、 照相机、电脑、相关音乐。(孙婷婷陈远)

  6、 主持人写开场白,要求围绕主题。(暂定)

  八、后期工作

  1、 写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想,联系学生会发到网上。(陈蓓)

  2、 整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)

  九、注意事项

  1、 上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。

  2、 班会过程要维持一定的纪律。

  附件:游戏方案

  第一个:钉子上架(李丹妮)

  对象:全体成员

  规则:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒

  流程:分组:分成7组,每组6人

  领道具(木头、钉子)

  组员合作完成游戏内容

  奖励:获胜的小组每人得一个笔记本

  意义:

  1、 钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不过当每个人都不断吸收,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子游戏

  2、 在游戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是需要大家商讨的,因而团队的交流和协调是不可或缺的。

  第二个:报纸游戏(陈蓓)

  对象:全体成员

  规则:选两人站在报纸上开始回答问题,答错问题报纸折半继续,答对问题回答下一道,男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。

  流程:各小组选派人员2名,可男女搭配

  主持人问问题,参赛选手回答,完成游戏

  奖励:问题回答完,并且两人仍能够站在报纸上,则该小组每人获得一根棒棒糖。

  前期准备:问题至少7组,每组10题

  第三个:成语接龙 (张敏)

  这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。每组派出一人,共7人,让这7人先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。

  参与奖:每人一根棒棒糖

  前期准备:白纸

  第四个:听音乐猜歌名(陈远)

  主持人依次播放曲目组(一组5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能够在播放时间内猜出,如果播放时间未到30秒歌曲被猜出,直接进入下一曲,个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品,无惩罚措施。(共8组曲目,40首歌)

  第五个:合作猜物品(张强)

  由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字,每个小组出两人进行比赛,一个人比划或者解释,另一个人背对着黑板猜,解释不能带出物品名所包含的字,每组人员猜5个物品。

  奖惩制度:猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个,小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。

  前期准备:常用物品名字(7组,每组5个)

  第六个:合力吹汽球 (孙婷婷)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

主题活动策划 篇5

  一、活动背景与活动目的:

  相信未来,不是一种面对现实的无奈,而是一种超脱现实的信念,是对自己内心深处的一种回应,是对人生信仰的一种坚定。给我一粒沙,我将把它化为晶莹剔透的珍珠!我选择用一颗淡然的心释然困难,我会站在挫折之上,我会越挫越勇,每天都笑着对自己说:相信未来!

  为展现当代大学生的蓬勃生机,突显我院学生的青春活力,同时,也为了进一步丰富大学生课余文化生活,给大家提供一个展示自我才华的平台,特举办以“相信未来”为主题的征文活动。

  二、活动负责人

  主办单位:共青团管理与经济学院委员会

  承办单位:管理与经济学院开拓通讯社

  三、面向对象

  管理与经济学院全体学生

  四、活动时间及地点

  活动时间:XX年4月14日至21日

  活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

  五、活动流程策划

  前期准备阶段:

  1、前期宣传:

  海报宣传:4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下,并通知相关班级宣传委员。

  网络宣传:4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。

  2、征文选拔:(4月15日至21日)

  参赛文章:由各班推荐参赛文章并于4月21日前上交至开拓通讯社

  评委组成:由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审

  3、征文主题:

  以“相信未来”为主题,文章内容应积极向上。文体不限。

  4、写作要求:

  (1)主题突出,论据充分,文字生动,情感饱满。

  (2)内容积极向上,体裁不限。

  (3)字数:800-1500字

  (4)诗歌作品不少于30行,不超过80行,其他文体1000字以上。

  (5)一律上交打印稿,统一用A4纸,标题用黑体四号字正文用宋体五号字,标准行距

  (6)参赛选手均应在文章结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。

  (7)所投稿件必须为原创稿件,否则一经发现取消参赛资格。

  (8)以班级为单位,每个班级不少于两篇稿件,由班级负责人于4月21日前交至9411寝室。联系电话:13298309631。

  活动进行阶段:

  通知下发:于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传

  稿件收集:4月15日到21日,将全部参赛稿件收集完毕。

  文章评比:4月22日—4月27日由评审团进行评审,根据得分排出名次,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名,由学院颁发荣誉证书和奖品。

  嘉奖优秀:优秀作品展示在开拓通讯社博客,并在《开拓》院刊上署名刊发。

  五、活动整理总结阶段

  1.活动结束后由办公室对获奖作品进行存档,并做好本次活动的活动备案。

  2.4月30日召开部门全体成员会议,进行工作总结,同时每人上交一份工作总结。

  六、活动注意事项

  1.宣传通知要到位、保障稿件来源

  2.评委应秉持公平、公正、公开的原则对稿件进行评选。

  3.由办公室对所交稿件做好保存工作。

  七、奖项设置

  一等奖(1名):证书

  二等奖(2名):证书

  三等奖(3名):证书

  优秀奖(4名):证书

  八、经费预算

  1.宣传费用:

  通知1.8元

  2. 其他费用

  证书 10份 3.00×10=30.00元

主题活动策划 篇6

  一、活动目的:

  “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

  二、活动时间:XX年12月17日

  三、活动地点:一(2)班教室

  四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

  五、活动过程

  (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

  (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

  (3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事

  (4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

  师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

  生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

  师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

  生:自由练习(教师巡视指导)

  师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

  师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

  师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

  板书:

  入队申请

  尊敬的少先队组织:

  我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

  此致!

  敬礼!

  申请人:╳╳

  XX年年10月

主题活动策划 篇7

  一、活动目的

  使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

  二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

  三、活动主题:我们的语言,我们的魅力

  四、活动对象;朗诵艺术团1级新会员

  五、活动时间及地点:

  时间: 1月3日

  地点:e教15

  六、活动准备:

  前期准备:

  宣传:负责人:宣传部

  方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知

  时间:1月25-27日

  人员安排:

  (1) 总负责人:团长,团支书

  (2)协调者:由副团带领分管部门负责

  (3)执行者:各部部长

  具体分工如下:

  a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。

  c、各部部长及副部负责通知会员。

  d、团长负责联系培训人。

  e、秘书处负责签到。

  f、组织部负责维持秩序

  g、科技部负责照相

  活动流程:

  1、播放一段演讲音频。

  2、培训部部长开始进行演讲培训。

  3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

  4、尾声,总结。

  活动后期

  团长、一个理事会成员、两个会员写总结

  清理场地

  七、注意事项:

  1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

  2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

  八、另附经费预算表

  院社团服务中心

  朗诵艺术团

主题活动策划 篇8

  一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动

  二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

  三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园

  四、活动对象:

  五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

  六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日

  七、活动地点:

  八、活动流程:

  第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;

  第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

  第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的'整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

  九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:

  十、活动所需品及经费预算:耗材物资:

  项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320

  本次活动预计经费总计:320元

  十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;

  十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日

主题活动策划 篇9

  班会目的:

  1、培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。

  2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日。

  3、邀请家长参加班会,让孩子了解父母培养自己的辛劳。。

  准备工作:

  1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。

  2、确定基本思路,学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。

  3、全班学唱《烛光里的妈妈》

  4、确定两名主持

  活动过程:

  主持人:今天是母亲的节日,今天是康乃馨盛开的日子。妈妈,我爱您!听!这是世上最朴实、最优美的音符,在座的父母您听到了吗?

  下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》

  主持人:康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很奇怪,只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会平静如水,清辙如镜,慢慢地演义着过往的岁月,看到母亲,看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  下面进入《真情互动》,向我们的爸爸妈妈说说心里话。

  在轻快的音乐声中,我们听到了()同学的心声,也聆听了人间最真挚的感情。

  (妈妈我想对你说……爸爸我想对你说……)

  主持人:送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意,让我们一起道一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”

  小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长,天下父母同心。但是有不少家长,抱残守缺、方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。

  主持人:请欣赏小品《当保姆的妈妈》

  看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以各位家长,对孩子的教育不仅仅是打和骂,也不仅仅是满足他们物质上的需要,更多的是了解他们的需要,更多的是应该了解他们的想法,在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手,在他们前行的时候及时的推上一把。掌握好爱的分寸,才能给孩子一个完整,完美的爱啊!

  (现在,让我们来做一回帐房先生,这里有一张调查问卷,关于你父母一个月挣多少钱,而你一个月要用多少钱,希望每个同学认真如实的填写……)

  [台下的气氛似乎很激烈,那请允许我征询一下调查结果]……

  (关于人员安排再做定论)

  在这个环节中,同学们都表现的很认真。其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持,在精神上、情感上他们也是不求回报的付出,所以我们应该进全力用一生去报答他们!

  主持人:有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己;

  有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  我想,父母也是红烛、是园丁,父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。

  请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》

  主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节快乐!

  主持人:请听女声小组唱:《烛光里的妈妈》

  我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  主持人:多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

  多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏

  结束!

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