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大学活动策划

时间:2021-02-09 14:37:36 活动策划 我要投稿

关于大学活动策划七篇

大学活动策划 篇1

  一.活动主题:

关于大学活动策划七篇

  "班级在我心,友情伴我行happy—ing"

  二.活动目的:

  班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!

  三.活动时间:

  xx年3月21日星期三9:00—11:00

  四.动地点:

  山东科技大学泰山科技学院大操场

  五.参加人员:

  行管11-1全体同学

  六.比赛项目:

  拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

  1 心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

  2 做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

  3 逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

  4 叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

  5 拔河比赛

  6 动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

  7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

  8 星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

  9 绑腿跑(24人)

  10.传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

  七.购置物品:

  活动用品:纸杯、气球等

  奖品:棒棒糖、夹子等

  八.经费开支:

  共计:21.5元

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:“金沙滩之旅”

  二、活动时间:20xx年X月X日上午X点至下午X点

  三、参与人员:X级科本一班全体成员

  四、活动目的:

  通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。

  五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

  六、执行方案:

  (一)、前期准备:

  1、分组:

  全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

  2、物质准备:

  (1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。

  (2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏

  小组负责准备)。

  (3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

  (4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。

  (二)、活动流程:

  1、人员到位:

  9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。

  2、活动内容:

  同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。

  午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

  各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

  3、活动结束:

  同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。

  七、注意事项:

  1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

  2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  科技文化节是我校一年一度的重大活动,该活动中的一个目的是为了发挥学生创造力,鼓励学生多学科、多方向发展。针对于本学院的科技文化节,我们想通过结合学院特色,举办艺术性的比赛。另一方面,鉴于我们的赞助商“得尔达”公司是世界知名的卫浴公司,我们便联想到以“得而达”的商标或卫浴用品为主题设计漫画大赛。

  二、活动目的及意义:

  本比赛的参赛对象面向全校,乃至附近的学校,以充分发挥学生们的创新精神,增长见闻,是一个很好的学习机会。由于参赛面比较广,宣传面也随之而广,对于赞助商是一个不错的宣传契机。

  三、活动名称:

  趣味由我创——漫画设计大赛

  四、活动目标:

  发挥自己的创造力与想象力,展现自己最好的画工

  五、活动开展:

  1、出宣传海报、横幅,设计传单及报名表

  2、派发传单:在校内派发传单,同时通过熟人或在派人在华农、广工(大学城校区)等学校内派发传单

  3、收集作品

  4、宣传部内部人员进行筛选,公布入围作品

  5、以展板形式陈列入围作品,在全校范围内评选投票;同时粘贴在网上,进行网上投票。

  6、举办决赛,针对作品的设计意图进行演讲解说,并聘请老师进行专业性评比,学生会人员作为辅助评委。在大会结束时颁发奖项与奖品。

  7、展示获奖作品

  六、经费预算:

  1、宣传经费:横幅制作费200元,海报印刷费100元,宣传单印刷费400元,报名表印刷费400元,合计1100元

  2、奖品与奖状经费:奖品20xx元,证书100元,合计2100元

  3、展板布置费(纸和颜料):250元

  4、决赛会场布置与使用费:会场布置500元,音频设备租借费700元,合计1200元

  合共约4650元

  七、活动中应注意的问题及细节:

  宣传单张的派发要做到位,不要浪费

  进行公众投票的时候要尽量做到公平、公开、公正

  聘请老师时要确保他们能在决赛时间出席

  决赛前的准备工作要充分,不要临时抱佛脚

  八、活动负责人及主要参与者:

  1、活动负责人:建筑学院宣传部

  2、主要参与者:热爱动漫创作的同仁

大学活动策划 篇4

  一、活动背景

  学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解同学们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务同学为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

  二、活动时间:3月份

  三、活动目的及意义:

  为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受同学们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。

  通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  调查阶段(3月3日—3月5日)

  1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分同学未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)

  2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。

  3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

  4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

  数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)

  1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、

  李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。

  2、1312份÷20份/时=65.6小时

  65.6小时÷10人=6.56小时/人

  6.56小时/人×5元/时=32.8元/人

  时间(时)工作人数金额(元)单价:5元/小时spss框架设计、问卷整理224×5元/时=20出错耗时11010×5=50后期统计分析找出问题232×3×5=30深入分析、讨论333×3×5=45总结小报告434×3×5=60

  总计:32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

  总结写报告阶段(3月12日—3月20日)

  1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。

  2、20日上交报告。

  五、经费预算

  1.调查问卷印刷 0.15元×1320份=198元。(学工部负责)

  2.问卷录入与资料汇总 533元

  3.撰写与修改报告 240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)

  4、总计:971元

  六、注意事项

  1.注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。

  2.工作量较大,需所有会员参与,注意协调;保持认真负责的工作态度

  3.注意对新助理的培养

  4.和学工部合作,保持联系。

  七、项目总负责人:

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:回味童年

  二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

  三、具体活动策划方案

  (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

  活动地点:一食堂广场

  活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

  (2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

  2名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

  游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

  5名称:拾小棒

  游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

  6名称:掷石头

  活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

  四、活动前期准备:

  1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

  2、场地设计。

  五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

  (注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

大学活动策划 篇6

  一、活动目的:

  XX学院院学生会各个部门经过纳新,面试,人员调配等一系列工作之后,现各个部门成员已基本落实,本着使各个部门成员更加深入解和意识,促进各部门干部成员之间的默契,进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感,增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性,锻炼学生会干部成员的身体素质,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率,保持积极昂扬的精神状态,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。

  因此开展此活动。

  二、活动主旨:

  让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔

  三、活动意义和目的:

  1、是为了协调各个部门紧密联系的开端,是各个部成员相互结识的一个初步平台。

  2、是为了使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。

  3、是为了让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。

  4、为了加强成员与成员之间的解、锻炼成员的意志。

  5、为了加强各部门、学生会的凝聚力

  三、活动对象:

  20xx级院学生会全体成员,以及大二部分成员

  四、活动时间:

  20xx年10月15日—10月31日(每周周日早晨不进行晨跑,如遇下雨天则不进行晨跑)

  五、活动地点:

  学院足球场

  六、活动内容:

  包括以下阶段:

  集合,跑步,唱团歌,做游戏(各部门单独或者一起),解散

  1、前期准备:

  集合的前期准备:

  各个部门把自己部门人员人数上报至办公室核实,规划出足球场各个部门所在集合的位置的具体分配,组织部在集合时段,严格进行对各个部门出勤人员的考核。

  跑步的前期准备:

  1、各个部门想出自己特色口好,在跑步过程中喊出。

  2、向各个部门部长向成员强调跑步时速与间距,注意跑步安全事宜。

  3、准备好院学生会的旗帜。

  4、跑步圈数为三圈,四列并跑,步伐不需拖延与超速现象,避免造成混乱现象。

  5、向成员强调,跑步过程不得嘻哈,要喊出院学生会的特色口号。

  6、在跑完三圈的时候,会出现喊累停息的情况。解决方案如下:

  停息位置限制在足球场的指定位置,队列整齐,组织部把此部分写入晨训期间的考勤考核表。

  7、停息时间为三分钟,之后进入唱歌环节。

  唱歌的前期准备:

  1、准备好积极向上的歌曲,熟记歌词。

  2、文艺部门选出在唱歌有水平的人员,起头带动本部门成员并影响其他部门成员。

  3、学生会的`成员每次早上的歌唱演练须尽力。

  4、各部门晨训负责人向成员说明唱歌的意义所在,以及怎样放声歌唱等一系统思想准备工作,以免造成晨跑时的冷场局面难以控制。

  做游戏的前期准备:

  1、准备的游戏必须能带动本部门(单独部门时)或者其他兄弟部门(各部门联合时)一起参与的效果,促进交流沟通,更重要的是让所有成员意识到:“和谐学生会,缘来一家人”的主题。

  2、游戏所需的道具必须提前一天准备好,游戏规则需要明确公平无误。

  3、游戏过程同样强调安全问题,强调各个成员按游戏规则,有效进行游戏,不得出现脏话等不文明不礼貌的问题。

  4、游戏之后的胜利部门可以得到相应的表扬或者奖励,例如:得到一分温馨的早餐等等。奖励方式可以新鲜贴近生活。

  5、游戏过程的人员安排需要到位,负责道具的,计时的,计分的等等,人员责任到位,人员公正公平。

  解散的准备工作:

  1、按实际情况,在解散之前是否需要强调给成员的一些话,或者需要各个部门的晨跑负责人留下,商论一下解散事宜。

  2、道具,工作人员等一些撤离工作的事要先在解散之前进行,以免一些道具问题,可能导致的安全问题。

  3、强调各个成员进行有序有效的解散机制,不得出现轰散现象。各个部门的晨跑负责人需要进行成员的思想准备工作。

  4、解散之前,只允许一个大二学长发出指令“解散”方可,进行有序有效的解散。但前提之下是,所有一切解散的准备工作已经到位。

  在晨训过程:

  在成员有效的配合情况下,开展我们的6:30分的准时集合工作,组织部必须比其他部门提前至少十五分钟的集合考勤考核的准备工作。办公室、组织部在考勤考核(内容由办公室、组织部根据策划书,以及部门实际情况进行拟定)完成之后,向大二学长发出汇报,根据汇报情况,看是否有进行下一项程序的必要,当进入下一个程序时,各个成员在跑步过程中需要注意安全,不得超速或者超漫步进行跑步训练。在足球场各个不同位置安排人员站岗,各个部门需要在跑步时喊出自己的特色口号,用以渲染气氛,跑步全程,四列并跑(三圈),跑的过程需要整齐不混乱。停息三分钟之后,整顿队列,各个部门的晨跑负责人观察各自部门成员的情况,确保无误之后,向大二学长汇报,进行下一个指示,指示下达之后,进行唱团歌的内容,在时效之内,一起唱积极向上的歌,在规定的时间内达成指标后,大二学长根据实际达标情况看是否有必要进行下一项内容,当游戏可以进行时,游戏总策划人向各个部门晨训负责人详细说明游戏规则、注意事项、奖惩方式等,各个部门晨跑负责人向成员进行各项安排工作,当游戏各项准备到位,就进行游戏环节。在游戏环节之后,做出结果,奖惩进行。大二学长根据实际情况,解散准备工作立即开展,大二学长向所有成员做出小总结,在解散准备工作完成后,大二学长发出解散指令,各个部门成员有效解散,完成圆满的一天晨跑。

  在晨跑结束:

  在成员进行所有的周期性训练之后,进行一次所有成员的总结大会,发出倡议或者成员重要的要求指标。各个部门晨训负责人根据成员的表现情况筛选最后将留下的成员,而成员根据自己几天来的表现,写出一份实感的晨训感言。活动总策划人根据晨训感言,得到更多的建议和意见,来判读此次晨训的不足之处,以及失败原因的查明。

  七、宣传工作:

  由院学生会宣传部在行政楼两侧张贴大型海报或通知,全程负责宣传工作。

  八、活动要求:

  由院学生会成员商量出游戏内容后,做最终的预算.(暂不写)

  九、活动总结

  1、此次阳光晨跑活动在保证各方面安全的情况下进行,着重培养学生会的组织性、纪律性。

  2、此次活动让同学们凸显当代大学生的青春活力,保持良好的精神体魄。

  十、注意事项:

  1、各个部门需要对此活动策划书提出合理性建议,以便修改。

  2、各个部门晨训负责人需要紧密,保持通信畅通,以便意外的及时处理。

  3、成员有特殊情况的,需要提前一天请假。各个部门根据自己部门情况拟定请假程序。

  十一、应急方案:

  1、天气太差、下雨。推迟拉练时间或者取消当天的拉练活动。

  2、如发生扭伤、擦伤等等,根据情况灵活处理。

  3、因为早起低血糖而导致一些成员出现头晕等现象。让这些因为早起低血糖而头晕的成员就地休息,4-5分钟内暂不进行剧烈运动。

大学活动策划 篇7

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。

  附:

  1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

  2、上传班级活动策划书。

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