活动策划

时间：2021-02-08 10:33:19 活动策划我要投稿

【精选】活动策划汇编4篇

活动策划篇1

　　一、活动前言：

【精选】活动策划汇编4篇

　　随着时间的流逝大一学年已经接近尾声，各个铁路局相继到我校进行招聘。结合往届学生的经验还有老师的建议，面试成为我们迈出成功的最重要的一步，特别对于我们学校面试成功就等于有了一个稳定的工作，因此我部特举办一场模拟招聘会。

　　二、目的及意义：

　　1、为了帮助同学们找到自信，到应聘时能够从容应对，增加同学们面试成功的几率。

　　2、让同学们了解企业的招聘过程，做好充足准备。

　　3、使同学们了解认识自己，增加自信的同时，也学到一些应聘时的技巧，以后走上社会，无论干什么都可以从容应对。同时，也可以间接提高同学们成功几率，保持我系的高就业率优势。

　　4、使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，做好职业规划。通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积极丰富知识。

　　三、报名方式：

　　有意向参加活动的同学到本班学习委员处报名，截止时间为周三晚。以班为单位

　　四、活动对象：

　　参与对象：机电系13届全体同学

　　五、活动宣传：

　　我部打印宣传页，由我部部员和各班班委进行宣传

　　六、活动时间：本周五下午78节

　　七、活动地点：待定

　　八、活动准备：

　　1. 周日下午周会后对各班学习文秘部成员和班干部开会，告知此活动，在班里进行活动宣传。

　　2. 参加活动的同学自己制作一份简历。

　　3. 根据参加人数，进行教室申请。

　　4. 口号：扬就业之帆，启梦想之旅。展现自我才能，成就精彩人生。

　　5. 如有其他安排，另行通知。

　　九、活动工作安排：

　　1、本部成员负责参加活动人员的签到工作。

　　2、部员负责活动现场纪律的维护。

　　3、部员同学负责照片的采集。

　　十、活动流程策划：

　　1：同学每5人一组进场，其他参加活动的同学等候。

　　2：首先进行递交简历和自我介绍。

　　3：由应邀参加活动的辅导办老师模拟招聘时的场景并对进场的同学进行提问。

　　4：评委对表现进行记录。

　　5：从其中选出表现优秀者进行表扬，并奖励物品和证书进行鼓励。

　　6：活动结束后积极进行总结。

　　十一、奖项设置：

　　奖品若干

　　十二、主办单位：

活动策划篇2

　　一、活动前言：

　　随着春季的到来，学校的万物逐渐复苏，校园建设的日益增进，以及校方对学校活动的极大重视，在这样的大环境影响下，宣传部也将在四月继续举行一年一度的T恤设计大赛，以进一步活跃校园的文化气氛。

　　二、活动目的：

　　首先，为校园文化建设提出新的方案，丰富校园文化活动方式。其次，充分调动各位同学的积极性，在学习之余以积极的活动为同学们的课余生活增添色彩。最后，也为我校艺术设计型人才提供又一种检验自身实力的平台。

　　三、活动介绍:

　　1、主办单位：文学与艺术学院学生会

　　2、活动主题：T恤设计大赛

　　3、活动时间：3月27日——4月11日

　　4、活动对象：西南科技大学全体学生（包括研究生）

　　四、赞助事宜：

　　赞助可行性分析：

　　1.T恤设计大赛作为西南科技大学文艺学院的传统活动，每年都会举办，此次的活动是全校性的，受关注程度很高，影响力很大。大学生对这样的活动往往是很乐意积极参与的，商家在这种活动中进行宣传，效果必定是显著的。

　　2.经过以前类似校园活动的宣传，我们外联部积累了许多宝贵的宣传经验，宣传方式多样化，在短时间内可以达到很好的宣传效果，而且足够的人力资源为贵公司的宣传奠定了很好的基础。

　　3.商家在学校进行一系列活动可以通过我们从而与学校取得快捷的联系，获得校方批准，得到我们学院及各部门的大力协作配合，从而为贵公司节省出宝贵的时间，加快宣传效率。

　　4.由于我院每年都有T恤设计大赛，如果商家愿意的话，还可以同我们文学与艺术学院建立一个长期的合作关系，使商家在校内外的知名度不断增加，商家赞助此次活动，从意义上来说，也是很特别的。赞助商的名号将会在科大留下历史意义的痕迹。

　　五、宣传方式内容：

　　1、制作大赛宣传单，向各学院各班级发放，让同学们了解此活动，提高同学们参与的积极性；

　　2、由文艺学院宣传部制作展板，海报等相关宣传文件，并置于柳池，七彩柱广场等地，以扩大宣传力度；

　　3、XX年3月27日之前完成宣传单，展板，海报制作并使这些资料开始发挥宣传作用；

　　4.在老区和新区，或深入寝室，为赞助商派发传单，增加商家知名度。（传单由赞助方印好，策划方出人力为赞助方派发）

　　5.比赛现场工作人员，可以穿上印有赞助商品牌的服装，或佩带商家LOGO（根据商家赞助情况而定，但服装由赞助商提供）。

　　6.商家可向本次活动提供具有代表性的物品作为赞助。在赞助活动的同时达到为商家宣传的效果。

　　7.在网络上可以为商家加强宣传力度，如在学生官方网络平台上为商家进行宣传。

　　8.整个活动结束后，我们将及时与赞助商联系，做信息的反馈，并征询赞助商满意程度，以及意见和建议。策划方将及时改正，希望建立长期合作关系。

　　9.赞助商公司如需要招聘在校大学生（兼职或者全职），策划方将负责联系推荐。

　　【注】1、若商家还有其他的宣传要求，可向策划方提出，策划方会根据情况尽量地满足商家要求。

　　2、为与商家建立长期友好关系，商家在赞助此次活动后，以后若有宣传方面的需要，可与策划方联系，策划方将提供力所能及的帮助。

　　3、在宣传期间，如有要求，我们可以邀请赞助商查看策划方宣传情况。

　　4、若赞助商愿意冠名赞助此次活动，策划方会根据赞助商的品牌为赞助商量身制作一份宣传方案（根据双方意见而定）。

　　六、经费预算：

　　1、初赛、决赛的宣传经费：

　　宣传材料 300元

　　横幅3条 300元

　　2、场地花费：

　　3）舞台装饰物（三阶段所需气球、彩带等物） 300元

　　4）幕布 (可打上商家LOGO） 500元

　　3. 后勤：

　　1）水（评委） 100元

　　2）获奖选手证书和礼品 350元

　　3）空白T恤（可以打上商家LOGO) 500元

　　共计：2350

活动策划篇3

　　一、团日活动目的

　　欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起，要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感，也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言，虽然很多时候他们是“被选择”，但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连，他们的人生之路才走的'异常坚实。“终生才智为国家，立足本职思中华。一心只为振兴事，愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作，也是所有院士人生的真实写照。院士们虽然术业有专攻，但相同的爱国之情，相同的历史使命感，让他们在科学的道路上勇攀高峰，最终在峰顶相遇，成为我国科学界的佼佼者。

　　二、团日活动主题

　　院士的智慧与情怀

　　三、团日活动时间

　　XX年xx月xx日19:30-20：30

　　四、团日活动地点

　　xx学院音乐舞蹈系

　　五、团日活动流程

　　1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点，并准备点名签到

　　2.出席活动的同学准时到达109教室

　　3.主持人发言引出活动主题，讲明活动目的，并宣布活动开始

　　4.主持人发言活动总结，宣布活动结束

　　六、团日活动展望

　　通过本次团日活动，用以帮助学生不断细化前进的目标，认识到自身到底缺什么，应该用怎样的一个态度来面对和解决问题，弥补空缺。反省自己为什么做不到，别人为什么能做到，将院士的智慧和情怀与自身联系，并借取经验，运用到自己平时生活中、学习中去。

　　音乐舞蹈系团总支办公室

　　XX年xx月xx日

活动策划篇4

　　一、成立目的

　　为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点，在学校领导的倡议下，我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

　　二、协会简介

　　本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导，学校政教处、团委联合组织，学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识，传递心理正能量，繁荣校园文化”为宗旨，遵循“立足学校，面向社会，服务中学生”为原则，提高心理素质为目的。

　　意义：协会通过开展一系列的心理活动，向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量，为学生们营造一个良好的校园成长环境，为我校加强学生心理健康教育，提供一个新的阵地和载体，为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

　　协会的宗旨：

　　1、宣传知识，传播理念，促进广大同学参与，形成心理自我保健意识。扩大教育面，使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建设。

　　2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。

　　3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案，更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

　　4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。

　　5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

　　三、活动形式

　　1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作。2、每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

　　四、所需条件

　　1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与。2、学校政教处、团委会的协助。3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。4、一定的场地：心理咨询室、会议室。

　　五、协会组织

　　心乐园协会倡议人、管理层：蓝海东校长、钟建熙副校长

　　心乐园心理协会专家顾问：程戈鹏老师、许璐老师

　　心乐园心理协会负责人、策划人：邓秀艳

　　心协活动组织人员：政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳，团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

　　心灵乐园心理辅导老师：梁楚丹老师、李翠琼老师

　　六、**年度第一学期每月工作计划

　　九月、十月

　　1、完成社团组织构建，选拔各班心理气象员，确定各成员名单。

　　2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔，确定会员、干事名单。